吉林省吉林市第五十五中學(xué)2017-2018學(xué)年高二下學(xué)期期中考試政治試題_第1頁
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20172018學(xué)年度下學(xué)期期中考試試題高二政治學(xué)校班級姓名考試范圍:文化生活;考試時間:60分鐘;滿分:100分第I卷(選擇題)一、選擇題(每題2分,共50分)1.2017年①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要②科技的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素③文化總能推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④文化在綜合國力中起決定作用A.①②B.③④C.②④D.①③2.2017年12月12日,知名語文刊物《咬文嚼字》雜志發(fā)布2017年度十大流行語?!安煌跣摹?、“砥礪奮進(jìn)”、“共享”、“有溫度”、“流量”、“可能xxx假xxxA.人們在社會實踐中創(chuàng)造文化B.一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定于一定的文化C.文化具有豐富的表現(xiàn)形式D.文化的發(fā)展與社會實踐同步3.作為青少年,他們是中國夢未來的開拓者、實現(xiàn)者。本著培養(yǎng)青少年從小熱愛祖國和全面素質(zhì)教育的開展,在廣大青少年中進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義和中華民族的傳統(tǒng)美德,某市舉辦了以“2016·暢想中國夢”為主題的全國青少年征文大賽。假如你要參加這次征文活動,從文化生活角度看,你認(rèn)為可以選取的話題有()①積極參加文化活動,豐富自身的精神世界,培養(yǎng)健全人格②感悟源遠(yuǎn)流長的中華文化,增強(qiáng)中華民族的凝聚力③為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),提升我國的文化競爭力④把個人利益和國家利益相結(jié)合,維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益A.①②B.②③C.①③D.②④4.《戰(zhàn)狼二》于2017年7月①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融②經(jīng)濟(jì)決定文化③中華民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬④文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A.①③B.②④C.②③D.①④5.提起節(jié)日,中國人首先想到的是春節(jié):貼窗花、寫春聯(lián)、爆竹聲聲等。大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié):家家裝飾著圣誕樹,唱著歡快的圣誕歌等。這表明()A.不同的文化形式,承載著不同的文化內(nèi)涵B.不同民族之間,應(yīng)該相互尊重C.不同的文化遺產(chǎn),文化特色各異D.文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點6.2017年深圳文博會期間,深圳地鐵開通了“艾艾貼”詩詞專列,走進(jìn)車廂,仿佛走進(jìn)微微泛黃的古籍當(dāng)中,一句句詩詞賞心悅目,深受乘客喜愛。深圳“艾艾貼”是一家生產(chǎn)艾灸的公司。文博會接受其“詩詞專列”的品牌營銷方式,這樣做①有助于傳承優(yōu)秀中華文化,推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展②有助于滋養(yǎng)市民精神,感受人文的溫暖③是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,擴(kuò)大其國際影響力的舉措④保障了公民的文化權(quán)益,保護(hù)了文化國粹A.①②B.②④C.①③D.③④7.2017年A.文化能夠在改造世界的過程中,轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量B.文化對人的影響是無形的、強(qiáng)制的C.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境D.文化對人的影響是深遠(yuǎn)的、持久的8.書香常伴最致遠(yuǎn),墨卷志恒亦思源。在第22個世界讀書日之際,上海交通大學(xué)開展了“世界讀書日”系列閱讀推廣活動。開展閱讀推廣活動是因為①文化對人的影響來自各種形式的文化活動②文化影響人們實踐、認(rèn)識活動和思維方式③文化能豐富人的精神世界、培養(yǎng)健全人格④文化對人具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.《弟子規(guī)》有云:“能親仁,無限好。德日進(jìn),過日少?!笨追蜃右舱f“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!币陨涎哉摰奈幕钜罁?jù)是①文化是人類社會特有的現(xiàn)象②人們對文化影響的接受是被動的、消極的③文化對人的影響是潛移默化的④特定的文化環(huán)境會影響人的文化品格A.①②B.①④C.②③D.③④10.“磨剪子嘍,戧菜刀……”這是吆喝是多少人童年的記憶。一部砂輪機(jī)、一個放滿工具的竹籃、兩塊磨刀石、一個喇叭和一個短板凳,是這些走街串巷磨刀人的標(biāo)配。隨著時代的發(fā)展,許多老手藝雖然漸漸消失,但是仍然被我們眷戀和守望。這體現(xiàn)了①老手藝對人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響②老手藝既是民族的又是世界的③老手藝承載著民族情感的傳承④老手藝應(yīng)該繼承傳統(tǒng)推陳出新A.