關(guān)于文明的發(fā)言稿

關(guān)于文明的發(fā)言稿關(guān)于文明的發(fā)言稿篇1親愛(ài)的同學(xué)們：“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先，無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ)，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了，預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和，語(yǔ)意明確言簡(jiǎn)，提倡使用普通話(huà)，不要隨意打斷別人談話(huà)，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。然后，我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué)，都應(yīng)該有禮貌，見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好，見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好習(xí)慣。最后，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的'養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好，衣著有多華貴，若滿(mǎn)臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個(gè)人的形象。因此，每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……，自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富，用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，從此，我們一定要做講文明的好孩子。謝謝大家!關(guān)于文明的發(fā)言稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家下午好！我是來(lái)自初一五班的程桐。今天，我演講的題目是：找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承，而如今正漸漸被人類(lèi)遺忘在角落。在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰”“請(qǐng)不要亂丟垃圾”“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙等一些文明標(biāo)識(shí)用中文書(shū)寫(xiě)，你們可能懷疑外國(guó)人看得懂中文嗎？但是，我要告訴你因?yàn)殡S地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所吸煙等一些不文明行為都是我們中國(guó)人做出來(lái)的?，F(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧！身為炎黃子孫的后代，身為一名新世紀(jì)的`中學(xué)生，我們真的不能坐以待斃，眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘，被人們舍棄。文明依然存在，在我們學(xué)校，早上站在校園門(mén)口看著學(xué)生們進(jìn)、出校門(mén)靠右行，秩序井然，令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī)，他們滿(mǎn)口臟話(huà)，不堪入耳，完全不象一個(gè)中學(xué)生；有的同學(xué)在樓道里大呼小叫，追逐打鬧，引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的眼光；有的同學(xué)總是起哄，引起周?chē)黄瑢W(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。同學(xué)們讓我們從今天起進(jìn)行“三比三反對(duì)”，一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體，反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語(yǔ)言，“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多，反對(duì)滿(mǎn)口臟話(huà)；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律，反對(duì)舉止粗俗。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，不要讓文明遺忘在我們腦海的角落！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇3敬重的評(píng)委，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫關(guān)__，來(lái)自水工08班。今日我演講的題目是"用文明之手編織和諧校內(nèi)"。天更藍(lán)了，水更清了，暖和的校內(nèi)迎來(lái)了春之精靈。那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的芳香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校內(nèi)。它使我們的肢體更為伸展，心胸更廣寬，它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。我從小就有一個(gè)幻想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)。現(xiàn)在我的夢(mèng)最終實(shí)現(xiàn)了，在這個(gè)校內(nèi)，我見(jiàn)到了我的期盼。在這個(gè)校內(nèi)，我的心飛上了藍(lán)天。