河南省新密市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)模擬測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、告別小學(xué)，小明跨入了榆陽(yáng)中學(xué)的大門(mén)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活后，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要學(xué)習(xí)的東西有很多，我要在這個(gè)學(xué)校獲得更多的知識(shí)，得到更好的發(fā)展。”小明這樣說(shuō)的原因是

①中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)②成長(zhǎng)中的每一個(gè)階段都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值，不能荒廢③中學(xué)生活可以為我們將來(lái)的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)④想要搞好學(xué)習(xí)，超過(guò)其他同學(xué)A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

2、“我的中國(guó)夢(mèng)奮斗的青春最美麗”系列分享活動(dòng)，是引導(dǎo)青少年自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想融入到祖國(guó)夢(mèng)想之中，自覺(jué)將個(gè)人前途和祖國(guó)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)對(duì)此活動(dòng)主題認(rèn)識(shí)正確的是(

)

①少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)

②少年夢(mèng)應(yīng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連

③中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要靠青少年的努力奮斗

④青少年要從我做起，從小事做起為中國(guó)夢(mèng)，為自己的夢(mèng)想努力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、毛澤東九歲進(jìn)入私塾，熟讀《資本論》《孟子》《大學(xué)》等古籍，喜歡讀《三國(guó)演義》《水滸傳》等古代傳奇小說(shuō)。豐富的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于毛澤東后來(lái)數(shù)十年的革命生涯具有巨大的啟發(fā)和幫助。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)（

）

①不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活

②可以讓我們一勞永逸，享受美好生活

③能激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)

④可以幫助別人，服務(wù)社會(huì)A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

4、初中的學(xué)習(xí)生活，有時(shí)候像一顆裹著糖衣的藥丸，當(dāng)舔去一層甜蜜后，就嘗到了一縷縷苦澀。這說(shuō)明（

）A．學(xué)習(xí)沒(méi)有任何樂(lè)趣B．學(xué)習(xí)生活輕松快樂(lè)C．學(xué)習(xí)中沒(méi)有真正的苦澀D．學(xué)習(xí)既有快樂(lè)也有辛苦

5、俗話說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好。”我們要做更好的自己，需要

①揚(yáng)長(zhǎng)避短

②主動(dòng)改正缺點(diǎn)

③激發(fā)自己的潛能

④為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉A．①②③④B．①②④C．①③D．②③④

6、在“我眼中的他（她）”主題班會(huì)上，同桌這樣評(píng)價(jià)曉曉：她很愛(ài)笑，也很漂亮，但是她很小氣，也很驕傲，我不喜歡她這點(diǎn)。對(duì)于同桌的評(píng)價(jià)，曉曉正確的做法是（

）

①找出各種理由為自己辯解

②反思自己的缺點(diǎn)，積極改正

③非常生氣，和同桌絕交

④認(rèn)真聆聽(tīng)，虛心接受A．①③B．①④C．③④D．②④

7、學(xué)校組織足球比賽，小剛認(rèn)為自己球技最好理應(yīng)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，但是隊(duì)員更支持球技稍遜但有管理經(jīng)驗(yàn)和能力的小斌做隊(duì)長(zhǎng)，小剛知道后很不服氣。下列給小剛的建議，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．堅(jiān)持集體主義，理解集體要求的合理性并且支持小斌做隊(duì)長(zhǎng)B．要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)和態(tài)度，不讓當(dāng)足球隊(duì)長(zhǎng)就拒絕參加比賽C．正確認(rèn)識(shí)自己，不斷反思自己，遇到問(wèn)題從多角度尋找原因D．正確看待個(gè)人與集體的關(guān)系，積極備賽，努力為集體爭(zhēng)光彩

8、友誼離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的條件，更能經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的考驗(yàn)的友誼是（

）A．兩肋插刀，八拜之交B．甜言蜜語(yǔ)，各取所需C．海誓山盟，推心置腹D．志同道合，志趣相投

9、網(wǎng)球愛(ài)好者李強(qiáng)邀約好友張峰一道報(bào)名參加“雛鷹”網(wǎng)球隊(duì)，當(dāng)?shù)弥W(wǎng)球拍太貴后，家境貧寒的張峰無(wú)奈地表示放棄，李強(qiáng)很難過(guò)。第二天，李強(qiáng)便私下買(mǎi)了一副球拍，謊稱是家里閑置的送給了張峰，圓了張峰的網(wǎng)球夢(mèng)。對(duì)李強(qiáng)的言行理解正確的是（