①③B.①④C.②③D.②④11.2017年11月,《加油!向未來》整合傳播項目獲得了2017年“中國廣告長城獎——廣告主獎”年度品牌經(jīng)典案例大獎。《加油!向未來》是對習(xí)近平總書記在“科技三會”上關(guān)于科學(xué)普及與科學(xué)知識、展示科技成果,做強(qiáng)科學(xué)普及這一創(chuàng)新發(fā)展的“兩翼”之一。這說明①我們所倡導(dǎo)的大眾文化要真正面向廣大人民群眾②大眾喜聞樂見的文化就是中國特色社會主義文化③發(fā)展健康有益的文化以滿足人民大眾的文化需求④文化市場的自發(fā)性給我們文化生活帶來可喜變化A.①②B.①③C.②④D.③④12.中國自古就有“父母在,不遠(yuǎn)游”“養(yǎng)兒防老”的觀念。如今,許多人仍然把養(yǎng)老寄托在兒女身上,這在一定程度上制約了社會化養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展。這表明①傳統(tǒng)思想對人們的價值觀仍具有深刻影響②傳統(tǒng)文化是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)③傳統(tǒng)文化決定著人們的價值取向④人們的養(yǎng)老觀念應(yīng)因時而變A.①②B.②③C.①④D.③④13.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中國人自古就有著團(tuán)圓的情懷,所以他們會盡可能的在春節(jié)時回到家人身邊。一種叫做年夜飯的東西把他們牢牢地拴在一起,表面上是一頓飯,但實際上則是根深蒂固的精神寄托?!边@說明①傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定穩(wěn)定性的特點②傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶③民族文化是一個民族情感的集中表達(dá)④必須大力弘揚(yáng)民族文化A.①②B.②③C.①③D.③④14.自古至今我國人民的民族節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣喜歡用紅色來襯托,桃紅又見一年春,捎來的是姹紫嫣紅喜慶和諧。逢年過節(jié),掛紅燈籠、貼紅對聯(lián);結(jié)婚新娘,穿紅衣服、蒙紅蓋頭,喜悅的心情也就從這紅色中散發(fā)了出來。這體現(xiàn)了A.大眾文化在群體文化生活中是主旋律B.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境C.文化影響著人們的交往行為和交往方式D.傳統(tǒng)文化相對穩(wěn)定且富有民族特色15.前不久霧霾再次襲擊北京,全市中小學(xué)停課不停學(xué),慕課(MOOC)這種網(wǎng)絡(luò)開放課程,受到學(xué)生及家長的關(guān)注。慕課被譽(yù)為“印刷術(shù)發(fā)明以來教育最大的革新”,有力促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。慕課的出現(xiàn)及發(fā)展表明,現(xiàn)代信息技術(shù)①具有選擇、創(chuàng)造文化的特定功能②是文化傳播與發(fā)展的重要途徑③促進(jìn)了文化的傳播、繼承與發(fā)展④使教育手段和方式發(fā)生了重大變革A.①②B.①③C.②④D.③④16.中國女藥學(xué)家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎,她通過冷浸法提取青蒿素的靈感來自東漢藥學(xué)家葛洪的《肘后備急方》。我們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是因為①傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基②傳統(tǒng)文化是中國特色社會主義文化的核心③傳統(tǒng)文化中的精華對社會和人起積極的作用④傳統(tǒng)文化需要繼承A.①②B.②④C.③④D.①③17.《洛杉磯時報》的一篇評論指出,中國人自古就有著團(tuán)圓的情懷,所以他們會盡可能地在春節(jié)時回到家人身邊?!耙环N叫做年夜飯的東西把他們牢牢地拴在一起,表面上是一頓飯,但實際上則是根深蒂固的精神寄托?!边@說明()①傳統(tǒng)文化具有穩(wěn)定不變的特點②傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性③民族文化是一個民族生存和發(fā)展的精神紐帶④必須大力弘揚(yáng)民族文化A.①②B.②③C.①③D.③④18.弘揚(yáng)中國精神,這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。關(guān)于二者的關(guān)系,下列說法正確的是①相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐②只有弘揚(yáng)時代精神,才能使民族精神不移根基、不失本色③只有弘揚(yáng)民族精神,才能使時代精神博采眾長④時代精神是對民族精神的豐富和發(fā)展,是民族精神的延續(xù)A.①③B.①④C.②③D.②④19.今年是紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年。孫中山是中國近代民主主義革命先驅(qū),中華民國和中國國民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者。孫中山先生“集畢生之精力以赴之,百折而不撓”地從事革命所表現(xiàn)出的民族精神是()A.愛國主義B.愛好和平C.勤勞勇敢D.自強(qiáng)不息20.印度佛教自漢代傳入我國后,便與中國固有文化相互影響、融合。在隋唐,外來佛教適應(yīng)中國的文化習(xí)俗,演變?yōu)橐远U宗為代表的中國化佛教,形成中華文化儒、釋、道并存的格局,使中華文化發(fā)展到新的高度。