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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進(jìn)行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)2.錸(Re)可用于制造衛(wèi)星和火箭的外殼。其原子核內(nèi)有75個(gè)質(zhì)子。錸的制取過程如下:從冶煉輝鉬礦的煙道塵中獲得Re2O7,與KCl反應(yīng)得到高錸酸鉀(KReO4),再與氫氣反應(yīng)制得錸:2KReO4+7H2=====2Re+2KOH+6H2O。下列說法不正確的是A.錸元素屬于金屬元素B.一個(gè)錸原子中核外電子數(shù)為75C.Re2O7讀作七氧化二錸D.KReO4與氫氣制取錸的反應(yīng)為置換反應(yīng)3.分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑4.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機(jī)物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物5.總結(jié)化學(xué)知識(shí)時(shí),以下歸納或判斷正確的是()A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿的組成中一定含有金屬元素6.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲測定Fe2O3和CuO混合物中Fe2O3的含量,取12.4g混合物與足量CO充分反應(yīng)后,稱量發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少3.1g,則原混合物中氧化鐵含量是()A.50% B.30% C.20% D.70%7.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔8.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是()A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.CO、H2CO3、CaCO3都是含碳的化合物,都不是有機(jī)物C.表示的粒子都是陽離子D.KCl、KClO3、KClO4中氯元素的化合價(jià)相同9.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小B.冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動(dòng)C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小10.下列歸類正確的是()選項(xiàng)歸類內(nèi)容A常見的堿純堿、熟石灰、火堿B復(fù)合肥氨水、硝酸鉀、磷酸銨C純凈物液氧、冰水混合物、大理石D能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D11.小紅同學(xué)梳理了以下知識(shí):①燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在復(fù)分解反應(yīng)時(shí),元素化合價(jià)一定不改變;④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42-。其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)12.如圖所示:裝置氣密性良好,廣口瓶內(nèi)裝有某種固體,向其中滴加某種液體后,U形管內(nèi)液面a低于b,不符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()A.生石灰和水 B.鐵粉和稀鹽酸C.硝酸銨和水 D.氫氧化鈉和水13.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.二氧化碳14.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用15.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測溶液pH D.套橡膠管二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)就在我們身邊。請用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)“西氣東輸”輸?shù)氖莀____________。(2)用活性炭來吸收甲醛等有毒氣體,這是利用活性炭的___________性。(3)在氫氣、氧氣、金剛石、二氧化碳中:①能使帶火星的木條復(fù)燃的是____________;②用于高能燃料的是____________;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____________;④可用于裁玻璃的是____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小明進(jìn)行H2O2溶液制O2的實(shí)驗(yàn)探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。①寫出用H2O2溶液制備O2的化學(xué)方程式:____________________________________。②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)開______→__________→________(填標(biāo)號)。為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。③檢驗(yàn)O2的方法是___________________________,若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2。FeCl3溶液做催化劑向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?假設(shè)一:可能是H2O假設(shè)二:可能是Fe3+假設(shè)三:可能是Cl-①假設(shè)一不可能成立,理由是__________________________________________。操作現(xiàn)象其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液無明顯變化其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液立即產(chǎn)生大量氣泡(結(jié)論)②假設(shè)___成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學(xué)式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。18.(8分)水和溶液是生活中常見的物質(zhì)。圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,圖C中活性炭的作用的是_____。從微觀角度解釋圖A與圖B中所發(fā)生的變化的本質(zhì)不同是___________________。甲乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度比較:甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。②t1℃,將50g水加入25g甲物質(zhì)中,充分?jǐn)嚢?,可得到_________g溶液。③要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用__________方法。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng).鐵絲燃燒時(shí)為什么會(huì)有“火星四射”的現(xiàn)象?鐵絲燃燒時(shí)“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān).探究鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①鐵燃燒的化學(xué)方程式是________
②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為________實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射實(shí)驗(yàn)3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒________(提出問題)純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)②鐵的氧化物均能溶于酸溶液測定黑色固體的成分.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)解釋與結(jié)論實(shí)驗(yàn)4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入________溶液現(xiàn)象是________
鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色固體中含有鐵實(shí)驗(yàn)5:取2.8g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質(zhì)量黑色固體質(zhì)量為3.44g黑色固體的組成及質(zhì)量為________
(實(shí)驗(yàn)拓展)同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為________
mL.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、將垃圾進(jìn)行集中處理,做法合理,不符合題意;
B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因?yàn)榛鹆Πl(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;
C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;
D、關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。2、D【解析】
A、錸的偏旁是“钅”,說明錸元素屬于金屬元素,正確;B、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),錸原子中含有75個(gè)質(zhì)子,故核外電子數(shù)為75,正確;C、Re2O7讀作七氧化二錸,正確;D、該反應(yīng)中有三種產(chǎn)物,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】A、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,氫氣是可燃性氣體,所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純,正確;D、能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑,錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯(cuò)誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯(cuò)誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】
