菏澤市曹縣教育系統(tǒng)引進(jìn)筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考菏澤市曹縣教育系統(tǒng)引進(jìn)筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.無法即法C.取法乎下D.取法乎上【答案】：D2.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我強(qiáng)化D.自我獎(jiǎng)懲【答案】：A3.（）是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.榜樣教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.實(shí)踐教學(xué)法D.欣賞教學(xué)法【答案】：D4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《孟子》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《四書章句集注》【答案】：B5.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過程這一觀點(diǎn)屬于（）學(xué)習(xí)理論A.人本主義B.建構(gòu)主義C.信息加工D.行為主義【答案】：C6.教師的基本職責(zé)是（）。A.誨人不倦B.熱愛科學(xué)C.以身作則D.教書育人【答案】：D7.美國(guó)學(xué)者孟祿根據(jù)原始社會(huì)沒有學(xué)校，沒有教師的史實(shí)，斷定教育起源于兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿。這種觀點(diǎn)被稱為（）。A.交往起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：C8.在杜威的五步教學(xué)法中，（）就是讓學(xué)生占有足夠的資料，并幫助學(xué)生運(yùn)用掌握的資料，從而提出創(chuàng)造性的解決問題的辦法。A.推斷哪個(gè)假設(shè)能解決這個(gè)困難B.創(chuàng)設(shè)疑難情境C.確定疑難所在D.提出解決問題的種種假設(shè)【答案】：D9.以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸，教育內(nèi)容單一，教育方法比較嚴(yán)厲為特征的是古代（）。A.埃及B.雅典C.希臘D.斯巴達(dá)【答案】：D10.“長(zhǎng)善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失，這反映了教育具有（）。A.保守性B.不變性C.歷史繼承性D.發(fā)展性【答案】：C11.課程論的經(jīng)典學(xué)術(shù)著作是泰勒的（）。A.《教育目標(biāo)分類學(xué)》B.《課程與教學(xué)的基本原理》C.《教學(xué)與一般發(fā)展》D.《教育過程》【答案】：B12.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.教育功能D.激勵(lì)功能【答案】：A13.認(rèn)為“學(xué)生對(duì)教師必須保持一種被動(dòng)的狀態(tài)”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.斯賓塞D.杜威【答案】：B14.舊“三中心”提出者是（）。A.赫爾巴特B.斯賓塞C.杜威D.洛克【答案】：A15.一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容；首尾部分記憶效果好；中間部分遺忘較多；這是受下列哪種選項(xiàng)因素的干擾？（）A.前攝和倒攝抑制B.前攝和消退抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】：A16.情操分為三類，它們是（）。A.理智情操、美的情操、思想情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】：C17.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家在20世紀(jì)末提出了“勝者全得”的理論，即一個(gè)企業(yè)在高技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)先一步，哪怕是一小步，就有可能占領(lǐng)絕大多數(shù)市場(chǎng)份額，其他競(jìng)爭(zhēng)者將很難生存?！皠僬呷谩钡睦碚撜f明（）。A.