這一史實表明①中華文化具有極大的包容性②不同文化的融合導(dǎo)致文化差異性的消失③文化交流借鑒是推動文化發(fā)展的根本途徑④學(xué)習(xí)借鑒外來文化的同時,應(yīng)做到不失本色A.①④B.③④C.①②D.②④21.2016年下半年,為助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,門頭溝區(qū)在全區(qū)黨員干部家庭開展“樹清廉家風(fēng),創(chuàng)最美家庭”主題活動,積極營造“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”的良好氛圍。此活動①能夠構(gòu)建和諧文化,培育文明風(fēng)尚②能夠弘揚(yáng)工匠精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng)③能夠積極培育和踐行社會主義核心價值觀④有利于提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④22.建設(shè)社會主義精神文明要深化文化體制改革,實施重大文化工程,完善公共文化服務(wù)體系、文化產(chǎn)業(yè)體系、文化市場體系。據(jù)此回答下題。實施重大文化工程,我們必須①堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障認(rèn)民基本文化權(quán)益的主要途徑②扶持國家機(jī)構(gòu)和社會政治團(tuán)體③加大社會資本投入力度,加強(qiáng)社區(qū)和多村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)④繁榮文化市場,增強(qiáng)國際競爭力A.①③B.②④C.①④D.②③23.近日,中國有嘻哈總決賽冠軍PGone的歌曲因歌詞含有太多負(fù)面信息,極不尊重女性,甚至還有可能教唆青少年吸毒而遭有關(guān)部門勒令在各大音樂平臺全網(wǎng)下架。對此青少年應(yīng)該A.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境B.提高文化辨別眼力,自覺抵制“三俗”文化產(chǎn)品C.鏟除“三俗”文化土壤,防止社會風(fēng)氣下滑D.奏響主旋律,大力發(fā)展先進(jìn)文化24.作為游戲,《王者榮耀》是成功的,而對于社會,它架空和虛構(gòu)歷史,扭曲價值觀,讓沉溺于此的孩子在精神與身體上被過度消耗。因此,游戲開發(fā)商要:①立足實踐,要文化創(chuàng)新更要方向正確

②著眼政府,要市場監(jiān)管更要公共服務(wù)③依托平臺,要提高眼力更要拒絕污染

④著眼大眾,要經(jīng)濟(jì)效益更要社會責(zé)任A.①②B.③④C.②③D.①④25.結(jié)婚彩禮是我國古代相沿至今的一種民間習(xí)俗。近年來,受居民收入增長、奢侈攀比之風(fēng)的影響,農(nóng)村結(jié)婚彩禮習(xí)俗日漸變味。“天價彩禮”成為農(nóng)村青年難以承受之重,“辛辛苦苦幾十年,一婚回到貧困線。”對此認(rèn)識正確的是①是市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點反映到人們精神生活中來的表現(xiàn)②國家應(yīng)開展精神文明創(chuàng)建,營造文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)③結(jié)婚彩禮屬于落后文化,應(yīng)加強(qiáng)正確的價值觀引導(dǎo)④經(jīng)濟(jì)決定文化,應(yīng)依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)婚俗觀念轉(zhuǎn)變A.①②B.②③C.①④D.③④第II卷(非選擇題)二、非選擇題26.近年來,無論@是高鐵走出國門,還是核電走向海外,“中國質(zhì)量”正逐步取代“中國速度”成為中國的一張新名片。質(zhì)量之魂,存于匠心。李克強(qiáng)總理在十二屆全國人大五次會議作《政府工作報告》時強(qiáng)調(diào),要大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,恪盡職業(yè)操守,祟尚精益求精,培育眾多“中國工匠”,打造更多享譽(yù)世界的“中國品牌”,推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時代。結(jié)合材料,運用“文化與生活”的相關(guān)知識,說明推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時代必須大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化。27.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一習(xí)近平在十九大報告中強(qiáng)調(diào):“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。”一個國家、一個民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛為支撐的。無論哪一個國家、哪一個民族?,如果不珍惜自己的文化,丟掉了文化這個靈魂,這個國家、這個民族是立不起來的。中華民族在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造了燦爛的中華文化,成為中華民族和中國人民不斷發(fā)展壯大的重要支撐。材料二習(xí)近平主席在文藝工作座談會上發(fā)表重要講話指出:創(chuàng)作是文藝工作者的中心任務(wù)。人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水,能不能搞出優(yōu)秀作品?,最根本的決定于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷;一部好的作品應(yīng)體現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華,要結(jié)合新的時代條件,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文藝,用跨越時空、跨越國度的優(yōu)秀作品贏得人民喜愛和歡迎。