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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關資源、能源的敘述錯誤的是()A.空氣中含量最多的成分是氮氣B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁C.煤、石油、沼氣、風能等都是可再生能源D.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑2.區(qū)別下列生活中各組物質所用方法錯誤的是()A.爐具清潔劑和純堿溶液(酚酞溶液)B.蒸餾水和石灰水(通入CO2氣體)C.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)D.食鹽和蔗糖(嘗味道)3.下列物質的轉化在給定條件下不是每一步都能實現的是A.B.C.D.4.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O35.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C.活潑金屬和酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應6.如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等B.t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%C.質量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質量多D.t2℃時,將20g甲物質加入50g水中,充分溶解后溶液的質量為70g7.下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石筍和鐘乳石的形成C.鎂條的燃燒D.大理石雕像受到酸雨腐蝕8.下列對酸、堿、鹽性質的歸納不正確的是()A.酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水B.堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水C.酸能與堿反應生成鹽和水D.有鹽和水生成的反應一定是中和反應9.下列所示圖像不能反映相對應實驗的是()A.t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液10.下列防止空氣污染的措施中不正確的是()A.大量植樹造林B.控制煙花爆竹燃放C.垃圾運到遠離城市的地方再焚燒D.開發(fā)和利用清潔能源11.下列物質的轉化通過一步反應可實現的是A.S→SO3 B.Fe→Fe2(SO4)3C.Na2CO3→NaOH D.KCl→K2CO312.下列化學方程式書寫正確的是()A.B.C.D.13.不能正確對應變化關系的圖像是()A.A圖中橫坐標既可以表示加入鐵粉的質量,也可以表示加入部分變質的苛性鈉質量B.B圖中縱坐標既可以表示溶質質量,又可表示溶液的導電性C.C圖中橫坐標既可以表示反應時間,也可以表示加入二氧化錳質量D.D圖中縱坐標既可以表示溶劑質量,又可表示溶液質量14.物質的檢驗與除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不能達到實驗目的的是實驗目的實驗方法A鑒別純棉線和合成纖維觀察顏色B鑒別化肥NH4Cl和KCl取樣,加熟石灰,研磨,嗅氣味C除去O2中混有少量的CO2通過足量NaOH的溶液,再通過足量濃H2SO4D除去粗鹽中的泥沙加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D15.下列關于碳及碳的化合物的說法錯誤的是A.石墨、金剛石、C60的物理性質不同,但都屬于碳的不同單質B.乙烯(X)的燃燒反應為X+3O22H2O+2CO2,則乙烯的分子式為C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇屬于有機物,CO、CO2則屬于無機物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數比相同,但元素質量比不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2015年8月12日天津港發(fā)生爆炸后,消防專家確認,大約40種危險品中就有700噸劇毒氰化鈉(NaCN)。氰化鈉(NaCN)泄漏可用過氧化氫溶液進行高效處理,氰化鈉、過氧化氫和水反應生成碳酸氫鈉和氨氣,其反應的化學方程式為_______________________________;氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,共業(yè)上生產氰化鈉的化學式為:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2①X的化學式為____;②NH3中N元素的化合價為_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學實驗小組要測定某黃銅(成分:銅、鋅)樣品中各成分含量,老師為他們提供了足量的一定溶質質量分數的稀鹽酸以及必要的實驗儀器,小組同學所做實驗數據記錄如圖:上述過程中發(fā)生反應的化學方程式為______。根據已知條件列出求解A燒杯中參加反應固體的質量(X)的比例式______。配制上述實驗過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質質量分數為36.5%的濃鹽酸質量為______。樣品中銅的質量分數為______。若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質質量分數為______。若想生產200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質中不含銅元素)______t。18.(8分)研究性學習小組甲對教材實驗結論“葡萄糖與新制氫氧化銅反應生成的紅色沉淀是氧化亞銅(Cu2O)”提出質疑,他們認為紅色沉淀不一定全是氧化亞銅。為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:紅色沉淀可能是①Cu2O②Cu2O和
_____的混合物
氨氣能還原氧化亞銅生成銅、氮氣和水①連好裝置如圖,檢查裝置氣密性②準確稱取28.8克的紅色沉淀于玻璃管中③先A處反應,通一段時間氨氣后稱量D質量為108.3克,④加熱裝置C⑤待D中恒重為111.9克時,停止加熱,繼續(xù)通氨氣直到裝置C完全冷卻。A處為用濃氨水與固體CaO接觸,作用_____。停止加熱,繼續(xù)通氨氣除了讓生成的銅充分冷卻,還有的一個作用為_____為防止未反應的氨氣擴散到空氣中,E處可以連接的裝置為(液體均為稀硫酸,從下列選項中選擇)___(4)經計算得出,紅色沉淀的成份為________。(5)有同學認為利用此實驗裝置還可以測定水中氫、氧元素的質量比,不過還需要測出一個數據,你認為要測出的數據為________(從下列選項中選擇)A實驗所消耗的氨氣質量
BB中干燥管中增加的質量C完全反應后玻璃管中固體質量下列情況會使測定水中氫、氧元素的質量比偏小的有________(從下列選項中選擇)A紅色沉淀未完全反應
