
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安徽省六安市霍邱縣宏志實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、神奇小幫手。1.在計(jì)算240÷6時,我是這樣想的:240是(______)個十,用(______)個十除以6等于(______)個十,商就是(______)。2.一根繩子長20米,第一次剪去3.7米,第二次剪去4.4米,一共剪去(______)米。3.先觀察前面三道題,再填出()里的數(shù)。(______)(______)12×(______)=5884.用四張卡片可以組成(_____)個不同的一位小數(shù)。5.一個兩位數(shù)乘三位數(shù),積可能是(________)位數(shù),還可能是(________)位數(shù)。6.62×15的積的個位上的數(shù)是(________),32×50的積的末尾有(________)個0。7.45×12的積末尾有(______)個0。8.在橫線上填上“>”、“”或“=”.35×76________75×36
55________17×318×29________29×18
500÷6________400÷6二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個因數(shù)不變,積也會擴(kuò)大4倍。(________)10.,,相比較,最大的是。(____)11.甲筐蘋果的比乙筐蘋果的多.(____)12.李明9月31日從上海回來了.(______)13.邊長5分米的正方形,面積是5平方分米,周長是2米。(____)14.1平方米地面上大約可站12名同學(xué)。(_____)15.每年的2月29日是小華的生日。(______)16.。(________)17.平行四邊形一定不是軸對稱圖形。(________)18.一輛汽車在路上行駛了2:00。(_____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.29×34,用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)字3去乘29,結(jié)果是()。A.87 B.870 C.870020.在1~100這一百個數(shù)中,數(shù)字1出現(xiàn)了()次.A.11 B.20 C.21 D.2221.挖一條長40米的水渠,每天挖8米,如果從7月29日開工,()可以完工。A.8月1日 B.8月2日 C.8月3日 D.8月4日22.下面()代表2.3。
A.點(diǎn) B.點(diǎn) C.點(diǎn) D.點(diǎn)23.圖中甲、乙兩個三角形().A.面積相等,周長不相等B.周長和面積都相等C.周長和面積都不相等24.在東、南、西、北四個方向中,東和()是相對的。A.南 B.西 C.北25.下面分?jǐn)?shù)大于的是(
)。A. B. C.
D.26.627÷口的商是三位數(shù),口可以填(
).A.大于6 B.小于或等于6的數(shù)(0除外) C.所有的數(shù)都行27.一個長方形的長增加5厘米,寬減少5厘米后,它的周長和原來長方形的周長()。A.相等 B.不相等 C.不一定相等28.下面哪個圖形是軸對稱圖形?()A. B. C.四、勤奮的你來算一算。29.口算下面各題。31×10=150÷5=4×21=400÷5=0×38=85÷5=420÷2=96×31≈30.列豎式計(jì)算,帶△的要驗(yàn)算。32×21=56×47=△585÷5=504÷3=721÷6=△732÷9=31.先量一量,再計(jì)算每個圖形的面積.五、操作題。32.連一連.六、解決問題33.(1)姥姥過生日,小芳去給姥姥送蛋糕,她先向()走到公園,再向()走到學(xué)校,再向()走到(),最后向()走到姥姥家。(2)她回來時怎樣走呢?34.李大伯家養(yǎng)了15只鵝,養(yǎng)的雞的只數(shù)是鵝的4倍。養(yǎng)的雞比鵝多多少只?35.完成下面統(tǒng)計(jì)表,并回答問題。三年級一班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦?。(單位:個)男同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績:3929383632283928333740423732352931343338女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績:3230274033283536354133293836283429233122三年級一班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計(jì)表成績(個)30以下30—3536—4040以上男生女生你有什么發(fā)現(xiàn)?36.獻(xiàn)愛心活動中,一班捐書306本,二班捐書294本,把這些書平均分放到3個箱子中,每個箱子放多少本?37.三(1)班組織親子參觀動物園活動,共有32名學(xué)生參加,每位學(xué)生都有1位家長陪同。(1)估一估,用1000元購買32名學(xué)生的門票,夠嗎?(2)算一算,購買32名學(xué)生的門票,需要多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。1、2424440【分析】240可以看成24個十,240÷6就可以看成24個十除以6。24÷6=4,則24個十除以6等于4個十,也就是40?!驹斀狻吭谟?jì)算240÷6時,我是這樣想的:240是(24)個十,用(24)個十除以6等于(4)個十,商就是(40)。故答案為:24;24;4;40?!军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的口算除法,將被除數(shù)看成幾個十或幾個百,再進(jìn)行計(jì)算。2、8.1【分析】用第一次減去的長度加上第二次減去的長度就是一共減去的長度。【詳解】3.7+4.4=8.1(米)所以一共減去了8.1米?!军c(diǎn)睛】本題考查的是用小數(shù)加減法解決實(shí)際問題,根據(jù)數(shù)量關(guān)系進(jìn)行列式計(jì)算,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。