）A．李強(qiáng)對(duì)朋友撒了謊，不是真心朋友B．這是幫助朋友的善良舉動(dòng)，應(yīng)點(diǎn)贊C．其言行不利于建立良好的人際關(guān)系D．李強(qiáng)欺騙朋友，將失去朋友的信任

10、互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。對(duì)此，我們應(yīng)該（

）A．發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用B．將互聯(lián)網(wǎng)作為生活的全部C．徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免上網(wǎng)成癮D．相信互聯(lián)網(wǎng)上的所有信息

11、性格內(nèi)向的小曾喜歡追星、追動(dòng)漫,喜歡跟網(wǎng)友聊天聊地，卻不敢跟現(xiàn)實(shí)中的同學(xué)交往。小曾的媽媽無(wú)奈之下向醫(yī)生求助，經(jīng)診斷，小曾已經(jīng)出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)依賴癥狀,現(xiàn)在不得不在醫(yī)生的指導(dǎo)下“戒網(wǎng)癮”。對(duì)此，你應(yīng)該對(duì)小曾說(shuō)（

）

①網(wǎng)絡(luò)交往可以幫助我們解決現(xiàn)實(shí)中的一切問(wèn)題

②虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)

③沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法讓自己真正成長(zhǎng)

④網(wǎng)絡(luò)交往可以滿足中學(xué)生的所有心理需求A．②③B．①③C．②④D．①④

12、《禮記·學(xué)記》:“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也，故日，教學(xué)相長(zhǎng)也。”這段話告訴我們A．學(xué)生只有聽(tīng)從老師的話才能有所長(zhǎng)進(jìn)B．學(xué)生與老師各有所長(zhǎng)，學(xué)生不可能超越老師C．師生之間要相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)D．老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，有許多長(zhǎng)處

13、學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),老師寓教于樂(lè),師生之間彼此尊重,相互關(guān)心、攜手共進(jìn),是師生交往的良好狀態(tài)。下列做法不符合這一狀態(tài)的是（

）A．小劉尊重老師,路上遇到老師主動(dòng)問(wèn)好B．小胡性格開(kāi)朗,在課堂上積極回答問(wèn)題C．小高喜歡鉆研,課下主動(dòng)找老師請(qǐng)教問(wèn)題D．小奇愛(ài)好文學(xué),上數(shù)學(xué)課邊聽(tīng)講邊寫(xiě)小說(shuō)

14、2018年，守護(hù)開(kāi)山島32年的王繼才在執(zhí)勤時(shí)去世。如今兒子王志國(guó)繼續(xù)父親的那份堅(jiān)守，成為一名邊防警官，為國(guó)門(mén)的出入境工作貢獻(xiàn)力量。2020年初新冠肺炎疫情發(fā)生后，66歲的王衛(wèi)國(guó)把醫(yī)生女兒王婷送上前往武漢的飛機(jī)。17年前，奶奶把同樣是醫(yī)生的王衛(wèi)國(guó)送上抗擊非典戰(zhàn)場(chǎng)。有人說(shuō)，傳承，是一群孩子學(xué)著大人的樣子，逆風(fēng)前行。一代代人的接力告訴我們（

）A．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德B．子承父業(yè)是家庭教育成功的重要標(biāo)志C．傳承好家風(fēng)有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣D．家庭成員之間的和睦相處需要相互理解溝通

15、對(duì)如圖漫畫(huà)中孩子的行為，認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．她的行為是正確的，我們與父母有了矛盾，就不要和父母說(shuō)話B．她的行為是正確的，我們要減少與父母的交往，避免家庭矛盾C．她的行為是錯(cuò)誤的，我們做任何事情都要絕對(duì)服從父母D．她的行為是錯(cuò)誤的，我們要親近父母，努力化解矛盾

