山東省臨沂市蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含解析_第1頁(yè)
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山東省臨沂市蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第5頁(yè)
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山東省臨沂市蒙陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆高三下學(xué)期一模考試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人工合成的二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新,下列敘述正確的是A.消化酶、抗體和激素的合成與分泌均與細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.二甲基精氨酸對(duì)細(xì)胞的作用體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的功能C.使用二甲基精氨酸后,衰老細(xì)胞中各種酶的活性會(huì)大大降低D.使用二甲基精氨酸后,細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會(huì)加快2.下圖是探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。有關(guān)分析不正確的是()A.MN時(shí)期酵母菌的呼吸方式為無(wú)氧呼吸B.與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)時(shí)酵母菌種內(nèi)斗爭(zhēng)更為激烈C.酵母菌種群數(shù)量從P點(diǎn)開(kāi)始下降的主要原因除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量消耗外,還有酒精濃度過(guò)高,培養(yǎng)液的pH下降等D.圖示時(shí)間內(nèi)種群的年齡組成變化為增長(zhǎng)型→穩(wěn)定型→衰退型3.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類型來(lái)源作用對(duì)象舉例A植物激素特定的器官靶細(xì)胞生長(zhǎng)素B淋巴因子T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等腎上腺素A.A B.B C.C D.D4.“要金山銀山,更要青山綠水”,環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展將是時(shí)代的主旋律。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.生物圈是一個(gè)在物質(zhì)和能量上都能自給自足的系統(tǒng)B.面對(duì)溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題主要通過(guò)各國(guó)節(jié)能減排來(lái)解決C.生態(tài)農(nóng)業(yè)利用的主要生態(tài)學(xué)原理是物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用D.低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡5.研究發(fā)現(xiàn),原癌基因myc等持續(xù)處于活躍狀態(tài)或抑癌基因p53等處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞異常分化成為癌細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.癌細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因數(shù)量都多于正常細(xì)胞B.細(xì)胞免疫時(shí),癌細(xì)胞作為靶細(xì)胞發(fā)生裂解,該情況屬于細(xì)胞凋亡C.癌細(xì)胞具有異常增殖能力,該能力受環(huán)境因素的影響D.正常細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞,癌細(xì)胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞6.某種烷化劑芥子氣能使鳥(niǎo)嘌呤轉(zhuǎn)變?yōu)橥榛B(niǎo)嘌呤(mG),mG不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)。某雙鏈DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的20%,用芥子氣使DNA分子中所有鳥(niǎo)嘌呤成為mG后進(jìn)行復(fù)制一次,其中一個(gè)DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的30%,則另一個(gè)DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的比例是A.15% B.20% C.30% D.40%7.同一生物體內(nèi),不同組織中的細(xì)胞在形態(tài)上存在一定的差異,下列關(guān)于這些細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是A.通常情況下,這些不同形態(tài)的細(xì)胞中的核遺傳物質(zhì)是相同的B.遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致了細(xì)胞形態(tài)的不同C.每種細(xì)胞具有的特定形態(tài)與其執(zhí)行特定功能相適應(yīng)D.不同細(xì)胞間形態(tài)的差異是在細(xì)胞分裂完成時(shí)產(chǎn)生的8.(10分)某同學(xué)用甲、乙兩種濃度的2,4-D(甲濃度小于乙濃度)分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無(wú)明顯差異。為了進(jìn)一步確定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,不需要()A.以2,4-D濃度為自變量,用同種扦插枝條進(jìn)行再實(shí)驗(yàn)B.再在高于乙濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.再在甲、乙濃度之間設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.再用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二、非選擇題9.(10分)2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒誕生。這項(xiàng)研究用到了能夠精確定位并修飾基因的基因編輯技術(shù),即基因編輯時(shí)用約為頭發(fā)二十分之細(xì)的針把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵中,對(duì)CCRS基因進(jìn)行修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗艾滋病病毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)基因編輯時(shí),若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有________________。(2)基因編輯時(shí),將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是_________,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因是__________________________________。(3)“試管嬰兒”技術(shù)采用的是體外受精,采集的精子需要通過(guò)________處理才能與卵細(xì)胞受精。受精時(shí)防止多精入卵的生理屏障有____________,移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生______反應(yīng)。(4)為取得同卵雙胞胎:可以采用______技術(shù),在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作時(shí)需要注意的問(wèn)題是________________________。10.(14分)圖1為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過(guò)程示意圖,1-4為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成_____的重要成分,又參與血液中_____的運(yùn)輸。據(jù)圖1可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以__________方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(2)據(jù)圖1,溶酶體是由[]_________形成囊泡而產(chǎn)生的。溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是_____→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有__________的功能,此功能體現(xiàn)膜具有_____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。11.(14分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA的兩條途徑,其中報(bào)告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。圖二為相關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn),以及HAS基因兩側(cè)的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運(yùn)載體來(lái)獲得不同的黏性末端,原因是_____。依據(jù)圖一和圖二分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)下列敘述錯(cuò)誤的是____A.應(yīng)該使用酶B和酶C獲取HSA基因B.應(yīng)該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒C.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒含1個(gè)酶A的識(shí)別位點(diǎn)D.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個(gè)DNA片段(2)PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是_____,在利用該技術(shù)獲取目的基因的過(guò)程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用_________尋找HSA基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。(3)圖一過(guò)程①中需將植物細(xì)胞與_______________________混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植物細(xì)胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,還須轉(zhuǎn)接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞。(4)圖一③過(guò)程中將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____。(5)為檢測(cè)HSA基因的表達(dá)情況,可提取受體細(xì)胞的_____,用抗血清白蛋白的抗體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。12.從一個(gè)自然界果蠅種群中選出一部分未交配過(guò)的果蠅,該種果蠅具有剛毛(A)和截毛(a)一對(duì)相對(duì)性狀,且剛毛果蠅和截毛果蠅的數(shù)量相等,每種性狀的果蠅雌雄各一半。所有果蠅均能正常生活。從種群中隨機(jī)選出1只剛毛雄果蠅和1只截毛雌果蠅交配,產(chǎn)生的87只子代中,42只雌蠅全部表現(xiàn)為剛毛,45只雄蠅全部表現(xiàn)為截毛。(1)上述結(jié)果顯示,果蠅剛毛和截毛在遺傳上和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象稱為_(kāi)___,其遺傳遵循____定律。(2)我們認(rèn)為,根據(jù)上述結(jié)果不能確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(提示:如果位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則顯性純合雄果蠅的基因型可寫(xiě)成XAYA)________________(3)為了確定A和a是位于X染色體上,還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,請(qǐng)用上述果蠅種群為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?(簡(jiǎn)要寫(xiě)出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)_________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

