新省中考統(tǒng)考語文模擬卷（二）（湖北卷）2024年新中考地區(qū)語文適應(yīng)性考試模擬卷（新中考地區(qū)適用）（原卷版）

備戰(zhàn)2024年新省中考統(tǒng)考語文第三次適應(yīng)性考試模擬卷（湖北專用）第二模擬（原卷版）（試卷滿分：120分考試時(shí)長(zhǎng)：150分鐘）姓名姓名準(zhǔn)考證號(hào)考場(chǎng)號(hào)座位號(hào)一、積累與運(yùn)用（20分）1．（本題2分）第一組同學(xué)選擇誦讀展示，請(qǐng)你幫他們選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．小荊這樣讀他最喜歡的一句話：不要輕覷（qù）了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)（rǔ）或反之的腐蝕（shǐ）作用，它挾（xié）持著我們的精神，以成為它麾（huī）下持久的人質(zhì)。B．小楚準(zhǔn)備選用琵琶曲《十面埋伏》作為《觀滄?！返睦收b背景樂，因?yàn)榇饲n涼壯美，激昂慷慨。C．小沙覺得這句話的停連可以這樣處理：今年的春天∨來得太遲，∧太遲了，有一些老人挺不住……（“∨”表示停頓；“∧”表示連接，此處需要一口氣連貫地讀下來，有標(biāo)點(diǎn)也不停頓）D．小鄂認(rèn)為“你到哪里去了，你這壞孩子？”表現(xiàn)出母親因?yàn)閾?dān)心而非常著急的心情，所以我們要用擔(dān)憂急切的語氣朗讀。2．（本題2分）周末，小宇到小雯鄉(xiāng)間老家搜集資料，請(qǐng)你選出說法不正確的一項(xiàng)。（

）A．小宇見到小雯的爺爺，問：“爺爺貴庚？”爺爺說：“今年七十八?！盉．爺爺聽小雯介紹小宇上周剛獲得市作文大賽一等獎(jiǎng)，連連祝賀“恭喜恭喜！”小宇說：“同喜同喜！”C．小宇看到鄉(xiāng)間一則宣傳語“孝感天下，情潤(rùn)山水?！彼@樣斷句：“孝/感天下，情/潤(rùn)山水?！盌．小雯介紹說，我們老家清明節(jié)習(xí)俗可多啦，如掃墓、插柳、踏青、采茶、賞菊……3．（本題2分）文遺漢字我積累。小北寫了個(gè)“鳥”字，請(qǐng)你分別加上偏旁組成新的漢字，填入相應(yīng)方框內(nèi)?！躏w戾天