16、2020年5月15日，全國(guó)婦聯(lián)發(fā)布了“2020年度全國(guó)抗疫最美家庭”。他們勇往直前、果敢擔(dān)當(dāng)、拼搏奉獻(xiàn)，用“家”的力量筑起抗擊疫情的牢固防線，展現(xiàn)出風(fēng)雨同舟、守望相助的家國(guó)情懷和傳統(tǒng)美德。要用“家”的力量筑起抗擊疫情的牢固防線需要（

）

①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容

②我們以良好心態(tài)面對(duì)家庭，使親情更濃

③傳承好家風(fēng)，共同分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，孝親敬長(zhǎng)

④全身心投入家風(fēng)建設(shè)，放棄學(xué)業(yè)，傳承美德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

17、袁隆平院士的一位學(xué)生說(shuō)：在做論文試驗(yàn)時(shí)，每天都能在試驗(yàn)基地見(jiàn)到袁老師。他不厭其煩地詢問(wèn)每位學(xué)生的研究進(jìn)展，一有新的突破，袁老師爽朗的笑聲很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到?？吹轿覀?cè)囼?yàn)中存在問(wèn)題，他也會(huì)很耐心地給予指導(dǎo)，不會(huì)讓我們難堪。這表明（

）

①老師因解決問(wèn)題的方法不同而呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格

②老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人

③良師有高尚道德情操、仁愛(ài)之心

④老師不批評(píng)學(xué)生有助于建立良好的師生關(guān)系A(chǔ)．①②B．①④C．②③D．③④

18、小芳很喜歡的數(shù)學(xué)課陳老師請(qǐng)產(chǎn)假，她不喜歡新任的數(shù)學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)上不去而苦惱，對(duì)此，她正確對(duì)待和解決問(wèn)題的路徑應(yīng)該是：（

）

①承認(rèn)老師之間是有差別的②主動(dòng)與新任老師交流探討

③發(fā)現(xiàn)新任老師的各種優(yōu)點(diǎn)④努力適應(yīng)新教法提高成績(jī)A．①→③→②→④B．④→②→③→①C．④→①→②→③D．②→④→③→①

19、2022年2月6日，中國(guó)女足面對(duì)勁旅，不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、逆風(fēng)翻盤(pán)，最終以3：2拿下比賽，時(shí)隔16年再奪亞洲杯冠軍。下列說(shuō)法正確的是：（

）

①集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作

②挫折越多越好，能激發(fā)我們的潛能

③集體的團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難

④學(xué)會(huì)直面挫折，勇于拼搏A．①④B．②③C．③④D．①②

20、一位120接線員在一通求助電話中只聽(tīng)到急促的喘息聲，多次提問(wèn)并無(wú)應(yīng)答，連線被迫中斷但他沒(méi)有放棄，憑借模糊的定位，聯(lián)系多方，合力開(kāi)展“地毯式”搜索，最終找到病患，成功施救這個(gè)故事告訴我們（

）

①生命是脆弱的，要滋養(yǎng)精神生命

②拒絕冷漠，在關(guān)切中傳遞溫暖

③敬業(yè)負(fù)責(zé)，敬畏生命休戚與共

④生命是短暫的，應(yīng)該接續(xù)生命A．①②B．①④C．②③D．③④二、綜合題

21、為激勵(lì)同學(xué)們樹(shù)立志向、踐行夢(mèng)想，某校正在開(kāi)展以“青春·夢(mèng)想”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你也參與其中。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章！

(1)[請(qǐng)你寫(xiě)出]實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是什么?

(2)[請(qǐng)你分析]你認(rèn)為青少年應(yīng)該如何編織自己的夢(mèng)想？

(3)[請(qǐng)你探究]在通向夢(mèng)想的路上，必定會(huì)有艱難和曲折。在學(xué)習(xí)生活中，不少同學(xué)常常因沒(méi)有找到正確的方法導(dǎo)致失敗，只能感嘆“我努力過(guò)了啊”。對(duì)這些“努力”的同學(xué)，你有哪些好的經(jīng)驗(yàn)和方法推薦?

