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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考酒泉玉門市教育系統教師考調筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“給學生一杯水,自己得有一桶水”,體現了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.先進的教育理念B.終身學習的意識C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C2.班主任的經常性工作之一是設計并開展()。A.課外活動B.班級教育活動C.少先隊活動D.小組活動【答案】:B3.評價教師教學和學生學習質量的標準和依據是()。A.課程計劃B.課程標準C.考試用書D.教科書【答案】:B4.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和()。A.自我指導B.自我學習C.自我認識D.自我控制【答案】:D5.班主任馬老師常對學生說:“先學做人,后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.資助發(fā)展的意識B.素質教育的理念C.開拓創(chuàng)新的理念D.因材施教的意識【答案】:B6.為了解決名詞、術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注意貫徹()原則。A.直觀性B.理論聯系實際C.啟發(fā)性D.鞏固性【答案】:A7.()是關于教育起源的最古老的觀點,他認為教育的目的就是體現神或天的意志,使人皈依于神或順從于天。A.神話起源說B.勞動起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】:A8.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現象的心理學家是()。A.斯金納B.桑代克C.巴甫洛夫D.苛勒【答案】:B9.()提出“四階段教學理論”,將教育過程中分為明了、聯想、系統和方法四個階段。A.洛克B.康德C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:C10.思想品德教師在講授《人生難免有挫折》一課時,為了增強學生對戰(zhàn)勝挫折的信心,要求他們課后搜集有關這方面的詩句并進行賞析。這一作業(yè)在某種程度上也讓學生復習了語文課的部分內容。這體現了教育的()。A.顯性負向功能B.隱性正向功能C.顯性正向功能D.隱性負向功能【答案】:B11.下列有關市教委規(guī)定"按學業(yè)中等水平學生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標準"的說法,完全正確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】:C12.下列不屬于英國資產階級思想家、社會學家斯賓塞的教育觀點和主張的有()。A.主張一切教育教學中的被動、接受、吸收要讓位于活動、表現、建構和創(chuàng)造B.反對思辨,主張科學是對經驗事實的描寫和記錄C.主張啟發(fā)學生學習的自覺性,反對形式教育,重視實科教育D.反對古典語言和文學的教育,特別重視體育【答案】:A13.教育心理學起源論認為,教育起源于()。A.語言B.模仿C.動物本能D.生產勞動【答案】:B14.以美國教育家杜威為代表的現代教育派倡導的“三中心”是指()。A.兒童、活動、經驗B.教師、經驗、教材C.教師、活動、經驗D.兒童、教材、活動【答案】:A15.教學是教師的教與學生的學的統一,這種統一的實質是()。A.交往B.引導C.管理D.控制【答案】:A16.現代社會的學校教育,在教育目的上,既要培養(yǎng)領導與管理人才,又要培養(yǎng)大量有文化的勞動者和各種專門人才。這體現的現代學校教育的特點是()。A.教育的公共性日益突出B.學校教育逐步普及C.教育制度逐步完善D.教育的生產性不斷增強【答案】:D17.作為黨公開領導工人運動機關的中國勞動組合書記部是在中共()之后成立的。A.三大B.四大C.一大D.二大【答案】:C18.驗鈔機上發(fā)出的光能使鈔票上的熒光物質發(fā)光,電視機的遙控器發(fā)出的光可控制電視機。對于它們發(fā)出的光,下列說法正確的是()。A.驗鈔機發(fā)出的是紫外線,電視機遙控器發(fā)出的是紅外線B.它們發(fā)出的都是紅外線C.它們發(fā)出的都是紫外線D.驗鈔機發(fā)出的是紅外線,電視機遙控器發(fā)出的是紫外線【答案】:A19.下列用來表量電磁輻射能量強度大小的單位中,不正確的是()。A.達因B.功率密度C.電場強度D.功率【答案】:A20.目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著是()。A.《不列顛百科全書》B.《本草綱目》C.《中國大百科全書》D.《中國植物志》【答案】:D21.山西素有“中國古建筑博物館”之稱。下列山西古建筑始建時間最早的是:A.五臺山南禪寺B.恒山懸空寺C.芮城永樂宮D.應縣木塔【答案】:B22.元稹詩云“駿骨黃金買,英髦絳帳延?!逼渲小膀E骨”喻指()。A.賢才B.武將C.志向D.文臣【答案】:A23.下列名著與其作者對應錯誤的是()。A.《悲慘世界》--雨果B.《呼嘯山莊》--艾米莉?勃朗特C.《飛鳥集》--泰戈爾D.《俄狄浦斯王》--塞萬提斯【答案】:D24.“今日到南苑,明日到北海,何日再到古長安嘆黎民膏血全枯,只為一人歌慶有。”“五十割琉球,六十割***,而今又割東三省,痛赤縣邦圻蓋蹙,每逢萬壽祝疆無!”以上詩歌諷刺的是()。A.慈禧B.