2022屆河北省邢臺市英華集團初中部中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國古代科技高度發(fā)達,對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是()A.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)B.《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C.古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金D.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化2.人體中一些液體pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血漿(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最強的是()A.唾液 B.胃液 C.血漿 D.尿液3.下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)說法不正確的是()A.銻元素屬于金屬元素 B.銻元素的相對原子質(zhì)量是1.8gC.銻原子核外有51個電子 D.銻元素的原子序數(shù)為514.下列說法正確的是A.不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B.海綿能吸水,說明分子間有間隔C.符號“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該種物質(zhì)D.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因為質(zhì)子數(shù)不同5.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A.菠菜 B.米飯 C.鯉魚 D.豆油6.下列生活常見物品中屬于有機合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子7.歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法,下列歸納與總結(jié)的化學(xué)知識正確的是A.羊毛、棉花、塑料、橡膠都是有機合成材料B.H2、CO、C都具有可燃性和還原性C.CO2和水都常用來滅火,是利用CO2和水降低可燃物的著火點D.干冰、生石灰、小蘇打都屬于氧化物8.下列關(guān)于溶液說法正確的是()A.將氯化鈉和植物油放入水中,充分攪拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.配制50gl6%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量(或量?。?、溶解、裝瓶存放等步驟9.如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是() ①②③④過氧化氫溶液水水水二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④10.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是

A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。請寫出B點表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某學(xué)習(xí)小組用KClO3和MnO2的混合物加熱制取O2,收集到4.8gO2后停止加熱,稱得剩余固體的質(zhì)量為28.0g,繼續(xù)加熱至不再產(chǎn)生O2,最終剩余固體質(zhì)量為23.2g,試計算(不考慮O2的損耗);兩次生成O2的總質(zhì)量為______g;理論上可回收到MnO2的質(zhì)量_________(寫出計算過程).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識后,同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金,俗名“愚人金”),為進一步定量分析黃銅的成分,某同學(xué)進行了如下實驗:稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中,向其中不斷加入稀硫酸,收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:黃銅樣品中鋅的質(zhì)量恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。14.鋼鐵對生產(chǎn)和生活都非常重要,但全世界每年都有大量鋼鐵因生銹而損失。工業(yè)上用CO和赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是_____往鐵器表面刷漆可有效防止或減緩腐蝕,其原因是_____據(jù)報道,使用鐵鍋炒菜做飯可以有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,其可能原因是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng),產(chǎn)物是一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷),為確定水煤氣的成分,某實驗小組進行了如下探究:(查閱資料)新鮮的雞血遇一氧化碳變?yōu)闄烟壹t色。(提出猜想)小組成員對水煤氣的成分提出以下四種猜想:猜想1:H2、CO2;猜想2:H2、CO;猜想3:CO、CO2;猜想4:H2、CO、CO2。(1)請你說明猜想3不能成立的理由_______。(實驗探究)小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置進行探究。(實驗現(xiàn)象)通入水煤氣后,澄清石灰水不變渾濁,新鮮雞血變櫻桃紅色。(2)由此可知,水煤氣中不含___________,含有__________(均填化學(xué)式)。(繼續(xù)實驗)在B處點燃氣體,然后用一個干冷的燒杯罩在火焰上方。(3)A處生石灰的作用是_____________,氣體通過A后再在B處點燃時,觀察到所罩燒杯的內(nèi)壁__________,由此證明水煤氣中含有H2,猜想__________成立。(4)由探究結(jié)果可知,焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。16.實驗室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣,寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___,小王同學(xué)對“雙氧水分解快慢的影響因素”進行了探究。影響雙氧水分解快慢的因素有哪些?猜想一:可能與二氧化錳的形狀有關(guān);猜想二:可能與反應(yīng)溫度有關(guān)。小王同學(xué)用8ml3%的雙氧水和二氧化錳進行了如下實驗(反應(yīng)進行10s時,H2O2均有剩余):實驗編號溫度/℃二氧化錳的形狀(均取0.1g)收集到氧氣的體積/ml(時間均為10s)①20塊狀a②20粉末狀b③20塊狀c④20粉末狀d(1)欲探究溫度對“雙氧水分解快慢”是否有影響,應(yīng)該比較___和___(填“a”“b”“c”或“d”)的大??;若粉末狀二氧化錳催化效果好,那么___>___(填“a”“b”“c”或“d”)。其他條件相同,雙氧水濃度可能會影響催化效果,請你設(shè)計實驗方案進行驗證:___。小王同學(xué)還使用了壓強傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響,他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2,測得容器內(nèi)壓強的變化曲線如圖所示(曲線的斜率代表征催化反應(yīng)的速率),請你觀察圖示并寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:①___;②___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),選項A正確。B、灶中所燒薪柴之灰,以灰淋汁,取堿浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸鉀,顯堿性,“堿”是K2CO3,選項B正確。C、以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折,鋼是鐵的合金,選項C正確。D、青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,是指從青蒿中分離出汁液,屬于物理變化,選項D不正確。故選:D?!军c睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識點,為高頻考點,明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵,會根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途,題目難度不大。2、B【解析】試題分析:A、唾液的pH為6.6﹣7.1,可能顯酸性、中性或堿性.B、胃液的pH為0.9﹣1.5,小于7,顯酸性.C、血漿的pH為7.35﹣7.45,大于7,顯堿性.D、尿液的pH為4.7﹣8.4,可能顯酸性、中性或堿性.根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,胃液的pH最小,酸性最強.故選B.考點:溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.點評:本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.3、B【解析】試題分析:從圖示看:銻元素的相對原子質(zhì)量是1.8,沒有質(zhì)量單位。故選B.考點:元素周期表4、C【解析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同,故錯誤B、海綿能吸水,與分子間有間隔無關(guān),故錯誤C、Cu是元素符號,既能表示銅這種物質(zhì),又能表示銅元素,還能表示1個銅原子.故正確D、因為決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),而Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,說明它們的最外層電子數(shù)不同,故錯誤故選C5、C【解析】魚富含蛋白質(zhì),菠菜含維生素,米飯含糖,豆油含油脂6、B【解析】

