2024-2025學年高中物理 第1章 9 測定勻變速直線運動的加速度教案 教科版必修1

2024-2025學年高中物理第1章9測定勻變速直線運動的加速度教案教科版必修1學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：測定勻變速直線運動的加速度

2.教學年級和班級：高中物理，教科版必修1，2024-2025學年，高一1班

3.授課時間：2024年9月20日，星期二，第1課時

4.教學時數：45分鐘核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學生的物理核心素養(yǎng)，主要包括以下幾個方面：

1.科學思維：通過測定勻變速直線運動的加速度，培養(yǎng)學生運用控制變量法進行科學實驗和數據分析的能力，使其掌握基本的科學思維方法。

2.科學探究：讓學生通過實驗操作，觀察數據變化，培養(yǎng)其主動探究現(xiàn)象背后的原理和規(guī)律的興趣和能力。

3.科學態(tài)度與價值觀：通過實驗過程，使學生認識到來不得半點馬虎的嚴謹治學態(tài)度，樹立正確的科學態(tài)度和價值觀。

4.科學實踐：培養(yǎng)學生動手操作實驗儀器，處理實驗數據，分析實驗結果的能力，提高學生的科學實踐能力。

5.模型建構：通過實驗，使學生理解速度時間圖像和加速度的概念，培養(yǎng)學生建構物理模型的能力。教學難點與重點1.教學重點

（1）掌握勻變速直線運動的速度時間公式和加速度的定義。

（2）理解速度時間圖像中斜率表示加速度的原理。

（3）學會使用控制變量法進行實驗，并能夠處理實驗數據，得出正確的加速度值。

（4）能夠運用所學的知識解釋實際生活中的勻變速直線運動現(xiàn)象。

2.教學難點

（1）速度時間公式中的各個物理量的含義及聯(lián)系。

詳細解釋：學生需要理解速度時間公式中v代表的是末速度，v0代表的是初速度，a代表的是加速度，t代表的是時間。同時，他們還需要掌握這些物理量之間的關系，例如末速度等于初速度加上加速度乘以時間，即v=v0+at。

（2）速度時間圖像中斜率的計算方法。

詳細解釋：學生需要了解速度時間圖像中，任意一段時間內的斜率表示的是該時間段的加速度。他們還需要學會如何計算斜率，即通過選取兩個不同的時間點，計算它們在速度時間圖像上的連線的斜率。

（3）實驗操作中的注意事項。

詳細解釋：學生在進行實驗操作時，需要注意測量物體的初速度、末速度和時間等數據的精確度，以及如何避免實驗誤差。此外，他們還需要了解如何調整實驗裝置，以確保實驗結果的準確性。

（4）將實驗結果與理論知識相結合。

詳細解釋：學生需要學會如何將實驗測得的加速度值與理論知識相結合，例如利用速度時間公式和加速度的定義來解釋物體的運動狀態(tài)。他們還需要能夠分析實驗結果與理論預期之間的差異，并提出合理的解釋。

