15一升二《看圖寫話》專項(xiàng)提升練習(xí)（二）（人教部編版含答案）

《看圖寫話》專項(xiàng)提升練習(xí)姓名：__________班級(jí)：__________成績(jī)：__________1．我會(huì)看圖寫話。要求：仔細(xì)看圖，說說圖上都畫了誰？他們?cè)谧鍪裁茨兀繉憥拙湓挕?．看圖寫話。圖中畫的是什么時(shí)候？小朋友們?cè)谀睦?？他們?cè)诟墒裁?？他們的心情怎么樣？想一想，用幾句話寫下來。不?huì)寫的字可以用拼音代替。3．觀察圖畫，圖中的啄（zhuó）木鳥在干什么？發(fā)揮想象，寫一兩句話。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替。）4．請(qǐng)你以“我多想……”開頭，寫寫自己的愿望。5．看圖寫話。同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁矗慷际窃鯓痈傻?？結(jié)果如何？想一想，用幾句簡(jiǎn)單的話寫下來。6．我會(huì)看圖寫話。提示：圖上畫的是誰？在什么地方？遇到了什么困難？后來是怎么解決的？請(qǐng)仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）7．看圖寫幾句話，不會(huì)的字寫拼音。8．看圖寫話。提示：小動(dòng)物們?cè)谑裁吹胤?？它們想到了什么好辦法過河？不會(huì)寫的字用拼音代替。9．妙筆生花。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們?cè)诟墒裁?再用幾句話寫一寫。10．看圖寫話。仔細(xì)看一看，圖上都有誰？他們是什么關(guān)系？他們?cè)谧鍪裁?？他們?huì)說什么？先想一想，再寫下來。

參考答案1．范文：今天，老師帶著我們來到花園里吹泡泡。我們高興地拿出自己帶來的泡泡，迫不及待地吹起來。我輕輕一吹，便從管子里跑出了一串串小泡泡，真有趣！我們吹出的泡泡又圓又大，好看極了！2．示例：下課了，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩?；顒?dòng)十分豐富：有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在拍小皮球。同學(xué)們都玩得特別開心！3．一天，啄木鳥在森林里飛。它看見大樹伯伯很不開心，它飛過去一看，原來大樹伯伯生病了。啄木鳥用尖尖的嘴給它捉蟲子。4．范文：我多想擁有一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，看白云多柔軟，瞧瞧太陽多燦爛。5．范文：大掃除開始了。麗麗在擦玻璃，剛剛在擦黑板，明明在灑水，紅紅和軍軍在掃地，娜娜在擦桌子，他們干得多認(rèn)真??！教室也被他們打掃得干干凈凈。6．范文：我家門前有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，樹上住著幾只嬌嫩的小鳥。鳥兒每天唧唧喳喳的非?？蓯?。這一天，一只好吃懶做的小貓，爬到樹上，心里想：呵呵，這可是我的一頓美餐了。這時(shí)，我剛好走出家門，看到這只可惡的小貓又在搗亂。頓時(shí)，火冒三丈，怒氣沖天，撿起一塊石頭用力地的向小貓?jiān)胰ィ∝埡ε碌奶幼吡?。樹上的小鳥安全了，他們唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說：“謝謝你，小主人是你救了我們?！?．示例：風(fēng)和日麗的一天，小明興高采烈的去上學(xué)。太陽公公高高的掛在天空上，用它的陽光溫柔的撫摸大地，云彩們像棉花糖似的輕輕的飄過。幾只小鳥嘰嘰喳喳的在空中盤旋，仿佛的在訴說著世界的美好。8．示例：有一天，小兔子去找好朋友玩，走著走著就走到小河邊，然后發(fā)現(xiàn)河邊沒有橋，很不開心。過一會(huì)兒，小刺猬從對(duì)面走過來，它看見前面沒有橋就很著急，這時(shí)大象和長(zhǎng)頸鹿看到它們很著急的樣子，就走過來問：“你們?cè)趺戳?”小兔子和小刺猬異口同聲地說：“我們想到對(duì)面去?！贝笙笳f：“我們有辦法可以幫助你們?！贝笙笊斐鏊拇蟊亲樱L(zhǎng)頸鹿伸出它的脖子，形成了一座橋。小兔子和小刺猬一起從這座橋走了過去，它們就很開心地跟大象和長(zhǎng)頸鹿說：“謝謝你們?！?．下雨了。小紅沒有帶雨傘。老師把自己的雨衣脫下來給小紅披上。這時(shí)小剛從后面跑過來,把自己的傘打