細(xì)胞間的信息交流功能的模式有:細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合將信息傳遞給靶細(xì)胞;將信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞;攜帶信息的物質(zhì)從通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,如植物細(xì)胞之間的胞間連絲。分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、有些激素不是蛋白質(zhì),所以其合成與分泌不一定與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),A錯(cuò)誤;B、人工合成二甲基精氨酸,不是由細(xì)胞分泌的,不能體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的作用,B錯(cuò)誤;C、使用二甲基精氨酸后,能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,則與細(xì)胞凋亡的酶的活性會(huì)升高,C錯(cuò)誤;D、使用二甲基精氨酸后,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,使得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,使得高爾基體形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,使得細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會(huì)加快,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的作用的相關(guān)知識(shí),抓住題干中“二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新”這個(gè)信息進(jìn)行答題。2、A【解析】試題分析:分析圖示可知,M點(diǎn)之前沒(méi)有酒精產(chǎn)生,說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,M點(diǎn)之后,開(kāi)始有酒精生成,而且酵母菌的數(shù)量快速增加,說(shuō)明MN時(shí)期酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;N點(diǎn)時(shí)酵母菌的種群數(shù)量高于M點(diǎn),說(shuō)明N點(diǎn)時(shí)酵母菌種內(nèi)斗爭(zhēng)更為激烈,B項(xiàng)正確;隨著發(fā)酵時(shí)間的延長(zhǎng),培養(yǎng)液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗,細(xì)胞代謝產(chǎn)物不斷積累,使培養(yǎng)液中酒精濃度過(guò)高,培養(yǎng)液的pH下降等,導(dǎo)致酵母菌的種群數(shù)量從P點(diǎn)開(kāi)始下降,C項(xiàng)正確;在發(fā)酵初期,酵母菌的種群數(shù)量不斷增加,年齡組成為增長(zhǎng)型,當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)到最大值并較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí),其年齡組成為穩(wěn)定型,P點(diǎn)之后,酵母菌種群數(shù)量開(kāi)始下降,年齡組成為衰退型,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查種群數(shù)量的變化及其影響因素、種群特征的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。3、D【解析】

