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文檔簡介

廣東省茂名市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)大是我們的,它最愛吃的是竹子。

(2)們不好意思再藏朱德的了。

(3)出了,口想水。

(4)曹沖象,不用大,也能出大象的重量。

(5)我一看,發(fā)現(xiàn)下有一張。2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《匆匆》這篇課文是現(xiàn)代著名作家_______寫的一篇膾炙人口的_______(文體),文章緊扣“_______”二字,首先提出問題___________,再細(xì)膩地刻畫了____________,表達(dá)了作者_(dá)___________。

(2)在《迢迢牽牛星》中,多次運用疊詞和擬聲詞、其中“_________”寫出了距離之遠(yuǎn),“__________”寫出星光之亮,“________”狀素手之修美,“_______”狀織女之繁忙,牛郎、織女兩人之間只有“_________”一水相隔,卻不得相見,展示相見之苦、別離之愁。

(3)《寒食》是______代詩人__________描寫古代宮廷寒食節(jié)的情況,其中詩人以漢比喻唐,揭露封建統(tǒng)治階級的特權(quán)和宦官當(dāng)?shù)赖母瘮‖F(xiàn)象的詩句是“_________,____________?!?).南南準(zhǔn)備講成語故事,這些故事有的來自寓言,有的來自歷史典故。你學(xué)會了哪些成語故事呢?請把下列成語補(bǔ)充完整,并按要求填空

①濫竽(

)②(

)盜鈴③邯鄲(

)

④(

),焉得虎子。⑤眼見為實,(

)。

(1)道聽途說的東西不能過于相信,正所謂:“(

)”(填序號)

(2)沒有真才實學(xué),(

)是不行的?。ㄌ钚蛱枺?).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)十年樹木,____________。

(2)己所不欲,勿施____________。

(3)遙知____________雪,____________暗香來。

(4)與____________交,言而____________。

(5)___________樹秋天葉兒紅,____________四季披綠裝。4).辨字組詞。

村(

)忘(

)峰(

)開(

)吵(

)

樹(

)志(

)蜂(

)升(

)抄(

)5).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。

驚弓之(

)坐(

)觀天害群之(

)

東(

)西望自(

)自語百(

)爭艷

(1)公雞_________________道:“是誰幫我把椅子修好了呢?

(2)小貓______________,看見周圍沒有人后才放心地吃東西。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面句子中沒有語病的一項是()A.中秋節(jié)前后,正是家鄉(xiāng)桂花盛開的地方。B.王母娘娘派了天兵天將到好些人間去察訪。C.他向著小島,行了一個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。D.通過我們的拍手,讓鳥兒都飛了起來。2).《小小的船》一文中,“小小的船”是指()A.彎彎的月兒B.圓圓的月兒C.很小很小的船3).在《小松鼠找花生》中,花生的果實長在()A.樹上B.地下C.水中4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).改為反問句。

劉伯承是軍人們的楷模。

_________________5、連線題(每題4分共2題)

1).選一選,連一連。

煎水_____魚炸天

蒸香_____豆腐作雞塊

煮清_____鱸魚昨?qū)憳I(yè)2).請將詩句和詩人所表達(dá)的情感連一連。

6、排序題(每題5分共2題)

1).我給句子排排隊。

()下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。

()早上,我吃過早飯去上學(xué)。

()學(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興。

()到了學(xué)校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。2).把下列句子排成通順的話,將序號寫在括號里。

()清溪河從鎮(zhèn)前緩緩流過。

()鎮(zhèn)后是一望無際的桑地。

()我的家在江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)上。

()我們常跟媽媽、阿姨去采桑葉喂蠶。

()一群群小魚在河里游來游去,水面上不時濺起朵朵水花。

()春天桑樹抽出了新葉,整片桑地就像綠色的海洋。7、判斷題(每題5分共1題)

1).《北京的春節(jié)》是按時間順序安排材料的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).補(bǔ)充古詩,完成練習(xí)。靜夜思前明月光,疑地上霜。望明月,。1.補(bǔ)充古詩。

2.這首詩的作者是(

)代詩人(

),享有(

)之美譽(yù)。

3.在詩中找出下列詞語的反義詞。

下——(

)后——(

)

4.詩中的“疑”字是什么意思()A.懷疑B.好像5.前兩句古詩把(

)比作(

)。

6.在這首古詩中______看見了_______想起了自己的_______。

從___________,_____________兩句詩中可以看出。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).表達(dá)與交流森林里住著一只小白兔,它總嫌自己的尾巴太短,耳朵太長。一天,它想出了一個辦法:它用繩子在兩只耳朵上分別打了個蝴蝶結(jié),又在尾巴上系了一個和尾巴顏色相同的氣……接下來會發(fā)生什么事呢?請你發(fā)揮想象,續(xù)寫故事。

要求:①題目自擬。②敘述完整,語句通順。③不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀古文。鄭人買履①鄭人有欲②買履者,先自度其足,而置之其坐③。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈储輾w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”曰:“寧信度,無自信也?!薄咀⑨尅竣俾模盒?。②欲:將要,想要。③坐:同“座”,座位。④操:拿,攜帶。⑤反:同“返”,返回。1.解釋下列句中加點的詞。

(1)先自度其足(

)(2)吾忘持度(

)

2.寓言中反映鄭人行為愚蠢的句子是“________________”“________________”,反映鄭人思想愚蠢的句子是“________________”“________________”。

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

何不試之以足?

___________________________________

4.這則寓言諷刺了怎樣的人()A.諷刺了辦事認(rèn)真、實事求是的人。B.諷刺了做事需要別人指點的人。C.諷刺了那些辦事拘泥、固執(zhí)、不知變通的人。5.讀了這則寓言后,你有什么收獲?

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。陽光下的守望①我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。正值高考,母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場,神色(凝重莊重)。母親臉上滿是豆大的汗珠,汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣,她發(fā)白的頭發(fā)(雜亂凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成一尊雕像。②樹蔭下說笑的家長停止了說笑,他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下,母親神情肅然的臉上擠出了淺淺的笑,小聲道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子?!雹蹧]人笑她癡,沒人笑她傻,也沒有人再勸她。④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了。不知過了多久,也許半個小時,也許一個小時,母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,見千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。⑤聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?!雹掎t(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學(xué)生下考場了?!雹吣赣H猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣?!雹辔页3⑦@個真實的故事講給學(xué)生聽,學(xué)生說,這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。1.用“√”選擇括號內(nèi)合適的詞語。

2.文中刻畫母親的形象運用了多種描寫方法,如第①段主要運用了_____描寫、_____描寫和動作描寫。第⑦段主要運用了_____描寫和_____描寫。

3.第①段中的“盯”說明了______,體現(xiàn)出______

4.對第③段畫“﹏﹏﹏”的句子理解,有誤的是()A.大家被母親長久佇立的行為感動了。B.其他人都牽掛自己的孩子,根本沒有注意到母親。C.可憐天下父母心,家長們都有同樣的心情,母親對孩子的愛,家長們都能理解。5.文中母親的守望令人感動,但是也有人認(rèn)為孩子已經(jīng)長大了,母親應(yīng)該學(xué)會放手。你同意這種觀點嗎?請聯(lián)系本文和生活實際,說說你的看法。

________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).下面詞語中有四個錯別字,請你找出來填入表中并改正。

和藹毀壞目堵洶涌彭湃譜寫青幽茅屋一往無際錯別字____________改正____________

2).下列詞語沒有錯字的一項是(),有錯字的圈出并改在后面的括號里。

A.

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