(1)結(jié)合材料一,運用中華文化的相關(guān)知識,談?wù)勀銓Α爸腥A文化成為我們國家、民族發(fā)展的重要支撐”的理解。(2)結(jié)合材料二,運用文化創(chuàng)新的知識,談?wù)劇爸v話精神”對文藝創(chuàng)作者的啟示。28.閱讀材料,完成下列要求。材料我國互聯(lián)網(wǎng)和信息化工作取得了顯著發(fā)展成就,網(wǎng)絡(luò)走入千家萬戶,要世界第一,我國已成為網(wǎng)絡(luò)大國。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,為我們獲取信息、溝通交流、展現(xiàn)自我等提供了極大的便利。同時,網(wǎng)絡(luò)文化帶來了與社會文明進(jìn)步相違背的異質(zhì)文化、網(wǎng)絡(luò)色情、腐朽文化等文化垃圾,對廣大人民群眾的沖擊是不容忽視的,尤其是對廣大青少年的思想觀念、價值取向等產(chǎn)生消極影響。面對魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)文化,我們必須進(jìn)行整治,加以監(jiān)管,為廣大人民營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。結(jié)合材料,運用文化生活知識,從國家和個人兩個角度闡述如何解決網(wǎng)絡(luò)文化弊端。吉林市五十五中學(xué)2017—2018學(xué)年度下學(xué)期期中考試參考答案1.A【解析】當(dāng)前,以信息技術(shù)為代表的新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在萌發(fā),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入了強(qiáng)勁動力。這說明文化反作用于經(jīng)濟(jì),科技的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素;文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要,①②適合題意;文化有先進(jìn)健康與落后腐朽之分,先進(jìn)健康的文化能推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,③是錯誤的;文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,④是錯誤的;故本題答案選A。2.A【解析】這些詞語代表了一定的民意和情趣,反映時代特色、記錄社會形態(tài),表達(dá)人們對社會的感受和生活的態(tài)度。這表明人們在社會實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化,也在社會生活中獲得和享用文化,A適合題意;經(jīng)濟(jì)政治決定文化,B是錯誤的;C材料沒有體現(xiàn),排除;社會實踐決定文化,但文化發(fā)展社會實踐不一定同步,D是錯誤的。3.B【解析】此題考查中華文化的相關(guān)知識?!昂霌P(yáng)愛國主義和中華民族的傳統(tǒng)美德”,涉及民族精神的知識,②③符合題意;④是從政治生活角度回答的,排除;①忽略了文化的性質(zhì),應(yīng)為“積極參加健康有益的文化活動,豐富自身的精神世界,培養(yǎng)健全人格”;故選B項。4.A【解析】本題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、中華民族精神的重要性?!稇?zhàn)狼二》首映,在短短一個月時間票房收益就突破50億,表明文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融,①正確且符合題意;有些偉大的民族,你永遠(yuǎn)不能低估;犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅,殺我國人者,皆我天敵;我是中國人這說明中華民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬,③正確且符合題意;②正確但在材料中未涉及,排除;文化對經(jīng)濟(jì)的反作用具有雙重性,只有先進(jìn)、健康文化才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,④說法錯誤;故本題答案選A。5.D【解析】此題考查文化對人影響的特點。民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標(biāo)識,慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味,D項符合題意;A、B、C三項均不符合題目要求,排除;故選D項。6.A【解析】文博會接受其“詩詞專列”的品牌營銷方式,這樣做有助于傳承優(yōu)秀中華文化,推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有助于發(fā)揮優(yōu)秀文化的影響,滋養(yǎng)市民精神,豐富精神世界,感受人文的溫暖,①②適合題意;材料并未涉及擴(kuò)大國際影響力,排除③;“詩詞專列”的品牌營銷方式是文化產(chǎn)業(yè),不是文化事業(yè),④不符合題意,排除;故本題答案選A。7.C【解析】烈士紀(jì)念日的設(shè)立深得民心,舉辦烈士紀(jì)念日活動產(chǎn)生了極強(qiáng)的正能量。這說明文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動,C適合題意;A、C材料沒有體現(xiàn),排除;文化對人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的。