市場(chǎng)機(jī)制能夠促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展B.企業(yè)必須建立自己的研發(fā)機(jī)構(gòu)C.科技進(jìn)步對(duì)于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升具有至關(guān)重要的作用D.競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)所有企業(yè)之間的共贏【答案】：C18.如今，商品獨(dú)立包裝早已是常態(tài)，獨(dú)立包裝有一定的便攜性，但也增加了對(duì)資源的消耗。再加上過度包裝，豪華包裝的存在，由此帶來的不必要浪費(fèi)也越來越多。近年來，“零包裝”這一傳統(tǒng)的智慧重新成了新潮的理念。“零包裝”（）。A.提升了產(chǎn)品使用價(jià)值B.扭轉(zhuǎn)了公眾消費(fèi)習(xí)慣C.降低了商品的附加值D.契合了綠色發(fā)展理念【答案】：D19.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶形成覆蓋（）城市的快速鐵路網(wǎng)A.50萬人口以上B.10萬人口以上C.100萬人口以上D.20萬人口以上【答案】：A20.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的（）。，認(rèn)識(shí)到無論哪種職業(yè)，都是社會(huì)分工的不同，并無高低貴賤之分。A.職業(yè)觀B.人生觀C.發(fā)展觀D.社會(huì)觀【答案】：A21.新中國(guó)對(duì)外政策的根本原則是(B)。A.獨(dú)立自主B.不稱霸C.和平共處五項(xiàng)原則D.維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球發(fā)展【答案】：A22.A縣人民政府為建賓館，向該縣B銀行貸款500萬元，屆期未能償還，B銀行以A縣人民政府為被告向人民法院提起訴訟。該案所涉及的法律關(guān)系（）。A.應(yīng)屬政府行政行為B.是管理者和被管理者之間的縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.是平等主體之間的民事法律關(guān)系，應(yīng)由民法調(diào)整D.不是平等主體之間的民事法律關(guān)系【答案】：C23.某小企業(yè)2010年生產(chǎn)一件甲商品的勞動(dòng)耗費(fèi)價(jià)值8元，產(chǎn)量為10萬件，甲商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值6元。如果該企業(yè)2011年的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，那么，該企業(yè)2011年甲商品的銷售收入與2010年相比（）。A.增加6萬元B.減少14萬元C.增加8萬元D.不變【答案】：A24.我國(guó)《民法典》規(guī)定的法定婚齡是（）。A.男滿22周歲，女滿20周歲B.男女各滿18周歲C.男滿24周歲，女滿22周歲D.男滿20周歲，女滿18周歲【答案】：A25.①在調(diào)查和追蹤秦陵兵馬俑學(xué)術(shù)研究的過程中②位于西安市臨潼縣東五公里的下河村、被譽(yù)為“世界第八奇跡”的秦陵兵馬俑③記者了解到一個(gè)被掩藏了三十余年的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論④因其重要的文化及學(xué)術(shù)價(jià)值，一直為外界所矚目⑤這場(chǎng)爭(zhēng)論的核心問題是：兵馬俑究竟是不是秦始皇的陪葬品⑥這場(chǎng)爭(zhēng)論因其牽涉面之廣、結(jié)果之重大，一直未被學(xué)術(shù)界披露并公開討論將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②④①③⑥⑤B.②④③①⑥⑤C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥③①【答案】：A26.就一個(gè)群體而言，發(fā)生某種風(fēng)險(xiǎn)的幾率會(huì)隨著規(guī)模的擴(kuò)大而趨向一個(gè)常數(shù)。層次越高，范圍越大、人數(shù)越多，這個(gè)客觀存在的（）就越（）、越穩(wěn)定。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.常數(shù)明顯B.固數(shù)明確C.變數(shù)顯著D.定數(shù)集中【答案】：A27.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫

