15一升二《看圖寫(xiě)話》專項(xiàng)提升練習(xí)(二)(人教部編版含答案)_第1頁(yè)
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《看圖寫(xiě)話》專項(xiàng)提升練習(xí)姓名:__________班級(jí):__________成績(jī):__________1.我會(huì)看圖寫(xiě)話。要求:仔細(xì)看圖,說(shuō)說(shuō)圖上都畫(huà)了誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁茨???xiě)幾句話。2.看圖寫(xiě)話。圖中畫(huà)的是什么時(shí)候?小朋友們?cè)谀睦??他們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵趺礃??想一想,用幾句話?xiě)下來(lái)。不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。3.觀察圖畫(huà),圖中的啄(zhuó)木鳥(niǎo)在干什么?發(fā)揮想象,寫(xiě)一兩句話。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。)4.請(qǐng)你以“我多想……”開(kāi)頭,寫(xiě)寫(xiě)自己的愿望。5.看圖寫(xiě)話。同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁??都是怎樣干的?結(jié)果如何?想一想,用幾句簡(jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。6.我會(huì)看圖寫(xiě)話。提示:圖上畫(huà)的是誰(shuí)?在什么地方?遇到了什么困難?后來(lái)是怎么解決的?請(qǐng)仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句話。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)7.看圖寫(xiě)幾句話,不會(huì)的字寫(xiě)拼音。8.看圖寫(xiě)話。提示:小動(dòng)物們?cè)谑裁吹胤??它們想到了什么好辦法過(guò)河?不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。9.妙筆生花。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫(huà)面,然后想一想:畫(huà)面上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?再用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。10.看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看一看,圖上都有誰(shuí)?他們是什么關(guān)系?他們?cè)谧鍪裁??他們?huì)說(shuō)什么?先想一想,再寫(xiě)下來(lái)。

參考答案1.范文:今天,老師帶著我們來(lái)到花園里吹泡泡。我們高興地拿出自己帶來(lái)的泡泡,迫不及待地吹起來(lái)。我輕輕一吹,便從管子里跑出了一串串小泡泡,真有趣!我們吹出的泡泡又圓又大,好看極了!2.示例:下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩?;顒?dòng)十分豐富:有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在拍小皮球。同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心!3.一天,啄木鳥(niǎo)在森林里飛。它看見(jiàn)大樹(shù)伯伯很不開(kāi)心,它飛過(guò)去一看,原來(lái)大樹(shù)伯伯生病了。啄木鳥(niǎo)用尖尖的嘴給它捉蟲(chóng)子。4.范文:我多想擁有一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天,看白云多柔軟,瞧瞧太陽(yáng)多燦爛。5.范文:大掃除開(kāi)始了。麗麗在擦玻璃,剛剛在擦黑板,明明在灑水,紅紅和軍軍在掃地,娜娜在擦桌子,他們干得多認(rèn)真?。〗淌乙脖凰麄兇驋叩酶筛蓛魞?。6.范文:我家門(mén)前有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上住著幾只嬌嫩的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒每天唧唧喳喳的非??蓯?ài)。這一天,一只好吃懶做的小貓,爬到樹(shù)上,心里想:呵呵,這可是我的一頓美餐了。這時(shí),我剛好走出家門(mén),看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí),火冒三丈,怒氣沖天,撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰ィ∝埡ε碌奶幼吡?。?shù)上的小鳥(niǎo)安全了,他們唧唧喳喳的唱著歌,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人是你救了我們?!?.示例:風(fēng)和日麗的一天,小明興高采烈的去上學(xué)。太陽(yáng)公公高高的掛在天空上,用它的陽(yáng)光溫柔的撫摸大地,云彩們像棉花糖似的輕輕的飄過(guò)。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在空中盤(pán)旋,仿佛的在訴說(shuō)著世界的美好。8.示例:有一天,小兔子去找好朋友玩,走著走著就走到小河邊,然后發(fā)現(xiàn)河邊沒(méi)有橋,很不開(kāi)心。過(guò)一會(huì)兒,小刺猬從對(duì)面走過(guò)來(lái),它看見(jiàn)前面沒(méi)有橋就很著急,這時(shí)大象和長(zhǎng)頸鹿看到它們很著急的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)趺戳?”小兔子和小刺猬異口同聲地說(shuō):“我們想到對(duì)面去。”大象說(shuō):“我們有辦法可以幫助你們?!贝笙笊斐鏊拇蟊亲?,長(zhǎng)頸鹿伸出它的脖子,形成了一座橋。小兔子和小刺猬一起從這座橋走了過(guò)去,它們就很開(kāi)心地跟大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“謝謝你們?!?.下雨了。小紅沒(méi)有帶雨傘。老師把自己的雨衣脫下來(lái)給小紅披上。這時(shí)小剛從后面跑過(guò)來(lái),把自己的傘打

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