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小組長發(fā)言(33篇)小組長發(fā)言(精選33篇)小組長發(fā)言篇1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天,很高興來參加最佳小組長演講比賽,我認(rèn)為自己能勝任這個稱號,當(dāng)小組長不僅可以使我的能力得到很好的發(fā)揮,還能促進我的學(xué)習(xí),使我變得比以前更加優(yōu)秀,更加自信,感謝老師對我的信任,給我這次鍛煉的機會。之所以競選優(yōu)秀小組長是因為我對自己有信心,不信你聽:“這道題這么難,真?zhèn)X筋。”我們組的郭向陽又在發(fā)牢騷了,“我來幫你”這句話成了我在學(xué)校說得最多的一句話。我會盡力幫他理清每一道題的思路,直到他會了為止。就說上次吧,郭向陽不知道怎樣概括課文的主要內(nèi)容,我對他說:“你再認(rèn)真讀讀課文,先概括每個自然段的意思,然后把它們連起來就可以了。”郭向陽按照我說的那樣做,最后概括出了文章的主要內(nèi)容。自從當(dāng)了小組長以后,我還經(jīng)常給我們組的學(xué)困生補課,幫助他們進步。每天早上我七點四十就來到學(xué)校,給戶方冕、郭向陽聽寫生字,檢查背誦。如果有時間我還會做些生字卡幫助他們記憶,慢慢地,他們的錯別字少了,正確率高了,有時還能全對呢!這難道不是我們共同努力的結(jié)果嗎?在展示課上,我們組不僅積極發(fā)言,展示得也很精彩。就說上次吧,那節(jié)是語文課,課題是《丑小鴨》,我們組的展示任務(wù)是表演課文,我們根據(jù)角色做了頭飾,還自編了臺詞,尤其是組員程櫟潔飾演的丑小鴨太感人了,她把丑小鴨悲慘的命運表演得淋漓盡致,最后,當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時,程櫟潔還跳了一段優(yōu)美的舞蹈呢!“我們組展示完畢”這句話剛落音,同學(xué)們便報以熱烈的掌聲,作為組長,我的心里比吃了蜜還甜。在我們組的共同努力下,組員變得很積極,課上團結(jié)合作,勇于展示,特別樂于參加集體活動,我相信:以后,我們組的表現(xiàn)會更加優(yōu)秀。愿高效課堂的明天更加美好!小組長發(fā)言篇2大家好!我之所以來競選這次組長,是因為我認(rèn)為組長這差事我相信我足夠能做好,在組長這位置上,我會認(rèn)真督促我的組員按時完成作業(yè)的,盡量避免我的組員有抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,我會在自己的位置上認(rèn)真做好每一件事,做好一個組長應(yīng)盡的責(zé)任。請大家投我一票吧!我會好好干的!謝謝!(鞠躬)小組長發(fā)言篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。我叫,在大家的眼里,我是一個內(nèi)向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進心的男孩。組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。如果我當(dāng)上組長,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師布置的`任務(wù),讓老師放心和滿意;我會把組員的信息第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會繼續(xù)加油。最后,我希投給我寶貴的一票,謝謝大家!小組長發(fā)言篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我叫蘇伊科,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人———帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”,讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當(dāng)“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢?。∥业难葜v到此結(jié)束,謝謝大家。講評:作者先向大家簡介自己,接著寫了自己競選小組長的優(yōu)勢、原因,以及假如競選成功自己會怎么做,最后用幽默的語言為自己拉票。字里行間可見作者是個可愛、聰明的孩子。文章內(nèi)容真實,演講稿格式正確。“我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人?!奔佑?!老師相信你是個說話算數(shù)的男子漢。小組長發(fā)言篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我叫,是一班工長。今日我能代表班組長在這里發(fā)言,感到無比的榮幸和激烈。首先,請允許我代表全部的基層班組長,向關(guān)切和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝!向同舟共濟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!回顧一年來的工作,我們的成果離不開各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)的培育和幫助,離不開各位同事的大力支持和協(xié)作。是他們?yōu)槲覀兊某砷L創(chuàng)建了空間和條件,為我們的工作創(chuàng)建了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點進步,每一點成長都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都賜予了極大的關(guān)注和激勵,并賜予了充分的確定和榮譽!一、班組長是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好四種作用:1、班組長是班組生產(chǎn)活動的指揮者。在日常生產(chǎn)活動中,剛好處理生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的各種問題。針對不同的生產(chǎn)狀況,主動組織班組骨干進行學(xué)習(xí),并帶動班組職工,確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。2、班組長是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)當(dāng)有班組骨干力氣來擔(dān)當(dāng),班組長應(yīng)當(dāng)是最基層的組織管理者。各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實到班長身上通過班組長的組織管理來實現(xiàn)。3、班組長必需是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)當(dāng)班組長期間,通過視察發(fā)覺,班組長干活的主動程度會很大程度上影響班組成員的工作主動性。據(jù)于此,在日常生產(chǎn)過程中,班組長必需保持足夠的干事熱忱,并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新學(xué)問,不但實干還要巧干。4、班組長是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過程中能夠最剛好精確的了解職工的心聲和想法,可以將信息供應(yīng)給上級領(lǐng)導(dǎo)。同時又可以將上級各類指令措施剛好的實施到班組中去。二、我認(rèn)為要當(dāng)好一名合格的班組長應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:1、要想當(dāng)好一名合格的班長,自身的'責(zé)任心是最重要的。