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實用的財務(wù)會計實習(xí)報告4篇在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的財務(wù)會計實習(xí)報告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。財務(wù)會計實習(xí)報告篇1實習(xí)可以讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。一、實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,參加了為期一個月的專業(yè)實習(xí)。二、實習(xí)時間:20xx年3月1日—20xx年3月31日三、實習(xí)地點:威海華地土地房地產(chǎn)評估有限公司四、實習(xí)部門或崗位:財務(wù)部五、實習(xí)內(nèi)容和過程第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習(xí)的前輩,他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。另外還要利用空余時間認真向我介紹了一下相關(guān)知識,好讓我能較熟練的掌握一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。還好,其中有些是在學(xué)校已經(jīng)培訓(xùn)過的,從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。填制好憑證之后就進入記帳程序了,雖說記帳看上去簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在師傅教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。前輩很財務(wù)會計實習(xí)報告篇2實踐在現(xiàn)實生活中是十分必要的,我們要真正掌握一門技術(shù)理論學(xué)習(xí)很重要,但你掌握的知識是否可以運用于生活,對促進自身甚至別人更好的成長是否有幫助,這個才是我們學(xué)習(xí)的更深層次的目的,但我們怎樣真正意義上的衡量我們所學(xué)的東西是否已經(jīng)真正掌握呢?這就要看我們的實踐效果了。我們學(xué)會計的,在學(xué)校里真正實踐的次數(shù)不多,除非你特別突出,不然一個小菜鳥被安排到某公司去做財務(wù)報表什么的不被別人恥笑了去才好。于是我們有了實習(xí)一說,實習(xí)就相當于實踐,我們坐在教室里就跟拿著本賬簿在公司的財務(wù)部門看著各色業(yè)務(wù)發(fā)生各色人拿著一張張憑證在眼前晃來晃去差不多,不同的是在那里你要對你做的賬務(wù)負責(zé),這里你只需對你自己負責(zé)。也就是會計成績及你對自己的技能要求。知識離開實踐即使那個是真理也會變得毫無用處。有些人技術(shù)掌握的好,理論知識卻不怎么樣,這樣的人成長的可能性很低,但那些恰恰相反的人卻更可悲,他們僅僅學(xué)了知識但不會運用只能說是廢人了。我是屬于兩者都較薄弱的人。這學(xué)期的會計課聽得不是很用心,結(jié)果理論只是沒鞏固好。實習(xí)方面,也就是實踐方面因為個性懶散,感覺做的帳很糟糕。雖然說基本懂得做賬的程序,但財務(wù)會計較基礎(chǔ)會計很多知識是更深一層的,沒有切的理論知識很難開始實踐。所以我做賬也倍覺辛苦。拿到實習(xí)教材,我首先看的是前面幾頁自己公司的業(yè)務(wù)狀況及和公司有業(yè)務(wù)來往的人或是公司。在這里我們可以獲得很多記賬信息,可以為開設(shè)明細帳做準備。當然現(xiàn)實中就要看你個人的能力獲取這些信息了,他們可能是老板跟你說的,也可以是你自己看到的了解到的。接著我看前面的描述性的話語,根據(jù)這些描述性的話語記賬,但在后來的過程中我發(fā)現(xiàn)這是不對的。因為往往描述性的話語是拿原始憑證來的人說的,雖然也重要,我們可以知道我們面對的是什么經(jīng)濟業(yè)務(wù),但我們更應(yīng)該關(guān)注的是在后面的原始憑著。根據(jù)這個登記記賬憑證是老師和書上一貫強調(diào)的,是絕對不會錯的,更不可能發(fā)生會計人員被忽悠一事。對我們這些學(xué)習(xí)會計但未到精通的人來說,記賬需要耐心和信心加仔細。一般情況下總是很難做到。因為仔細的人大多沒有信心。一筆業(yè)務(wù)寫在記賬憑證上了他要檢查好幾遍才能安心自己沒有出錯,雖然仔細了但總是怕自己記錯那樣的話效率也會很低。個人有個人的登賬方式,有可能這個科目你開了而我沒開。