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廣東省佛山市佛山三中2025屆高三下第一次測(cè)試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.DNA分子上基因區(qū)段發(fā)生如圖所示變異,其中1表示正?;颉T摲N變異不會(huì)導(dǎo)致下列哪種變化()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.DNA結(jié)構(gòu)改變C.基因結(jié)構(gòu)改變 D.基因2無(wú)法正常表達(dá)2.對(duì)HIV的化學(xué)成分進(jìn)行分析,得到如圖所示組成關(guān)系,敘述正確的是A.a(chǎn)與a之間通過(guò)“-NH-CO-”相連接B.甲、乙的合成主要由HIV的線粒體供能C.乙徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基D.HIV的遺傳信息主要儲(chǔ)存在大分子甲中3.果蠅的復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”是由于發(fā)生了()A.染色體重復(fù) B.染色體缺失C.染色體易位 D.基因突變4.植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時(shí),可能會(huì)引起該部位激素濃度或比例的改變B.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸C.在側(cè)芽處施加人工合成的生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)D.赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí)5.下列有關(guān)酶的敘述正確的是()A.酶構(gòu)成細(xì)胞成分,對(duì)細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用B.酶的合成一定需要模板C.人體細(xì)胞內(nèi)某些酶可以從食物中獲得D.由于細(xì)胞分化,不同細(xì)胞內(nèi)的酶都不同6.2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學(xué)家。他們研究表明:缺氧環(huán)境下,細(xì)胞產(chǎn)生缺氧誘導(dǎo)因子HIF-1(蛋白質(zhì)),HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá),以適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是()A.HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號(hào)分子的作用B.缺氧時(shí)肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸酶增加,促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精C.缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞D.缺氧時(shí)機(jī)體會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成,有利于氧氣的運(yùn)輸7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、催化、識(shí)別等功能B.正常生理狀態(tài)下,溶酶體能分解細(xì)胞自身的結(jié)構(gòu)C.核糖體是細(xì)跑內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,其形成都與核仁有關(guān)D.細(xì)胞骨架與真核細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)分裂、分化等生命活動(dòng)密切相關(guān)8.(10分)下圖①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病,下列敘述正確的是()A.Y1抗體與胰島素受體結(jié)合,導(dǎo)致血糖濃度升高B.Y2抗體攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌量升高C.可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是②、③D.③患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀二、非選擇題9.(10分)下圖是高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,圖中A?F代表相應(yīng)物質(zhì),①?④代表一定的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成。高等植物細(xì)胞中L由葉綠體基因編碼并在葉綠體中合成,S由細(xì)胞核基因編碼并在核糖體合成后進(jìn)入葉綠體,在葉綠體的_______中與L組裝成有功能的酶?;罨腞酶催化E物質(zhì)固定生成2C3,單位時(shí)間內(nèi)2C3生成量越多說(shuō)明R酶的活性越_______(填低或高),影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括_______(寫出兩個(gè))。(2)研究過(guò)程中,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收E物質(zhì),也沒(méi)有向外界釋放E物質(zhì),若在這種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了0.12mol的A物質(zhì),那么這lh中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為_______mol。(3)研究發(fā)現(xiàn),原核生物藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)R酶的活性高于高等植物,有人設(shè)想通過(guò)基因工程技術(shù)將藍(lán)藻R酶的S、L基因轉(zhuǎn)入高等植物,以提高后者的光合作用效率。研究人員將藍(lán)藻S、L基因轉(zhuǎn)入某高等植物(甲)的葉綠體DNA中,同時(shí)去除甲的L基因。轉(zhuǎn)基因植株能夠存活并生長(zhǎng)。檢測(cè)結(jié)果表明,轉(zhuǎn)基因植株中的R酶活性高于未轉(zhuǎn)基因的正常植株。由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芡茰y(cè)得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論?_________(填能或不能)請(qǐng)說(shuō)明理由。______________________________。10.(14分)如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動(dòng)值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個(gè)水池中的各由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_____。