擔(dān)當(dāng)班組長后,時刻牢記肩上的責(zé)任,特殊是在獲得“優(yōu)秀班組長”稱號后,更加感受到了以前從來未感受到的壓力,不管是井上的,還是井下的。但是我信任通過自己的不斷努力和自身素養(yǎng)的提高,能分解這些壓力。變壓力為動力,我堅信只要是專心去做,就會有好的收獲。2、要想當(dāng)好一名合格的班長,操作技能的好壞干脆影響班組工作的質(zhì)量,在班組管理中班長不但要做到以理服人,還要做到以技服人,為此班組長必需加強學(xué)習(xí)。用他人的特長來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心的向他人請教。作為通風(fēng)的一名班長不但要隨時駕馭通風(fēng)各個環(huán)節(jié)的狀況,還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問題,必需做到各方面的學(xué)問都比別人多,凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過硬了,才能讓整個班組的操作技能上一個臺階。3、要想當(dāng)好一名合格的班長,我認(rèn)為榜樣的力氣是特別重要的,崗位上的班組成員都在關(guān)注班長的一言一行,所以肯定要嚴(yán)格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號召力,才能把自己的這個班帶好,而且好帶。4、要想當(dāng)好一名合格的通風(fēng)班長,我認(rèn)為必需做到“三勤”,即腿勤、腦勤、嘴勤:井下要多走動,多發(fā)覺問題;多動腦,想方法解決問題;多支配、多強調(diào)、多落實殲滅問題。特殊是通風(fēng)系統(tǒng)哪里有問題,哪條回風(fēng)巷有積水,哪個風(fēng)卡有問題,哪道閉墻漏風(fēng),都必需剛好發(fā)覺問題,隨時處理或匯報。5、作為班長,溝通實力也很重要,肯定要以誠相見。同事們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;有同事心情不穩(wěn)定的時候,要主動和他談?wù)勑?,增加同他們的溝通,了解他們的?nèi)心世界,盡量幫助他們,讓他們走出苦惱,輕裝上班。這樣可以避開操作和安全事故的發(fā)生;還要主動幫助操作技能差的同事,作為班長同等待人是一個基本的準(zhǔn)則,不能有高高在上的思想,不能卑視他們,肯定要常常激勵他們,提高他們的學(xué)習(xí)愛好,提高他們的自信念,讓班組的操作技能有整體的提高。作為一名基層班組長,榮譽,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們主動行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力駕馭專業(yè)技術(shù)學(xué)問,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,仔細履行崗位職責(zé),踏實工作,愛崗敬業(yè),始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱忱,一心一意地投入到20__年的班組生產(chǎn)工作中,以此來回報各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的激勵和期盼。這里有我們辛勤的汗水,昨天我們?yōu)橹α耍敲疵魈煳覀儗⒏优?。感謝大家!小組長發(fā)言篇6尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!小組長發(fā)言篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是王一鳴,過去因為寫字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因為我學(xué)習(xí)不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。過去我不敢和老師、同學(xué)說話,所以朋友很少?,F(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認(rèn)真聽課,而且還積極回答老師的問題。所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績。如果我成功了,我一定會為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠也不會改變的。請同學(xué)們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。小組長發(fā)言篇8親愛老師和同學(xué)們:你們好!今天我要競選小組長。曾經(jīng)我還有許多不足,但是進入新學(xué)期,我決定改變自己,我要當(dāng)一位小組長。小組長是許多同學(xué)夢寐以求職位,當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認(rèn)真、有愛心人當(dāng),我自己就是這樣一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學(xué)期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣話,使我在小學(xué)里能留下一個美好回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結(jié)同學(xué)。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學(xué)期我一定會改掉這毛病!假如我當(dāng)上這個小組長,我將盡心盡力服務(wù),當(dāng)老師小幫手。假如我沒有當(dāng)上,我也會努力改正自己缺點,并且好好學(xué)習(xí)天天向上!請同學(xué)們和老師支持我!謝謝大家!小組長發(fā)言篇9尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我是梅東路小學(xué)二年級二班的李曉虎,今日能以第7組小組長的身份站在這兒演講,是我的榮幸,更是同學(xué)們對我的信任。既然同學(xué)們信任我,我就不會辜負大家的期盼。我演講的題目是:“我的課堂,我做主”。高效課堂,我喜愛!她是給我?guī)須g樂的課堂,是讓我進步的課堂!高效課堂中,我可以自由地練字,畫畫,聲情并茂地朗誦,還可以忘我地表演,高效課堂中,我們自己是學(xué)習(xí)的主子!高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主子,給我們供應(yīng)了盡情施展自己才能的機會,還為我們每一個人的進步供應(yīng)了廣袤的空間。作為團結(jié)組的組長,我一起先讓有實力張孜瑤當(dāng)副組長,滿以為她可以勝任,可是對于那些比她更有特性的組員,她竟然沒有一點方法。幾次更換副組長后,我最終發(fā)覺,更換副組長不是方法,重要的是培育副組長。于是我起先培育我的同桌:專心勸告,教給她方法,不斷地激勵。經(jīng)過好長時間的培育后,一個很棒的副組長就出現(xiàn)了。不久,張孜瑤也能擔(dān)當(dāng)副組長的工作了。在培育副組長的過程中,我感覺到當(dāng)老師真的很辛苦!我們的小組名字叫團結(jié)隊,團結(jié)就是力氣。而我就是團結(jié)隊組長。最初的時候,別看組里才六個同學(xué),但是成果有好有差,上課有用心的,也有開小差的。雖說是一個團隊的,可大家就像一盤散沙,盡管這樣,誰也沒有覺得有什么不對,直到老師讓各組打算一段課本劇。消息一出來,許多組都在熱情地探討著,許多組都在主動地排練著,只有我們組卻都像沒事人似的',一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員,和他們探討,可是誰都不主動,誰都不情愿參與。說的好聽是大家都太有特性了,說不好聽,那時候,大家都沒有團隊意識。