飲□止渴

趨之若□

鴻□之志4．（本題3分）小文搜集的下列句子有語病，請(qǐng)找出來并改正。①人工智能、大數(shù)據(jù)等下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正帶來一場(chǎng)深沉變革。②通過新質(zhì)生產(chǎn)力的提出，使一場(chǎng)新的生產(chǎn)力變革即將到來。③截至2023年9月，全球相關(guān)技術(shù)專利申請(qǐng)總量已達(dá)4165032件左右。5．（本題3分）雪落成詩，美景如畫，請(qǐng)寫一首有關(guān)“雪”的小詩與同學(xué)分享。（不少于4行；如超過4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。）6．（本題8分）小語和小文參加“詩文飛花令”網(wǎng)上沖浪活動(dòng)，主題詞是“雨”，請(qǐng)你幫他們將相應(yīng)的句子填到橫線上。何當(dāng)共剪西窗燭，①。（《夜雨寄北》）②，鐵馬冰河入夢(mèng)來。（《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》）③，青草池塘處處蛙。（《約客》）溪云初起日沉閣，④。（《咸陽城東樓》）山河破碎風(fēng)飄絮，⑤。（《過零丁洋》）床頭屋漏無干處，⑥。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）回首向來蕭瑟處，歸去，⑦。（《定風(fēng)波》）⑧，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空。（《岳陽樓記》）二、閱讀與鑒賞（45分）（一）（本題4分）閱讀下面古詩，完成下面小題。南溪早春楊萬里還家五度見春容，長(zhǎng)被春容惱病翁。高柳下來垂處綠，小桃上去末梢紅。卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風(fēng)。更入新年足新雨，去年未當(dāng)好時(shí)豐①?！咀⑨尅竣俸脮r(shí)豐：好年景。7．(2分)頷聯(lián)通過描繪植物之變來表現(xiàn)南溪早春之美，這與《錢塘湖春行》中“，”有異曲同工之妙。8．(2分)尾聯(lián)運(yùn)用手法，既表達(dá)了作者的情感，也含蓄地表達(dá)了對(duì)民生的關(guān)切之情。（二）、（本題14分）閱讀下面文言文，完成后面小題?！炯住刻?、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷（A）。（節(jié)選自《愚公移山》）【乙】漢董永，千乘人。少偏孤，與父居。肆力田畝，鹿車載自隨。父亡，無以葬，乃自賣為奴，以供喪事。主人知其賢與錢一萬遣之。永其行三年喪畢。欲還主人，供其奴職。道逢一婦人曰：“愿為子妻?！彼炫c之俱。主人謂永曰：“以錢與君（B）?！庇涝唬骸懊删?，父喪收藏。永雖小人，必欲服勤致力，以報(bào)厚德?！敝髟唬骸皨D人何能？”永曰：“能織?！敝髟唬骸氨貭栒?，但令君婦為我織縑百匹?！庇谑怯榔逓橹魅思铱?，十日而畢。女出門，謂永曰：“我，天之織女也。緣君至孝，天帝令我助君償債耳?！闭Z畢，凌空（C）去，不知所在。（選自干寶陶潛《搜神記》）9．(3分)請(qǐng)參考“方法提示”，解釋文中加點(diǎn)詞語。方法提示詞語解釋遷移課內(nèi)字詞河陽之北陽：（黃河）水的北面。根據(jù)語境推斷父喪收藏藏：①結(jié)合字形推測(cè)但令君婦為我織縑百匹縑：②聯(lián)系常見成語十日而畢畢：③10．(3分)請(qǐng)將“而”“焉”“矣”還原到文中括號(hào)內(nèi)。A．()

B．()