(2)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后水面長(zhǎng)滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個(gè)過(guò)程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點(diǎn)是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還有_____(寫一點(diǎn)即可)。(5)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請(qǐng)分析說(shuō)明:項(xiàng)目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。_____11.(14分)宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起的,某實(shí)驗(yàn)小組為了檢測(cè)牛痘重組病毒疫苗ta-HPV對(duì)宮頸癌的預(yù)防效果,將未感染HPV的多只生理狀況相同的健康雌性小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)向小鼠體內(nèi)注射ta-HPV后,進(jìn)入機(jī)體的ta-HPV首先被_________攝取和處理并傳給T細(xì)胞,受抗原刺激的T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。(2)15天后同時(shí)向甲、乙兩組小鼠注射HPV后,甲組小鼠體內(nèi)的抗體濃度峰值大于乙組的,峰值出現(xiàn)時(shí)間也早于乙組小鼠,原因是___________________________。(3)實(shí)驗(yàn)小組將已免疫甲組小鼠的血漿注射到丙組小鼠體內(nèi)后再注射HPV,培養(yǎng)30天后小鼠未被檢測(cè)到患宮頸癌,其原因是___________________________。(4)給小鼠注射HPV會(huì)誘發(fā)小鼠患宮頸癌等惡性腫瘤,主要是機(jī)體免疫系統(tǒng)的_________功能下降甚至喪失導(dǎo)致的。12.研究人員將綿羊的啟動(dòng)子和牛的生長(zhǎng)激素基因融合,獲得融合基因OMT-CGH(其中O、C分別表示綿羊和牛,MT表示啟動(dòng)子,GH表示生長(zhǎng)激素基因),并將其轉(zhuǎn)移至某種牛的體內(nèi),從而培育出能快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在生長(zhǎng)激素基因與啟動(dòng)子融合的過(guò)程中,需要用到的工具酶有____________。(2)目前,將OMT-CGH基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法有____________和精子載體法等,其中后者的做法是向去精漿的精液中加入適量OMT-CGH基因,精子主動(dòng)吸收外源基因后,再與成熟卵子進(jìn)行體外受精,獲得受精卵。由此可見,與前者相比,該方法對(duì)受精卵內(nèi)細(xì)胞核的影響____________(填大或?。?,理由是________________________________________________。(3)早期胚胎在培養(yǎng)時(shí)除了必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要的氣體環(huán)境是____________,在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)更換培養(yǎng)液,目的是________________________________________________。(4)常采用PCR技術(shù)檢測(cè)早期胚胎是否含有OMT-CGH基因,該技術(shù)使用的前提是要根據(jù)____________(填OMT、CGH或OMT-CGH)的基因序列設(shè)計(jì)合成引物。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。據(jù)圖分析,基因2與基因1相比少了一個(gè)堿基對(duì)(A-T),即發(fā)生了堿基對(duì)的缺失,導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,不會(huì)導(dǎo)致染色體變異,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,即基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,C正確;D、由于缺失了一個(gè)堿基對(duì),可能導(dǎo)致基因2無(wú)法正常表達(dá),D正確。故選A。2、A【解析】
HIV病毒是RNA病毒,組成成分是蛋白質(zhì)和RNA;因此圖中的大分子甲是蛋白質(zhì),小分子a是氨基酸,大分子乙是RNA,小分子b是核糖核苷酸,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼、由以上分析知,a物質(zhì)為氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過(guò)肽鍵(-CO-NH-)連接,A正確;B、HIV是病毒中的一種,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其體內(nèi)沒(méi)有線粒體,B錯(cuò)誤;C、RNA中含有堿基U,不含有堿基T,因此RNA徹底水的產(chǎn)物是磷酸、核糖和A、G、U、C四種堿基,C錯(cuò)誤;D、HIV是RNA病毒,遺傳信息存在于RNA中,即圖中的乙物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合對(duì)HIV的化學(xué)成分進(jìn)行分析所得到的組成關(guān)系圖,考查核酸和蛋白質(zhì)的知識(shí),考生識(shí)記蛋白質(zhì)的構(gòu)成,明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程,掌握核酸的種類、組成和分布是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體畸變,狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換,廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術(shù)。基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對(duì)的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變,如A→a。染色體畸變包括染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失、重復(fù)、易位、倒位)和數(shù)目變異?!驹斀狻抗壍腦染色體某個(gè)區(qū)段發(fā)生重復(fù)時(shí),復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)。故選A。4、C【解析】
