遼寧省莊河市初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)自我評(píng)估考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、北京大學(xué)前校長(zhǎng)在北大附中的開學(xué)典禮上曾說過，人生好比一座寶塔，而中學(xué)時(shí)代就是寶塔的基座。這啟示我們（

）

①中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松砷L(zhǎng)、發(fā)展的終點(diǎn)

②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)重要階段

③中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

④要珍惜中學(xué)時(shí)代這一黃金時(shí)期A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

2、古人云:“不積跬步，無以至千里?！边@句鐫刻于人類思想史上的千年哲言不知啟發(fā)了多少名人志士,成就了多少英雄豪杰。而我們中學(xué)生要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想，就要

①樹立好自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就可以體驗(yàn)成功

②把目光放在遠(yuǎn)處.身邊的細(xì)節(jié)小事不必計(jì)較

③把理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中

④從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起A．①②B．③④C．①③D．②④

3、古語云：“非學(xué)無以廣才”。意思是如果不學(xué)習(xí)就無法增長(zhǎng)自己的才干。下列詩(shī)句中有相似意思的是（

）A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟B．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰C．鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

4、“北大保安讀書第一人”張君成，將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫成《站著上北大》的甘相偉，保安隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)在北大做保安時(shí)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，通過苦學(xué)成功考上大學(xué)。他們的事跡讓我們看到(

)A．學(xué)習(xí)是艱苦的B．學(xué)習(xí)可以改變我們的命運(yùn)，學(xué)習(xí)是快樂的C．學(xué)習(xí)中有苦也有甜D．學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利和機(jī)會(huì)

5、2022年2月8日，在自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手谷愛凌憑借最后一跳的完美表現(xiàn)奪得金牌。她說：“我最后5分鐘才決定用這個(gè)動(dòng)作挑戰(zhàn)自己，不是為了滑得比別人好，是想滑出100％的自己。”這帶給我們的啟示有（

）

①要做更好的自己，不斷激發(fā)自己的潛能

②正確認(rèn)識(shí)自己，就能取得成功

③培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，不斷戰(zhàn)勝和超越自己

④要悅納自己，相信自己是最完美的A．①②B．②④C．③④D．①③

6、有人說，“要想了解自己，最好問問別人?！边@表明（

）A．我們可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己B．對(duì)自己有個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)可以幫助我們接受自己C．他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子D．能夠幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為

7、蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是（

）A．只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩B．只有自己才能解讀人生、認(rèn)識(shí)自己C．正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生D．認(rèn)識(shí)自己是有一定局限性的

8、下列名言警句與其所蘊(yùn)含的道理相符的是（

）序號(hào)名言警句蘊(yùn)含的道理①吾愛吾師，吾更愛真理不盲從老師就能發(fā)現(xiàn)真理②投之以桃，報(bào)之以李友誼是平等的、雙向的③孝悌也者，其為仁之本歟孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德④眾人并，則萬鈞不足舉也集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能A．①②B．①③C．②③D．③④

9、漫畫給我們的啟示是

①口頭表達(dá)容易引發(fā)誤會(huì),應(yīng)改用書面表達(dá)方式

②人與人之間的誤解都源于語言不文明

③朋友間交往應(yīng)該彼此理解、相互包容

④說話要考慮他人感受,避免引發(fā)不必要的誤會(huì)A．①②B．①③C．②④D．③④

10、中國(guó)青少年研究中心調(diào)查顯示，中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的使用主要集中在社交類工具上，QQ普及程度最高，微博、微信的使用比例也超過了50%。對(duì)于網(wǎng)上交往，認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①開辟了人際交往的新通道

②超越時(shí)空限制，拓展社交圈

③能取代現(xiàn)實(shí)中與同伴的交往

④具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、“宅童”，泛指不喜歡外出與朋友游玩，一個(gè)人待在家看書、做作業(yè)、看電視、上網(wǎng)、玩游戲的孩子。有些網(wǎng)友稱“00后”為“ipad一代”，網(wǎng)絡(luò)讓許多孩子成為“宅童”。你想對(duì)“宅童”說

①沉湎于網(wǎng)絡(luò)交往，有利于身心健康

②學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往，才能讓自己真正成長(zhǎng)

