初一語(yǔ)文試卷

2011—2012學(xué)年八中第一學(xué)期初一語(yǔ)文期中試卷命題人：汪蕾審題人：趙武親愛(ài)的同學(xué)：歡迎你進(jìn)行中學(xué)的第一次期中考試，與其說(shuō)是考試，不如說(shuō)是舞臺(tái)展示。在此，你盡可以全面展現(xiàn)你的學(xué)識(shí)與才華。要堅(jiān)信：真情的體驗(yàn)，深入的思考和獨(dú)特的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的！用心、專(zhuān)心、細(xì)心，你將得到最大的收獲！注意事項(xiàng)：1．本卷共三大題，全卷滿分100分，其中卷面分為3分，考試時(shí)間為120分鐘。2．本卷為試題卷，考生解答必須在答題卷上，答案書(shū)寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上，答在試題卷及草稿紙上的一律無(wú)效。3．請(qǐng)注意規(guī)范答題，清楚書(shū)寫(xiě)，保持卷面整潔，不要隨意涂改或使用涂改液等，否則將被扣分。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（共25分）1.給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(4分)誘惑()啜泣()迸濺()綻開(kāi)()lín峋()貪lán()diàn污()一shùn間()2.將下列選項(xiàng)依次填入文中空缺處，正確的一項(xiàng)是（）（2分）在人生的旅途中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊，提醒可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是，可以是寥寥的片言只句，也可以是，可以是直對(duì)相知的有人，也可以朝向，可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以只是。①素不相識(shí)的陌生人②走了火的雷霆霹靂③悄無(wú)聲息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨A．②④①③B．①②③④C．③②①④D．①③④②3．下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A．為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似錯(cuò)誤，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)工作方法。

B．我出生在貧苦的農(nóng)民家庭，從小就養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)。

C．具有健康的體魄，是關(guān)系一個(gè)人能否為社會(huì)多做貢獻(xiàn)的保障。D．面對(duì)黃河這條承載了整個(gè)民族光榮與苦難的河流，每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。4．某同學(xué)考試沒(méi)考好，心里難過(guò)。班主任找他談話。下面說(shuō)法，效果最佳的是（）（2分）A．你怎么搞的，考成這個(gè)樣子！往后怎么辦？請(qǐng)想想辦法。B．考?jí)牧?，難過(guò)有什么用！該找找原因才是，爭(zhēng)取下次考好。C．你這次考得不理想，你難過(guò)我理解，但不能灰心，我相信下次你會(huì)考好的。D．你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。5．默寫(xiě)（10分）①，為有源頭活水來(lái)。（朱熹《觀書(shū)有感》）②商女不知亡國(guó)恨，。（杜牧《泊秦淮》）③，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊《浣溪沙》）④爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，。（李清照《如夢(mèng)令》）⑤余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有。（沈復(fù)《童趣》）⑥“理想使你忘記鬢發(fā)早白；理想使你頭白仍然天真?！边@句與曹操《龜雖壽》中的詩(shī)句“，。”含義相同。⑦《過(guò)故人莊》中描寫(xiě)農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩(shī)句是：，。6．讀下面語(yǔ)段，在橫線上補(bǔ)出兩個(gè)句式相同、語(yǔ)意連貫的句子。（2分）讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；，；，。7．綜合性學(xué)習(xí)（3分）（任選一題，每題3分，多做不多得分）這學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)半，你一定在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了多次語(yǔ)文活動(dòng)吧，下面請(qǐng)展示一下你的活動(dòng)情況。①“這就是我”：請(qǐng)用幾句精彩的語(yǔ)言介紹你自己，盡量表現(xiàn)你的個(gè)性，讓人過(guò)目不忘。②“漫游語(yǔ)文世界”：商店門(mén)牌，電視廣告或者報(bào)刊雜志等，到處都有語(yǔ)文，請(qǐng)舉一個(gè)你在生活中發(fā)現(xiàn)的關(guān)于語(yǔ)文實(shí)際運(yùn)用的例子并簡(jiǎn)要分析。二、閱讀理解（共42分）（一）（13分）最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)8.在文中空白處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（2分）9.雪本為白色，文中卻說(shuō)“微微露出點(diǎn)粉色”，這是為什么？（用原文語(yǔ)句答）（2分）10.雪景本是靜景，文中“，”一句卻把雪景寫(xiě)成了動(dòng)景，這樣寫(xiě)的作用是。（3分）11.選文圍繞一個(gè)“”字描繪雪后山景，按、、、的空間順序，把各個(gè)局部雪的、、展現(xiàn)出來(lái)。（4分）12.你所在地區(qū)冬天有什么特點(diǎn)？請(qǐng)擇選其一，用幾句話來(lái)描寫(xiě)突出。（30字左右）（2分）（二）（12分）天上的星星⑴大人們快活了，對(duì)我們就親近；他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來(lái)煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來(lái)，在門(mén)前樹(shù)下的竹席上，躺下去，納涼是了。