生長(zhǎng)素:通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、增大細(xì)胞體積促進(jìn)生長(zhǎng);赤霉素:促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高;脫落酸:抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實(shí)的衰老和脫落。植物生命活動(dòng)中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、當(dāng)植物體感受到某些特定外界刺激時(shí),如單側(cè)光及重力,該部位的激素濃度或比例往往會(huì)發(fā)生變化,A正確;B、干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,B正確;C、由于生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,側(cè)芽的生長(zhǎng)受到抑制,因此,要促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),需降低側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度,C錯(cuò)誤;D、赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)、莖伸長(zhǎng)和果實(shí)的發(fā)育,故赤霉素可促使子房在無(wú)種子發(fā)育的情形下仍發(fā)育成果實(shí),D正確。故選C。5、B【解析】
1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;2、酶的催化具有高效性、專一性、需要適宜的溫度和pH值;3、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。【詳解】A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,對(duì)細(xì)胞代謝起催化作用,A錯(cuò)誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)、少量是RNA,因此酶的合成需要模板mRNA或DNA,B正確;C、酶是生物大分子物質(zhì),在消化道中會(huì)被分解,所以不能從食物中獲得,只能在活細(xì)胞中合成,C錯(cuò)誤;D、分化后的不同組織細(xì)胞有一些酶是相同的,如呼吸酶、ATP合成酶等,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查酶的相關(guān)知識(shí),識(shí)記酶的本質(zhì)和特性、明確酶催化的特點(diǎn)和酶促反應(yīng)的原理是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
本題以細(xì)胞在分子水平上感受氧氣的基本原理的研究機(jī)制為背景考查學(xué)生獲取信息和解決問(wèn)題的能力,要求學(xué)生能夠正確分析獲取有效信息,結(jié)合題干的條件和所學(xué)的無(wú)氧呼吸的知識(shí)點(diǎn),解決問(wèn)題,這是突破該題的關(guān)鍵。【詳解】A、由題干“HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)”可知,HIF-1會(huì)調(diào)節(jié)基因的表達(dá)的表達(dá),故HIF-1(蛋白質(zhì))具有信號(hào)分子的作用,A正確;B、肌肉細(xì)胞在缺氧時(shí)會(huì)無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸類型是乳酸型,無(wú)氧呼吸酶增加促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸,B錯(cuò)誤;C、由題干“缺氧時(shí)HIF-1會(huì)誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá),以適應(yīng)缺氧環(huán)境”分析可知,HIF1細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,促紅細(xì)胞生成素促進(jìn)人體產(chǎn)生紅細(xì)胞,以攜帶更多的氧氣供應(yīng)組織細(xì)胞,C正確;D、由以上分析可知,缺氧時(shí)細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”,以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,也會(huì)誘導(dǎo)新生血管生成,有利于氧氣的運(yùn)輸,D正確。故選B。7、C【解析】
1、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功
能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所;細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞
雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所;“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)2、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等許多生命活動(dòng)中都具有非常重要的作用?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜上的載體蛋白具有運(yùn)輸功能,鈉鉀泵既可以運(yùn)輸Na+和K+,同時(shí)也可以催化ATP水解,細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能,A正確;B、正常生理狀態(tài)下,細(xì)胞可以通過(guò)溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,B正確;C、原核細(xì)胞沒(méi)有核仁,其核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān),C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān),D正確。故選C。8、D【解析】
1、據(jù)圖分析,圖中抗體Y1能與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高。2、圖中抗體Y2能直接作用于胰島B細(xì)胞,影響胰島B細(xì)胞的分泌,導(dǎo)致胰島素減少,從而血糖升高。3、圖中Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高?!驹斀狻緼、通過(guò)分析可知,Y1抗體與胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細(xì)胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高,A錯(cuò)誤;B、通過(guò)圖示可知,Y2抗體攻擊胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能分泌胰島素,使其分泌量減少,B錯(cuò)誤;CD、圖中③的Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,不可通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是③,C錯(cuò)誤;D正確。故選D。二、非選擇題9、基質(zhì)高溫度、二氧化碳濃度1.12不能轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒(méi)有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性【解析】