文化對人的影響,主要是通過文化氛圍、文化活動,經(jīng)過長期的滲透形成的,是一種無形但有效的力量,B是錯誤的。8.C【解析】本題考查文化對人的影響。開展閱讀推廣活動是因為文化對人的影響來自各種形式的文化活動,文化影響人們實踐、認(rèn)識活動和思維方式,文化對人具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,①②④正確且符合題意;文化有優(yōu)秀和落后之分,只有優(yōu)秀文化才能能豐富人的精神世界、培養(yǎng)健全人格,③說法錯誤;故本題答案選C?!军c睛】正確理解文化塑造人生:(1)正確區(qū)分文化塑造人生的作用。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界側(cè)重廣度,強(qiáng)調(diào)人格的完善;優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量側(cè)重力度,強(qiáng)調(diào)力度的加大;優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)人的核心素質(zhì)的提高,從而使全面發(fā)展成為可能。(2)任何一種文化都會影響人的成長、塑造人生。但只有積極向上的、先進(jìn)的、優(yōu)秀的文化才能豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量和促進(jìn)人的全面發(fā)展。優(yōu)秀文化塑造人生優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。9.D【解析】本題考查文化對人的影響。材料表明要謹(jǐn)慎地選擇朋友,親近仁德之人,親近良師益友,可以提高我們的道德學(xué)問。而與不善之人相處,便會受到影響,損傷道德。③④正確且符合題意;①正確但不符合題意,排除;人們對文化影響的接受不是被動的、消極的,②說法錯誤;故本題答案選D。10.A【解析】隨著時代的發(fā)展,許多老手藝雖然漸漸消失,但是仍然被我們眷戀和守望。這體現(xiàn)了老手藝對人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響,老手藝承載著民族情感的傳承,①③適合題意;文化具有多樣性,文化既是民族的又是世界的,②不合題意;④說法正確但材料沒有體現(xiàn);故本題答案選A。11.B【解析】上饒市在全面推進(jìn)依法治市的過程中,十分重視加強(qiáng)法治文化建設(shè),強(qiáng)調(diào)加大全民普法力度,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。這樣做因為文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響,文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響,相互交融,文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動,③④適合題意,排除①;文化有先進(jìn)健康與落后腐朽之分,先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會的發(fā)展,②是錯誤的;故本題答案選B。12.C【解析】本題考查了傳統(tǒng)文化的特點的知識。上述材料反映了傳統(tǒng)文化對當(dāng)今生活的影響,啟示我們養(yǎng)老觀念應(yīng)與時俱進(jìn),故①④正確。選項②說法錯誤,物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),故排除。選項③說法錯誤,決定一詞夸大了傳統(tǒng)文化的作用,故排除。故本題答案選C。13.A【解析】本題主要考查的是傳統(tǒng)文化的特點的知識。選項③說法錯誤,慶祝民族節(jié)日是一個民族情感的集中表達(dá),故排除。選項④說法錯誤,因為民族文化有優(yōu)秀的,也有落后和腐朽的,故排除。故本題答案選A。14.D【解析】本題主要考查的是傳統(tǒng)文化的特點知識。材料體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化而不是大眾文化,故排除選項A。選項BC說法正確,但不符合題意,故排除。故本題答案選D。15.D【解析】本題考查影響文化發(fā)展的因素。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。自古以來,科學(xué)技術(shù)中每一項重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。材料中通過現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展,體現(xiàn)了現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)了文化的傳播、繼承與發(fā)展。使教育手段和方式發(fā)生了重大變革,選D;①不選,因為教育具有選擇、創(chuàng)造文化的特定功能;②不選,因為信息技術(shù)是文化傳播的手段,不是途徑。點睛:正確把握科學(xué)技術(shù)對文化發(fā)展的作用(1)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。自古以來,科學(xué)技術(shù)的每一項重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動了人類社會經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。正在蓬勃發(fā)展的信息技術(shù),不但廣泛而深刻地影響著包括文化生活在內(nèi)的社會生活的各個領(lǐng)域,而且?guī)砹藣湫碌奈幕螒B(tài)——數(shù)字文化和網(wǎng)絡(luò)文化。