C．()11．(2分)請(qǐng)為乙文中畫波浪線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）。主人知其賢與錢一萬遣之。12．(2分)請(qǐng)翻譯甲文中畫橫線的句子。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？13．(2分)乙文是有關(guān)董永的最早的文字記載，此文中的財(cái)主（主人）、天帝是怎樣的形象？14．(2分)乙文是一篇神話，甲文是一篇寓言故事，結(jié)尾也有神話色彩，請(qǐng)?zhí)骄可裨捊Y(jié)尾有什么作用？對(duì)于今天的我們又有什么指導(dǎo)意義呢？（三）（本題7分）閱讀下面文章，完成后面小題?！八簜銓W(xué)”是個(gè)啥？①最近，有人在撕一種很新的東西——“傘”。這里的“傘”并不是雨傘或者太陽傘，而是指代某種你以為有用的“保護(hù)傘”。據(jù)說它起源于一位“00后”教師的網(wǎng)絡(luò)視頻分享：為了防止學(xué)生默寫作弊，她讓每個(gè)人把自己的書本放在課桌旁的地上，杜絕學(xué)生照抄的可能。想必這位“00后”老師熟知學(xué)生時(shí)代的作弊手段，所以輪到自己為人師時(shí)，也就一點(diǎn)兒不心慈手軟，干脆利落地“撕掉”學(xué)生一切蒙混過關(guān)的招數(shù)。網(wǎng)友看完，紛紛評(píng)價(jià)這招太絕了，“00后”老師開始“撕傘”了。②“因?yàn)樽约毫苓^雨，所以要給別人撐把傘”變成了“因?yàn)樽约毫苓^雨，所以要把別人的傘也撕爛”，“撕傘學(xué)”由此誕生，甚至還衍生出了一套育兒領(lǐng)域的“父母撕傘指南”，專治自家“熊孩子”。③看到“撕傘指南”的我驚覺，原來自己早已是此界老手。孩子在商店里哭鬧打滾不肯走？如果是祖輩帶著，這時(shí)候肯定就被拿捏了，要啥有啥，最差也是當(dāng)場(chǎng)滿足，回家再一頓臭罵。至于我，我才不在乎路人側(cè)目，愛哭你就哭，理你算我輸！我也一屁股坐到地上，一邊饒有興致地觀察孩子，一邊絮絮叨叨地問：“你累不累？要不咱們?cè)偬蓵?huì)兒，反正電影院也快關(guān)門了。哎喲，地上有個(gè)蟲，快看它爬過來了……”孩子熬夜不睡覺？不要緊，讓他熬，想看啥動(dòng)畫片？沒問題，今天熬夜也必須看完，不準(zhǔn)快進(jìn)，必須1.0倍速看。要負(fù)責(zé)任，說到做到?？炜?！不準(zhǔn)走神！我還得拍照發(fā)朋友圈，他們曬娃熬夜學(xué)習(xí)，我曬娃熬夜看片?、苓@些“撕傘小妙招”，有個(gè)朋友比我更精通。前段時(shí)間，她的兒子到了叛逆青春期，要學(xué)“時(shí)髦精”穿鼻環(huán)。她不僅不反對(duì)，反而當(dāng)著兒子同學(xué)的面大張旗鼓地“鼓勵(lì)”起來：“穿鼻環(huán)是我們家那邊祖?zhèn)鞯牧?xí)俗，孩子到了青春期就要穿鼻環(huán)，這樣將來能夠升官發(fā)財(cái)，子孫滿堂。穿了鼻環(huán)的孩子還要在祠堂里稟告祖先。今天當(dāng)著同學(xué)們的面，我宣布，為了慶祝他長(zhǎng)大，我準(zhǔn)備等他穿完之后，和他爸爸一起，也去穿幾個(gè)鼻環(huán)！”可把孩子給氣壞了！被親媽這么一搞，穿鼻環(huán)跟“時(shí)髦精”還有啥關(guān)系？簡(jiǎn)直成了老土的代名詞，還會(huì)被同學(xué)嘲笑，最后孩子再也不提這茬了，“穿鼻環(huán)”危機(jī)順利解決。⑤我這位朋友可謂“撕傘學(xué)”集大成者，在生活中，她也酷愛走對(duì)方的路，讓對(duì)方無路可走。逢年過節(jié)，親友們總是熱衷于推搡拉扯、欲拒還迎地發(fā)紅包，有時(shí)甚至要引發(fā)一場(chǎng)虛擬大戰(zhàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真不好判斷是親友塞錢還是仇敵見面。朋友從來不給親戚客套的機(jī)會(huì)，每次拜年，只要對(duì)方敢掏錢，她立刻伸手，“多謝！”一秒結(jié)束戰(zhàn)斗，讓大家準(zhǔn)備好的臺(tái)詞無處施展。這么幾個(gè)回合下去，她反而在親友間贏得了一個(gè)干脆利索的好名聲，家家看到她都笑臉相迎，全都是因?yàn)楦煌焕坌?。⑥“撕傘學(xué)”獨(dú)辟蹊徑，往往能收到特別的效果。只要習(xí)得精髓，可以熟練運(yùn)用于生活中。既能撕掉孩子的小套路，撕掉學(xué)生的歪心思，又能撕掉人際交往中的矯飾，使彼此的關(guān)系更輕松。有時(shí)候毫不客氣地“撕傘”，讓別人淋點(diǎn)雨，也未嘗不可。所以從今天開始，學(xué)以致用，我先撕為敬！15．(2分)下列對(duì)“撕傘”的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“撕傘”針對(duì)的是對(duì)方自認(rèn)為有效、有用的招數(shù)和套路。B．“撕傘”的常見目的是制止被撕者的某些不恰當(dāng)行為。C．“撕傘”的過程也是將自己遭受的挫敗轉(zhuǎn)移給對(duì)方的過程。D．“撕傘”行為并不一定會(huì)損害“撕傘者”的形象。16．(2分)結(jié)合文章內(nèi)容，你認(rèn)為在具體使用“撕傘小妙招”時(shí)候我們需要遵循哪些原則？