A、玻璃屬于無機非金屬材料。A錯誤;B、尼龍屬于有機合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯誤。故選B。7、B【解析】

A、羊毛、棉花和天然橡膠都屬于天然有機高分子材料,塑料、合成橡膠屬于合成有機高分子材料,不符合題意;B、H2、CO、C都能燃燒,都具有可燃性,H2、CO、C在化學(xué)反應(yīng)中都能得到氧,具有還原性,符合題意;C、二氧化碳用來滅火,是因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可以隔絕氧氣達到滅火的目的,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下,達到滅火的目的,不符合題意;D、干冰、生石灰都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素,屬于氧化物,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,由鈉元素、氫元素、碳元素、氧元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。8、D【解析】

A、植物油難溶于水,將植物油放入水中,充分攪拌后不能形成溶液,故選項說法錯誤;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為20%,故選項說法錯誤;C、一種物質(zhì)的飽和溶液還能溶解其它的溶質(zhì),向20°C時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,故選項說法錯誤;D、配制50gl6%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶存放,故選項說法正確;故選D。9、B【解析】

要使圖示的小氣球鼓起來,就要使瓶內(nèi)壓強增大,要使瓶內(nèi)壓強增大可通過升溫或放出氣體實現(xiàn)。即要使小氣球鼓起來,所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體?!驹斀狻竣俣趸i和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會使氣球膨脹起來。

②氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化。

③氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶內(nèi)壓強增大,小氣球鼓起來。

④NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶內(nèi)壓強減小,氣球會變小。

能使氣球逐漸膨脹的是①③故選B10、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項說法正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解析】試題分析:分析圖像,⑴A點表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價為0,而單質(zhì)中元素的化合價為零,故A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì);⑵B點表示的物質(zhì)是+2價鐵的氧化物,依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫法可知B點表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO;⑶C點表示的化合物為Fe(OH)2,D點表示的化合物為Fe(OH)3,依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書寫步驟可得:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點:圖像題;化學(xué)式及化學(xué)方程式的書寫;物質(zhì)的分類三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.68.3g【解析】

(1)由質(zhì)量守恒定律可得:第二次生成的氧氣質(zhì)量為28.0g﹣23.2g=4.8g,兩次生成O2的總質(zhì)量為4.8g+4.8g=9.6g.(2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6g列比例式得:149:X=96:9.6克解得X=14.9g二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則可回收到MnO2的質(zhì)量為23.2g﹣14.9g=8.3g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)6.5克(2)10%【解析】

試題分析:解:設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y。由圖分析可知產(chǎn)生氫氣0.2g。65∶2=x∶0.2gx=6.5g161∶2=y(tǒng)∶0.2gy=16.1g所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):16.1克/(6.5克+154.7克-0.2克)×100%=10%14、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2阻止了鐵制品與氧氣、水接觸少量單質(zhì)鐵會隨著飯菜進入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素【解析】

(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)刷漆將鐵制品與空氣接觸,防止鐵制品銹蝕;故填:阻止了鐵制品與氧氣、水接觸;(3)由于鐵在金屬活動性順序中位于氫前,胃酸中含有鹽酸,隨飯菜進入到胃中的鐵就和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成人體易吸收的亞鐵離子;故填:少量單質(zhì)鐵會隨著飯菜進入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素。【點睛】本題考查了鐵的冶煉、金屬的防銹以及金屬的化學(xué)性質(zhì),難度較小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)前含有碳、氫、氧三種元素,反應(yīng)后不可能只有碳、氧兩種元素,故猜想3不成立CO2CO干燥氣體出現(xiàn)水霧2【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前是焦炭與水蒸氣,有碳、氫、氧三種元素,反應(yīng)必然也要有碳、氫、氧三種元素,故水煤氣的成分不可能只有CO、CO2,故猜想3錯誤;(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,通入水煤氣后,澄清石灰水不變渾濁,說明沒有二氧化碳,新鮮雞血變櫻桃紅色,說明生成了一氧化碳,化學(xué)式分別為CO、CO2;(3)在B處點燃氣體,然后用一個干冷的燒杯罩在火焰上方,要驗證氣體是否具有可燃性,故用生石灰干燥氣體,防止氣體潮濕影響實驗結(jié)果;氫氣具有可燃性,,要證明水煤氣中含有H2,氣體通過A后再在B處點燃時,觀察到所罩

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