小學(xué)六年級《開學(xué)第一課》觀后感:尋找自己的人生方向_第1頁
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小學(xué)六年級《開學(xué)第一課》觀后感:尋找自己的人生方向人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。當(dāng)挫折不期而遇時,只有敢于直面挫折,駕于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。有人說,上帝總是不公平的。實(shí)則不然,即使是生活中看起來“順”的人,才難免遭遇挫折。其實(shí),在上帝閉上一扇時,同是也為你打開了另一扇窗。因此,遭遇挫折了,不要抱怨,沒有絕對的公平,也沒有不可克服的險阻。直面挫折,需要毅力?!疤齑蠛?,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠”,即使是寒冷的冬天,他的求學(xué)欲也沒有減小。宋濂為與名人執(zhí)經(jīng)叩問,奔赴百里之外虛心請教。求學(xué)途中,大雪紛飛,他被凍得四肢僵硬,卻始終沒有停下步伐,他以頑強(qiáng)的毅力,在挫折之途中,綻放清香?!霸娤伞崩畎自谧约旱牟坏靡馐送旧系鸵鳒\唱,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之中,蕩起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕艙P(yáng)歌。直面挫折,也需要理智。當(dāng)大戰(zhàn)告白的項(xiàng)羽,從劉邦的四面楚歌中殺出。破釜沉舟的英雄傳奇,竟因“無顏面對江東父老”而烏江自刎,慘淡;當(dāng)流放中的屈原聽到楚國滅之的消息,義無反顧地投江汩羅,凄涼。然而他們完全不必這么做。若當(dāng)年的項(xiàng)羽知道“留得青山在,不怕沒材燒”的真諦,又豈會不東山再起,一雪前恥;若那時的屈原深知“愚忠”的弊端,又何不投奔明君,戰(zhàn)勝挫折。只是歷史悠悠,那份理智仍然彌珍。面對挫折,有人選擇了流芳千古的佳話。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;司馬遷遭宮刑而作《史記》;韓信受胯下之辱而后成千古名將。直面挫折,能激發(fā)潛能。古今中外,人們又何曾是畏懼挫折。愛迪生在發(fā)明中,實(shí)驗(yàn)室爆炸,他沒有喪失斗志,三周內(nèi)留聲機(jī)變成出世之作;意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,于是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出了蜚聲世界的《馬可·波羅游記》;貝克在國際舞臺上嶄露頭角,但是命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎讓他躺在了手術(shù)臺上,他從沒有想過放棄。他忍受常人所不能忍的痛苦,在五次手術(shù)后回到賽場;霍金在病魔的侵?jǐn)_,婚姻的盡頭下,直面挫折的他沒有低頭,用生命創(chuàng)寫了著作《時間簡史》……破繭成蝶,鳳凰涅盤,在垂死掙扎的痛苦邊緣,重新新生。直面挫折,讓眾多仁人志士奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線裝書,留在了汗青史冊上,熠熠生輝。

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