中班美術(shù)教案長頸鹿

中班美術(shù)教案長頸鹿一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自幼兒中班美術(shù)教材第四章《可愛的動物》，詳細內(nèi)容為第一課時《長頸鹿》。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生了解長頸鹿的外形特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。2.培養(yǎng)學(xué)生運用線條、顏色進行繪畫的基本技能，提高學(xué)生的動手操作能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、關(guān)愛動物的情感。三、教學(xué)難點與重點難點：長頸鹿外形的描繪，線條的運用。重點：培養(yǎng)學(xué)生觀察力，掌握繪畫長頸鹿的基本技巧。四、教具與學(xué)具準備教具：長頸鹿圖片、繪畫教材、示范畫。學(xué)具：彩筆、水粉、畫紙、調(diào)色板。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入（5分鐘）展示長頸鹿圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察長頸鹿的外形特征，提問：“同學(xué)們，你們知道這是什么動物嗎？它有什么特點？”2.教學(xué)內(nèi)容講解（5分鐘）3.示范畫展示與講解（10分鐘）展示示范畫，講解繪畫步驟：（1）用鉛筆在畫紙上輕輕勾勒出長頸鹿的外形；（2）用水粉畫出長頸鹿的膚色；（3）用彩筆描繪長頸鹿的斑點；（4）用黑色水粉勾畫出長頸鹿的五官。4.隨堂練習(xí)（10分鐘）學(xué)生按照示范畫的步驟，自行繪畫長頸鹿。5.作業(yè)點評與指導(dǎo)（10分鐘）教師對學(xué)生作業(yè)進行點評，指出優(yōu)點和不足，并進行指導(dǎo)。六、板書設(shè)計1.長頸鹿的外形特征長長的脖子、四肢、尾巴身上的斑點2.繪畫步驟勾勒外形涂膚色畫斑點勾畫五官七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請同學(xué)們畫一幅長頸鹿的畫。2.答案：（1）畫紙、彩筆、水粉、調(diào)色板；（2）按照示范畫的步驟進行繪畫。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過讓學(xué)生繪畫長頸鹿，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和動手操作能力。在課后，教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察其他動物的外形特征，進行拓展延伸，提高學(xué)生對大自然的認識。同時，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，不斷調(diào)整教學(xué)方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。重點和難點解析1.長頸鹿外形的描繪2.線條的運用3.實踐情景引入4.示范畫展示與講解5.作業(yè)點評與指導(dǎo)一、長頸鹿外形的描繪1.長頸鹿的脖子、四肢、尾巴要畫得修長，以體現(xiàn)其特征。2.身上的斑點要有大小、形狀、分布的變化，以增加畫面的豐富性。3.長頸鹿的五官要畫得生動，如：眼睛、嘴巴、耳朵等。二、線條的運用在繪畫過程中，線條的運用至關(guān)重要：1.勾勒長頸鹿外形時，線條要流暢、自然，避免斷斷續(xù)續(xù)。2.描繪長頸鹿的膚色時，可用不同的線條表現(xiàn)不同的質(zhì)感，如：細膩的線條表現(xiàn)光滑的皮膚，粗獷的線條表現(xiàn)粗糙的皮膚。3.畫斑點時，線條要有力道，以突出斑點的立體感。三、實踐情景引入實踐情景引入是激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生觀察的重要環(huán)節(jié)：1.選擇具有吸引力的長頸鹿圖片，讓學(xué)生直觀地感受到長頸鹿的可愛和特點。2.通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生主動觀察、思考，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表達能力。四、示范畫展示與講解示范畫展示與講解是指導(dǎo)學(xué)生繪畫的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：1.教師在示范過程中，要詳細講解每個步驟的要點，以便學(xué)生理解和掌握。2.示范畫要清晰、易懂，使學(xué)生能夠輕松跟隨。3.在講解示范畫時，教師要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時解答學(xué)生的疑問。五、作業(yè)點評與指導(dǎo)作業(yè)點評與指導(dǎo)是提高學(xué)生繪畫技能的重要途徑：1.教師要針對每個學(xué)生的作業(yè)進行詳細點評，指出優(yōu)點和不足，并提出改進意見。2.在指導(dǎo)過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的繪畫技巧、色彩搭配等方面，引導(dǎo)學(xué)生提高繪畫水平。3.鼓勵學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流，取長補短，共同進步。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時，語言要清晰、簡潔，語調(diào)要親切、生動，以吸引學(xué)生的注意力。2.在提問環(huán)節(jié)，語調(diào)要富有變化，鼓勵學(xué)生積極思考、回答。二、時間分配1.實踐情景引入：5分鐘，確保學(xué)生充分觀察、思考。2.教學(xué)內(nèi)容講解：5分鐘，簡潔明了地講解繪畫步驟和技巧。3.示范畫展示與講解：10分鐘，詳細演示并講解每個步驟，關(guān)注學(xué)生反應(yīng)。4.隨堂練習(xí)：10分鐘，給予學(xué)生充足的時間進行繪畫實踐。5.作業(yè)點評與指導(dǎo)：10分鐘，針對每個學(xué)生的作業(yè)進行細致點評和指導(dǎo)。三、課堂提問1.提問要具有針對性和開放性，鼓勵學(xué)生從不同角度思考和回答。2.提問后，給予學(xué)生適當思考時間，不要急于給出答案。3.對學(xué)生的回答給予積極評價，增強學(xué)生的自信心。四、情景導(dǎo)入1.選擇吸引學(xué)生眼球的圖片，激發(fā)學(xué)生興趣。2.通過生動有趣的故事或提問，引導(dǎo)學(xué)生主動觀察、思考。教案反思1.在教學(xué)內(nèi)容講解方面，是否做到簡潔明了，使學(xué)生易于理解和掌握？2.示范畫展示與講解是否清晰、易懂，學(xué)生能否輕松跟隨？3.課堂提問是否具有針對性和開放性，學(xué)生是否積極參與？4.時間分配是否合理，學(xué)生是否能在有限的時間內(nèi)完成繪畫實踐？5.作業(yè)點評與指導(dǎo)是否細致