初中生物人教版七年級上冊3.5.2綠色植物的呼吸作用(1)-同步訓練C卷

第第頁初中生物人教版七年級上冊3.5.2綠色植物的呼吸作用（1）同步訓練C卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共8題；共16分)1.（2分）(2017八上·安丘月考)利用如圖裝置探究綠色植物的呼吸作用，一段時間后，玻璃管中的紅色液滴將哪個方向移動？（）A.向左

B.向右

C.不動

D.無法確定

【考點】2.（2分）(2020·江門模擬)下列各項實驗設計或操作不能達到預期實驗目的的是（）A.甲驗證水是種子萌發(fā)的條件

B.乙驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

C.丙探究光合作用需要光

D.丁驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

【考點】3.（2分）(2020八下·濟寧期中)如圖為某同學探究活動的實驗裝置，相關(guān)敘述中錯誤的是（）A.小燒杯中放入氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳，從而用于探究二氧化碳是光合作用的原料B.小燒杯中放入澄清的石灰水，探究玉米呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置應放入黑暗環(huán)境中C.實驗過程中要向培養(yǎng)液中通入空氣，保證根呼吸作用對氧氣的需求D.光下一段時間后，透明玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水滴，小水滴全部來自于玉米的蒸騰作用【考點】4.（2分）(2019·呼和浩特)為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗（如圖），下列敘述不正確的是（）A.甲裝置可探究光合作用的原料是二氧化碳、條件是光

B.甲裝置中①和②對照可探究光合作用的場所是葉綠體

C.乙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D.丙裝置觀察到的現(xiàn)象是燃燒的蠟燭熄滅

【考點】5.（2分）(2017九上·崇仁月考)有關(guān)下列四個實驗的敘述，錯誤的是（）A.圖一裝置表示膈肌收縮，肺處于吸氣狀態(tài)B.圖二實驗能證明種子呼吸作用消耗氧氣C.圖三實驗是研究光是光合作用的條件D.利用圖四實驗裝置對葉片進行脫色處理時，小燒杯內(nèi)放水，大燒杯內(nèi)放酒精【考點】6.（2分）(2015·內(nèi)江)下面是某校生物興趣小組同學在小組討論中，對有關(guān)實驗中選擇實驗試劑及用具的敘述，請你仔細想一想看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來（）A.“觀察小雨尾鰭內(nèi)的血液流動”試驗時要用放大鏡進行觀察B.可用澄清的石灰水檢測人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳C.“探究唾液時淀粉的消化作用”實驗中可用碘液檢驗淀粉的存在D.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時應先在載玻片中央滴一滴生理鹽水【考點】7.（2分）(2018·臨渭模擬)下列有關(guān)實驗探究活動的描述，錯誤的是（）A.觀察人血涂片時，視野中看到最多的細胞是紅細胞B.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，撕取的材料必須是薄而透明的C.用澄清石灰水檢驗種子萌芽放出的氣體D.在驗證“不同時段，空氣的濕度不同”實驗時，可在早、中、晚三個時段分別測量一次環(huán)境的濕度【考點】8.（2分）(2019八下·長沙月考)學習了植物的有關(guān)知識后，小茗同學設計了以下實驗，他設計合理的是（）A.甲裝置可以用來驗證光合作用需要水

B.乙裝置放在有光環(huán)境中，可以驗證光合作用有氧氣產(chǎn)生

C.丙裝置可以用來驗證呼吸作用需要水作為原料

D.丁裝置設置合理，可以用來驗證蒸騰作用

【考點】二、實驗探究題(共2題；共5分)9.（2分）(2020七上·蘭州期末)某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物，乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于陽光下(如下圖）。分析回答：（1）兩玻璃罩中的小鼠，先死亡的應是________(填“甲”或“乙”），判斷的依據(jù)是綠色植物的________作用能產(chǎn)生________，有利于小鼠的正常生命活動。（2）為了進一步驗證上述判斷，某同學進行了如圖的實驗：將綠色植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小時，透明塑料袋上出現(xiàn)水珠，是由________作用能產(chǎn)生了水蒸氣，再用試管收集塑料袋中氣體后，再用一支帶火星的衛(wèi)生香伸進試管內(nèi)。預期結(jié)果：衛(wèi)生香會________。（3）如果將甲、乙兩玻璃罩置于黑暗環(huán)境中，________中小鼠先死亡。判斷依據(jù)是________?！究键c】10.（3分）(2020·黑龍江)某生物小組探究植物呼吸作用的實驗如下圖所示，請分析并回答問題：（1）如圖1，瓶中裝的是萌發(fā)的種子。實驗開始時閥門是關(guān)閉的。過一段時間以后，往瓶子里注入清水，打開閥門，使瓶內(nèi)的氣體進入試管。觀察到澄清的石灰水變渾濁，這說明種子在萌發(fā)過程中進行呼吸作用釋放出________（填“氧氣”或“二氧化碳”）。（2）如圖2，甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子，乙瓶中裝的是煮熟的種子。把甲、乙兩瓶同時放到溫暖的地方。24小時后，將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩瓶中，甲瓶中蠟燭熄滅，乙瓶中蠟燭照常燃燒，說明種子在萌發(fā)過程中進行呼吸作用吸收了________（填“氧氣”或“二氧化碳”）。（3）呼吸作用是生物的共同特征，主要在細胞的________（填“葉綠體”或“線粒體”）中進行。【考點】參考答案一、單選題(共8題；共16分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：