1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏。3、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,沒(méi)有特定的器官,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、溶菌酶不是淋巴因子,B錯(cuò)誤;C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素也可作為一種神經(jīng)遞質(zhì),由神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生,可作用于神經(jīng)元和肌細(xì)胞等,D正確。故選D。4、A【解析】

1.生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)利用的生態(tài)學(xué)原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用。2.導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的大量開(kāi)采利用,排放到大氣中的二氧化碳增大引起的全球性環(huán)境問(wèn)題,因此應(yīng)通過(guò)各國(guó)節(jié)能減排,開(kāi)放新的清潔型能源,降低二氧化碳的排放。3.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。【詳解】A、生物圈的能量需要從外界源源不斷輸入,生物圈的物質(zhì)可以循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;B、節(jié)能減排的生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡,降低溫室效應(yīng),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,生態(tài)農(nóng)業(yè)利用的生態(tài)學(xué)原理主要是物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級(jí)利用,以獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益,C正確;D、低碳生活方式減少二氧化碳的排放,有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡,D正確。故選A。5、A【解析】

基因突變是一種普遍存在的生物界現(xiàn)象,它的特點(diǎn)可有以下幾種:1.基因突變的有害性和有利性大多數(shù)基因的突變,對(duì)生物的生長(zhǎng)與發(fā)育往往是有害的。2.基因突變的普遍性和稀有性基因突變?cè)谏锝缇哂衅毡樾裕瑹o(wú)論是低等生物還是高等生物,都有可能發(fā)生基因突變。但是在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是低的。3.基因突變的隨機(jī)性和不定向性4.基因突變具有可逆性基因突變的可逆性,基因突變的發(fā)生方向是可逆的?!驹斀狻緼、正常細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致細(xì)胞癌變,原癌基因和抑癌基因的數(shù)量并未增加,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞免疫時(shí),癌細(xì)胞作為靶細(xì)胞受到細(xì)胞毒性T細(xì)胞的接觸而發(fā)生裂解,此時(shí)癌細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡,B正確;C、在適宜條件下癌細(xì)胞才具有異常增殖能力,故可知該能力受環(huán)境的影響,C正確;D、由分析可知,基因突變具有不定向性,正常細(xì)胞可能轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞,癌細(xì)胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞,D正確。故選A。6、D【解析】某雙鏈DNA分子中T占?jí)A基總數(shù)的20%,則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知A=T=20%,G=C=30%,A+T=40%,G+C=60%.則一條鏈中G+C=60%,又因?yàn)橛媒孀託馐狗肿又兴续B(niǎo)嘌呤成為mG,mG不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì),所以復(fù)制一次得到的兩個(gè)DNA(甲、乙),已知甲DNA分子T占?jí)A基總數(shù)的30%,則甲中G占?jí)A基總數(shù)的30%-20%=10%,則乙中mG占?jí)A基總數(shù)的30%-10%=20%,所以乙中T占?jí)A基總數(shù)的20%+20%=40%,故選D?!究键c(diǎn)定位】DNA分子的復(fù)制【名師點(diǎn)睛】DNA復(fù)制的四個(gè)基本條件:原料:四種游離的脫氧核苷酸(A、T、C、G);模版:DNA的兩條母鏈;酶:解旋酶,聚合酶,DNA連接酶;能量:ATP。7、D【解析】

細(xì)胞分化指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化是一種持久性的變化,一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞會(huì)一直保持分化了的狀態(tài),直到死亡?!驹斀狻砍瞬溉閯?dòng)物成熟的紅細(xì)胞等一些特殊細(xì)胞外,同一生物體內(nèi)不同形態(tài)的細(xì)胞中,核遺傳物質(zhì)是相同的,A項(xiàng)正確;遺傳信息的執(zhí)行情況不同即基因的選擇性表達(dá),基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,細(xì)胞分化使得一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,B項(xiàng)正確;生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的,C項(xiàng)正確;細(xì)胞分裂只是使細(xì)胞數(shù)目增加,不同細(xì)胞間形態(tài)的差異是在細(xì)胞分裂后經(jīng)細(xì)胞分化形成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體不同體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)相同,但RNA和蛋白質(zhì)有所不同。8、D【解析】