這真是天上人間，這真是我們夢(mèng)的.樂(lè)園。所以，我不會(huì)讓這一切消逝不見(jiàn)。那漂亮的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們漂亮的校內(nèi)，我們須要伸出自己文明的手，把這一切實(shí)現(xiàn)。在這夢(mèng)的樂(lè)園，只有文明的心才會(huì)使美妙永留心間。一個(gè)善意的提示，一次慧心的微笑。我要號(hào)召：把我們的文明之花栽入這漂亮的校內(nèi)，讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的開(kāi)心；除了歡樂(lè)什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)潔。我信任；只要我們心中有文明，那么校內(nèi)肯定會(huì)更加美妙，更加絢麗。在任何狀況下，"和"會(huì)造就平衡，在任何狀況下，"和"會(huì)造就無(wú)盡的美妙。只要我們靠自己文明的雙手與漂亮的校內(nèi)共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得絢麗，香飄滿(mǎn)院。春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢(mèng)，那么就讓我們用文明之手來(lái)構(gòu)造它，并用青春告知世人，文明也是高校生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來(lái)吧，摯友們！讓我們靠著一腔熱忱用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧！路還要走，我們還要奮斗，但我堅(jiān)信；這片天空會(huì)變的更藍(lán)，我們的校內(nèi)會(huì)有更加輝煌的明天。關(guān)于文明的發(fā)言稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好！我演講的題目是“文明，讓我先行”。文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本，文明必須先從自身做起，從身邊做起?！案粍t兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！彪m然我們不是太陽(yáng)，不可能將整個(gè)社會(huì)照耀，但我們可以做一只小小的螢火蟲(chóng)，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，嚴(yán)守個(gè)人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種。種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們汽車(chē)站是一個(gè)窗口服務(wù)單位，是一個(gè)城市的文明窗口，它代表著一個(gè)城市的精神面貌。我們的一舉一動(dòng)、一言一行，體現(xiàn)的不但僅是個(gè)人的氣質(zhì)和素質(zhì)，更是一個(gè)城市、一個(gè)單位的形象和素質(zhì)，一聲“您好”是貼心的法寶，一聲“請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助？”是打開(kāi)溝通的鑰匙，一聲“慢走”體現(xiàn)的是你真誠(chéng)的心?！扒Ю镏?，始于足下”，做為汽車(chē)站的員工，只需從這些細(xì)小的文明行為做起，就能讓文明升華我們單位的形象，當(dāng)一個(gè)單位的整體形象得到升華時(shí)，卓越，還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行，服務(wù)我更優(yōu)，車(chē)大廳候車(chē)時(shí)，用紙擦完皮鞋后，四處張望，然后走到垃圾筒前，把用過(guò)的衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)，而不是隨手扔在地上；我也曾注意過(guò)一名外教把吃過(guò)的口香糖，很小心的用紙包好丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)；為了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過(guò)粘在地板上的口香糖。對(duì)照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自己的一言一行，能否象那位軍人一樣為文明做出榜樣，去潛移默化周?chē)娜藗?。文明到底是什么呢？文明是?wèn)候他人時(shí)的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)美麗的彎腰，文明是一方有難時(shí)熱情慷慨的.伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”……對(duì)照文明的標(biāo)準(zhǔn)躬身自問(wèn)，我們都準(zhǔn)備好了嗎？在我們內(nèi)心的深處，是否真正把乘客利益放到心上？“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，在日常工作中，我們是否真正做到了微笑服務(wù)？“旅客至上”，我們是否真正做到了百問(wèn)不厭——也許，我們已經(jīng)做得很好，也許，我們做得還不夠！服務(wù)無(wú)止境，我們有不足，時(shí)刻激勵(lì)著我們立足崗位，樹(shù)立形象，熱情服務(wù)，人民的需要就是我們的工作，旅客的滿(mǎn)意就是我們的目標(biāo)。文明其實(shí)離我們很近，近得觸手可及；文明其實(shí)并不陌生，它就在我們的一顰一笑，一言一行中。讓我們從小事做起，從自身做起，攜手文明，心系旅客，共創(chuàng)和諧，塑造良好的窗口形象，打造靚麗的風(fēng)景線。文明，我們先行，服務(wù)我們更優(yōu)。我的演講完了，謝謝大家。關(guān)于文明的發(fā)言稿篇5在這片充滿(mǎn)生機(jī)土地上，我們傾注了滿(mǎn)腔的熱情，在這孕育希望的田野上，我們播撒了信念的種子。這片土地，是無(wú)數(shù)干涸心靈所向往的地方。