(2)科學(xué)技術(shù)對文化發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在三個方面:一是改變著生產(chǎn)方式,改變著物質(zhì)產(chǎn)品的文化內(nèi)容;二是改變著人類的生活方式、思維方式,促進(jìn)人類的思想解放;三是改變著收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式。16.D【解析】本題考查傳統(tǒng)文化的作用。傳統(tǒng)文化是維系一個民族生存與發(fā)展的精神紐帶,任何文化創(chuàng)新都離不開對傳統(tǒng)文化的繼承?!巴ㄟ^冷浸法提取青蒿素的靈感來自東漢藥學(xué)家葛洪的《肘后備急方》”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根基,傳統(tǒng)文化中的精華對社會和人起積極的作用,①③正確;②不選,因為思想道德建設(shè)是中國特色主義文化建設(shè)的核心;④不選,因為只有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化才需要繼承。本題選D。點睛:高考中對傳統(tǒng)文化的考查主要從傳統(tǒng)文化的特點和作用上切入,需要特別注意兩點:,(1)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,這里的“穩(wěn)定”是“相對穩(wěn)定”而非“永恒不變”。(2)傳統(tǒng)文化的作用具有雙重性,所以對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。17.B【解析】本題考查傳統(tǒng)文化的特點?!耙环N叫做年夜飯的東西把他們牢牢地拴在一起,表面上是一頓飯,但實際上則是根深蒂固的精神寄托”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化是維系一個民族生存與發(fā)展的精神紐帶,“中國人自古就有著團(tuán)圓的情懷”體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化的鮮明的民族性,②③正確;①不選,傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,不意味著傳統(tǒng)文化一成不變;④與材料無關(guān)。18.B【解析】以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,才能使民族精神博采眾長、日益豐富。只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神,才能使時代精神不移根基、不失本色。所以正確答案選擇B。②③表述只強(qiáng)調(diào)單方面不能體現(xiàn)二者關(guān)系。鑄牢中華民族的精神支柱地位:中華文化是中華民族延續(xù)的血脈,民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神基石。2措施思想指導(dǎo)最重要的是發(fā)揮“主心骨”(中國特色社會主義理論體系)的作用,有了“主心骨”,才能在全社會形成共同理想和精神支柱繼承傳統(tǒng)必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。辨別外來必須正確對待外來思想文化,既要積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀結(jié)合時代必須與弘揚(yáng)時代精神相結(jié)合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,相輔相成,相互支撐,統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐。只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,才能使民族精神博采眾長、日益豐富。只有堅持培育以愛國主義為核心的民族精神,才能使時代精神不移根基、不失本色。19.D【解析】本題考查民族精神的內(nèi)涵。在長期的社會實踐中,中華民族形成了以愛國主義為核心的,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。自強(qiáng)不息精神逐漸積淀為中華民族的內(nèi)在氣質(zhì),成為鞭策中華兒女開拓進(jìn)取的永恒的精神力量?!凹吷σ愿爸?,百折而不撓”地從事革命所表現(xiàn)出的民族精神是自強(qiáng)不息,選D;其余三項不合題意。20.A【解析】本題考查中華文化的包容性和文化交流。“印度佛教自漢代傳入我國后,便與中國固有文化相互影響、融合…..使中華文化發(fā)展到新的高度”體現(xiàn)了中華文化能夠與其他民族文化和睦共處,求同存異,體現(xiàn)了中華文化的包容性,同時體現(xiàn)了學(xué)習(xí)借鑒外來文化的同時,應(yīng)做到不失本色,①④正確;②不選,因為文化融合不會導(dǎo)致文化多樣性消失;③錯誤,因為立足社會實踐是文化創(chuàng)新的根本途徑。本題選A。點睛:中華文化的包容性(1)求同存異側(cè)重于不同文化之間相處時的一種外在的、靜止的狀態(tài);兼收并蓄側(cè)重于不同文化之間的一種內(nèi)在的、動態(tài)的交流、借鑒與融合。(2)包容性不是說中華民族優(yōu)秀文化被其他民族吸收、借鑒,而是中華文化吸收、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化。另外,包容性也并非是說融合其他民族文化或融入其他文明。(3)判斷中華文化包容性的常見標(biāo)志詞:廣泛吸納、博采眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、完美結(jié)合、融入、借鑒等。21.B【解析】本題考查社會主義精神文明建設(shè)和社會主義核心價值觀。