江蘇省興化市2024年九年級期初物理檢測試卷附答案

九年級期初物理檢測試卷一、單選題1．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙B．絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的正電荷，是從絲綢上轉(zhuǎn)移來的C．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)的是質(zhì)子D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，它有起源的、膨脹的和演化的2．如圖所示的四種工具中，正常使用時“費距離”的是（）A．托盤天平 B．筷子C．釣魚竿 D．裁紙刀3．北京2022年冬奧會開幕日恰逢我國二十四節(jié)氣中的“立春”，開幕式第一個節(jié)目《立春》中的“小草”并不小，是一根根近10米的長桿。為了表現(xiàn)小草隨風(fēng)擺動的柔美，制作長桿的材料主要應(yīng)具有較好的（）A．磁性 B．彈性 C．導(dǎo)電性 D．導(dǎo)熱性4．放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法，正確的是（）A．茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的B．茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C．茶杯對桌面的壓力就是重力D．茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，5．小明和媽媽到菜市場買菜，媽媽買了很多菜讓小強提，小明感覺有點“吃不消”，下面能讓小明明顯舒服的操作是（）①把一部分裝蔬菜的袋子移到另一只手上；②把袋子的左右位置換一下；③在某袋子中再裝一些菜；④用一塊硬紙板墊在手提袋子的地方。A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．如圖所示，已知m1>m2>m3，在同樣大小的力F的作用下，三個物體都沿力的方向移動s，則力F所做的功（）A．甲情況下最多 B．乙情況下最多C．丙情況下最多 D．三種情況下一樣多7．洗水果時，發(fā)現(xiàn)芒果的體積比油桃大，放在水中后芒果沉底、油桃漂浮，如圖所示，它們受到的浮力分別是F芒果、F油桃；若用天平測量油桃的質(zhì)量是85g，則對F芒果和F油桃大小關(guān)系和芒果的體積判斷正確的是（）A．F芒果>F油桃；V芒果>85cm3 B．F芒果>F油桃；V芒果<85cm3C．F芒果<F油桃；V芒果>85cm3 D．F芒果<F油桃；V芒果<85cm38．某同學(xué)利用稱重法探究浮力大小與哪些因素有關(guān)，選用一柱狀銅塊和多種密度小于銅的液體，實驗裝置如圖。記錄實驗過程中彈簧測力計示數(shù)F、浮力大小F浮、排開液體的體積V排、液體的密度ρ液四個物理量，根據(jù)銅塊浸在同種液體中的相關(guān)數(shù)據(jù)作出A、B兩圖像，根據(jù)銅塊浸沒在不同液體中的相關(guān)數(shù)據(jù)作出C、D兩圖像，其中正確的是（）A． B．C． D．二、填空題9．小明沿斜面拉木塊向上做勻速直線運動，此時的彈簧測力計指針如圖所示，則拉力的大小是N。此時的拉力與斜面對木塊的摩擦力（選填“是”或“不是”）一對平衡力。10．桿秤是我國古代勞動人民的一項發(fā)明，是各種衡器中歷史最悠久的一種，稱量物體質(zhì)量時，它相當(dāng)于一個（填簡單機械名稱）。某桿秤的示意圖如圖所示，若要稱量質(zhì)量更大的物體，應(yīng)選用（選填“A”或“B”）處提紐。11．利用吸管可以做很多物理小實驗。（1）用吸管“取”水，如圖甲所示，要求用這根兩端開口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，現(xiàn)有以下四個動作：a．用手指封住上端管口b．將吸管移出水面到空杯上方c．將吸管插入水中d．松開封住管口的手指以上四個動作合理的順序是（填字母）。這個實驗成功的說明了大氣壓的存在。（2）如圖乙所示，往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，以下現(xiàn)象中涉及的物理原理與之不同的有（填序號）。①平行于岸邊航行的船不能靠岸太近；②在火車站的站臺上，人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離；③通過拍打窗簾去除它上面的浮塵。12．取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖。不計操作中水量的減少，兩次牙膏袋的質(zhì)量一樣，則兩次所受的浮力、的大小關(guān)系是（選填“＞”“”或“＜”；下同）；兩次杯底受到的水的壓強和的大小關(guān)系是。13．2022年2月22日，北京冬奧會冰壺混雙循環(huán)賽在北京國家游泳中心“冰立方”開賽，中國隊以7比6戰(zhàn)勝瑞士隊取得開門紅。