在這片土地上，有我成長(zhǎng)的足跡。她就是我的家鄉(xiāng)---美麗的泉城濟(jì)南。她懷抱著我，帶給我絲絲溫暖，那甘甜的乳汁，哺育我茁壯成長(zhǎng)。我對(duì)她有一種至深至愛(ài)的感情。濟(jì)南這座美麗的城市，素以泉水眾多、風(fēng)景秀麗而聞名天下。泉水是濟(jì)南的靈魂，因此濟(jì)南也擁有‘泉城’的美譽(yù)。那股股歡騰噴涌的泉水也給濟(jì)南這座北方城市增添了幾分活力與靈氣。濟(jì)南有著大大小小7000多處的天然泉眼，眾泉一起流入景色秀麗的大明湖，構(gòu)成了濟(jì)南獨(dú)特的泉水景觀，走進(jìn)濟(jì)南，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的泉水世界。濟(jì)南最有名的便是72名泉之首的趵突泉了，因泉水趵突騰空而聞名于世。乾隆皇帝曾經(jīng)到過(guò)濟(jì)南，被美麗的泉水所吸引，親筆冊(cè)封“天下第一泉”。走進(jìn)趵突泉，來(lái)到泉邊，就可以聽(tīng)到那泉水歡騰的聲音，泉池中央三股水噴涌而出，十分狀觀;金色的鯉魚(yú)悠然自得地穿行其間，像片片紅云落入水中，又像朵朵落英飄在泉中，美不勝收。清洌甘甜的泉水，賦予了這座城市靈秀的氣質(zhì)和旺盛的生命力。我見(jiàn)過(guò)紅葉似火的香山;攀登過(guò)山巖陡峭的泰山;感受過(guò)高聳入云的黃山,但我最喜歡的還是秀美的千佛山。千佛山是那樣綠2017年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿2017年關(guān)于迎全運(yùn)倡文明演講稿。從山下一直到山頂,全部是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,有高聳壯大的柏樹(shù),一年常青的雪松,柔和細(xì)嫩的柳樹(shù),美麗的景色接連不斷。千佛山是那樣的陡。山巖連綿起伏蜿蜓盤(pán)旋,好似長(zhǎng)龍舞動(dòng),又好似大鵬展翅，氣勢(shì)逼人,要讓攀登的人熱血沸騰。千佛山是那樣的奇,山中的佛像更是形態(tài)各異,栩栩如生,巧奪天工。千佛山坐落在濟(jì)南的南部，像一位慈祥的母親呵護(hù)著一代又一代的'濟(jì)南人。而今，乘著奧運(yùn)的東風(fēng)，第十一屆全運(yùn)會(huì)也將在美麗的泉城濟(jì)南舉行，這是每一位齊魯兒女的自豪和驕傲。身為學(xué)生的我們，雖然不能在場(chǎng)上爭(zhēng)金奪銀，但我們可以盡自己所能，從身邊的小事做起，這同樣是一種奉獻(xiàn)和付出。俗話(huà)說(shuō)的好“一份耕耘，一份收獲”我們?cè)邶R魯大地?fù)]灑的汗與淚，一定也會(huì)得到回報(bào)。這就是我們引以為傲的家鄉(xiāng),這就是我們生活的地方。這片親切的土地，已孜孜不倦的養(yǎng)育了一方人民，是她和煦的陽(yáng)光照亮了前方黑暗的道路;是她甜美的微笑溫暖了我們的心靈;是她布滿(mǎn)滄桑的皺紋告訴了我們做人要感恩回報(bào)。這就是我們的家，我們的泉城。她美麗如花，她透明清澈，詮釋著自己，養(yǎng)育著人民;我們的家!關(guān)于文明的發(fā)言稿篇6各位同學(xué)：我給大家講一個(gè)親眼所見(jiàn)的事：上個(gè)星期六，我和你們的師母正打算從學(xué)校乘車(chē)回家。來(lái)到一輛出租車(chē)前，你們的師母見(jiàn)車(chē)內(nèi)坐著四個(gè)留著黃發(fā)、正在抽煙的小青年，折回來(lái)看了看車(chē)牌，又看了看我，見(jiàn)我已坐在了車(chē)內(nèi)，才很勉強(qiáng)地上了車(chē)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)，這是為什么？大家都知道，一個(gè)人就是通過(guò)穿著打扮、言談舉止，給周?chē)艘粋€(gè)固有的形象?？匆?jiàn)一個(gè)外表樸素、舉止謙和的人，我們就愿意和他親近；看見(jiàn)一個(gè)染著黃發(fā)、滿(mǎn)嘴臟言的人，我們都避之唯恐不及。這說(shuō)明，我們都在自覺(jué)不自覺(jué)地選擇我們的交往對(duì)象。其實(shí)，一個(gè)人內(nèi)在的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)都會(huì)不同程度地表現(xiàn)在外表的穿著以及行為習(xí)慣上。如果你不想大家唯恐避之而不及，而想讓大家都愿意親近，那么，你就得培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，使自己變成一個(gè)文明人。今天，我們大家來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)做人的道理。有句話(huà)說(shuō)，德育不合格是危險(xiǎn)品，智育不合格是次品，體育不合格是廢品。這就是說(shuō)，如果一個(gè)人的思想品德有問(wèn)題，那這個(gè)人就是一個(gè)危險(xiǎn)品了，那誰(shuí)還愿意同一個(gè)危險(xiǎn)品在一起？可見(jiàn)，我們每個(gè)同學(xué)都要不斷培養(yǎng)自己的.文明習(xí)慣，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，使自己變成一個(gè)實(shí)實(shí)在在的文明人。可是，有許多年輕人，整天不學(xué)無(wú)術(shù)，卻專(zhuān)門(mén)干一些為大家所不齒的事情，還自認(rèn)為是時(shí)尚，是開(kāi)放。__年我曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà)送給我即將畢業(yè)的學(xué)生：“開(kāi)放，是思想領(lǐng)域的束縛被徹底解除，而不是追腥逐臭的托詞；保守，是意識(shí)形態(tài)的固步自封，而不是背叛師長(zhǎng)的借口?，F(xiàn)代社會(huì)，誘惑多多，誰(shuí)能自覺(jué)抵制誘惑，誰(shuí)就能做個(gè)成功的人?！笨梢?jiàn)，持這種看法的人其實(shí)是最糊涂的人，最落后的人，最沒(méi)有出息的人！