B紅色沉淀未完全干燥C實驗中缺少B裝置
D實驗結束后未等銅完全冷卻就拆除裝置.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中,用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小軍發(fā)現小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究。該滴瓶中溶質的成分是什么?通過分析,提出如下猜想:猜想Ⅰ溶質成分只有:KCl;猜想Ⅱ溶質成分為:KCl和KOH;猜想Ⅲ溶質成分為:____;猜想Ⅳ溶質成分為:KCl、KOH和K2SO4。為證明猜想,小軍設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;實驗操作實驗現象結論或解釋(1)取該滴瓶內溶液少許于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液;產生白色沉淀該反應的化學方程式為____。(2)將上述反應后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入____。____證明猜想Ⅳ成立(實驗反思)小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,應補充相應實驗予以證明,你是否贊同?____(選填“是”或“否”)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、空氣中含量最多的成分是氮氣,說法正確,不符合題意;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,說法正確,不符合題意;C、煤、石油屬于不可再生能源,沼氣、風能屬于可再生能源,符合題意;D、保護金屬資源的有效途徑有:1、防止金屬銹蝕;2、金屬的回收利用;3、有計劃、合理地開采礦物,不符合題意。故選C。2、A【解析】
A、中含有氫氧化鈉,爐具清潔劑和純堿溶液都顯堿性,不能用酚酞溶液鑒別;故選項錯誤,但符合題意;B、二氧化碳氣體能是石灰水變渾濁,遇水無明顯現象,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;C、灼燒羊毛衫有衣服燒焦羽毛的味道,燒棉織衫沒有,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;D、食鹽是咸味,蔗糖是甜味,可以鑒別;故選項正確,但不符合題意;故選:A。3、C【解析】
A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實現,不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實現,不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應,不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實現,不符合題意。故選C。4、D【解析】
由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應前銻、氫、氧原子個數分別為0、4、4,反應后的生成物中銻、氫、氧原子個數分別為2、4、7,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構成,則物質X的化學式為Sb2O3。故選D?!军c睛】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變。5、B【解析】
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。6、B【解析】
A.由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同,所以t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等,選項正確;B.由圖可知,t2℃時,甲的溶解度為50g,則t2℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%,選項錯誤;C.由圖可知,甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大,所以質量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質量多,選項正確;D.t2℃時甲的溶解度為50g,則t2℃時50g水中最多溶解甲25g,所以將20g甲物質加入50g水中充分溶解后溶液的質量為70g,選項正確,故選B。【點睛】同一溫度下,兩種物質的溶解度曲線相交于一點,則交點的含義是該溫度下兩種物質的溶解度相同。7、A【解析】
A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化。
C、鎂條的燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化。
D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質生成,屬于化學變化。
故選:A?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成8、D【解析】
A、酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和水,故A正確;B、堿能與某些非金屬氧化物反應生成鹽和水,故B正確;C、酸能與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,故C正確;D、生成鹽和水的反應有酸與金屬氧化物反應,堿與非金屬氧化物反應,酸與堿的中和反應,故D錯誤;故選D。9、C【解析】
A、t℃時向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質質量分數開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實驗室用KClO3與MnO2共熱制O2時,開始時二氧化錳的質量分數不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應停止時的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【點睛】圖像題的解題技巧有(1)以數學與化學知識結合為突破口;(2)把握好“三點一線”,即起點、拐點、終點和曲線。10、C【解析】
A.大量植樹造林,可以提高空氣的凈化能力,有利于保護環(huán)境,選項正確;B.控制煙花爆竹燃放,可以減少污染物的排放,選項正確;C.垃圾運到遠離城市的地方再焚燒,焚燒時會產生大量污染物,污染環(huán)境,選項錯誤;D.開發(fā)和利用清潔能源,可以減少污染物的排放,選項正確。故選C。11、C【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不能轉化一步反應得到三氧化硫,故選項錯誤。B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,不能一步反應生成硫酸鐵,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤。C、碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉化能由一步反應實現,故選項正確。D、氯化鉀轉化為碳酸鉀,假設能實現,對應的反應物應為碳酸銀,碳酸銀難溶于水,不能發(fā)生復分解反應,轉化不能由一步反應實現,故選項錯誤。故選:C。12、B【解析】