最終要匯報了,看著別的組順當(dāng)?shù)貐R報著,好強我的確定,要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩,可是我卻興奮不起來,因為,我知道,我們組其實是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎,我細致視察到,當(dāng)老師為此給我們組加分的時候,全組都快樂的歡呼,其實大家心里是有集體榮譽感的。這給了我信念。有努力就會有收獲,經(jīng)過我和組員們共同的付出,我們的實力都得到了熬煉和提高,團結(jié)組在班中也多次成為最佳小組,在各科課堂中都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀?!拔业恼n堂我做主”。今后,我們團結(jié)小組會接著努力,團結(jié)互助,主動協(xié)作,在高效課堂中充分的展示自己!高效課堂,我喜愛!在高效課堂中,我們會完備地實現(xiàn)團結(jié)組的口號:團結(jié),團結(jié),無人能敵!感謝大家!小組長發(fā)言篇10敬愛的老師們、同學(xué):大家好!我是二十七班的學(xué)生競選小組長發(fā)言稿,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。我認(rèn)為有一句話不是很對,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務(wù),所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當(dāng)上小組長后,我會更加關(guān)心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負擔(dān),做組員的好榜樣,嚴(yán)格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)中的趣味,假如我沒有競選上也沒關(guān)系,我還是會繼續(xù)努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個努力認(rèn)真的我,一個全新的我。奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),改良是我的習(xí)慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!謝謝大家!小組長發(fā)言篇11尊敬評委老師、親愛同學(xué)們:大家上午好!我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組組長,今天我懷著萬分激動心情參加這次小組長經(jīng)驗交流大會,希望通過這次交流,能學(xué)到更多小組管理經(jīng)驗,爭取做一個稱職小組長。在天底下,小組長可能是最小官,但是小組長作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!蔽艺J(rèn)為,小組長要具有較高素質(zhì)和較強溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組領(lǐng)頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,都要嚴(yán)格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關(guān)心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務(wù),始終把小組利益放在首位。下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。一、搞好小組文化建設(shè),凝聚組魂。開學(xué)初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,有主抓語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽感。二、遵規(guī)守紀(jì),建立法治小組。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主基礎(chǔ)上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應(yīng)處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴(yán)格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結(jié)會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀(jì)律,改掉陋習(xí),成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。三、團結(jié)協(xié)作,營造和諧氛圍。我小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有ABC三個層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結(jié)就是力量”,只要我們團結(jié)一心,就一定能取得驕人成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機會讓給BC類組員,當(dāng)他們獲得老師表揚時,我們會把熱烈掌聲送給他們;當(dāng)有組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當(dāng)有組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學(xué)習(xí)。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。四、拼搏進取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。我校推行課改以后,特別重視小組建設(shè),每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦獎杯。我是一個自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家努力,我們組是獲獎次數(shù)最多小組。五、自我反思,提高自身素質(zhì)。我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責(zé)。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學(xué)生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結(jié)在我周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學(xué)習(xí),不斷改進方法,力爭做學(xué)習(xí)標(biāo)兵,管理能手。由于我和小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面出色表現(xiàn),小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚,也帶動了整個班級同學(xué)學(xué)習(xí)。我們班成了團結(jié)、樂學(xué)、拼搏、進取先進班級。最后把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”以上就是我一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!謝謝大家!小組長發(fā)言篇12你們好!我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當(dāng)組長可以充分地表現(xiàn)自己,充實自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級管理上不會因為粗心而出什么差錯。