③網(wǎng)絡(luò)生活很精彩，可以沉湎其中很好地享受現(xiàn)代科技帶來的愜意生活

④沉湎于網(wǎng)絡(luò)，不能感受生命的豐富A．①②B．③④C．②④D．①③

12、浩軒和維嘉是好朋友。浩軒學(xué)習(xí)很刻苦，但他不愿與老師接觸，認(rèn)為有了參考書，什么難題都可以迎刃而解。而維嘉則相反，他上課認(rèn)真聽講，遇到不明白的地方或者對(duì)老師的觀點(diǎn)不認(rèn)可時(shí)，課不都會(huì)向老師請(qǐng)教，與老師交流。一個(gè)學(xué)期下來，維嘉的學(xué)習(xí)成績(jī)比浩軒進(jìn)步了很多。這個(gè)事例說明（

）

①在學(xué)習(xí)上要多聽老師講，個(gè)人努力并不重要

②要主動(dòng)與老師交流，真誠(chéng)地向老師表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解

③主動(dòng)參與、勤學(xué)好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流

④與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受，有利于自己的進(jìn)步A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

13、從小學(xué)到初中，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開老師的引導(dǎo)和幫助。建立良好得師生關(guān)系

（

）

①有利于我們的身心健康

②有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)

③可以提高自己在同學(xué)中的威信

④可以使自己得到老師的偏愛A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④

14、母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋?，她辛辛苦苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，默默地奉獻(xiàn)著無私的愛，溫暖著我們的心，教我們?nèi)绾巫鋈?，學(xué)會(huì)生活。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。作為子女，我們應(yīng)該為母親準(zhǔn)備些什么呢？對(duì)如圖兩幅漫畫分析正確的有

①孝敬父母就是體諒父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)

②認(rèn)真學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了感恩父母

③兩幅漫畫都是孝敬父母的表現(xiàn)

④孝敬父母就要從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

15、初中某班同學(xué)在與父母溝通方面的部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表調(diào)查內(nèi)容所占比例（%）男女不太喜歡與父母溝通6442.3與父母溝通有障礙48.737.2主動(dòng)與父母溝通45.249不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.883.3

閱讀上表，回答第下題：

1.這個(gè)表中的內(nèi)容反映了初中生中存在的一個(gè)較為普遍的現(xiàn)實(shí)問題，這就是（

）A．不會(huì)或不愿與父母溝通B．大都不會(huì)被父母所愛C．大都不喜歡自己的父母D．大都同父母鬧過矛盾2.要解決這一問題，從初中生自身而言，就必須做到（

）

①理解父母的用心

②一切聽從父母的意見

③善于向父母表達(dá)自己的意見和感受

④主動(dòng)開放自我，走出閉鎖心理A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

16、家和萬事興。下列同學(xué)的做法有利于構(gòu)建和諧家庭的是（）

①王明與父母商定暑期帶爺爺奶奶一起去參觀港珠澳大橋

②劉紅父親在外地工作，她十分體諒媽媽，經(jīng)常主動(dòng)做家務(wù)

③張寧父母禁止他在家玩網(wǎng)游，他砸壞電腦被父親暴打致傷

④李華反感父母要他周日參加課外輔導(dǎo)班，屢次與父母發(fā)生沖突A．①②B．①③C．②④D．③④

17、因個(gè)人的年齡.學(xué)識(shí)、閱歷.個(gè)性和思維方式等差異,所以每一個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格異彩紛呈:有的豪放,揮灑自如;有的嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;有的幽默,忍俊不禁;有的機(jī)智,妙語連珠。不管怎樣的風(fēng)格,我們應(yīng)當(dāng)A．向老師提出更高的要求,讓他們盡量適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B．只接受自己喜歡的教學(xué)風(fēng)格,接納自己喜歡的老師的教學(xué)方式C．走近老師,更深入地了解老師,尊重老師的“不同”D．不必在意其教學(xué)風(fēng)格,因?yàn)檫€可以通過其他渠道學(xué)習(xí)知識(shí)

18、對(duì)待不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該（

）

①承認(rèn)老師之間的差異

②接納每位老師的不同

③學(xué)習(xí)老師身上的優(yōu)點(diǎn)