本題主要考察化學方程式的正確書寫相關知識【詳解】A選項,3CO+Fe2O32Fe+3CO2B選項,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,故選BC選項,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD選項,2H2O2H2↑+O2↑【點睛】正確書寫化學方程式1.反應原理2.反應條件3.沉淀符號,氣體符號4.配平13、A【解析】
A、一定質量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,產生氫氣的質量從0逐漸增加,稀鹽酸完全反應,氫氣質量不再增加,A圖中橫坐標可以表示加入鐵粉的質量;苛性鈉部分變質,氫氧化鈉中含有碳酸鈉,一定質量的稀鹽酸中加入部分變質的苛性鈉,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應后碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,因此生成氣體的質量先為0,一段時間后逐漸增加,完全反應后質量不再變化,A圖中橫坐標不能表示加入部分變質的苛性鈉質量;A選項圖像不能正確表示對應變化關系,符合題意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應后,氫氧化鈣隨著反應的進行逐漸減少至0,溶質質量逐漸減小至0,溶液中陰陽離子逐漸減少至0,溶液的導電性逐漸減弱至0,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,溶質質量逐漸增加,溶液中陰陽離子逐漸增加,溶液的導電性逐漸增加,B圖中縱坐標既可以表示溶質質量,又可表示溶液的導電性,B選項圖像能正確表示對應變化關系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳做催化劑,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據質量守恒定律,鉀元素守恒,反應過程中固體中鉀元素質量保持不變,二氧化錳作為催化劑,二氧化錳的質量變化,不影響鉀元素質量,C圖中橫坐標既可以表示反應時間,也可以表示加入二氧化錳質量,C選項圖像能正確表示對應變化關系,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃硫酸,隨著放置時間的延長,濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩幔芤褐腥軇┑馁|量逐漸增加,硫酸不揮發(fā),溶質的質量不變,溶液的質量=溶質質量+溶劑質量,溶液的質量逐漸增加,稀硫酸不具有吸水性,一段時間后,溶劑的質量和溶液的質量都不再變化,另外濃硫酸不是100%的純硫酸,溶劑質量和溶液質量的起始質量不為0,D圖中縱坐標既可以表示溶劑質量,又可表示溶液質量,D選項圖像能正確表示對應變化關系,不符合題意。故選A。14、A【解析】
A、純棉線和合成纖維都是白色的,要鑒別純棉線和合成纖維,不能通過觀察顏色的方法區(qū)別,故選項A不正確;B、鑒別化肥NH4Cl和KCl,加入熟石灰,研磨,有氨味的是氯化銨,無氨味的是氯化鉀,故選項B正確;C、除去O2中混有少量的CO2,把混合氣體通過足量的NaOH溶液,二氧化碳與氫氧化鈉反應,再把氣體通過足量濃H2SO4吸收水分,得到氧氣,故選項C正確;D、除去粗鹽中的泥沙,粗鹽中的食鹽能溶于水,泥沙不溶于水,在粗鹽中加足量的水溶解、過濾除去泥沙、蒸發(fā)濾液就得到食鹽,故選項D正確。故選:A。15、D【解析】試題分析:石墨、金剛石、C60都是由碳元素組成的單質,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性質不同,A正確;依據質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數目不變,反應前:O:6,反應后H:4,O:6,C:2,故X的化學式為C2H4,B正確;有機物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根離子的物質除外,C正確;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子個數比相同均為1:1,碳元素與氫元素的質量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的質量比相等,D錯誤。故選D??键c:碳及碳的化合物二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑C﹣3【解析】
(1)氰化鈉、過氧化氫和水反應生成碳酸氫鈉和氨氣,反應的化學方程式為:NaCN+H2O2+H2O═NaHCO3+NH3↑。(2)①由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,由反應的化學方程式2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2,反應前鈉、氮、氫原子個數分別為2、2、6,反應后的生成物中鈉、碳、氮、氫原子個數分別為2、2、2、6,根據反應前后原子種類、數目不變,則2X分子中含有2個碳原子,則每個X分子由1個碳原子構成,則物質X的化學式為C。②氫元素顯+1價,設氮元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:x+(+1)×3=0,則x=﹣3價,即NH3中N元素的化合價為﹣3價。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑=60g67.5%10.2%625【解析】
上述過程中只有黃銅中的鋅和鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,對應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。根據質量守恒定律可得,A燒杯中生成的氫氣的質量為60g+200g-259.6g=0.4g,由于繼續(xù)加入100g鹽酸鋅才完全反應。設參加反應固體鋅的質量為x,生成的氯化鋅的質量為y,消耗的鹽酸的質量分數為zx=13gy=27.2gz=7.3%配制上述實驗過程中所使用的稀鹽酸,需用溶質質量分數為36.5%的濃鹽酸質量為=60g。樣品中銅的質量分數為1-×100%=67.5%。(5)若向C燒杯中加入81.1g水,所得不飽和溶液中溶質質量分數為×100%=10.2%。(6)若想生產200t上述黃銅,理論上需用含Cu2S27%的輝銅礦(雜質中不含銅元素)200t×67.5%÷27%=625t。18、銅以產生穩(wěn)定持續(xù)的氨氣為讓生成的水蒸汽被D裝置完全吸收befCu2OCB【解析】
[猜想]根據元素守恒和物質顏色,紅色沉淀可能是①Cu2O;
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