李鴻章C.袁世凱D.蔣介石【答案】:A25.髙峰體驗:人在追求自我實現過程中,經過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現時體現到的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗的是()。A.電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情B.運動員經過奮力拼搏終于登上冠軍領獎臺時的激動心情C.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情D.科學家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情【答案】:A26.領導人下臺只是歐債危機的一個后果,并非醫(yī)治危機的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對岸的美國盟友已經(),唯一有實力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號部分最恰當的一項是:A.掙扎B.徘徊C.躑躅D.突圍【答案】:D27.有這么一群年輕人,他們在“海市”這個移民城市里既聚合又分離,他們聚在一塊是網為他們的內心與生存狀態(tài)同陷之境,他們分離是因為想尋覓一方能令自己有所適從的樂土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰殺老鼠,以及在生活的游戲場里追殺別人或被別人追殺。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.擇善而從畏畏縮縮B.不知所措苦口婆心C.莫衷一是不勝其煩D.無所適從不厭其煩【答案】:D28.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價格的每次上漲,都會引起社會的廣泛關注??陀^看,有些價格上漲是合理的,有些上漲是不合理的。對此,政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析,尤其要善于傾聽廣大農民的心聲,然后予以協調和平衡,使其價格趨于合理。在當今我國城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下,政府不能簡單以犧牲農民利益來維護城市需要,動輒祭出“限價”的法器打壓農產品價格,來維持副食品價格的表面穩(wěn)定,要知道城里人的利益需要維護,農民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個觀點,即:()。A.肉、禽、蛋、米、面等價格波動會牽動多方利益B.舍棄農民利益而維護城里人利益實在是本末倒置C.缺乏理性分析的“限價”其實是損害農民的利益D.城里人的利益和農民的利益因為農產品得以銜接【答案】:C29.知識營銷是指在企業(yè)的營銷過程中,使企業(yè)的廣告、宣傳、公關、產品注入一定的知識含量與文化內蘊,幫助消費者增加與商品相關并實用的信息與知識,提高他們的消費與生活質量,從而達到推廣產品、樹立形象、提升品牌競爭力的目的。根據上述定義,下列屬于知識營銷的是()。A.某體育用品生產企業(yè)為希望小學捐獻價值20萬元的體育用品,多家媒體報道了這一事跡B.某證券公司股票分析師經常受電視臺邀請在電視節(jié)目中為廣大股民進行股票分析C.某師范院校派出大學生支教團,在支教的同時宣傳教育的重要性,為該校在當地的招生起到了積極作用D.某保健品生產企業(yè)深入社區(qū)為居民開設健康生活講座,并在講座中推銷其保健品【答案】:D30.在19世紀和20世紀之交,科學上有兩個關鍵性的發(fā)現,它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關。一個是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實驗,另一個是普朗克在1900年發(fā)現的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義的相對論的實驗依據,后者為量子力學奠定了基礎。正是有了相對論和量子力學,20世紀的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術、半導體、超導體、超級計算機等,才得以存在。這段文字意在說明()。A.20世紀的科技發(fā)展,幾乎完全得益于相對論和量子力學B.光速實驗和黑體輻射公式是19世紀和20世紀最重要的兩個科學發(fā)現C.即使最初看起來與我們的日常生活無關的科學發(fā)現,最終也將會被廣泛地應用D.科學原理應用越廣泛,在人們社會生活中的表現形式也越多樣化【答案】:D31.說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會說話的人,縱然___,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然___,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭___的。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.繪聲繪色不露聲色完成B.侃侃而談緘口不言獲取C.能言善辯訥口少言實現D.口若懸河片言只語創(chuàng)造【答案】:D32.①--這都是中國,紛紜,刺眼,神秘,滑稽
②多數的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條仵的愛是可欽佩的
③這一家的擴音機里唱著梅蘭芳;那一家盼無線電里賣著癩疥瘡藥;走到“太白遺風”的招牌底下打點料酒