④尊重不同風(fēng)格的老師A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

19、下側(cè)漫畫告訴我們的道理是（

）

A．解決問題重在行動(dòng)，無需思考B．面對(duì)困難時(shí)，要思考更要行動(dòng)C．世界上根本沒有深?yuàn)W的問題D．思考會(huì)讓問題解決變得更加困難

20、2021年12月10日，武漢市江漢區(qū)--居民樓失火，危急時(shí)刻，一名快遞小哥徒手攀窗，教下被火圍困的3人。救人后，小哥準(zhǔn)備默默離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻被小區(qū)居民攔下，一位大姐“強(qiáng)行”摘下了他的口罩并說“英雄的臉一定要看清！”快遞小哥的行為體現(xiàn)了（）

①漠視生命，追求贊譽(yù)

②拒絕冷漠，關(guān)切他人

③敬畏生命，守護(hù)生命

④無私奉獻(xiàn)，彰顯偉大A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④二、綜合題

21、2022年10月12日15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課開講。七年級(jí)（1）班全體同學(xué)收看了由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行的太空授課。同學(xué)們看到了航天員們工作生活的場(chǎng)景，也看到了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)。上完這節(jié)“天宮課堂”后，同學(xué)們進(jìn)行了以下交流，請(qǐng)你一起參與。

【關(guān)于學(xué)習(xí)】周潘陽：“這次授課讓我感受到了太空的無限奧秘，失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象非常神奇，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣。我相信只要有了興趣，肯定就可以把學(xué)習(xí)搞好！”楊斯蘩：“航天員們?cè)谧鎏湛茖W(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)是非常享受的，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂溢于言表，但實(shí)驗(yàn)的背后他們肯定付出了很多辛苦，我想我們的學(xué)習(xí)也是如此！”

(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)周潘陽發(fā)言的認(rèn)識(shí)。

(2)你是否贊同楊斯蘩同學(xué)的觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷說明理由?！娟P(guān)于夢(mèng)想】李家雄：“太空真是太有趣了，我要好好學(xué)習(xí)，以后用知識(shí)去探索太空。我的夢(mèng)想是當(dāng)航天員，乘坐飛船邀游太空！”何書熠：“我懷著無比激動(dòng)的心情收看了直播，從中感受到了科學(xué)的有趣和生動(dòng)。祖國(guó)發(fā)展十分迅速，中國(guó)人創(chuàng)造了很多奇跡，身為一名中國(guó)人，我深感自豪。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！?/p>

(3)從兩名同學(xué)的發(fā)言中，我們可以感受到少年的夢(mèng)想具有哪些特點(diǎn)？

(4)四名同學(xué)都談到了“學(xué)習(xí)”，請(qǐng)談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。

22、閱讀材料，回答問題。材料一

中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》指出，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理，構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。材料二

習(xí)近平曾多次寄語廣大青年:青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。知識(shí)是每個(gè)人成才的基石，在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。

(1)不同學(xué)生對(duì)“雙減政策”的落實(shí)進(jìn)行了一番討論，小紅認(rèn)為:雙減政策有利于減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率，對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。而小明則認(rèn)為:學(xué)習(xí)太辛苦了，一點(diǎn)樂趣都沒有，不管怎么減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，都對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大，

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

(2)根據(jù)材料二，談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性，

23、生命的思考【敬畏生命】開江縣任市鎮(zhèn)新廟村村民楊波被評(píng)為2022年度見義勇為“四川好人”。2022年7月28日，楊波在重慶嘉陵江中搭救一名遇險(xiǎn)的女子和小女孩時(shí)失蹤，三天后遺體在下游被發(fā)現(xiàn)，年僅32歲。

(1)針對(duì)此事件，有網(wǎng)友評(píng)論說，“為救兩個(gè)陌生人犧牲這么年輕的生命，太不值得了?！睂?duì)此，請(qǐng)你談?wù)勅绾卫斫馍辽?？【直面挫折?021年11月5日，張瑩瑩當(dāng)選第八屆全國(guó)道德模范。張瑩瑩自幼患小兒麻痹癥，導(dǎo)致雙腿肌肉萎縮零肌力。雖然行動(dòng)困難，但她從不認(rèn)為自己“特殊”，堅(jiān)信奮斗創(chuàng)造未來。如今，張瑩瑩已創(chuàng)辦4家社會(huì)組織、2家企業(yè)，幫助2700多名殘障人士實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