我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強,人際關(guān)系較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當(dāng)咱們組的成員有什么困難和問題,我會盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績還不錯哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長,我會和我組里的成員齊心協(xié)力,團結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然后去改正它,再等待下一次競選的機會。如果大家認(rèn)為我可以勝任這個莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。小組長發(fā)言篇13尊敬的曾書記,戴鎮(zhèn)長,和在座的各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!很感謝曾書記給了我這樣一個難得的機會,可以在鎮(zhèn)府的會議室向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我來咱們杉山鎮(zhèn)壩塘村兩個月的收獲與體會。還深深的記得8月16日,在區(qū)組織部,曾書記熱情洋溢的歡迎詞,忘不了李部長親自把我們?nèi)麆偖厴I(yè)的大學(xué)生接到了杉山,同樣記得和村支兩委見面時他們淳樸的笑臉,那份熱情終生難忘。說實話,初來壩塘給我的第一感覺就是這里太舊了。舊的村莊,舊的學(xué)校,舊的墻壁,舊的桌椅,……恐怕除了舊就是凄涼了吧,在這里,少了許多工廠的煙囪,少了許多機器的運轉(zhuǎn),也少了車水馬龍的人潮。清靜的日子甚至讓我覺得很不安。但在接下來的日子里,村里長輩們和鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)親切的話語和對我無微不致的照顧又讓我的心里升起陣陣暖意。支書怕我每天村里家里兩頭跑辛苦,特意和婦女主任成姐說好讓我在她家搭鋪。村里周主任怕我在村上伙食不習(xí)慣,會一次又一次邀請我去他家吃飯。在鎮(zhèn)府,國土所肖哥,朱哥的順風(fēng)便車,讓我少了許多回家的不便。農(nóng)業(yè)站的領(lǐng)導(dǎo)很熱情地幫我加入杉山的集團網(wǎng),方便我和鎮(zhèn)府的聯(lián)系。在這里我發(fā)現(xiàn)了好多熱心人,工作在我周圍的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣在細節(jié)上關(guān)心著我這樣一個不懂事的小姑娘。融入,當(dāng)然,經(jīng)過幾天的適應(yīng),我逐漸融入到工作當(dāng)中去。我學(xué)著了解壩塘村,我們村緊鄰漣鋼與市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),距城區(qū)僅6km.。了解那里的村民,知道有1466人,24個組,43名黨員。了解他們的所想所需與所盼,就在九月份我村東風(fēng)新屋組剛竣工完成了2.5公里的硬化馬路,所有村民也在中秋前夕收到了新農(nóng)村合作醫(yī)療證。累,當(dāng)然會辛苦,但是累并快樂著。記得我在博客日記曾經(jīng)寫到:今天在新屋組又因為土地換證的問題搞到晚上10點多,我的頭都快爆炸了,爭吵的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著,明天省清潔工程的領(lǐng)導(dǎo)就要來這掛牌了,我得撐住,堅持就是勝利。省里的秋季計育檢查又來了,成姐說壩塘成敗在此一舉,今天聽說到了小碧,因為我們村恰好又有一個重點戶家就在小碧附近,我和她兩個人就這樣圍著我們壩塘走了一個對角線,下午還和成姐開玩笑說真不知道自己還有走馬拉松的天賦,可是第二天腿就腫了,一點也動不了,那時的我真想回家。我的博客里記錄了太多這樣那樣的淚水,可是更多的是難忘片段,最難忘的莫過于在黨員組長代表會議上面,當(dāng)支書對大家伙介紹說,這是咱們村的村長助理小胡,“湖南中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的”,看著下面一張張親切的面孔,一張張父老鄉(xiāng)親的微笑,是那樣的',激動緊張…,更多的是親切!尤其是支書話音剛落,下面大家伙那不約而同的掌聲,令我很感動!可親可愛的咱們壩塘的父老鄉(xiāng)親在用他們最淳樸的方式歡迎這我,此情此景,令我肅然起敬!在杉山,我逐漸明白了自己是在從事一項光榮而神圣的事業(yè),面對的是普天下眾勞動人民,這既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。這里我要感謝杉山的所有領(lǐng)導(dǎo)同事,村里的好心人,兩個多月里,是您們用一種默默無聞感動了我?,F(xiàn)在,我最想說的是:“今天,杉山?jīng)]有讓我失望;明天,我也決不會讓杉山的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親失望。小組長發(fā)言篇14大家好,我是,過去因為寫字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因為我學(xué)習(xí)不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。過去我不敢和老師、同學(xué)說話,所以朋友很少。現(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認(rèn)真聽課,而且還積極回答老師的問題。所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績。如果我成功了,我一定會為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠也不會改變的。請同學(xué)們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。小組長發(fā)言篇15敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我競選的職位是“小組長”。此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿;二是想鍛煉一下我自己。想必大家當(dāng)知道,小組長的任務(wù)就是管好小組中的4個人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進步,絕不氣餒,下屆再選。但請大家相信我,我一定會做好這個職務(wù),讓小組和班上的同學(xué)受益。請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!小組長發(fā)言篇16尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:今天我們在這里舉行小組長培訓(xùn)會,就是要讓每一位小組長能夠明確自己的職責(zé),知道自己該做什么事,為推動我們的高效課堂教學(xué)改革盡自己的綿薄之力。各位小組長,今天我要講三個方面的問題:一、能成為一名小組長是各位的榮耀。你們身為小組長,這是一分榮耀,我們要學(xué)會享受生活中并不是人人都能享受到幸福,各位自己通過刻苦努力所取得的成績得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,被人認(rèn)可是幸福的,這是你們的第一幸福感覺;你們的優(yōu)秀得到了老師的信任,老師能把這么重的擔(dān)子交給你們是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老師信任,這是你們的第二幸福感覺;你們在很大程度上肩負著班的興衰成敗,因為學(xué)風(fēng)是一個班的生命,而你們是這個生命線的掌控人,從這個意義上說,你們不比我們班主任的任務(wù)輕,在這個競爭激烈的社會中,能被人委以重任是幸福的,這是你們的第三幸福感覺;最能體現(xiàn)人的智慧的管理是對人的管理,這遠比你管理任何不動的死東西都要費心思,因為你管理的對象是活生生的,每一個都是有和的',能把性格各異的不同的孩子團結(jié)在你的周圍,有共同的目的,這是需要智慧和的,你們能在小組的管理中得到鍛煉,為你以后的人生路積蓄資本,這是最大的幸福,這個世界上沒有白付出的努力,任何付出都會有回報,孩子們,我相信你們一定能行,因為你們都是我和同學(xué)們親手挑出來的,你們是不舍得讓我們大家失望的,對嗎?