如圖為中國隊選手在比賽中的場景，冰壺是用一種特殊的花崗巖磨制而成，成型后的質(zhì)量是19kg左右，體積為8×10?3m3，底部與地面的接觸面積一般為2dm2（g取10N/kg）。（1）冰壺推出松手后，能繼續(xù)向前滑行，是因為冰壺具有，冰壺最終停下來是因為受到；（2）求冰壺受到的重力；（3）求冰壺的密度；（4）冰壺靜止在冰面上時對冰面的壓強。三、作圖題14．如圖所示，一物體沿虛線方向勻速上升，請畫出該物體的受力示意圖。（空氣阻力忽略不計）15．在圖中畫出杠桿的阻力臂l，并在A點畫出使杠桿靜止在圖示位置的最小力F；四、計算題16．用如圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體，所用拉力為200N，不計繩重和摩擦，將重物提升3m所用時間為10s。求：（1）滑輪組對物體所做的功；（2）拉力的功率；（3）動滑輪的重力；（4）若物重變?yōu)樵瓉淼?倍，則該滑輪組的拉力為多大？五、實驗題17．疫情期間“停課不停學(xué)”，在云課堂上物理老師要求學(xué)生利用天平、喝糖漿用的量杯、大米等物品測量冰糖的密度。（1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后發(fā)現(xiàn)無論怎么調(diào)節(jié)平衡螺母，橫梁都無法水平平衡。于是聰明的小明在某一托盤下粘了一小塊橡皮泥，重新把天平調(diào)節(jié)平衡了，他的這種操作（選填“會”或“不會”）影響質(zhì)量的測量。（2）小明接下來進行測量實驗：①把放在調(diào)節(jié)好天平上，測出它的質(zhì)量為m；②向量杯中加入適量的大米，將冰糖完全放入米中，讀出體積為V1；③取出冰糖測出量杯中大米的體積V2；④利用測量的數(shù)據(jù)，計算冰糖的密度表達(dá)式ρ=（用m、V1、V2表示）（3）線上交流時，小華的測量方法和小明相同，只是小明用的大米，小華用更細(xì)的菜籽。你認(rèn)為的測量結(jié)果誤差更小，理由是。18．利用輕質(zhì)杠桿探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）杠桿靜止時如圖甲所示，要使杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，在A點掛4個鉤碼，在B點掛個鉤碼，仍可使其在水平位置平衡；（3）用彈簧測力計代替鉤碼，如圖丙所示，不斷改變彈簧測力計的作用點和力的大小，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力F與其力臂l1的圖像如圖丁所示。圖像中每個點與兩坐標(biāo)軸圍成的方形面積（選填“相等”或“不等”），其原因是。六、綜合題19．小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計。（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直在液體中，此時密度計受到的浮力它的重力（選填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液ρ水（選填“＞”、“＜”或“＝”），ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液＝。（3）小明取來食用油，先用天平和量筒測量其密度，測量的原理是，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)了如圖（c）所示的情形，這是因為密度計的重力它所受到的浮力（選填“＞”、“＜”或“＝”）。在不更換食用油和密度計的情況下，你認(rèn)為可以進行怎樣的嘗試，才能使密度計能正常測量食用油的密度：寫一種就行，合理即可）。

答案1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】A5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】A8．【答案】B9．【答案】4.8；不是10．【答案】杠桿；A11．【答案】（1）cabd（2）③12．【答案】＜；＜13．【答案】（1）慣性；摩擦力（2）190N（3）2.375×103kg/m3（4）9.5×103Pa14．【答案】解：如圖所示；15．【答案】解：如圖所示：16．【答案】（1）解：滑輪組對物體所做的功W1=Gh=480N×3m=1440J答：滑輪組對物體所做的功為1440J；（2）解：由圖示知，滑輪組承重繩子為3根，繩子端移動的距離s=3h=3×3m=9m拉力所做的功W2=Fs=200N×9m=1800J拉力的功率答：拉力的功率為180W；（3）解：物體及動滑輪的總重力G總=nF=3×200N=600N動滑輪的重力G動=G總-G=600N-480N=120N答：動滑輪的重力為120N；（4）解：物重改變后，物體及動滑輪的總重力G總′=G動+G′=120N+480N×2=1