人教八年級(jí)上冊(cè)物理《跨學(xué)科實(shí)踐 制作望遠(yuǎn)鏡》教學(xué)課件

第五章透鏡及其應(yīng)用第5節(jié)

跨學(xué)科實(shí)踐：制作望遠(yuǎn)鏡物理觀念了解望遠(yuǎn)鏡基本原理?？茖W(xué)思維通過(guò)制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)思維。科學(xué)探究通過(guò)制作望遠(yuǎn)鏡，激發(fā)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)、制作的興趣。科學(xué)態(tài)度與責(zé)任通過(guò)參與制作，體會(huì)合作的意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)不同類型望遠(yuǎn)鏡在一些詩(shī)里，遠(yuǎn)和近仿佛是勢(shì)不兩立的，但在《百年孤獨(dú)》里，吉普賽人向村民兜售商品時(shí)卻說(shuō)科學(xué)縮短了距離，在科學(xué)的幫助下遠(yuǎn)也可能很近，比如遙寄星空科學(xué)夢(mèng)想的物件是什么呢?你知道望遠(yuǎn)鏡是如何被發(fā)明的嗎？1608年,在荷蘭小城里，兩個(gè)孩子把玩幾片鏡片，發(fā)現(xiàn)鏡片能讓遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)變得近在眼前，這被眼鏡商漢斯利伯看在眼里，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡誕生了。交流討論望遠(yuǎn)鏡中兩塊透鏡的名稱分別是什么?這兩塊透鏡分別是什么透鏡?靠近眼睛的叫作目鏡；靠近被觀測(cè)物體的叫作物鏡；目鏡和物鏡都是凸透鏡。任務(wù)一、了解望遠(yuǎn)鏡的基本原理

物鏡和目鏡物鏡的作用：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成實(shí)像；目鏡的作用：相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，用來(lái)把這個(gè)像放大。任務(wù)一、了解望遠(yuǎn)鏡的基本原理交流討論為什么物體離物鏡很遠(yuǎn)，但像卻離物鏡很近？為什么我們用望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)感到物體被放大了呢？我們能否看清物體，它對(duì)我們眼睛所成“視角”的大小十分重要，視角大小不僅與物體本身大小有關(guān)，還和物體到眼睛距離有關(guān)。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來(lái)的小，但它離我們眼睛很近，加上目鏡的放大作用，視角就可以變得更大。任務(wù)一、了解望遠(yuǎn)鏡的基本原理交流歸納

思考：望遠(yuǎn)鏡的放大倍率如何表示呢？任務(wù)一、了解望遠(yuǎn)鏡的基本原理思考：放大倍數(shù)越大越好嗎？為什么？不是，倍率越大，物體表面亮度越差；視野晃得厲害，很難穩(wěn)定的看東西。任務(wù)二、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡1.確定望遠(yuǎn)鏡的放大倍率點(diǎn)撥：自制望遠(yuǎn)鏡可以采用單片的凸透鏡作為目鏡和物鏡，為了讓成像質(zhì)量好一些，放大倍率不宜過(guò)大，取放大倍率2~3倍即可。選擇物鏡直徑要比目鏡直徑大一些，直徑大的物鏡集光力越強(qiáng)，分辨率越高。物鏡焦距越大，目鏡焦距越小，放大倍數(shù)就越大。任務(wù)二、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡2.選擇物鏡和目鏡可以選擇身邊常見的凸透鏡或者進(jìn)行購(gòu)買。思考:為什么物鏡直徑要比目鏡直徑大一些?制作鏡筒：①計(jì)算望遠(yuǎn)鏡伸縮長(zhǎng)度的尺寸，鏡筒最長(zhǎng)伸長(zhǎng)為f物＋f目，觀察較近處物體時(shí),兩塊凸透鏡間的距離要稍大些。②用望遠(yuǎn)鏡對(duì)不同遠(yuǎn)近的物體進(jìn)行觀察時(shí)，需要調(diào)節(jié)兩塊凸透鏡之間的距離。約等于兩塊凸透鏡之間焦距的和。3.設(shè)計(jì)鏡筒任務(wù)二、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡①準(zhǔn)備焦距約為20

cm，直徑約為5

cm

的物鏡；焦距約為10

cm，直徑約為4

cm

的目鏡。以小組為單位開始制作及調(diào)試望遠(yuǎn)鏡。②根據(jù)焦距計(jì)算鏡筒最長(zhǎng)和最短伸縮尺寸，將紙板裁剪成正方形，中間挖洞，制作伸縮望遠(yuǎn)鏡的鏡筒（提醒:兩個(gè)伸縮內(nèi)嵌鏡筒盡量要精準(zhǔn)契合）。③安裝鏡頭：用雙面膠將透鏡固定到鏡筒上,物鏡、目鏡安裝步驟相同。任務(wù)三、制作及調(diào)試望遠(yuǎn)鏡1.制作試用與調(diào)整：制作完成后通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體，調(diào)節(jié)鏡筒長(zhǎng)度，即改變物鏡與目鏡之間的距離，直到在望遠(yuǎn)鏡中看到，遠(yuǎn)處清晰的像為止。任務(wù)三、制作及調(diào)試望遠(yuǎn)鏡2.試用與調(diào)整任務(wù)三、制作及調(diào)試望遠(yuǎn)鏡3.評(píng)估與交流：各個(gè)小組展示制作成果，交流評(píng)估，并體驗(yàn)制作效果評(píng)價(jià)指標(biāo)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式制作過(guò)程1.能夠根據(jù)設(shè)計(jì)方案選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒牧?，將設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際物品。2.制作過(guò)程遇到困難不退縮，積極尋求合作，運(yùn)用多種辦法解決問(wèn)題