④頭上搭了竹竿,晾著小孩的開襠褲,柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”
⑤一唯一的危險就是:遲早理想要撞著了現實,每每使他們倒抽一口涼氣,把心漸漸冷了
⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切,也不失為一樁有意味的事
將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.⑥④③②⑤①B.②⑤③①⑥④C.②⑤③⑥④①D.⑥④③①②⑤【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.耶克斯-多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據該定律,以下描述正確的是(??)A.任務難度中等時,最佳動機激活水平也中等B.任務較容易時,最佳動機激活水平較高C.任務較難時,最佳動機激起水平較低D.動機水平越高,學習效果越好【答案】:ABC34.下列有關教育發(fā)展的表述,哪些符合現代社會的教育特征?()A.學校教育與生產勞動相分離B.學校教育具有鮮明的等級性和階級性C.教育的公共性日益突出,生產性不斷增強D.學校教育逐步得到普及【答案】:CD35.下列關于我國近代教育的說法中,正確的有()。A.蔡元培提出了“五育并舉”的教育方針B.梁漱溟提出了“創(chuàng)造新文化,救活舊農村”的思想C.晏陽初被稱為“國際平民教育之父”D.陳鶴琴主張“活教育”思想體系【答案】:ABCD36.教師進行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.營造健康的班級心理環(huán)境C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.教師自身要有良好的心理素質【答案】:BCD37.關于教育者說法正確的是()。A.教育過程中“教”的主體B.教師與學生互動過程中,才能成為一名教育者C.從事教育活動的人,不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人D.教育活動的組織者和領導者【答案】:AD38.夸美紐斯被譽為“近代教育學之父”,下列關于其表述正確的有()。A.提出“四階段教學”理論B.第一個提出將教育與生產勞動相結合C.所著的《大教學論》重點闡釋了教學理論問題D.主張普及初等教育【答案】:CD39.下列說法中,符合光明磊落要求的有()。A.不文過飾非B.辦實事,不圖虛名C.堅持批評與自我批評D.克服私心雜念【答案】:ACD40.教師道德養(yǎng)成具有的現實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要B.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要【答案】:ABCD41.中國封建社會出現過的學校教育的類型有()。A.騎士學校B.官學C.私學D.書院【答案】:BCD42.古希臘把三藝作為教育內容,這三藝指的是()。A.四書B.辯證法C.修辭D.文法【答案】:BCD43.下列生活中的例子,屬于同一種物態(tài)變化的是()。A.冰棒冒白氣B.用久的燈泡燈絲變細C.衣服曬干D.樟腦丸變小【答案】:BD44.根據羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計劃職能、組織職能、指揮職能、協調職能、控制職能,所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項中管理者必須具備的技能有()。A.運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領域中的過程、慣例、技術和工具的能力B.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力C.操作或運用具體機器設備的能力D.把觀點設想出來并加以處理以及將關系抽象化的精神能力【答案】:ABD45.國體是指社會階級在國家中的地位,政體是指國家政權的構成形式。國體和政體的關系表現在()。A.國體和政體處于同樣重要的地位B.同一國體可以采取不同的政體形式C.政體決定國體,國體為政體服務D.國體決定政體,要求政體適應和服務于國體,政體對國體具有反作用,影響國體的鞏固和發(fā)展【答案】:BD46.下列關于我國古代年齡的稱謂說法,錯誤的有()。A.耄耋之年——七八十歲B.而立之年——三十歲C.知命之年——六十歲D.襁褓——未滿周歲的嬰兒【答案】:AC47.當前在中低檔婚紗市場,婚紗均為機器制造,價格明顯低于之前的手工制造婚紗。下列對于這一現象的認識,符合馬克思主義政治經濟學原理的有()。A.當前婚紗生產的社會必要勞動時間取決于機器制作花費的勞動時間B.手工制作同樣的婚紗因花費時間比機器制作更長故而價值量更高C.婚紗價格下降的根源在于婚紗生產的社會必要勞動時間的減少D.婚紗勞動生產率的提高意味著在相同的時間內創(chuàng)造了更多的價值總量【答案】:AC48.網格督導結果的應用()?A.網格員績效考核B.年度高質量考核C.平安法治村居競賽D.平安法治區(qū)鎮(zhèn)競賽【答案】:ABCD49.社會工作者老王負責社區(qū)困境兒童關懷服務項目。在項目結束階段,老王應該完成的工作有()A.將困境兒童監(jiān)護人納入服務對象范疇B.調整項目經費預算合理地控制支出C.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產生的影響D.完成每一位困境兒童的服
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