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《學(xué)術(shù)素養(yǎng)》心得體會(huì)姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):學(xué)術(shù)素養(yǎng)心得體會(huì)這學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了《學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論》這門(mén)課程,雖然只開(kāi)設(shè)了18個(gè)學(xué)識(shí),只有短短的6周時(shí)間,但在其中我學(xué)到了許多新知識(shí)。通過(guò)不同的老師向我們講授了不同方面的知識(shí),老師精湛的講解與課堂上生動(dòng)的案例,讓我也重新對(duì)研究生生活與自身道德素養(yǎng)方面有了深刻的認(rèn)識(shí)和反思,在此與大家分享一下。研究生的生活不如本科生活那么簡(jiǎn)單,僅僅是知識(shí)的積累和各種考試,研究生,顧名思義,就是在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有所拓展和深入研究,從而有一些新的認(rèn)識(shí),因此,我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累與學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)操作和技巧,創(chuàng)新思維,更是需要撰寫(xiě)相關(guān)論文。在這時(shí),伴隨著身邊或者學(xué)術(shù)界層出不窮的學(xué)術(shù)造假、抄襲剽竊等不良現(xiàn)象,恪守自身道德規(guī)范,維護(hù)學(xué)術(shù)界的風(fēng)氣至關(guān)重要。學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本倫理和規(guī)范,是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障?,F(xiàn)如今,由于社會(huì)整體道德水準(zhǔn)的下降,學(xué)術(shù)道德被很多人忽視甚至遺忘,學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象比比皆是,深入到社會(huì)的各個(gè)層面。小到學(xué)生畢業(yè)論文造假、抄襲,捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);大到制造學(xué)術(shù)泡沫、搞假冒偽劣、抄襲剽竊、進(jìn)行錢(qián)、學(xué)、權(quán)的三角交易等。一些學(xué)者為了自身的目的,不擇手段,嚴(yán)重的污染了學(xué)術(shù)環(huán)境,影響學(xué)術(shù)聲譽(yù),阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步,進(jìn)而影響整個(gè)學(xué)術(shù)群體的創(chuàng)新和發(fā)展。學(xué)術(shù)規(guī)范問(wèn)題已不僅僅是道德層面的問(wèn)題,而演繹為一個(gè)跨越道德和法律兩個(gè)層面的問(wèn)題。對(duì)于這一問(wèn)題,單純用道德來(lái)約束是不夠的,必須在加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,重視和加強(qiáng)學(xué)術(shù)法制建設(shè),用法律武器來(lái)維護(hù)學(xué)術(shù)界的公平正義,提高學(xué)術(shù)水平,加大治理力度和效率。因此,我國(guó)需要完善相關(guān)法律體系,使得廣大學(xué)者有法可依。其次,做到有法必依,提高學(xué)者法律意識(shí),以法律約束行為,減少不良現(xiàn)象。其次,對(duì)于學(xué)術(shù)道德和規(guī)范問(wèn)題,究其根本,是我國(guó)科研評(píng)價(jià)機(jī)制的不合理,使得學(xué)者們的學(xué)術(shù)良知和職業(yè)精神日益被腐蝕,在此機(jī)制下,出現(xiàn)了許多不公平的現(xiàn)象,許多學(xué)者的不甘心,不服氣致使他們開(kāi)始投機(jī)取巧,謀求自身的利益。所以,改善科研評(píng)價(jià)體系具有導(dǎo)向意義、激勵(lì)效果和診斷作用。我們只有根據(jù)人文與社會(huì)科學(xué)諸多學(xué)科的不同特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,探索相應(yīng)的、更加人性化的分類(lèi)人文素質(zhì)失去耐心。這種觀點(diǎn)雖然有失偏激,但是不可否認(rèn),確實(shí)也說(shuō)明我們這代大學(xué)生,尤其是理工科學(xué)生在人文素養(yǎng)方面有所欠缺。作為一名走在學(xué)術(shù)工作起步階段的碩士生,我深深地理解到,提高自身的學(xué)術(shù)素養(yǎng)是何等重要,我們也許是籍籍無(wú)名的小輩,也許是無(wú)甚成果起步者,站在學(xué)術(shù)殿堂的門(mén)口仰望這座不朽的建筑,這一刻我們應(yīng)該告誡自己:學(xué)術(shù)工作是神圣的,無(wú)論出于何種目的何種原因,作為一名學(xué)術(shù)工作者,都要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)的神圣性,在學(xué)術(shù)研究的崎嶇小路上堅(jiān)持求真求是求實(shí)求精的原則,絕不弄虛作假絕不助長(zhǎng)學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng),從工作中的點(diǎn)滴做起,為鑄就高尚的學(xué)術(shù)人格而積極努力,為取得不朽
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