②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象

③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止

④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空

⑤平時(shí)看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作

⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤⑥②④①B.⑥⑤④②③①C.⑤③①④⑥②D.④⑤②⑥①③【答案】：A28.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循，開始時(shí)做起來頭緒紛繁，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言，困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究，而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速，同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究（）。A.要突破量化研究的范式B.要更加注重質(zhì)性研究C.要克服急功近利思想D.要有明確的程序與路徑【答案】：C29.如果你到過杭州，一定不會(huì)忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫泥雕、水墨石凳……無處不在的“江南風(fēng)”讓人們?cè)诘叵驴臻g也能欣賞到風(fēng)景。但你可曾知道，為留住這些文化記憶，舍棄的廣告收入每年至少有2000萬元?？上ВS多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買單，商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差，令整個(gè)城市與人的心靈漸行漸遠(yuǎn)。從上段文字可推出：（）A.每座城市都有獨(dú)特的公共文化空間B.城市文化空間的設(shè)置會(huì)讓廣告收入銳減C.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡D.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體【答案】：D30.一位長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)青年人說:“批評(píng)和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點(diǎn)，是剛過馬路濺上的。當(dāng)時(shí)擦一定會(huì)很糟，所以就等到泥巴干了再去處理?！钡牵魏伪扔鞫际酋磕_的，假如泥點(diǎn)變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準(zhǔn)備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會(huì)打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.批評(píng)與侮辱B.事物具有辯證性C.生活中的邏輯不是單一的D.異雜邏輯【答案】：D31.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算_______來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.千軍萬馬B.兵臨城下C.百萬雄師D.波瀾壯闊【答案】：A32.隨著都市生活節(jié)奏加快，很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣，經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.①④B.②④C.②③D.①③【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)理想的特點(diǎn)包括（）。A.差異性B.激勵(lì)性C.時(shí)代性D.發(fā)展性【答案】：ACD34.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.意志B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.想象力D.觀察力【答案】：ACD35.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師私拆、私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生【答案】：AB36.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】：AB37.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)C.沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)D.沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)【答案】：BCD38.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質(zhì)理論模型，該模型包括的幾個(gè)層次是（）。A.個(gè)別特質(zhì)和共同特質(zhì)B.體質(zhì)特質(zhì)和環(huán)境特質(zhì)C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)D.動(dòng)力特質(zhì)、能力特質(zhì)和氣質(zhì)特質(zhì)【答案】：ABCD39.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程【答案】：ABD40.社會(huì)公德特點(diǎn)包括（）。A.相對(duì)穩(wěn)定性B.專業(yè)性C.全民性D.基礎(chǔ)性【答案】：CD41.當(dāng)前，我國(guó)教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)。做好今后工作，必須冷靜分析，準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新要求，其中包括（）。A.發(fā)展環(huán)境國(guó)際化B.社會(huì)需求多樣化C.對(duì)象群體單一化D.服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面化【答案】：ABD42.現(xiàn)代教育的未來性是指（）。A.現(xiàn)代教育的價(jià)值取向、目標(biāo)定位是會(huì)對(duì)未來社會(huì)和個(gè)體的發(fā)展性具有巨大的影響B(tài).現(xiàn)代教育要以探索未來世界的不可知事物為重點(diǎn)C.現(xiàn)代教育是處于不斷變革中的，從內(nèi)容、方法、組織方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)體系等都需要不斷革新D.現(xiàn)代教育的發(fā)展不僅要考慮到當(dāng)前社會(huì)和個(gè)體發(fā)展的要求，而且要考慮到未來社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)對(duì)教育提出的要求【答案】：AD43.四川儀隴惠民村鎮(zhèn)銀行是全國(guó)第一家新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)，成立當(dāng)年吸收存款達(dá)1717萬元，發(fā)放貸款1124萬元，有效滿足了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活的各種資金需求。這反映了（）。A.銀行能夠?yàn)閲?guó)家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供依據(jù)B.第三產(chǎn)業(yè)對(duì)第一產(chǎn)業(yè)的服務(wù)功能C.銀行對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門進(jìn)行監(jiān)督和管理的功能D.銀行為經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金的功能【答案】：BD44.古代文學(xué)的三個(gè)高峰是（）。A.元曲B.唐詩C.明清小說D.宋詞【答案】：ABD45.據(jù)資料記載，黑猩猩能模仿人的動(dòng)作，用水龍頭取水滅火，可是當(dāng)它通過一條小河去滅火時(shí)，卻不知道可以用河水滅火。這一事例說明：A.黑猩猩的意識(shí)是其大腦的機(jī)能B.意識(shí)是人類特有的，黑猩猩沒有意識(shí)C.黑猩猩的意識(shí)來源于外部世界D.黑猩猩的心理與人的意識(shí)有根本區(qū)別【答案】：BD46.我國(guó)的二十四節(jié)氣：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”節(jié)氣為（）。A.寒露B.白露C.立秋D.秋分【答案】：BD47.馬克思主義法學(xué)與以往法學(xué)的主要區(qū)別有（）。A.承認(rèn)經(jīng)濟(jì)以外因素對(duì)法律的影響B(tài).否認(rèn)新法與舊法之間的繼承性C.認(rèn)為法是由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定的D.堅(jiān)持以辯證唯物主義為指導(dǎo)【答案】：CD48.新時(shí)期我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作的主要任務(wù)是什么（）。A.提高出生人口素質(zhì)B.控制人口性別比C.降低人口出生率D.穩(wěn)定低生育水平【答案】：AD49.用人單位非法招用童工的，由勞動(dòng)行政部門處以（）。A.責(zé)令改正B.警告C.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照D.罰款【答案】：AD50.困境兒童指具有本市戶籍的（）A.殘疾兒童B.重病兒童C.貧困兒童D.事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童【答案】：ABCD51.下列（）情形不應(yīng)判定為重大火災(zāi)隱患。A.已經(jīng)實(shí)施臨時(shí)查封的場(chǎng)所B.不足以導(dǎo)致重大、特別重大火災(zāi)事故或嚴(yán)重社會(huì)影響的C.單位、場(chǎng)所已停產(chǎn)停業(yè)或停止使用的D.依法進(jìn)行了消防設(shè)計(jì)專家評(píng)審，并已采取相應(yīng)技術(shù)措施的【答案】：BCD