大家都知道，現(xiàn)在在學(xué)生之間，比吃比穿的有之，好吃懶做的有之，污言穢語(yǔ)的有之，抽煙喝酒的有之，結(jié)伙斗毆的有之，甚至偷盜搶劫、巧取豪奪、殺人放火的都有之。你們說(shuō)，我們到學(xué)校來(lái)，就是為著使自己越來(lái)越壞來(lái)的？如果我們不到學(xué)校讀書(shū)，我們只是有些愚昧，而到學(xué)校接受了幾年教育，我們卻變得很壞，甚至墮落成社會(huì)的累贅、渣滓，那我們要花那么長(zhǎng)的時(shí)間干什么？豈不是做了無(wú)用功，浪費(fèi)了自己的生命？現(xiàn)在，大家坐在這個(gè)教室里，都多了一個(gè)稱(chēng)謂：知識(shí)分子。過(guò)去，我們的先人一看到讀書(shū)人，也就是我們今天所說(shuō)的知識(shí)分子，就會(huì)恭敬起來(lái)。我們已經(jīng)或正在贏得許多人的尊重。以前在農(nóng)村，只要哪里有個(gè)知識(shí)分子，哪里就好像什么事都有了主心骨，大家會(huì)異口同聲地管他叫“先生”?？梢哉f(shuō)，一個(gè)讀書(shū)人，就是大家的偶像。同學(xué)們，你們回家以后，能成為村里人的偶像嗎？如果我們每個(gè)人都努力上進(jìn)，不斷培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，使自己成為一個(gè)真正的文明人，那我們的言行就能影響我們周?chē)娜?，我們就成為了文明的傳播者。將?lái)，大家分散在各個(gè)崗位、各個(gè)地方，那里就有了文明的種子，你們身上文明的光環(huán)就會(huì)不斷發(fā)散開(kāi)去，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)不斷走向文明……愿每個(gè)同學(xué)都成為文明的傳播者！愿每個(gè)同學(xué)身上文明的光環(huán)不斷發(fā)散開(kāi)去！愿我們這個(gè)社會(huì)越來(lái)越走向文明！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇7文明是什么?文明是見(jiàn)了老師，見(jiàn)了長(zhǎng)輩問(wèn)聲好，文明是隨手撿起一個(gè)垃圾，文明是做個(gè)懂禮貌的好孩子。我們身邊處處是文明，而且我身邊就遇見(jiàn)一位這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的媽媽。一個(gè)周末，我和媽媽去她公司上班的路上，看見(jiàn)一位媽媽帶著孩子騎著三輪車(chē)在馬路上到處尋找塑料瓶，凡是可以回收的東西她統(tǒng)統(tǒng)都撿起來(lái)。這位媽媽的三輪車(chē)上坐著一個(gè)看上去五、六歲的女孩，正在專(zhuān)注的.看著自己的媽媽?zhuān)瑡寢尶吹胶⒆右恢痹诳醋约?，上前?duì)自己的孩子說(shuō)：你知道媽媽為什么要撿垃圾嗎?孩子低下頭說(shuō)，不知道，媽媽溫柔的說(shuō)，因?yàn)閶寢屖窃跒檫@個(gè)城市美容啊，媽媽每撿一個(gè)垃圾，城市也就漂亮一些……看到了這一幕，我忽然想起了我媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，要管好自己的手，不能隨手亂扔垃圾，因?yàn)槲覀凂v馬店在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。是啊，我們小學(xué)生就是這座城市的未來(lái)，文明，從我做起，文明從身邊的點(diǎn)滴做起。關(guān)于文明的發(fā)言稿篇8老師們、同學(xué)們：大家好！我今天講話(huà)的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的`發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！蓖鈬?guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇9敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)也變得有那么些不同了。到底是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢？在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著嬰兒的'孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口；上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容……這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。......是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)??？所以親愛(ài)的同學(xué)們，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧！我的演講完畢，謝謝大家！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇10尊敬的老師，同學(xué)們：你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里，“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”，這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn)：“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!清澈的小河里，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!如此看來(lái)，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中，我們又是二中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢?講文明，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念，它的'內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。