二、我們的職責(zé)有哪些?下面就讓我們一起來明確我們的職責(zé)吧。1、首先,我們是一名組織者。我們要組織、帶領(lǐng)本組同學(xué)開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)活動,根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點進行合理分工,協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在你自己有事做的時候,你也要讓你的組員有事做,而且不能流于形式,現(xiàn)在需要大家重點落實的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員用心參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個小辦法:(1)、充分利用你們組的白板,比較難的問題你邊寫邊講,讓大家邊聽邊記,講完后,請你小組中一個同學(xué)對著白板再講一遍。(2)、稍容易一點的問題,你可以讓你組你認(rèn)為能講明白的學(xué)生講,這樣你就可以邊聽邊關(guān)注你們組的同學(xué)。(3)、我們每個組設(shè)定一個小組成員量化表,如果討論階段有不動的,有假討論的,有借機說閑話的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然后交給我處理。(4)、對于討論階段扣分每小周超過十次的,小組可以通過全員會議開除該生組籍,交由班主任處理,但是因此無故歧視組員的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即罷免小組長職務(wù)。(5)、被開除的組員認(rèn)真進行反思,充分認(rèn)識自己身上存在的問題,直到寫好保證,經(jīng)原小組考核通過才能再回到集體中。4、想辦法團結(jié)你的小組成員,讓他們有凝聚力,這樣你的小組一定會成為優(yōu)秀的小組,至于給組員開會,商定小組的相關(guān)規(guī)則,只需給我一個結(jié)果就可以,不用請示,自己找時間就去做,反正我把這個關(guān)系到班前途命運的團隊給你了,至于你怎么建設(shè)好它,這就要看你們每一個小組長的本事了。八仙過海,各顯其能。優(yōu)秀小組長享受原裝的清華?;铡?、我們還是協(xié)調(diào)者。小組長要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員之間的關(guān)系,調(diào)動大家的積極性,形成小組合力。在協(xié)調(diào)組員關(guān)系時,我認(rèn)為我們要充分尊重每一個組員,任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎(chǔ)之上的,要有耐心有愛心,我們都是兄弟姐妹,如果他在你的幫助之下進步了,他會感激你的。那樣你會有一種成就感,這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。3、我們還是示范者。小組內(nèi)的各項任務(wù),小組長要爭取最先完成,班級或?qū)W校組織的各項活動,小組長要參與并發(fā)動組員積極參加。我們在不影響自己成績的基礎(chǔ)上要盡最大的努力我們的組員,你們是班學(xué)習(xí)的中堅力量,如果你們的學(xué)習(xí)成績退步了,那我們的整體成績肯定受影響,這樣的舍己為人我不欣賞,因為那不是聰明的選擇,聰明的孩子要學(xué)會兩全其美。所以,必須保證你的成績穩(wěn)中求升,確保你們的組長地位有說服力。三、消除幾種錯誤的想法:最后讓我要幫大家消除幾種錯誤的想法:錯誤想法一:教別人會浪費時間,耽誤學(xué)習(xí)。(1)要當(dāng)小老師,要教會別人知識,自己必須得先學(xué)會,不但自己要學(xué)會,而且還要把知識講出來,講給不會的人。我們學(xué)習(xí)知識有三個層次:聽明白、想明白、講明白。講明白是學(xué)好知識的最高層次。(2)根據(jù)《學(xué)習(xí)金字塔》理論我們知道,轉(zhuǎn)教別人,兩周以后,知識保持率在90%,你教別人,看上去費時間,可你想想這點知識以后你就永遠會了,省了期中期末復(fù)習(xí)的時間,一算帳就清楚,實際是省了時間。(3)錯誤是鏡子,是路標(biāo)。幫別人改錯等于幫自己防錯,只知道對不知道錯是半對,既知道對又知道錯才是全對。在幫組員防錯的過程中,我們學(xué)到的知識又得到了強化。誤會二:教會別人,超過我我不就落后了嗎?(1)、首先說這種可能性有,但不大,就說真有,也不是什么壞事,你幫助了自己的組員,你多有成就感呀,你多么了不起呀。換個角度說,你培養(yǎng)了一個讓自己永遠不去驕傲的對手,讓自己不停地努力,這不恰恰是在幫助自己嗎?(2)、二人小組的學(xué)習(xí)是互為資源,不是簡單的“一幫一”。小組長在幫助組員的時候,讓我們學(xué)會了傾聽、尊重、包容和欣賞,讓我們培養(yǎng)了口才,訓(xùn)練了思維,他們就是我的練習(xí)對象。(3)、每個人在競爭中獲勝,核心的意義不是超越別人,重要的是實現(xiàn)自我超越。只要自己有進步就是最大的成就。(4)、我們的競爭對手不僅僅是本組的成員,也不僅僅是本班的,本校的,最大的對手是全縣的學(xué)生,我們班每個同學(xué)成績好了,那我們這個集體才是個優(yōu)秀的集體。小組長是小組的領(lǐng)頭雁,小組長領(lǐng)先程度往往決定著本組的學(xué)習(xí)水平。在日常學(xué)習(xí)中,你們可能會遇到許許多多解決不了的問題,這就需要組長之間經(jīng)常交流,相互學(xué)習(xí),相互借鑒管理辦法,特別是對于小組內(nèi)的不和諧振因素,我們應(yīng)該怎樣處理?處理不了的要請老師幫助你解決。我相信每個小組長都會積極發(fā)揮自己的作用,把自己的小組帶的有模有樣,有板有眼兒的。請大家時刻記住自己是一名小組長,在課堂和各個環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級建設(shè)中你們是功臣,未來社會中你們一定是能人。努力吧!小組長發(fā)言篇17尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!今日,站在這里,代表本小組發(fā)言,我感到特別興奮,更感到特別驕傲。因為,我代表的是優(yōu)秀的小組,和優(yōu)秀小組的每一個成員。摯友們,我為你們而傲慢!下面,我就把本小組的`主要做法共享給大家,和老師以及其他小組進行溝通。1、主動學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。本小組的同學(xué)能夠做到遵守課堂紀(jì)律,課上仔細聽講,課下剛好鞏固,按時完成各科作業(yè),不懂的地方主動請教老師和同學(xué)?!昂弥卟蝗鐦分摺?,這種主動學(xué)習(xí)的看法是取得好成果、被評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的前提。2、團結(jié)協(xié)作,相互幫助。本小組的每一位同學(xué)都做到了相互幫助,誰有不會的問題,其他組員主動幫忙解決;課堂上仔細探討,相互補充,形成本小組的結(jié)論。這種團結(jié)協(xié)作、共同進步的學(xué)習(xí)氛圍是本小組保持優(yōu)秀的保證。3、發(fā)揮特長,主動擔(dān)當(dāng)。本小組的同學(xué)們各有所長,有的數(shù)學(xué)好,有的語文棒,有的英語強。