17．(3分)學(xué)習(xí)“撕傘學(xué)”在生活中有什么樣的作用？請(qǐng)結(jié)合最后一自然段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。（四）（本題12分）閱讀下面的文章，完成下面小題。雜貨鋪的贈(zèng)品沈嘉柯①我?guī)缀跏峭蝗恢g才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里面有一個(gè)雜貨鋪，里面的東西擺放得雜亂不堪，貨品也跟小區(qū)外便利店的大不一樣。起初我發(fā)現(xiàn)了鹵肉。那個(gè)時(shí)候老爺爺和老婆婆還在一起看店，鹵肉是老婆婆按照她家鄉(xiāng)的風(fēng)味制作的，跟我在餐廳里吃到的鹵肉口味不一樣，有種醇厚的香味。后來我媽媽去買，他們交流過，原來這里的鹵肉多了一道傳統(tǒng)工序，被稍微熏制過，可惜，好吃的鹵肉如曇花一現(xiàn)，然后就沒有了。后來我又發(fā)現(xiàn)了菜包子。說來很逗，我從雜貨鋪的冰柜里拿雞胸肉，看見包子就順便拿了幾個(gè)，打算回家后做水煎包。老爺爺笑了起來，說這是他自家做來吃的，我要買就五角錢一個(gè)。②昨天晚上，便利店關(guān)門了，超市也關(guān)門了，天還下著雨，只有這家雜貨鋪的燈還亮著。我家的冰箱空了，我忙碌了一天，不知不覺已是半夜，整個(gè)人卻還陷在忙碌后的焦灼當(dāng)中。饑腸轆轆的我打著雨傘去買零食。在雜貨鋪里躲雨的兩只流浪白貓，朝我叫喚了兩聲，老爺爺沖我打招呼：“你好??！”我仿佛沒有那么焦躁了，買完食物，拎著一大包東西慢慢地走回家。雨滴在樹葉上平緩敲打的聲音，如同舒曼的曲子。其實(shí)，這個(gè)雜貨鋪是老爺爺家的客廳改造的。我去一趟雜貨鋪，只不過是從我家的樓棟走到附近的樓棟，我不知道是他的年紀(jì)的確非常老了，進(jìn)入那生命當(dāng)中最溫和的階段，還是這樣一個(gè)和藹的人，從年輕的時(shí)候就如此。所在的城市，本地居民以脾氣火爆出名，很多八十多歲的老人性格仍然大大咧咧的。③雜貨鋪的老爺爺守著他的店，度過他的晚年。沒有什么工作壓力，也沒有什么盈利目標(biāo)，更沒有業(yè)績(jī)要求。他就在店里坐著，有時(shí)候抽根煙，有時(shí)候弓腰駝背的在貨架間徘徊。他的妻子，那個(gè)很擅長(zhǎng)做鹵肉和菜包子的老婆婆，去另外一個(gè)城市幫兒女照顧小孩了，于是這一年店里只有這個(gè)老爺爺。我也是后來才搞明白為什么鹵肉和菜包子會(huì)突然消失。④我一度覺得他太寂寞了。每次去店里，他會(huì)跟我打招呼。他從來不跟顧客錙銖必較，我有時(shí)候忘記帶零錢，就隔天再給他送過去。有一回他，還額外給我的家人一盒餃子，那是他自己包的。除了問候一聲，與我聊上幾句，他的話并不多。不攀談，不問東問西，偶爾會(huì)提示我店里有幾種蔬果是剛送到的，如果我需要添加蔥蒜，就自己拿。就連流浪貓，他也有空就喂一下，不逗弄，也不打擾，人和貓互不黏膩。⑤我知道，總有一天這個(gè)店鋪會(huì)變樣，或者不存在了。他的子孫沒有興趣看守這么個(gè)雜貨鋪。這個(gè)小小的店鋪，更像是他為了使自己有點(diǎn)事情做而開的，我心中的疑問也有了答案。他早年當(dāng)過兵，還曾因年輕氣盛給人提意見而遭受報(bào)復(fù)，并因此失去了工作。幾十年過去，他仍然是一個(gè)善良的人，沒有被戾氣和仇恨所控制。⑥如今，所有的東西我都可以從網(wǎng)上買，快遞外賣極為方便，人不愁沒吃的。然而有些東西是標(biāo)準(zhǔn)化的便利店永遠(yuǎn)不會(huì)有的。連鎖便利店整潔干凈，長(zhǎng)相親和的店員，他們是在為老板打工，所以無論如何親切的微笑，臉上都帶著一種疲倦。⑦我希望雜貨鋪一直都在，它像是一種默契的陪伴。老爺爺在，這個(gè)雜貨鋪就在，兩只流浪的白貓也會(huì)在。落雪的天氣，下雨的天氣，烈日暴曬的天氣，我都會(huì)去雜貨鋪隨便買點(diǎn)什么。⑧我總會(huì)去買點(diǎn)什么，因?yàn)闊o論我買什么，他都會(huì)附贈(zèng)我一份平靜。（選自《讀者》2023年第14期，有刪改）18．(2分)本文原標(biāo)題為《人生的小贈(zèng)品》，你認(rèn)為哪個(gè)標(biāo)題更好？為什么？19．(4分)根據(jù)下面具體要求進(jìn)行欣賞。（1）雨滴在樹葉上平緩敲打的聲音，如同舒曼的曲子。（從環(huán)境描寫的角度進(jìn)行賞析）（2）“他從來不跟顧客錙銖必較，我有時(shí)候忘記帶零錢，就隔天再給他送過去?！保ㄕ?qǐng)賞析句中加點(diǎn)詞語的含義）20．(2分)文中畫波浪線的句子均提到了流浪貓，有何作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。21．(2分)文中雜貨鋪的雜亂不堪與便利店的整潔干凈對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)了雜貨鋪環(huán)境的簡(jiǎn)陋。對(duì)比手法在文中還有多處，請(qǐng)你再找出兩處加以分析。22．(2分)如果將這篇文章編入你自己所搜集的美文集中，這篇文章最適合放進(jìn)哪個(gè)欄目？請(qǐng)說明理由。A．摯愛親情

