2024國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案

國家開放大學(xué)電大《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課形考任務(wù)4作業(yè)及答案形考任務(wù)4一、單選題題目1教師的專業(yè)素質(zhì)是指( )。選擇一項(xiàng)：D.以上三項(xiàng)的集合題目2教師的權(quán)利與義務(wù)在下面的( )這部法律中做出了規(guī)定。選擇一項(xiàng)：D.教師法題目3教師的專業(yè)情意主要表現(xiàn)為( )。選擇一項(xiàng)：D.教育信念題目4“十年樹木，百年樹人”體現(xiàn)了教師工作的( )。選擇一項(xiàng)：長期性題目5在認(rèn)知上，已經(jīng)形成自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和對世界的基本觀點(diǎn)，是( )的年齡特點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：A.青年期題目6智力平常者(大多數(shù)人)的智商IQf值是()之間。選擇一項(xiàng)：D.90-110題目7在情緒控制上，由以沖動為主向以自制為主發(fā)展，屬于( )的年齡特點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：青年期題目8把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)，是針對()時期學(xué)生提出的教育重點(diǎn)。題目題目#教師專業(yè)知識中“怎么教”的知識包括()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：有關(guān)教育的知識學(xué)科教學(xué)方法知識關(guān)于兒童的知識題目17教師職業(yè)的作用有( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：傳播人類科學(xué)文化知識的橋梁和紐帶作用傳播主流文化、意識和道德價值的作用對個體的潛能和智力培養(yǎng)的奠基作用題目18具有信息時代特征的教師職業(yè)形象有()。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：伴奏者協(xié)助者C、促進(jìn)者D.領(lǐng)導(dǎo)者題目19具有農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會特性的教師職業(yè)形象有( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：園丁臨床醫(yī)生D.工程師題目20下列屬于非智力因素的是( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：興趣性格情感意志動機(jī)我國憲法和法律規(guī)定的青少年兒童的合法權(quán)利包括( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：生存和安全的權(quán)利人身自由的權(quán)利受教育的權(quán)利受尊重的權(quán)利題目22《兒童權(quán)利公約》提出了兒童權(quán)利保護(hù)的原則有( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：尊重兒童觀點(diǎn)和意見原則無歧視原則兒童利益最佳原則尊重兒童尊嚴(yán)原則題目23《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》提出了保護(hù)未成年人應(yīng)該遵循的原則有( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)教育和保護(hù)相結(jié)合保障未成年人的合法權(quán)益適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)題目24童年期的教育重點(diǎn)是( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：正面鼓勵為主，鍛煉意志品質(zhì)加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)把學(xué)生的健康和體質(zhì)增強(qiáng)作為主要任務(wù)開展豐富的集體活動題目25教師繼續(xù)教育，是對取得教師資格的在職教師進(jìn)行以提高政治思想、師德修養(yǎng)、教育理論、教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)的培訓(xùn)，主要包括( )等類別。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：教師職務(wù)培訓(xùn)骨千教師培訓(xùn)選擇一項(xiàng)：選擇一項(xiàng)：對新教師見習(xí)期培訓(xùn)題目26教學(xué)管理是教育行政部門與學(xué)校共同的職責(zé)。教學(xué)管理主要包括( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：教務(wù)管理課程評價D.課程管理題目27學(xué)校教育人事管理中最重要的就是對教師所進(jìn)行的管理。其內(nèi)容主要包括( )。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.教師考核管理教師資格管理教師聘任管理題目28目前得到共識和認(rèn)可的學(xué)校管理原則主要有以下( )原則。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：整體性原則規(guī)范性原則和有效性原則導(dǎo)向性原則民主性原則和科學(xué)性原則三、判斷題題目29對于教師來說，文憑是必要的，但為了獲得文憑而實(shí)學(xué)的過程中所經(jīng)歷的體驗(yàn)才是其收獲的專業(yè)發(fā)展本身。選擇一項(xiàng)：對題目30好老師就是能把課上好的老師。選擇一項(xiàng)：錯題目31班主任有義務(wù)主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，以期形成教育合力。題目32所有教師都有資格當(dāng)班主任。選擇一項(xiàng)：題目33中學(xué)生的自制力很差，必須由教師時時看管、事事嚴(yán)格控制才行。選擇一項(xiàng)：題目34近代的教師中心論的代表人物是美國教育家杜威。選擇一項(xiàng)：題目35非智力因素是學(xué)生發(fā)展的重要方面，但與智力發(fā)展無關(guān)。選擇一項(xiàng)：錯題目36對待智力超常兒童的教育，我們要早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)。選擇一項(xiàng)：對題目37學(xué)校管理的內(nèi)容比較單一，主要是指教學(xué)管理。( )選擇一項(xiàng)：錯題目38校長負(fù)責(zé)制就是校長一個人說了算。()選擇一項(xiàng)：錯題目39辦學(xué)效益主要考慮社會效