當(dāng)前我們需要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧文化。開展“樹清廉家風(fēng),創(chuàng)最美家庭”主題活動,積極營造“興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”的良好氛圍,有利于構(gòu)建和諧文化,培育文明風(fēng)尚,能夠積極培育和踐行社會主義核心價值觀,選B;②④強(qiáng)調(diào)了科學(xué)文化修養(yǎng),不選。22.C【解析】本題考查社會主義精神文明建設(shè)。我們實施重大文化工程,需要堅持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑,需要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),激發(fā)民族文化創(chuàng)造活力,繁榮文化市場,增強(qiáng)國際競爭力,①④正確,選C;②③與材料無關(guān)。23.B【解析】中國有嘻哈總決賽冠軍PGone的歌曲因歌詞含有太多負(fù)面信息,極不尊重女性,甚至還有可能教唆青少年吸毒而遭有關(guān)部門勒令在各大音樂平臺全網(wǎng)下架。對此青少年應(yīng)該提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力,B適合題意;A、C、D的主體是國家,不合題意,排除。24.D【解析】②選項錯誤,游戲開發(fā)商不能著眼政府。③選項錯誤,“要提高眼力更要拒絕污染”的主體是人民群眾。題目中,游戲開發(fā)商要立足實踐,要文化創(chuàng)新更要方向正確,著眼大眾,要經(jīng)濟(jì)效益更要社會責(zé)任;故①④選項入選。選D。25.A【解析】③選項錯誤,結(jié)婚彩禮是我國古代相沿至今的一種民間習(xí)俗,不是落后文化。④選項錯誤,題目中沒有表述促進(jìn)婚俗觀念的轉(zhuǎn)變。題目中,近年來,受居民收入增長、奢侈攀比之風(fēng)的影響,農(nóng)村結(jié)婚彩禮習(xí)俗日漸變味?!疤靸r彩禮”成為農(nóng)村青年難以承受之重,“辛辛苦苦幾十年,一婚回到貧困線?!边@說明了是市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點反映到人們精神生活中來的表現(xiàn),國家應(yīng)開展精神文明創(chuàng)建,營造文明的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng);故①②選項入選。選A。26.D【解析】本題考查落后文化。本題漫畫反映的是封建迷信文化,屬于落后文化,對落后文化,需要通過科學(xué)文化教育,予以改造、剔除,①④正確且符合題意;②③與漫畫寓意不符,排除;故本題答案選D。27.C【解析】本題考查落后文化。各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,都是落后文化,正確且符合題意;兇殺、暴力、色情文化和“法輪功”邪教都屬于腐朽文化,②③不符合題意,排除;故本題答案選C。28.B【解析】②選項表述錯誤,該觀點將大眾喜聞樂見的文化等同于社會主義文化是錯誤的。④選項錯誤,文化生活的可喜變化不是文化市場的自發(fā)性帶來的。題目中,《加油!向未來》是對習(xí)近平總書記在“科技三會”上關(guān)于科學(xué)普及與科學(xué)知識、展示科技成果,做強(qiáng)科學(xué)普及這一創(chuàng)新發(fā)展的“兩翼”之一。這說明我們所倡導(dǎo)的大眾文化要真正面向廣大人民群眾,發(fā)展健康有益的文化以滿足人民大眾的文化需求;故①③選項入選。選B。29.A【解析】本題考查色彩斑斕的文化和建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的相關(guān)知識。①觀點有誤,互聯(lián)網(wǎng)有利有弊,不一定是起“推動”作用;網(wǎng)絡(luò)文化有先進(jìn)與落后之分,“抵制”說法絕對化,④不選;材料體現(xiàn)文化市場的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性,這要求網(wǎng)絡(luò)媒體自覺承擔(dān)社會責(zé)任,堅持正確輿論導(dǎo)向,②符合題意;這些虛假食品安全信息對企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成損害,應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)管理,正確引導(dǎo),③正確切題;故選A。【點睛】對落后文化要不斷通過科學(xué)文化教育予以改造和剔除,對腐朽文化必須堅決抵制,依法取締;要正確引導(dǎo)、大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化,弘揚(yáng)主旋律,發(fā)展中國特色社會主義文化,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),特別要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。30.C【解析】紀(jì)錄片《二十二》以2014年尚在世的22位中國“慰安婦”的生活為題材,記錄著她們在生命彌留之際,選擇用愛化解傷痛的過去。雖然沒有配樂、情節(jié),卻打動了許多觀眾。這給文藝創(chuàng)作的啟示是文藝創(chuàng)作要努力傳播正能量,弘揚(yáng)主旋律,C適合題意;社會實踐是文化發(fā)展的源泉,文藝創(chuàng)作要立足于社會實踐,A、B錯誤;內(nèi)容形式都要創(chuàng)新,D是不科學(xué)的。31.D【解析】本題考查文化對人的影響、發(fā)展大眾文化?!