寧夏銀川市六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷A卷

第第頁(yè)寧夏銀川市六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)樂(lè)園。（40分）(共8題；共40分)1.（10分）讀拼音，寫漢字。ményǒutiān________________________2.（3分）看拼音寫詞語(yǔ)。jiù

fùháo

jiéhuāng

tángxīn

suānduī

qì________________________________________piān

zhāngxīng

wáng

shèng

shuāisuǒ

rán

wú

weì________________________3.（5分）請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入橫線上。（1）貫

慣①那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，________江面。②我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)________，這樣才能有更大的進(jìn)步。（2）繩

蠅①中國(guó)結(jié)適用一根________編成的，非常喜慶。②蝙蝠在夜間也能捉到________。4.（3分）詞語(yǔ)充值卡。熱情________

金光________

山窮________

風(fēng)景________5.（8分）補(bǔ)寫詞語(yǔ)。情不自________

目不轉(zhuǎn)________

________不舍五________四海

迫不________待

應(yīng)有________有6.（4分）填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。①礦物資源________上帝恩賜的，________經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。②在火星或者月球上建造移民基地的設(shè)想________實(shí)現(xiàn)了，________是很遙遠(yuǎn)的事。③地球這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，________美麗壯觀，________和藹可親。④________地球所擁有的自然資源是有限的，________我們應(yīng)精心保護(hù)地球的生態(tài)平衡。⑤我們________不加節(jié)制地開采資源，地球上的礦產(chǎn)資源________會(huì)枯竭。7.（3.0分）把序號(hào)填在括號(hào)里。輕：A.重量小，比重?。ǜ爸亍毕鄬?duì)）；B.數(shù)量少，程度淺；C.用力不猛；D.不重要；E.不莊重，不嚴(yán)肅；F.輕視。①教我們英語(yǔ)的老師很年輕。________②油比水輕，所以油浮在水面上。________③在.這次活動(dòng)中，我只給搬搬桌子，責(zé)任輕。________④我只輕輕推了他一下，沒(méi)有想到他就倒了。________8.（4分）讀課文《激光的話》，指出下面句子中所使用的修辭手法。我和太陽(yáng)、電燈、手電筒的光都不一樣。二、知識(shí)回顧。（6分）(共1題；共6分)9.（6.0分）根據(jù)課文《一塊特別的石頭》內(nèi)容填空。小時(shí)候，他________和小伙伴們?cè)谝粔K大草坪上玩兒________的游戲。三、口語(yǔ)交際。（4分）(共1題；共4分)10.（4分）把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）我家門口的大楓樹像________。（2）放學(xué)后回到家里，我一會(huì)兒________，一會(huì)兒________，一會(huì)兒________。（3）學(xué)校的花園里________。四、閱讀。（20分）(共2題；共20分)11.（8分）邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)：閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、評(píng)價(jià)、鑒賞和探究文章的思維過(guò)程。為了激發(fā)學(xué)生們的閱讀興趣，我校將舉辦閱讀表演活動(dòng)，誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)來(lái)觀看指導(dǎo)。詳情如下：日期：3月27日（星期五）地點(diǎn)：本校禮堂第一場(chǎng)表演：上午9時(shí)至10時(shí)30分（只招待一至三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）第二場(chǎng)表演：下午2時(shí)至3時(shí)30分（只招待四至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)）表演內(nèi)容：朗誦、講故事、唱歌、話劇溫馨提示：請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng)，表演期間'請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)，保持安靜。行知小學(xué)校長(zhǎng)

敬邀3月20日（1）學(xué)校舉辦閱讀表演活動(dòng)的目的是（）。A.邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀看指導(dǎo)

B.給學(xué)生表演的機(jī)會(huì)

C.增加學(xué)校的活動(dòng)數(shù)量

D.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣

（2）校長(zhǎng)發(fā)出這張邀請(qǐng)函最主要的目的是（）。A.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看閱讀表演活動(dòng)

B.通知家長(zhǎng)孩子們的表演時(shí)間

C.介紹本次活動(dòng)的意義和內(nèi)容

D.提醒家長(zhǎng)閱讀的重要性

（3）四年級(jí)學(xué)生林思含的媽媽出差在外，思含晚上回家，打電話告知媽媽參加活動(dòng)。請(qǐng)你幫思含把需要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容簡(jiǎn)要寫下來(lái)。12.（12.0分）閱讀短文，回答問(wèn)題。清醒了，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中那可怕的一聲爆炸。他絕望地號(hào)叫著：“我不能沒(méi)有眼睛，不能沒(méi)有……”喊了一整天，嗓子啞了。他累極了，靜靜地躺在病床上。鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什么他全然不知?，F(xiàn)在聽見了，那是一個(gè)老人的聲音：“窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山；綠樹環(huán)繞著小村，村邊池塘中（游蕩