22、【青春航船】

綜合七年級(jí)《道德與法治》（上冊(cè)）教材第一單元有關(guān)內(nèi)容，完成下列問(wèn)題。材料一

2021年7月1日，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表在天安門(mén)廣場(chǎng)對(duì)黨許下了青春的誓言:“聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走、同心向黨，奔赴遠(yuǎn)方”“不忘初心、青春朝氣永在，志在千秋、百年仍是少年，奮斗正青春！青春獻(xiàn)給黨！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”

(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用“少年有夢(mèng)”有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能讓黨放心。（答出2點(diǎn)即可）材料二

青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及。習(xí)近平曾多次寄語(yǔ)廣大青年：青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。知識(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。

(2)結(jié)合材料二，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的角度，分享你學(xué)習(xí)的好方法。（答出2點(diǎn)即可）

23、2015年10月5日，中國(guó)女醫(yī)藥家屠呦呦與威廉?坎貝爾和大村智獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國(guó)科學(xué)家在中國(guó)本土進(jìn)行的科學(xué)研究而首次獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)，是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。屠呦呦從中醫(yī)古籍里得到啟發(fā)，在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、科研條件艱苦的情況下，經(jīng)歷了190次失敗之后終于成功提取出青蒿素。在做青蒿素動(dòng)物實(shí)驗(yàn)時(shí)說(shuō)服兩位同事決定親自試服，屠呦呦因此得了中毒性肝炎，但她親自證實(shí)藥物安全，才投入臨床給病人服用。青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率，青蒿素問(wèn)世44年來(lái)，共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾魔掌。

（1）屠呦呦在研究青蒿素的過(guò)程中遇到哪些挫折？她是如何面對(duì)挫折的？

（2）生命的時(shí)間是有限的，但生命的意義是無(wú)限的。我們應(yīng)該如何讓生命之花綻放？（至少答三點(diǎn)）

24、網(wǎng)絡(luò)交往新時(shí)空在道德與法治課堂上，同學(xué)們圍繞“友誼與成長(zhǎng)同行”這一主題，展開(kāi)了如下討論：

(1)從同學(xué)們的討論中，你能發(fā)現(xiàn)友誼的哪些特質(zhì)？

(2)有人說(shuō)網(wǎng)上交友只有好處。你贊同嗎？為什么？

(3)請(qǐng)你在網(wǎng)上交友方面給小樂(lè)一些善意的提醒。

25、閱讀材料，回答問(wèn)題。某校教學(xué)開(kāi)放周之際，七年（1）班同學(xué)以“生命的思考”為主題開(kāi)展了一系列分組活動(dòng)?！净顒?dòng)一】關(guān)注時(shí)政，與時(shí)俱進(jìn)時(shí)政學(xué)習(xí)組的同學(xué)結(jié)合卡塔爾世界杯，給同學(xué)們分享了許多感人故事，請(qǐng)看下面一則。2022年11月20日，卡塔爾世界杯拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)幕式上一位名叫穆夫塔的“半身小伙”震撼了無(wú)數(shù)人。穆夫塔出生在卡塔爾，不幸的是，他出生時(shí)就患有尾部退化綜合癥。但他的父母并沒(méi)有放棄他，穆夫塔出生后，全家就開(kāi)始了和命運(yùn)的抗?fàn)?。在家人的幫助和鼓舞下，他和普通的孩子一樣讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，樂(lè)觀的面對(duì)生活。作為2022卡塔爾世界杯大使，穆夫塔在開(kāi)幕式上，始終帶著友善的笑容面對(duì)所有人。

(1)請(qǐng)聯(lián)系教材“增強(qiáng)生命的韌性”相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕母形?。【活?dòng)二】搜集材料，理性分析探究新知組的同學(xué)們就“什么樣的人生才有意義”展開(kāi)了討論。小閩：2022年3月3日，《感動(dòng)中國(guó)》2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。身殘志堅(jiān)的張順東和妻子李國(guó)秀夫婦，長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫，首位闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的蘇炳添……這些來(lái)自各行各業(yè)的普通人，以凡人之力，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)人的年度精神史詩(shī)……像他們這樣的人生真的很有意義。小福：我的父親是一位農(nóng)民，他在農(nóng)忙時(shí)播種、收割，為一家人的生活辛苦勞作。農(nóng)閑時(shí)到城里做建筑工人，賺錢(qián)養(yǎng)家。我感覺(jué)我的父親很偉大。

小融：2022年11月29日，神舟十五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，56歲鄧清明終圓夢(mèng)太空。鄧清明成為航天