四、教學過程設計

1.導入：通過播放一段勻變速直線運動的視頻，引導學生關注物體的速度變化，激發(fā)他們的學習興趣。

2.知識講解：講解勻變速直線運動的速度時間公式和加速度的定義，引導學生理解各個物理量之間的關系。

3.實驗操作：引導學生進行實驗操作，測量物體的初速度、末速度和時間等數據，并教會他們如何計算加速度。

4.數據分析：引導學生分析實驗結果，將實驗測得的加速度值與理論知識相結合，解釋物體的運動狀態(tài)。

5.鞏固練習：布置一些有關勻變速直線運動的練習題，讓學生運用所學知識解決問題。

6.總結與反思：對本節(jié)課的內容進行總結，引導學生反思自己在實驗操作和數據分析中的不足之處，并提出改進措施。教學方法與策略1.教學方法

（1）講授法：在課堂上，教師將采用講授法，系統(tǒng)地講解勻變速直線運動的速度時間公式和加速度的定義，以及實驗操作的注意事項。

（2）實驗法：學生將通過實驗操作，測量物體的初速度、末速度和時間等數據，并計算加速度，以增強實踐操作能力。

（3）案例分析法：教師將提供一些實際案例，讓學生運用所學知識解釋勻變速直線運動的現(xiàn)象，提高學生的應用能力。

（4）小組討論法：學生將分組進行討論，分享實驗結果和分析心得，以促進學生之間的交流與合作。

2.教學活動設計

（1）角色扮演：學生可以扮演實驗操作員、數據分析師等角色，進行互動式學習，增強課堂的趣味性。

（2）實驗競賽：設置實驗競賽環(huán)節(jié)，鼓勵學生互相比較實驗結果，提高實驗操作的準確性和效率。

（3）小組合作：學生將分組進行實驗和數據分析，通過合作解決問題，提高團隊協(xié)作能力。

（4）問答環(huán)節(jié)：教師將引導學生提問和解答疑問，激發(fā)學生的思考，提高課堂互動性。

3.教學媒體和資源

（1）PPT：教師將制作PPT，展示勻變速直線運動的相關理論、實驗步驟和數據處理方法，以直觀地呈現(xiàn)教學內容。

（2）視頻：播放勻變速直線運動的實驗視頻，幫助學生更好地理解實驗過程和數據變化。

（3）在線工具：利用在線工具，如計算器、圖表繪制軟件等，輔助學生進行數據處理和分析，提高學習效率。

（4）實驗器材：準備實驗所需的器材，如計時器、測量尺等，確保學生能夠順利進行實驗操作。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布勻變速直線運動的預習資料，包括PPT、實驗視頻和相關的理論知識文檔。

-設計預習問題：圍繞勻變速直線運動的概念、公式和實驗操作，設計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“加速度是如何影響物體速度變化的？”“在實驗中如何準確測量物體的速度和時間？”

-監(jiān)控預習進度：利用在線平臺或學生的預習筆記，檢查學生的預習完成情況，及時給予反饋。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：學生在家獨立閱讀預習資料，理解勻變速直線運動的基本概念和實驗步驟。

-思考預習問題：學生針對預習問題進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：學生將預習筆記和思考結果通過在線平臺或直接提交給老師。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：學生在家自主學習，培養(yǎng)獨立獲取和處理信息的能力。

-信息技術手段：利用在線平臺和微信群，實現(xiàn)預習資源的共享和監(jiān)控學生的學習進度。

作用與目的：

-幫助學生提前熟悉勻變速直線運動的基本概念和實驗步驟，為課堂學習打下基礎。

-培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：教師通過播放體育比賽中勻速跑動和變速跑動的視頻，引出勻變速直線運動的概念，激發(fā)學生的興趣。

-講解知識點：教師詳細講解勻變速直線運動的速度時間公式、加速度的定義和計算方法。

-組織課堂活動：學生分組進行實驗，測量物體的速度和時間，計算加速度，教師巡回指導。

-解答疑問：教師針對學生在實驗和計算中遇到的問題，進行個別解答和集體講解。

學生活動：

-聽講并思考：學生專注聽講，積極思考教師提出的問題。

-參與課堂活動：學生在小組中積極參與實驗操作和數據處理，體驗物理知識的應用。

-提問與討論：學生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并與同學討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：教師通過講解，幫助學生理解勻變速直線運動的基本概念和計算方法。

-實踐活動法：學生通過實驗操作，動手實踐，掌握物理知識的應用。

-合作學習法：學生通過小組討論和實驗，培養(yǎng)團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解勻變速直線運動的基本概念和計算方法。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業(yè)：教師根據本節(jié)課的內容，布置相關的課后作業(yè)，如計算題和實驗報告。

-提供拓展資源：教師推薦一些拓展閱讀材料，如學術論文、科普文章，讓學生了解勻變速直線運動在現(xiàn)實生活中的應用。

-反饋作業(yè)情況：教師及時批改學生的作業(yè)，給予反饋和指導。

學生活動：

-完成作業(yè)：學生認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-拓展學習：學生利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結：學生對自己的學習過程和作業(yè)成果進行反思和總結，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：學生自主完成作業(yè)和拓展學習，培養(yǎng)獨立學習能力。

-反思總結法：學生對自己的學習過程和作業(yè)成果進行反思和總結，促進自我提升。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的勻變速直線運動的知識點和技能。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。知識點梳理1.勻變速直線運動的速度時間公式：v=v0+at