感受一下，呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣，那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你，就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇11親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：大家好！同學(xué)們，在這如此漂亮的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔漂亮呢？我們?cè)趺慈绦淖屟┌椎膲w留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？在樓道里，當(dāng)我們行色匆忙地與教師擦肩而過(guò)時(shí)，我們可曾想到主動(dòng)向教師問(wèn)好；課堂上，當(dāng)同學(xué)們?cè)诮處煹膸е聲秤斡趯W(xué)問(wèn)的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)教師的.不敬重；辦公室里，當(dāng)教師急躁細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí)，我們可曾想到向教師道一聲感謝。同學(xué)們，漂亮的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)氣，它可以吹拂每一位青少年的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加漂亮；文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。其實(shí)文明禮貌就表達(dá)在這些尋常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。我們是學(xué)校的仆人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建立我們美妙校園做出自己的一份奉獻(xiàn)。為此，學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出建議：一、干凈著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭(zhēng)光，以學(xué)校為榮。二、按時(shí)作息，不遲到、早退，不曠課，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。三、愛(ài)惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)省用水用電，準(zhǔn)時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。四、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德。不在校內(nèi)騎車(chē)，遵守交通規(guī)章，不圍觀，不起哄，不以強(qiáng)凌弱。五、留意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨便踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園，并注意保潔。六、敬重人格，不惡言穢語(yǔ)；言談優(yōu)雅，不相互謾罵；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架斗毆，不搞江湖義氣。七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，誠(chéng)懇守信，知錯(cuò)就改，以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。八、敬重師長(zhǎng)，孝敬父母；學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通、溝通；學(xué)會(huì)感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)！讓我們?cè)诖汗饷髅募竟?jié)里，對(duì)著陽(yáng)光宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)立文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我信任通過(guò)我們共同的努力，會(huì)使我們的大家庭象春天一樣布滿(mǎn)盼望，象夏天一樣布滿(mǎn)活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒，展現(xiàn)當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美妙的明天！關(guān)于文明的發(fā)言稿篇12有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生活帶來(lái)溫馨，它就是-----和諧文明之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，也會(huì)找到屬于自己的星群。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)?；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧文明校園的歡快樂(lè)章。和諧文明是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧文明，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧、文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。朋友，若想演奏和諧文明的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的