因此,在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,他們都主動發(fā)揮自己的強項,主動幫助組內(nèi)其他同學(xué)學(xué)習(xí),擔(dān)當(dāng)起檢查、輔導(dǎo)、督促的責(zé)任。這種取長補短的優(yōu)勢互補是本小組取得優(yōu)秀的強力支撐。尊敬的老師,同學(xué)們,成果只能代表過去,今日的榮譽對本小組來說,既是激勵,更是鞭策。我信任,靠著本小組每個同學(xué)的努力,本小組會站在優(yōu)秀的起點上,再接再厲,戒驕戒躁,不斷創(chuàng)建出新的輝煌!感謝大家。小組長發(fā)言篇18敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)對我的信任。小組長是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長,我有足夠的信心勝任小組長一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué),請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致,共同進步!小組長發(fā)言篇19尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我是雨軒閣的,很興奮在這里和大家共同共享我做小組長以來的心得體會。我認(rèn)為,一個優(yōu)秀的班集體要有一位優(yōu)秀的班主任掌舵,一個先進的小組要想取得勝利也必需有一位合格的小組進步行指揮。下面就談?wù)勛鳛榈男〗M長的我是怎樣開展日常工作的:首先,通力合作,分工明確。我們班共有40人,班主任把我們班分成了6個學(xué)習(xí)小組,在這6個小組里面有2個小組是6人,其余的小組都是7名同學(xué)。在學(xué)習(xí)小組中每個同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)要明確,平常各司其職,完成屬于自己的學(xué)習(xí)任務(wù),如需探討完成的任務(wù),大家就要同心同德、集思廣益,在盡可能短的時間內(nèi)收獲盡可能多的學(xué)問與實力;假如小組成員在獨立思索、學(xué)習(xí)中有無法解決的難題,作為組長的a同學(xué)就要責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)起小老師的職責(zé),不遺余力的為同學(xué)解難答疑。小組長在幫助組員的同時,其實也是對所學(xué)學(xué)問的一種很好的鞏固和提高,同時對我們的語言表達實力的提高也是很有幫助的,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,這樣利人利己的事情,我們何樂而不為呢!當(dāng)然,我也充分發(fā)揮小組每一個同學(xué)的潛力,爭取讓每個同學(xué)都成為彼此的“老師”。其次,以身作則,領(lǐng)先垂范。小組長是一個小組的領(lǐng)軍人物,責(zé)任重大,一個小組能否良性循環(huán),很大程度上要看小組長的領(lǐng)先垂范做的如何。小組長不僅要在學(xué)習(xí)方面有引領(lǐng)的.實力,同時在組織紀(jì)律方面也要成為小組成員的楷模:仔細聽講、主動思索、踴躍發(fā)言、按時保質(zhì)地完成各科作業(yè),讓組員心服口服的聽從我們的領(lǐng)導(dǎo)。第三,組內(nèi)結(jié)對,取長補短根據(jù)班主任的支配,要求我們每一個學(xué)習(xí)小組的組長要搞好結(jié)對幫扶工作。我首先把組內(nèi)成員的每一次考試成果根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治及歷史進行分類排序,理科和文科優(yōu)差結(jié)對,整個小組內(nèi)每天都是比學(xué)習(xí)、比進步、比表現(xiàn)的良好局面第四,科學(xué)操作,高效學(xué)習(xí)。小組合作,不是全部的學(xué)習(xí)過程都要合作完成,要依據(jù)實際狀況選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí):對于那些基礎(chǔ)性的內(nèi)容,肯定要由同學(xué)獨自完成;對于有難度,須要深思的問題,也要先自行思索,然后在此基礎(chǔ)上合作探究,深化探討,加深理解,拓展延長,內(nèi)化為自己牢記于心的學(xué)問與實力;該仔細聽講的時候,千萬別錯過老師的精彩講解,要帶領(lǐng)全體組員安寧靜靜地聽講、思索;對于組員的確須要幫助的時候,也不能干脆告知對方結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)點撥,點到為止,不能代替同學(xué)的獨立思索,要授之以“漁”,爭取讓我們小組的成員個個都成為學(xué)習(xí)的主子,讓我們在合作探究中高效學(xué)習(xí)。以上就是我作為小組長的一些體會,希望與大家共勉。小組長發(fā)言篇20尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是張。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我出了一套學(xué)習(xí):在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!小組長發(fā)言篇21尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是張。這一次,我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!小組長發(fā)言篇22敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機會來鍛練一下自己,希能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長,我一定會認(rèn)真做好這份工作?!比绻耶?dāng)上了小組長,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助,我會動員小組成員成績好的成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣??傊?,我會盡最大的力量來管理好我們這組??赡芪疫€有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希都能給我指出來,讓我能當(dāng)上一名合格的小組長。我真誠地希能投我一票,讓我有機會服務(wù),謝謝大家。小組長發(fā)言篇23尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!我今日走上講臺競選小組長,大家或許感覺到驚奇,由于大家都了解我的學(xué)習(xí)不睬想,以至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是中選的重要前提。是的,我的學(xué)習(xí)實在不盡人意,不過我對本人充溢決心。一個人最大的美好,莫過于滿足;一個人最大的悲傷,莫過于本人不信任本人。我當(dāng)班長,有本人的上風(fēng):一是我喜愛勞動,我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習(xí);二是遵照規(guī)律,在往日幾年里,大家感到我很淘氣,本來我一點兒也不頑皮,在我的內(nèi)心,我從來是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的首要前提。自然,我也保管很多缺陷,我會以此為能源,一心一意為同學(xué)工作,向其余的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師領(lǐng)教,矯正本人的不足,提升本人的學(xué)習(xí)成績,做一個通盤進展的勤學(xué)生。最終,請同學(xué)們投我一票。小組長發(fā)言篇24尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是一位小組長!