A、同種物質(zhì)組成的物質(zhì)為純凈物,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,故選項(xiàng)說法正確;B、中和反應(yīng)會(huì)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸堿中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、由同種元素組成的純凈物為單質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣和臭氧組成的混合物,則不是單質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、堿的組成中不一定含有金屬元素,如氨水是一種堿,其中沒有金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】
設(shè)12.4gFe2O3和CuO的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,則CuO的質(zhì)量為12.4g-x+=12.4g-3.1g解得:x=6.2g
原混合物中氧化鐵含量是×100%=50%
故選:A。7、D【解析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子。【詳解】A、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個(gè)物理變化,未發(fā)生化學(xué)變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會(huì)隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。8、B【解析】
A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫原子,不是氫分子,故錯(cuò)誤;B、CO、H2CO3、CaCO3都含有碳元素,且都是由不同種元素組成,故都是含有碳的化合物,由于它們的性質(zhì)與無機(jī)物相似,歸為無機(jī)物,不屬于有機(jī)物,故正確;C、圖中的微觀示意圖由左到右分別是陽離子、原子、陽離子,故錯(cuò)誤;D、KCl中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)、KClO3中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)、KClO4中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià),故錯(cuò)誤。故選B。9、C【解析】
A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。10、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉,屬于鹽,熟石灰是氫氧化鈣,屬于堿,火堿是氫氧化鈉,屬于堿,A選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;B、復(fù)合肥指的是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,氨水中只含氮元素一種營養(yǎng)元素,不是復(fù)合肥,硝酸鉀中含有氮和鉀兩種營養(yǎng)元素,磷酸銨中含有氮和磷兩種營養(yǎng)元素,都屬于復(fù)合肥,B選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;C、只含有一種物質(zhì)的物質(zhì)屬于純凈物,液氧、冰水混合物中都只有一種物質(zhì),屬于純凈物,大理石的主要成分是碳酸鈣,還有其它的成分,屬于混合物,C選項(xiàng)物質(zhì)的歸類不正確,不符合題意;D、能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體,D選項(xiàng)物質(zhì)的歸類正確,符合題意。故選D。11、C【解析】
①燃燒需要滿足三個(gè)條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn)),缺一不可,故破壞其中一個(gè)條件就可以滅火,說法正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是只含一種元素的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),如氧氣和臭氧的混合物只含氧元素,但是屬于混合物,說法錯(cuò)誤;③復(fù)分解反應(yīng)為兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故元素化合價(jià)一定不改變,說法正確;④生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不屬于中和反應(yīng),說法錯(cuò)誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí),停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,說法正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,說法錯(cuò)誤。正確的個(gè)數(shù)是3個(gè);故選C。12、C【解析】
若U形管內(nèi)液面a低于b,則廣口瓶內(nèi)應(yīng)該放出氣體或放熱,由于產(chǎn)生氣體和放熱均使瓶內(nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,導(dǎo)致液面a低于b,據(jù)此分析解題。【詳解】A、生石灰和水反應(yīng),放出大量的熱,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;B、鐵粉和稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣并放出大量的熱,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;C、硝酸銨和水溶解,吸熱,不符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;D、氫氧化鈉和水溶液,放出大量的人,符合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故選C【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):溶解過程中,也伴隨著能量的轉(zhuǎn)化,需要牢記的有氫氧化鈉溶解放熱,硝酸銨溶解吸熱,氯化鈉溶解溫度變化不大。13、C【解析】
空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類題的關(guān)健。14、C【解析】
A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。15、C【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,不符合題意;B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液,符合題意;D、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤,然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙插入待測液中,以免污染待測液。稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、天然氣吸附氧氣氫氣二氧化碳金剛石【解析】
(1)“西氣東輸”輸?shù)氖翘烊粴狻#?)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。(3)①氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃;②氫氣具有可燃性,熱值高,屬于高能燃料;③二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能使澄清的石灰水變渾濁。④金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),可用于裁玻璃。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2H2O22H2O+O2↑BCE檢查裝置氣密性將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶劑是水二MnO2【解析】本題考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氧氣的檢驗(yàn),催化作用的探究等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);在催化作用的探究時(shí),運(yùn)用控制變量的原理。(1)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,化學(xué)方程式是2H2O22H2O+O2↑;②用H2O2溶液制備O2時(shí),是固體與液體混合不需加熱,可選擇的發(fā)生裝置是B,制得氧氣中含有水蒸氣,濃硫酸具有吸水性,可用裝有濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣,氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集。制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序?yàn)锽→C→E;為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性;③氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃。檢驗(yàn)O2的方法是將帶火星的木條放置在集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,則證明收集的氣體為O2;(2)①假設(shè)一不可能成立,理由是過氧化氫溶液中溶劑是水;②其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液,無明顯變化,說明Cl-對H2O2溶液的分解不起催化作用;其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡,F(xiàn)eCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液都存在Fe3+,說明Fe3+對H2O2溶液的分解起催化作用,假設(shè)二成立;③MnO2不溶于水,更容易回收,催化劑
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