兑宦窌恪愤\用行走與深讀相結(jié)合的形式,通過電視語言,將中華文化在“一帶一路”國家及地區(qū)產(chǎn)生的廣泛深遠(yuǎn)影響呈現(xiàn)給更多電視觀眾,這體現(xiàn)了文化氛圍影響人的思想和行為、其有潛移默化特點,也表明在實踐的基礎(chǔ)上,發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化,③④正確且符合題意;中華文化博大精深的的一個重要原因在于其特有的包容性,①說法錯誤;包括電視在內(nèi)的大眾傳媒在文化交流和傳播中發(fā)揮著主渠道的作用,②錯誤;故本題答案選D。32.B【解析】新時代,深化文化體制改革,需要文化精品需要以人為核心,繁榮文化精品創(chuàng)作與生產(chǎn),說明文化工作者要生產(chǎn)創(chuàng)作適合市場需求的文化產(chǎn)品,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革提質(zhì)增效,②項符合題意;文化創(chuàng)作要以人為核心,指的是以人民群眾為核心,符合人民群眾要求,所以文化工作者應(yīng)該滿足人民日益增長的精神文化需求,創(chuàng)作出人民喜聞樂見的文化產(chǎn)品,③項符合題意;①項觀點是國家應(yīng)該采取的措施,不是文藝工作者的做法,不合題意;材料主旨不涉及傳統(tǒng)文化和文化走出去,④項不合題意。答案選B。【點睛】文藝要反映好人民心聲,就要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)這個根本方向。文藝工作者要想有成就,就必須自覺與人民同呼吸、共命運、心連心,歡樂著人民的歡樂,憂患著人民的憂患,做人民的孺子牛。33.①工匠精神@作為一種精神力量,能夠在人們改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響,工匠精神是助推制造業(yè)升級的精神動力。②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融,文化反作用于經(jīng)濟(jì)。工匠精神對培養(yǎng)高素質(zhì)人才.提高勞動者素質(zhì)起著重要作用。③文化影響人們的實踐活動和思維方式。工匠精神推動勞動者樹立精益求精的工作態(tài)度,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。【解析】本題要求考生結(jié)合材料,運用“文化與生活”的相關(guān)知識,說明推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時代必須大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,本題的知識范圍是“文化與生活”的相關(guān)知識,問題指向是說明推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入質(zhì)量時代必須大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,屬于原因類主觀題,具體解答本題考生可結(jié)合材料從文化的力量、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系、文化對人的影響的表現(xiàn)等角度來分析說明。34.(1)①中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,積淀著中華民族最深層的精神追求,為中華民族生生不息、發(fā)展壯大,提供了豐富滋養(yǎng)。②中華各族人民對共同擁有的中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)了中華民族的向心力和凝聚力。③中華文化的包容性,在實踐基礎(chǔ)上不斷兼收并蓄、保持創(chuàng)新活力,成為中華民族富有生命力和創(chuàng)造力的精神源泉。④文化是支撐中華民族生存和發(fā)展的精神支柱,不斷增強(qiáng)我國的文化軟實力和競爭力,成為中華民族矗立于世界民族之林的精神根基。(答出任意三點即可)(2)①人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創(chuàng)造的主體,文藝創(chuàng)作者要關(guān)注人民群眾的基本文化需求。②文化創(chuàng)新要在實踐的基礎(chǔ)上,繼承傳統(tǒng)、推陳出新,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化為文化創(chuàng)作者提供了寶貴的資源,文化創(chuàng)作者要結(jié)合新的時代條件來繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)。③文化創(chuàng)新要面向世界、博采眾長,文藝創(chuàng)作者要積極汲取人類文明的優(yōu)秀成果。④是正確的方向,克服錯誤的傾向。既要反對“守舊主義”、“封閉主義”,也要反對“民族虛無主義”、“歷史虛無主義”。(答出任意三點即可)【解析】本題以習(xí)近平在十九大報告中強(qiáng)調(diào):“文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!睘樵掝}設(shè)置相關(guān)情境,從《文化生活》角度設(shè)置相關(guān)問題,考查考生對中華文化、文化創(chuàng)新等知識點的把握,著重考查學(xué)生調(diào)動和運用知識,描述和闡釋事物,論證和探究問題的能力。(1)本題考查中華文化的相關(guān)知識,設(shè)問指向談?wù)勀銓Α爸腥A文化成為我們國家、民族發(fā)展的重要支撐”的理解。解答時首先明確知識范圍是中華文化,主要包括:中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深、特有的包容性、中華文化的力量等;然后調(diào)動運用上述知識,結(jié)合材料進(jìn)行分析,實現(xiàn)理論與材料的有機(jī)結(jié)合。(2)本題考查文化創(chuàng)新的知識,設(shè)問指向“講

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