B．人性之美

C．成長(zhǎng)悟語

D．家國(guó)情懷（五）（本題8分）閱讀下面名著選段，完成下面小題?！炯住看蛑敲磦€(gè)小東西，他低著頭，彎著背，口中叼著個(gè)由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力的慢慢的蹭。大家立定，他也許還走；大家已走，他也許多站一會(huì)兒；他似乎聽不見那施號(hào)發(fā)令的鑼聲。他更永遠(yuǎn)不看前后的距離停勻不停勻，左右的隊(duì)列整齊不整齊，他走他的，低著頭象作著個(gè)夢(mèng)，又象思索著點(diǎn)高深的道理。那穿紅衣的鑼夫，與拿著綢旗的催押執(zhí)事，幾乎把所有的村話都向他罵去：“孫子！我說你呢，駱駝！你他媽的看齊！”他似乎還沒有聽見。打鑼的過去給了他一鑼錘，他翻了翻眼，朦朧的向四處看一下。沒管打鑼的說了什么，他留神的在地上找，看有沒有值得拾起來的煙頭兒。體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回殯；不知道何時(shí)何地會(huì)埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼?。ü?jié)選自《駱駝祥子》）【乙】徐海東去了一家窯廠當(dāng)學(xué)徒。在“當(dāng)學(xué)徒的幾年”里，他沒有工錢。他16歲正式出師，在300名工人中，他的工錢是最高的，他微笑著自夸道：“我做的窯器質(zhì)量好，做工速度在全中國(guó)不輸給任何人。所以說，到時(shí)候革命完成了，我還是個(gè)有用的公民！”他回想起一件事，因?yàn)檫@件事，他對(duì)地主豪紳更沒什么好感了：“一個(gè)流動(dòng)演出的戲班子到我們這一帶來唱戲，工人們都跑去看。那些官紳的夫人們也在那里看戲。工人們自然感到新奇，想看看這些平日里被嚴(yán)密保護(hù)的有錢人的老婆是什么樣子，便盯著包廂看?？吹竭@一幕，豪紳們命令民團(tuán)工人們趕出戲院，然后雙方就起了爭(zhēng)執(zhí)。后來，我們的廠主不得不宴請(qǐng)被冒犯的‘貴人’吃飯，還放了鞭炮，算是補(bǔ)償那些被人注視過而‘清白受到玷污’的女眷。廠主原本想扣我們的工資來補(bǔ)償酒席錢，但我們以罷工相威脅，他這才改變了主意。這是我頭回感受到組織的力量，這種力量是窮人自保的武器?！保ü?jié)選自《紅星照耀中國(guó)》）你們班開展《駱駝祥子》和《紅星照耀中國(guó)》研讀分享活動(dòng)，請(qǐng)你相互參照，完成任務(wù)。23．(2分)閱讀選文，評(píng)價(jià)人物。祥子徐海東勤勞能干，而且很自信；不甘壓迫，敢于反抗。24．(2分)名著都是有各自的色彩的，如果說《紅星照耀中國(guó)》是紅色的，你覺得《駱駝祥子》屬于什么顏色？請(qǐng)你結(jié)合甲文內(nèi)容，闡述理由?！恶橊勏樽印贰都t星照耀中國(guó)》紅色。作品真實(shí)記錄了像徐海東一樣的紅色將士在革命根據(jù)地、長(zhǎng)征中的表現(xiàn)，