所以實習(xí)時最好自己完成,不要在做到一半時仿照他人,因為往往這時候你的賬簿和他的賬簿已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。你越是仿照就越是找不到出口,這次實習(xí)我就是因為被某些問題難住了就仿照他人結(jié)果出現(xiàn)了更大的難題。所以最好是自己一個慢慢想。問同學(xué),聰明的或許會給你你想要的答案,但一般人的思路都是根據(jù)自己走的,他不可能完全明白你提出的這個問題。實習(xí)和真正去工作單位工作雖相似但也有很大的不同。實習(xí)時我們可以想將原始憑證都登上記賬憑證然后再記入明細賬。但這樣做往往促使我們耐心耗盡。在后面記錄明細賬的時候我們還要再想想原始憑證的內(nèi)容,所以還是按照事物一筆一筆登的好。財務(wù)會計實習(xí)報告篇3一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情。?月25日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基矗這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。財務(wù)會計實習(xí)報告篇41、實習(xí)目的:(1)為了將專業(yè)知識更好的應(yīng)用在實踐中(2)為幾個月后即將進入職場的我打下一定的工作實踐基礎(chǔ),到時可以更好的適應(yīng)職場,融入職場2、實習(xí)任務(wù):(1)核對數(shù)據(jù)(2)核對單據(jù)(3)做一些文員工作具體內(nèi)容如下:我就職的公司主要是xx廚具電器,我所就職的崗位是財務(wù)中心的會計文員,在剛?cè)肼毜臅r候首先是進行了簡單的如之前培訓(xùn),了解了所在公司的基本情況,包括公司的規(guī)章制度以及職位相關(guān)信息,在進入財務(wù)部門的初始階段,是進行簡單的對工作進行了解,通過部門科長及相關(guān)同事的講解了解了部門使用的系統(tǒng)軟件,集團公司統(tǒng)一使用ERP軟件。為了能更好,更快的融入工作,我開始接觸簡單的.工作,首先是核對單據(jù)里面的數(shù)據(jù),在系統(tǒng)里面導(dǎo)出了一個月的銷售情況,根據(jù)銷售單核對系統(tǒng)里面的數(shù)據(jù)信息,根據(jù)銷售單的預(yù)銷號,核對配送號是否正確,核對產(chǎn)品型號,核對產(chǎn)品種類,目的是為了核對單據(jù)回收的情況以及發(fā)貨配送的情況,找出其中的問題,發(fā)現(xiàn)其中的異常單據(jù)對其進行分析原因并記錄,其中異常單據(jù)包括配送失敗,產(chǎn)品進倉,產(chǎn)品數(shù)量為負數(shù),對這些單據(jù)要進行相關(guān)的備注以及要進行另外的記錄。慢慢的適應(yīng)工作后,工作做起來會更容易上手,為了讓經(jīng)銷商可以核對數(shù)據(jù),需要為每一位經(jīng)銷商制作一份對賬單,對賬單包括上月結(jié)余,本月結(jié)余,還有其他費用等數(shù)據(jù),在對賬單做好后進行排版打印,最后得給每一位經(jīng)銷商發(fā)出對賬單的傳真,還得分別給他們發(fā)銷售明細的傳真。我在近期的工作是核對財務(wù)單據(jù),主要是收據(jù),支付證明,匯票等,公司將這些單據(jù)分配到不同的賬戶下,需要在不同的賬戶下核對單據(jù)的正確性,要進行賬戶的分類匯總,還需要對單據(jù)進行分類排序,核對單據(jù)時候存在,單據(jù)號是否匹配,所在賬戶是否正確,核對金額是否正確,信息是否正確,找出一張單據(jù)。3、遇到的問題己解決方法:(1)問題:單據(jù)多,一個月的單據(jù)需要兩三天的時間才核對得完解決方法:加倍的細心以及耐心(2)問題:遇到單據(jù)異常不會處理解決方法:請教科長,同事,以及自己總結(jié)規(guī)律對其進行處理(3)問題:處理單據(jù)時會涉及到較多的會計知識與自己在課堂的有出入解決方法:請教經(jīng)理,問清原因,自己認真了解,認識(4)問題:剛開始接觸時工作不適應(yīng),不上手解決方法:自我激勵,調(diào)適4、心得:工作十天以來,從不適應(yīng),焦慮到現(xiàn)在慢慢的進入狀態(tài),從手忙腳亂到現(xiàn)在的自我解決能力漸增,是一個成長的過程,自我認識的深入過程,這令我有些許的安慰,剛進入職場的我多少還會帶這些稚氣,處事上多少會不成熟,對于剛接觸職場,心理方面的適應(yīng)是一個很大的挑戰(zhàn),從十幾年的學(xué)習(xí)過程中過渡到實踐,行為,心理上都是需要
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