有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。而且,我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動。和現(xiàn)在的小組長對比,我擁有這幾個優(yōu)點:一、我為人和善,不會欺負同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實實地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負同學(xué),對待同學(xué)一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。也許我的能力不是最強的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。同學(xué)們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達到最優(yōu)秀的水平,但我一定會努力的,請各位務(wù)必要支持我!謝謝!競選人:20__年4月1日小組長發(fā)言篇25各位老師、同學(xué):大家好!在當(dāng)組長之前,大家肯定認(rèn)為組長是一個很輕松的職位吧!但是事實上當(dāng)組長意味著許多,同時也意味著挑戰(zhàn)。在一個組里,組長要了解每一個組員,要知道每一個人的特色,從而讓每個人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因為你必需合理的安排好每個人的`時間和任務(wù),比如說組里有很愛說話的,你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料實力強的可以當(dāng)資料收集員等等,同時呢組長還要負起監(jiān)督的責(zé)任,要讓每一個組員都仔細聽課,提高學(xué)習(xí)效率。想要成為一個優(yōu)秀組長,一些必備條件是很重要的。第一:肯定不能厭煩組里的任何一個人,對組里學(xué)習(xí)成果差的、很沒自信的同學(xué)要多激勵和幫助。其次:要嚴(yán)格要求自己,加強自身的學(xué)習(xí)成果,只有自己的學(xué)習(xí)成果提高了,才能有實力幫助其他人。第三:組長的溝通實力也很重要,肯定要以誠相見。在遇到問題的時候要剛好的溝通,去和組員進行溝通,了解他們當(dāng)下的想法。而且我覺得,在期中期末這些重要的考試前,要盡量的幫助組員們,告知他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點,讓他們在考試中可以輕松的應(yīng)考這些都是組長應(yīng)當(dāng)做的事情。所以在每一個組里,組長都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告知大家一個黃金法則:你希望別人怎么對你,你就怎么對待別人,換位思索一下,假如你是組員你會要個什么樣的組長,這樣會對每個組長管理小組有很好的幫助。我的演講完畢,感謝大家!小組長發(fā)言篇26敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今天,我就要來競選將軍——語文組長我為什么要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步,如果有同學(xué)不會哪題,我都會認(rèn)真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會協(xié)助老師、班長,并做一個老師、班長的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優(yōu)勢。假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風(fēng)似的跑來,再以最快的速度發(fā)完。如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學(xué)習(xí)。做一個大家心目中最好的語文組長!當(dāng)然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據(jù)這次競選找身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!小組長發(fā)言篇27尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是梅東路小學(xué)二年級二班的李曉虎,今天能以第7組小組長的身份站在這兒演講,是我的榮幸,更是同學(xué)們對我的信任。既然同學(xué)們信任我,我就不會辜負大家的期盼。我演講的題目是:“我的課堂,我做主”。高效課堂,我喜歡!她是給我?guī)砜鞓返恼n堂,是讓我進步的課堂!高效課堂中,我可以自由地練字,畫畫,聲情并茂地朗誦,還可以忘我地表演,高效課堂中,我們自己是學(xué)習(xí)的主人!高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主人,給我們了盡情施展自己才能的機會,還為我們每一個人的進步了廣闊的空間。作為團結(jié)組的組長,我一開始讓有能力張孜瑤當(dāng)副組長,滿以為她可以勝任,可是對于那些比她更有的組員,她竟然沒有一點辦法。幾次更換副組長后,我終于發(fā)現(xiàn),更換副組長不是辦法,重要的是培養(yǎng)副組長。于是我開始培養(yǎng)我的同桌:用心勸說,教給她方法,不斷地鼓勵。經(jīng)過好長時間的培養(yǎng)后,一個很棒的副組長就出現(xiàn)了。不久,張孜瑤也能擔(dān)任副組長的工作了。在培養(yǎng)副組長的過程中,我感覺到當(dāng)老師真的很辛苦!我們的小組名字叫團結(jié)隊,團結(jié)就是力量。而我就是團結(jié)隊組長。最初的時候,別看組里才六個同學(xué),但是成績有好有差,上課有專心的,也有開小差的。雖說是一個團隊的,可大家就像一盤散沙,盡管這樣,誰也沒有覺得有什么不對,直到老師讓各組準(zhǔn)備一段課本劇。消息一出來,很多組都在熱烈地討論著,很多組都在積極地排練著,只有我們組卻都像沒事人似的,一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員,和他們討論,可是誰都不積極,誰都不愿意參加。說的好聽是大家都太有了,說不好聽,那時候,大家都沒有團隊意識。終于要匯報了,看著別的組順利地匯報著,好強我的決定,要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩,可是我卻高興不起來,因為,我知道,我們組其實是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎,我仔細觀察到,當(dāng)老師為此給我們組加分的時候,全組都開心的歡呼,其實大家心里是有集體榮譽感的。這給了我信心。有努力就會有收獲,經(jīng)過我和組員們共同的付出,我們的能力都得到了鍛煉和提高,團結(jié)組在班中也多次成為最佳小組,在各科課堂中都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀?!拔业恼n堂我做主”。今后,我們團結(jié)小組會繼續(xù)努力,團結(jié)互助,積極配合,在高效課堂中充分的展示自己!高效課堂,我喜歡!在高效課堂中,我們會完美地實現(xiàn)團結(jié)組的口號:團結(jié),團結(jié),無人能敵!謝謝大家!小組長發(fā)言篇28敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我叫敬丹婷,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務(wù),我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學(xué)習(xí)中可以感受快樂最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。