2.勻變速直線運動的初速度：v0

3.勻變速直線運動的加速度：a

4.勻變速直線運動的時間：t

5.勻變速直線運動的末速度：v

6.勻變速直線運動的平均速度：v/2

7.勻變速直線運動的平均速度與時間的關系：v=v0+at/2

8.勻變速直線運動的位移公式：x=v0t+(1/2)at^2

9.勻變速直線運動的位移與時間的關系：x=v0t+(1/2)at^2

10.勻變速直線運動的位移與初速度的關系：x=v0t

11.勻變速直線運動的位移與加速度的關系：x=(1/2)at^2

12.勻變速直線運動的位移與時間的關系：x=v0t+(1/2)at^2

13.勻變速直線運動的加速度方向：與初速度方向相同

14.勻變速直線運動的加速度大?。篴

15.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

16.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

17.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

18.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

19.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

20.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

21.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

22.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

23.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

24.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

25.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

26.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

27.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

28.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

29.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

30.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

31.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

32.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

33.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

34.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

35.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

36.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

37.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

38.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

39.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

40.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

41.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

42.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

43.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

44.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

45.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

46.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

47.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

48.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

49.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

50.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

51.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

52.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

53.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

54.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

55.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

56.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

57.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

58.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

59.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

60.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

61.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

62.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

63.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

64.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

65.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

66.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

67.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

68.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

69.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

70.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

71.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

72.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

73.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

74.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

75.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

76.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

77.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

78.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

79.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

80.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

81.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

82.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

83.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

84.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

85.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

86.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

87.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

88.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

89.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

90.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

91.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

92.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

93.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

94.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

95.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

96.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

97.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

98.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

99.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

100.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

101.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

102.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

103.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

104.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

105.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

106.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

107.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

108.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

109.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

110.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

111.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

112.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

113.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

114.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

115.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

116.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

117.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

118.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

119.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

120.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

121.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

122.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

123.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

124.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

125.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

126.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

127.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

128.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

129.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

130.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

131.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

132.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

133.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

134.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

135.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

136.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

137.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

138.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

139.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

140.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

141.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

142.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

143.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

144.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

145.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

146.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

147.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

148.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

149.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

150.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

151.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

152.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

153.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

154.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

155.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

156.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

157.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

158.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

159.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

160.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

161.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

162.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

163.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

164.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

165.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

166.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

167.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

168.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

169.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

170.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

171.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

172.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

173.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

174.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

175.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.引入案例分析法，通過實際案例引導學生深入理解勻變速直線運動的概念和應用。例如，分析體育比賽中運動員的加速跑和勻速跑，讓學生從實際例子中體會勻變速直線運動的規(guī)律。

2.采用實驗法，通過讓學生親自動手進行實驗，提高他們的實踐能力和對物理概念的理解。例如，在課堂上設置實驗環(huán)節(jié)，讓學生測量物體的速度和時間，計算加速度，通過實踐加深對勻變速直線運動的理解。

3.引入信息技術手段，利用在線平臺和微信群等工具，實現(xiàn)資源共享和監(jiān)控學生的學習進度。例如，通過在線平臺發(fā)布預習資料和作業(yè)，監(jiān)控學生的學習進度，及時給予反饋。

（二）存在主要問題

1.在教學管理方面，課堂紀律需要加強，部分學生注意力不集中，影響教學效果。

2.在教學組織方面，課堂活動設計可以更加豐富多樣，提高學生的參與度和興趣。

3.在教學方法方面，可以進一步優(yōu)化實驗教學，確保每個學生都能充分參與實驗操作，提高實驗的實效性。

（三）改進措施

1.加強課堂紀律管理，通過設置課堂規(guī)則和獎懲機制，提高學生的學習專注度。例如，設置課堂發(fā)言制度，鼓勵學生積極參與課堂討論。

2.豐富課堂活動設計，增加小組討論、角色扮演等互動環(huán)節(jié)，提高學生的參與度和興趣。例如，設計實驗競賽，鼓勵學生互相比較實驗結果，提高實驗操作的準確性和效率。

3.優(yōu)化實驗教學，確保每個學生都能充分參與實驗操作，提高實驗的實效性。例如，提供更多的實驗器材和指導，幫助學生更好地進行實驗操作，提高實驗的準確性和效率。內容邏輯關系1.勻變速直線運動的速度時間公式：v=v0+at

2.勻變速直線運動的初速度：v0

3.勻變速直線運動的加速度：a

4.勻變速直線運動的時間：t

5.勻變速直線運動的末速度：v

6.勻變速直線運動的平均速度：v/2

7.勻變速直線運動的平均速度與時間的關系：v=v0+at/2

8.勻變速直線運動的位移公式：x=v0t+(1/2)at^2

9.勻變速直線運動的位移與時間的關系：x=v0t+(1/2)at^2

10.勻變速直線運動的位移與初速度的關系：x=v0t

11.勻變速直線運動的位移與加速度的關系：x=(1/2)at^2

12.勻變速直線運動的位移與時間的關系：x=v0t+(1/2)at^2

13.勻變速直線運動的加速度方向：與初速度方向相同

14.勻變速直線運動的加速度大?。篴

15.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

16.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

17.勻變速直線運動的加速度與時間的關系：a=Δv/Δt

18.勻變速直線運動的加速度與速度的關系：a=Δv/Δt

19.勻變速直線運動的加速度與位移的關系：a=Δx/Δt

20.勻變速直線運動的加速度