本題是為了確定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,該同學(xué)用兩種濃度的生長(zhǎng)素類似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無(wú)差異,說(shuō)明由于加不同濃度的生長(zhǎng)素類似物和不加生長(zhǎng)素類似物(即只加蒸餾水)的效果相同,需要再在高于乙濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再在甲、乙濃度之間設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再在低于甲濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),據(jù)此答題?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖谴_定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上需要以2,4-D濃度為自變量,用同種扦插枝條進(jìn)行再實(shí)驗(yàn),A正確;

BC、在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,確定2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,需要再在高于乙濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再在甲、乙濃度之間設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再在低于甲濃度的范圍設(shè)置一組濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B、C正確;

D、因?yàn)轭}干中已經(jīng)存在用蒸餾水處理作為對(duì)照組,故不需要再用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D錯(cuò)誤。

故選D。【點(diǎn)睛】本題實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖谴_定生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度實(shí)驗(yàn),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量與對(duì)照原則是解答本題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、限制酶和DNA連接酶顯微注射法受精卵分化程度低獲能透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)免疫排斥胚胎分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因編輯時(shí),若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有限制酶和DNA連接酶。(2)基因編輯時(shí),將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是顯微注射法,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因是受精卵分化程度低,全能性高,并且含有供發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。(3)采集的精子需要通過(guò)獲能處理才能與卵細(xì)胞受精。受精時(shí)防止多精入卵的生理屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng),移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)可以采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胞胎,在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)需要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。10、細(xì)胞膜脂質(zhì)胞吞4高爾基體2→1→4分解衰老、損傷的細(xì)胞器流動(dòng)性【解析】

分析題圖1:題圖為細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)生理過(guò)程示意圖,其中①-⑨為物質(zhì)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,1為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2為附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,3為游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體,4為高爾基體?!驹斀狻浚?)在人體內(nèi)膽固醇既是組成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,據(jù)圖可知,細(xì)胞需要的膽固醇,可用血漿中的LDL(低密度脂蛋白)與其受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞后水解得到。(2)由圖知,溶酶體是由高爾基體(題圖中的4)形成囊泡而產(chǎn)生的;溶酶體中的多種水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是2核糖體→1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→4高爾基體→溶酶體;⑥→⑨過(guò)程是衰老的線粒體被溶酶體“消化分解”并被運(yùn)輸出細(xì)胞的過(guò)程,說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能,體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。11、防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接CDNA(雙鏈)復(fù)制引物農(nóng)桿菌T-DNA無(wú)色物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟是:目的基因的獲??;基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等;將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣;目的基因的檢測(cè)與鑒定?!驹斀狻浚?)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,獲得不同的黏性末端,以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化和反向連接(或使目的基因定向連接到載體上);A、由圖中DNA序列和酶切位點(diǎn)序列可知應(yīng)使用酶B和酶C切割獲取HSA基因,A正確;

B、導(dǎo)入的目的基因時(shí)應(yīng)在T-DNA上,因此Ti質(zhì)粒應(yīng)用酶A和酶B切割,因?yàn)槊窤和酶B切出的黏性末不能互補(bǔ)配對(duì),可以將目的基因連接進(jìn)去,B正確;

C、據(jù)圖一圖二分析可知,成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒上不再有酶A的識(shí)別位點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D、成功構(gòu)建的重組質(zhì)粒用酶C處理能得到2個(gè)DNA片段,應(yīng)是A-C,和C-A片段,D正確。

故選C。

(2)PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是DNA(雙鏈)復(fù)制,在利用該技術(shù)獲取目的基因的過(guò)程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用引物尋找HSA基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。

(3)圖一過(guò)程①中需將植物細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng),利用農(nóng)桿菌的侵染特性,讓T-DNA整合到植物細(xì)胞染色體DNA上;除盡農(nóng)桿菌后,為了篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞,利用重組質(zhì)粒上的報(bào)告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色的特

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