3、33650449【分析】由以上算式可得:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大多少倍(0除外),積也會隨著擴(kuò)大相同的倍數(shù),據(jù)此解答即可得到答案?!驹斀狻?3650412×49=588【點(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,要注意觀察算式的變化,再進(jìn)行解答。4、4【解析】略5、四五【分析】用最大的兩位數(shù)乘最大的三位數(shù),求得的積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的三位數(shù),求得的積最小。據(jù)此判斷兩位數(shù)乘三位數(shù)的積是幾位數(shù)。【詳解】99×999=9890110×100=1000則一個兩位數(shù)乘三位數(shù),積可能是四位數(shù),還可能是五位數(shù)。【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù),然后把各次乘得的數(shù)加起來。6、02【分析】根據(jù)題意,用62個位上的2和15個位上的5相乘,積的末位是0;用32×50=1600,末尾有兩個零?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,用兩數(shù)的個位數(shù)相乘,2×5=10,所以62×15積個位是0;32×50=1600,積的末尾有兩個0?!军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)理解與應(yīng)用。7、一【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出算式的積,再數(shù)出積末尾的0即可?!驹斀狻?5×12=540所以45×12的積末尾有一個0?!军c(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出算式的積,比較容易解決此類問題。8、<>=>【分析】第一組,計(jì)算出得數(shù)后再比較大小;第二組:計(jì)算出右邊的乘積再比較大小;第三組:根據(jù)乘法交換律比較大小;第四組:除數(shù)相同,被除數(shù)大的商就大.【詳解】35×76=2660,75×36=2700,所以35×76<75×36;17×3=51,所以55>17×3;18×29=29×18;500>400,所以500÷6>400÷6故答案為<;>;=;>.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【分析】積的變化規(guī)律:(1)如果一個因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮硪粋€因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大(或縮小)相同倍數(shù);(2)如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍,另一個因數(shù)縮小相同倍數(shù),那么積不變?!驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律可知,兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個因數(shù)不變,積也會擴(kuò)大4倍。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用規(guī)律解決問題。10、×【解析】略11、×【詳解】因?yàn)榧卓鹛O果、乙筐蘋果質(zhì)量是否相等不確定所以甲筐蘋果的與乙筐蘋果的無法比較哪個多原題說法錯誤.故答案為:×.12、×【詳解】略13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)年月日的知識可知:四年里才有一個閏年,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,據(jù)此判斷。【詳解】由分析可知:每四年有一個閏年,只有閏年才有2月29日,所以小華的生日不可能是每年的2月29日;故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查平閏年的辨識:四年一閏,百年不閏,四百年才閏;也考查了平年二月有28天,閏年二月才有29天。16、×【分析】同分母分?jǐn)?shù)加法時,分母不變,分子相加。也就是二個同分母分?jǐn)?shù)相加,原來的分母作和的分母,兩個分子相加的結(jié)果做和的分子?!驹斀狻扛鶕?jù)同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法可知,。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法,需熟練掌握。17、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】平行四邊形一定不是軸對稱圖形說法錯誤,如:長方形和正方形,長方形和正方形是特殊的平行四邊形,它們是軸對稱圖形,所以平行四邊形不一定是軸對稱圖形,而不是一定不是軸對稱圖形。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法,及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、B【分析】34十位上的3表示30,相當(dāng)于用30×29,解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,30×29=870故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)的理解與認(rèn)識。20、C【詳解】1~9中,數(shù)字1出現(xiàn)了1次;10~19中,1出現(xiàn)了11次;20~99中,1出現(xiàn)了1×8=8次,再加上100百位上的1,共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次.