據(jù)圖分析,圖示為高等植物細(xì)胞中光合作用過(guò)程圖解,其中A是氧氣,B是NADPH,C是ATP,D是ADP和Pi,E是二氧化碳,①是水的光解,②是ATP的合成,③是二氧化碳的固定,④是三碳化合物的還原。【詳解】(1)根據(jù)題意分析,R酶(RuBP羧化酶)由8個(gè)大亞基蛋白(L)和8個(gè)小亞基蛋白(S)組成,催化的是暗反應(yīng)過(guò)程中二氧化碳的固定過(guò)程,因此S與L組裝成R酶的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì);R酶催化二氧化碳固定生成三碳化合物,因此單位時(shí)間內(nèi)生成的三碳化合物越多,說(shuō)明R酶的活性越高;影響該反應(yīng)的外部因素,除光照條件外,還包括溫度、二氧化碳濃度。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中A為氧氣,E為二氧化碳,研究者測(cè)得細(xì)胞并沒(méi)有從外界吸收二氧化碳,也沒(méi)有向外界釋放二氧化碳,說(shuō)明該細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等,又因?yàn)樵谶@種情況下測(cè)得細(xì)胞光合作用lh產(chǎn)生了1.12mol的氧氣,說(shuō)明該細(xì)胞lh有氧呼吸消耗的氧氣也是1.12mol,則消耗的葡萄糖為1.12÷6=1.12mol。(3)根據(jù)題意分析,由于在轉(zhuǎn)入藍(lán)藻S、L基因的同時(shí)沒(méi)有去除甲的S基因,無(wú)法排除轉(zhuǎn)基因植株R酶中的S是甲的S基因的表達(dá)產(chǎn)物的可能性,因此不能得出“轉(zhuǎn)基因植株中有活性的R酶是由藍(lán)藻的S、L組裝而成”這一結(jié)論。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程,弄清楚兩個(gè)過(guò)程中的物質(zhì)變化,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱以及各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱。10、生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量15.6%能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質(zhì)循環(huán)全球性和循環(huán)往復(fù)生物種群的繁衍離不開信息傳遞或調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解析】
圖中①表示呼吸作用,②表示貯存在有機(jī)物中的能量。圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的去向包括被植食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分;而植食動(dòng)物同化的能量的來(lái)源為從生產(chǎn)者那里同化、由外界補(bǔ)充,去向包括被小型肉食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分?!驹斀狻浚?)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動(dòng)物從植食動(dòng)物同化的能量為:(2.1+5.1+0.25+0.05-5)×103kJ·m-2·a-1=2.5×103kJ·m-2·a-1,植食動(dòng)物的同化量為:(4+9+0.5+2.5)×103kJ·m-2·a-1=16×103kJ·m-2·a-1,所以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為2.5×103÷16×103×100%≈15.6%。(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,以及各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有較高的輸出量,所以圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多。(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進(jìn)行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來(lái)源也死亡。乙池中加入了較多的有機(jī)肥,好氧性微生物大量繁殖,消耗水體中的氧氣,水體中的溶解氧下降,動(dòng)物因缺乏氧氣供應(yīng)而死亡;不久,綠藻也大量死亡,大量的尸體使分解者的數(shù)量劇增,分解者產(chǎn)生氨氣和硫化物等有刺激氣味的物質(zhì),導(dǎo)致水體發(fā)臭,整個(gè)過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞,圖示中體現(xiàn)了能量流動(dòng)的功能。物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)。信息傳遞的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。(5)表中的能量、X含量都能作為確定生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)的依據(jù);能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量越少。污染物會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)在體內(nèi)不斷積累,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,污染物的含量越多。
①表格分析,甲和乙能量最多,污染物含量最低,處于生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
②丙、丁處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),而每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,故最可能的食物網(wǎng)為:
?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。11、吞噬細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞甲組小鼠初次免疫后機(jī)體產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,二次免疫會(huì)導(dǎo)致記憶細(xì)胞快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,以合成大量抗體已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體監(jiān)控和清除【解析】
據(jù)圖分析,給甲組健康小鼠注射ta-HPV,甲組小鼠的體內(nèi)可產(chǎn)生一定量的抗HPV的抗體和少量的記憶細(xì)胞,當(dāng)HPV再次進(jìn)入甲組小鼠體內(nèi),這些抗體和少量的記憶細(xì)胞最終會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng),及時(shí)將HPV清除,甲組小鼠能正常生活;乙組小鼠注射HPV,體內(nèi)沒(méi)有足夠的抗體,小鼠全部死亡?!驹斀狻浚?)進(jìn)入機(jī)體的ta-HPV首先被巨噬細(xì)胞攝取處理并傳給T細(xì)胞;T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子具有促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的作用;(2)甲組小鼠提前注射了ta-HPV,經(jīng)過(guò)初次免疫后已經(jīng)產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,15天后再次注射H
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