瓢溺）著鴨子；牧童騎著老牛從夕陽(yáng)中走來(lái)。近處，金黃的麥田，麥穗隨著清風(fēng)微微搖曳；樹枝上對(duì)對(duì)麻雀，瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著，他仿佛看見了青山猶在，夕陽(yáng)更紅的景色。他靜靜地睡去了。第二天清晨，老人又開始講述：“太陽(yáng)正從東方升起，把天邊燒紅。一架銀色的飛機(jī)追趕著太陽(yáng)，在燦爛的陽(yáng)光中飛翔……”他聽著，想象著，那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了，他又號(hào)叫起來(lái)：“你不要再（夸獎(jiǎng)

炫耀）你有眼睛。我恨……”老人停止了講述，長(zhǎng)嘆一聲，病房死一樣寂靜，死一樣黑暗。也不知過(guò)了多久。他怕這寂靜、黑暗，他需要老人的聲音。于是，老人又娓娓講述起來(lái)，“現(xiàn)在，一彎明月高懸，星星（點(diǎn)綴

裝修

裝飾）夜幕。薄云徐徐（飄動(dòng)

飄揚(yáng)

浮動(dòng)），星、月含羞地看著大地，看著你和我，祝愿你能重見它們……”聽著，聽著，他進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣，老人每天給他描繪窗外的景象。不知過(guò)了多少日，他終于拆去纏著眼睛的厚厚紗布。他隱約看見眼前的護(hù)士、醫(yī)生，雖然很模糊，但卻是看見了。他激動(dòng)地哭了……突然間，他想起了鄰床的那位老人。老人側(cè)坐在床上，眺望著窗外。他沖過(guò)去，展開雙臂擁抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看見了。什么都能看見了?！比欢?，就在他擁抱老人，老人循聲回過(guò)頭來(lái)的一剎那，他看著老人那雙眼睛，驚呆了，木然了。他突然覺(jué)得老人的“眼睛”是那樣明亮。（1）理解下列詞語(yǔ)在文中的意思。滔滔不絕：________。全然不知：________。木然：________。（2）結(jié)合上下文，選擇文中括號(hào)內(nèi)你認(rèn)為適合的詞語(yǔ)。（游蕩

瓢溺）________著鴨子

不要再________（夸獎(jiǎng)

炫耀）星星________（點(diǎn)綴

裝修

裝飾）夜幕

徐徐________（飄動(dòng)

飄揚(yáng)

浮動(dòng)）（3）讀文中畫線句子，這句話運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)你思考老人為什么要向他描繪窗外的美景？（4）“他突然覺(jué)得老人的‘眼睛’是那樣明亮。”這一句話的含義是（）A.老人已經(jīng)失明的眼睛在“他”心中永遠(yuǎn)是明亮的。

B.老人的心靈是那樣的美好。

C.老人的眼睛雖已失明，但老人的精神在“他”心中是偉大的。

D.“他”對(duì)老人的思想境界有了新的認(rèn)識(shí)。

（5）對(duì)本文主題概括正確的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)記敘老人對(duì)病友精神上的幫助，表現(xiàn)出老人崇高的精神世界，體現(xiàn)了作者對(duì)人們美好心靈的贊美。B.通過(guò)“他”對(duì)老人的理解，表現(xiàn)出老人崇高的思想境界。C.通過(guò)“他”對(duì)老人態(tài)度的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)出人與人之間的美好感情。D.通過(guò)“他”住院期間所遇事情的記敘，表現(xiàn)出了人們美好的心靈，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的贊美。（6）給短文加個(gè)合適的題目。（7）老人的崇高精神表現(xiàn)在哪里？（用自己的話歸納）五、作文。（30分）(共1題；共30分)13.（30分）在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的人，如爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，老師、同學(xué)……請(qǐng)選擇其中一位，用具體的事例寫出他（她）令你敬佩原因。要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩之情。題目自己擬定。字?jǐn)?shù)400字左右。參考答案一、基礎(chǔ)樂(lè)園。（40分）(共8題；共40分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：二、知識(shí)回顧。（6分）(共1題；共6分)答案：9-1、考點(diǎn)：解析：三、口語(yǔ)交際。（4分）(