⑵閑的實(shí)在無(wú)聊極了，四周的房呀、墻呀、樹(shù)呀，本來(lái)就不新奇，現(xiàn)在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。我們傷心了，垂下腦袋。不知道這夜該如何過(guò)去，癡呆呆的守著瞌睡蟲(chóng)爬上眼皮。

⑶“星星！”妹妹突然叫了一聲。我們都抬起頭來(lái)，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地?cái)?shù)起星星來(lái)，數(shù)著那是四個(gè)光角兒呢，還是五個(gè)光角兒，但就在這個(gè)時(shí)候，那星的周?chē)殖霈F(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺(jué)察，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆、三顆、十顆……奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時(shí)間，漫天星空，一片閃亮。⑷夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的。

⑸我們都快活起來(lái)了，一起站在樹(shù)下，揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。

⑹過(guò)了一會(huì)兒，月亮從村東口的那個(gè)榆樹(shù)丫子里升上來(lái)了。它總是從那兒出來(lái)，冷不丁地，常要驚飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。

⑺“這是怎么了？”妹妹慌慌地說(shuō)。⑻“月亮出來(lái)了?！蔽艺f(shuō)。⑼“月亮出來(lái)了為什么星星就少了呢？”

⑽我們悶悶不得其解。坐了一會(huì)兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。⑾“哦，月亮是天上的大人?！泵妹谜f(shuō)。⑿我們都沒(méi)有了話說(shuō)。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時(shí)候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。

⒀我們?cè)僖膊蝗绦目茨切┬切橇?，低了頭走到門(mén)前的小溪邊，要去洗洗手臉。⒁溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔來(lái)，但是，我們差不多全看見(jiàn)了，就在那水底里，有著無(wú)數(shù)的星星。

⒂“啊，它們藏在這兒了?！泵妹么舐暤卣f(shuō)。

⒃我們趕忙下溪去撈，但無(wú)論如何也撈不上來(lái)。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在這里了。我們就再不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。⒄于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn)--那躲藏在水底的星星會(huì)被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎？可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上如果沒(méi)有它們，那會(huì)是多么寂寞啊！

⒅大人們又罵我們不安生睡覺(jué)了，罵過(guò)一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來(lái)，悄悄溜到門(mén)外，將臉盆兒、碗盤(pán)兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。

13.理清選文思路，請(qǐng)將“我們”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容按順序填寫(xiě)在下面的空格處。（2分）

發(fā)現(xiàn)星星————議星星——撈星星——

14.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第（11）段“哦，月亮是天上的大人。”這句話的含義。（2分）15.請(qǐng)根據(jù)所提供的語(yǔ)境，仿寫(xiě)下面畫(huà)線的句子。

夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的?；▓@再也不是冷清的了，花兒們都在那里歡笑，，，。(3分)16.作者在選文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（2分）17.請(qǐng)你以星星的口吻對(duì)月亮說(shuō)幾句心里話（字?jǐn)?shù)30左右）。（3分）（三）（17分）論語(yǔ)十則子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學(xué)而》)曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?《為政》)子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”(《為政》)子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?《述而》)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?《衛(wèi)靈公》)18.《論語(yǔ)》是一部記錄和他弟子言行的書(shū)，是家經(jīng)典著作之一。（2分）19．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）①人不知而不慍（）②吾日三省吾身（）③學(xué)而不思則罔（）④死而后已，不亦遠(yuǎn)乎（）20.翻譯下面的句子(4分)。①溫故而知新，可以為師矣。②己所不欲，勿施于人。21．指出文中通假字并解釋其含義（2分）①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？通含義：②知之為知之，不知為不知，是知也。通含義：22.根據(jù)提示寫(xiě)出短文中的有關(guān)詩(shī)句。（5分）①闡述志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)到也是一種樂(lè)趣的句子②闡述“吾日三省吾身”內(nèi)容的句子③闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子④揭示儒家所倡導(dǎo)的待人接物的處世之道的句子⑤文中論述求知態(tài)度的句子23．《論語(yǔ)》語(yǔ)言精練，含義豐富，耐人尋味。請(qǐng)選擇文中你最欣賞的一句話，結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。（2分）三、作文（30分）不知不覺(jué)中，半學(xué)