(2)請(qǐng)你用兩個(gè)詞語描述張瑩瑩面對(duì)挫折的態(tài)度。

(3)結(jié)合張瑩瑩的經(jīng)歷，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何發(fā)掘生命的力量？【綻放生命】2021年8月31日，中宣部追授孫麗美同志“時(shí)代楷模”稱號(hào)。孫麗美十七年如一日扎根農(nóng)村基層，發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，恪盡職守、勇于擔(dān)當(dāng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，用真心真情贏得群眾的擁護(hù)與支持。2021年8月6日，孫麗美在防抗臺(tái)風(fēng)工作中不幸殉職，年僅44歲。

(4)結(jié)合孫麗美的事跡，以“平凡造就偉大”為主題寫一篇嘉獎(jiǎng)短評(píng)。

24、【實(shí)驗(yàn)與調(diào)查報(bào)告】認(rèn)真閱讀材料，按要求回答下列各題。材料一

在美國(guó)一份針對(duì)80余萬名學(xué)生的調(diào)查中，95%以上的人在評(píng)估自己與他人相處能力時(shí)都認(rèn)為自己高于平均水平。大部分人在與自己的身邊人相比時(shí)，都會(huì)覺得自己更聰明，更好看，更有道德，甚至?xí)畹酶?。但自己“?yōu)于平均的大多數(shù)人”往往是一種錯(cuò)覺。理論上，僅有49%的人是處于平均之上的。生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被要求評(píng)價(jià)自己時(shí)，我們也常用“中等偏上”這樣的詞匯。

(1)結(jié)合材料一，說一說:關(guān)于認(rèn)識(shí)自己，你有哪些好的方法?材料二

這是一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。心理學(xué)家選了一些運(yùn)動(dòng)員，讓他們做一些很難做到的運(yùn)動(dòng)，并對(duì)他們說，由于他們是國(guó)內(nèi)最好的運(yùn)動(dòng)員，因此他們能做得到。這群運(yùn)動(dòng)員分兩組，第一組雖然盡力去做，卻總是做不到。接下來，研究人員告訴第二組，第一組失敗了?！暗銈冞@一組不同?！毖芯咳藛T說:“把這個(gè)藥丸吃下去，這種新藥會(huì)使你們達(dá)到超人的水平?！苯Y(jié)果第二組運(yùn)動(dòng)員很容易就完成了任務(wù)。事后，一名運(yùn)動(dòng)員問道:“那是什么藥？”研究人員說:“不過是玉米粉末罷了?！罢_、恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒苡行У貛椭覀儗Ⅲw內(nèi)的潛能激發(fā)出來。

(2)結(jié)合材料二，想一想:怎樣才能做更好的自己?材料三

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(NNIC)發(fā)布《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。調(diào)查顯示，2022年上半年我國(guó)社交網(wǎng)絡(luò)用戶規(guī)模為7.57億，網(wǎng)民中社交網(wǎng)站使用率為40.7%。社交網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中扮演著重要的角色，它已成為人們生活的一部分，并對(duì)人們的信息獲得、思考和生活產(chǎn)生不可低估的影響。根據(jù)中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心發(fā)布《中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)社交網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告》，調(diào)查顯示，被調(diào)查未成年人觸網(wǎng)比例高達(dá)96.8%，較2021年增長(zhǎng)5.4%。在對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)社交狀況調(diào)查中，71.6%表示網(wǎng)上交流的好友主要是“現(xiàn)實(shí)中認(rèn)識(shí)的人”。超過一半的人(54.8%)通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交到了現(xiàn)實(shí)生活中不認(rèn)識(shí)的新朋友，但大部分與這些朋友僅保持網(wǎng)上的交往(57.6%)，只有8.8%表示與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友經(jīng)常在網(wǎng)下交往。

(3)關(guān)于網(wǎng)上交友，你