解:1~9中,數(shù)字1出現(xiàn)了1次;10~19中,1出現(xiàn)了11次;20~90中,1出現(xiàn)了1×8=8次;100:1次.共出現(xiàn)了1+11+8+1=21次.故選C.21、B【分析】先用水渠的長度除以每天挖的米數(shù),求出挖完這條水渠需要的天數(shù),然后根據(jù)7月是大月,加以推算解答即可。【詳解】40÷8=5(天)因?yàn)?月有31天,所以從7月29日開工,往后推遲5天是8月2日;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)除法以及大小月的知識,注意7月有31天。22、D【分析】代表2.3的點(diǎn)一定是在整數(shù)2和3之間。點(diǎn)和點(diǎn)代表的數(shù)沒有超過1,點(diǎn)代表的數(shù)沒有超過2,點(diǎn)超過2三個小格,正好表示2.3?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,點(diǎn)D代表2.3?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖中一大格表示1,一小格表示0.1。23、B【解析】略24、B【分析】方向具有相對性,東和西是相對的;據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭跂|、南、西、北四個方向中,東和西是相對的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】東和西是相對的,南和北是相對的。25、C【解析】分?jǐn)?shù)值是的分?jǐn)?shù)的分子是分母的一半,分子小于分母一半的數(shù)都小于,分子大于分母的一半的數(shù)都大于。只有的分子大于分母的一半,所以>。故答案為C26、B【解析】分析:627÷□的商是三位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)6大于或等于除數(shù),然后再進(jìn)一步解答.解答:解:627÷□的商是三位數(shù),6≥□,也就是□里面可以填小于或等于6的數(shù),由于0不能做除數(shù),所以0除外.考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用.27、A【分析】長方形周長的計(jì)算公式為(長+寬)×2,若長增加5厘米,寬減少5厘米,則長和寬的和不變,所以長方形的周長也不變?!驹斀狻浚ㄩL+5+寬-5)×2=(長+寬)×2,即周長不變。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查同學(xué)們對長方形周長的理解以及對周長公式的記憶,一定要熟練的應(yīng)用長方形的周長公式。28、A【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、310;30;84;80;0;17;210;3000【詳解】略30、672;2632;117;168;120……1;81……3【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用第二個因數(shù)的每一位數(shù)分別與第一個因數(shù)相乘,然后把兩次乘得的積相加;三位數(shù)除以一位數(shù),用一位數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果他比除數(shù)小,就試除前兩位數(shù),除到哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數(shù)比除數(shù)小。用商乘除數(shù)或商乘除數(shù)加余數(shù)看是否等于被除數(shù)的方法來驗(yàn)算除法?!驹斀狻?2×21=67256×47=2632585÷5=117驗(yàn)算:504÷3=168721÷6=120……1732÷9=81……3驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生基本的豎式計(jì)算能力,牢記計(jì)算方法,仔細(xì)、認(rèn)真計(jì)算。31、3平方厘米4平方厘米【詳解】3×1=3(平方厘米)2×2=4(平方厘米)五、操作題。32、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法.六、解決問題33、(1)東南;東北;東南;劇院;東(2)先向西走到劇院,再向西北走到學(xué)校,再向西南走到公園,最后向西北走到家?!痉治觥恳罁?jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及圖上標(biāo)注的其他信息,即可解答。【詳解】(1)姥姥過生日,小芳去給姥姥送蛋糕,她先向(東南)走到公園,再向(東北)走到學(xué)校,再向(東南)走到(劇院),最后向(東)走到姥姥家。(2)她回來時怎樣走呢?答:先向西走到劇院,再向西北走到學(xué)校,再向西南走到公園,最后向西北走到家。故答案為:(1)東南;東北;東南;劇院;東(2)先向西走到劇院,再向西北走到學(xué)校,再向西南走到公園,最后向西北走到家?!军c(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。34、45只【解析】15×4-15=45(只)答:雞比鵝多45只。35、47816941我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男同學(xué)的成績在30—40個之間,大多數(shù)女同學(xué)的成績在36個以下。(答案不唯一)【分析】根據(jù)男、女同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績,分別數(shù)出男生、女生各段成績的人數(shù),再填入三年級一班同學(xué)分鐘仰臥起坐成績統(tǒng)計(jì)表,即可解答;從成績中可以看出男生成績
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