小組長發(fā)言篇29各位代表、同志們:今年,是我們實現(xiàn)建設(shè)山西省經(jīng)濟強縣,建設(shè)文明富裕、和諧平安、環(huán)境宜人新翼城奮斗目標(biāo)的重要一年。要圓滿完成>(&各項任務(wù),需要包括廣大婦女在內(nèi)全縣人民的共同努力。全縣各級婦女組織和廣大婦女要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府確定的保發(fā)展、保民生、保重點、保穩(wěn)定,促進全縣經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、各項社會事業(yè)再上一個新臺階的年度工作目標(biāo),找準(zhǔn)工作的切入點和著力點,不斷開創(chuàng)婦女工作新局面,在推進翼城各項事業(yè)發(fā)展進程中,做出新的更大的貢獻。在此,我提幾點希望:一、希望廣大婦女充分發(fā)揮“半邊天”作用,在推動發(fā)展中創(chuàng)造新業(yè)績翼城的經(jīng)濟社會建設(shè),始終離不開廣大婦女的積極參與和共同努力。特別是面對當(dāng)前的經(jīng)濟危機和困難,全縣廣大婦女要把翼城的事業(yè)與個人命運緊密聯(lián)系起來,立足本職,服務(wù)大局,緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署,增強加快發(fā)展的自覺性和緊迫感,充分發(fā)揮半邊天的作用,為建設(shè)山西省經(jīng)濟強縣,建設(shè)文明富裕、和諧平安、環(huán)境宜人新翼城建功立業(yè)。在實際工作中,廣大農(nóng)村婦女要圍繞新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收這一主題,大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè),認(rèn)真整治村容村貌,不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)好自己的美好家園。城鎮(zhèn)婦女要圍繞全民創(chuàng)業(yè)這個主題,加強再就業(yè)技能培訓(xùn),特別是下崗女職工和待業(yè)女青年要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,主動自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、充分就業(yè);女經(jīng)濟能人要在擴大創(chuàng)業(yè)的同時,發(fā)揮傳幫帶的作用,積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。機關(guān)事業(yè)單位婦女要圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高效能這個關(guān)鍵,加強思想政治修養(yǎng),立足本職創(chuàng)一流,愛崗敬業(yè)講奉獻,努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。二、希望廣大婦女充分發(fā)揮民主作用,在參政議政中展示新風(fēng)采婦女的`政治參與,既是婦女的民主權(quán)利,也是實現(xiàn)人民當(dāng)家做主的需要。廣大婦女要增強民主意識和責(zé)任意識,依法行使當(dāng)家做主的權(quán)利。各級人大女代表、政協(xié)女委員要切實代表人民的利益,很好地發(fā)揮民主參與和民主監(jiān)督的作用,促進各級政府依法行政。女代表、女委員是人民的代表,也是婦女的代表,要樹立婦女群體意識,在參政、議政中自覺維護婦女權(quán)益,使婦女的合法權(quán)益依法得到更有效的保護,積極維護社會的穩(wěn)定。廣大婦女要積極參與基層民主建設(shè),通過村民自治、居民自治和職工代表大會等渠道,參與對國家和集體事務(wù)的管理。要通過廣大婦女民主作用的發(fā)揮,推動我縣民主政治建設(shè)的進程,不斷鞏固和發(fā)展民主團結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面。三、希望廣大婦女充分發(fā)揮生力軍作用,在促進和諧中作出新貢獻全縣廣大婦女及婦女組織要努力發(fā)揮自身優(yōu)勢,推進和諧翼城建設(shè)。要積極參與家庭美德建設(shè),努力做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié);堅持移風(fēng)易俗,反對奢侈浪費,堅持抵制打牌賭博等陋習(xí),積極參與健康文明的文體活動,以自己良好的生活方式去影響家庭、子女和社會,促進全社會文明風(fēng)尚的形成。進一步增強科學(xué)意識,弘揚科學(xué)精神,崇尚科學(xué),反對封建迷信,自覺抵制“flg”等歪理。進一步增強法制意識,自覺學(xué)法用法、遵法守法,善于運用法律武器保護自己;自覺抵制各種串連、集訪等違法行為,為促進社會和諧穩(wěn)定作出努力。小組長發(fā)言篇30敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八(2)班的,作為組的組長,我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道,這不僅僅是一份榮譽,更是一份的激勵。下面我就代表本組,向大家簡述一下我們小組在共同的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一些事情,希望能與各位老師、同學(xué)共勉。剛開學(xué),老師就根據(jù)學(xué)習(xí)成績安排了學(xué)習(xí)小組。我們通過民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)、獨立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團結(jié)協(xié)作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、各盡其力”十條小組規(guī)矩。并且進行了組內(nèi)簡單分工:組長負責(zé)本組全面事務(wù);副組長楊潔協(xié)助組長工作,負責(zé)小組常規(guī)管理;清潔委員陳慧琳負責(zé)本組清潔衛(wèi)生;紀(jì)律委員魯杰負責(zé)本組文明禮儀、活動紀(jì)律;組織委員李明洋負責(zé)活動秩序和課堂發(fā)言順序;學(xué)習(xí)委員張婷婷負責(zé)上交下發(fā)各科作業(yè),負責(zé)幫差輔優(yōu)。從此以后,組里的每一位成員各司其職,表現(xiàn)都很優(yōu)秀。課堂上,我們專心聽老師講課,絲毫不懈怠。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言;陳慧琳同學(xué)聽講特別認(rèn)真,筆記做得工工整整;而李明洋同學(xué),有時難免會走神,這時候,組內(nèi)成員便會悄悄提醒他,幫助他,絕不會丟下他不管。課堂展示階段,大家群策群力,共同思考,展示成果。不僅討論答案的對錯,更主要的向縱深發(fā)展,探討出正確和錯誤的原因。經(jīng)過小組的共同努力,我們小組在班級量化評比中一直保持著領(lǐng)先地位,贏得同學(xué)們信賴和老師們的肯定。學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分,除此以外,我們在衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等等方面也走在了班級的前列,班級每次衛(wèi)生檢查,別的組總有一些這樣或者那樣的小毛病;而我們組,總是把衛(wèi)生做的很不錯。紀(jì)律方面也是,大家互相提醒,你提醒我我提醒你,誰要是不注意了,課下我們都會抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽,在競爭合作中發(fā)展自我,更會互相鼓勵,取長補短,共同進步
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