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云南省楚雄市2025屆高考考前提分歷史仿真卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.1921年香港進(jìn)行人口普查時(shí),有一則謠言廣為流傳。其內(nèi)容是:政府欲修建跨海大橋,每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效。許多母親相信,人口統(tǒng)計(jì)的目的是為了選擇合適的殉難者。因此,該次人口普查中隱匿了大量?jī)和醇咏y(tǒng)計(jì)。該現(xiàn)象反映出A.英國(guó)殖民當(dāng)局對(duì)香港的血腥統(tǒng)治B.香港地區(qū)的近代化水平有待提高C.香港華人對(duì)英國(guó)殖民者充滿猜疑D.中英兩國(guó)文化出現(xiàn)了激烈的碰撞2.1918年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提出“十四點(diǎn)原則”。內(nèi)容有“海洋上的航行有絕對(duì)自由”“取消一切經(jīng)濟(jì)障礙和確立貿(mào)易條件的平等”“成立一個(gè)一般性的各國(guó)聯(lián)合組織”。其最終目的是A.爭(zhēng)當(dāng)海上霸主 B.爭(zhēng)奪貿(mào)易霸權(quán)C.建立國(guó)際聯(lián)盟 D.攫取世界霸權(quán)3.《論語(yǔ)》記載,孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”;又說(shuō):“小子何莫學(xué)夫詩(shī)?詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君?!?。這反映出詩(shī)A.匯集了孔子的思想精華 B.體現(xiàn)了貴族階層的旨趣C.蘊(yùn)含了全面的教育思想 D.承載了社會(huì)教化的功能4.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才,天才無(wú)疑起了一定的作用。然而,更重要的是l8世紀(jì)后期起作用的種種有利力量的結(jié)合?!边@段文字中的“種種有利力量”不包括:A.牛頓力學(xué)誕生 B.工廠制度出現(xiàn) C.海外市場(chǎng)擴(kuò)大 D.君主立憲制確立5.明清時(shí)期通俗小說(shuō)的讀者有兩類:直接讀者和間接讀者。下圖描述了這兩類讀者與通俗小說(shuō)傳播方式的關(guān)系。從該圖中可以得出()A.間接閱讀是小說(shuō)傳播的主要方式 B.社會(huì)上層閱讀小說(shuō)側(cè)重于版籍傳播C.通俗小說(shuō)為明清時(shí)期的主流文學(xué) D.明清通俗小說(shuō)傳播途徑呈現(xiàn)多樣化6.1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國(guó)“可向中國(guó)人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,如果遇有淺水河道,不便通行,“即行禁止英輪(或日輪)行駛該河,但華輪亦應(yīng)一律禁止”。上述規(guī)定A.使洋貨暢銷中國(guó)內(nèi)陸 B.?dāng)U大了外國(guó)的租界管轄權(quán)C.危害了中國(guó)國(guó)防安全 D.緩解了清政府的財(cái)政危機(jī)7.在二戰(zhàn)前的1100多年中,法國(guó)和德國(guó)一共打了200多場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),平均5年就開(kāi)戰(zhàn)一次。歷史給這兩個(gè)持續(xù)對(duì)抗了幾個(gè)世紀(jì)的國(guó)家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn),也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”始于A.《羅馬條約》 B.《歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)條約》C.《歐洲聯(lián)盟條約》 D.歐元的啟用8.民國(guó)初年,民族工商業(yè)向資本集團(tuán)化發(fā)展,并初步形成了一些大的公司集團(tuán)。如張謇創(chuàng)辦的大生企業(yè)集團(tuán),榮宗敬、榮德生的榮氏企業(yè)等在民初都已發(fā)展為規(guī)模龐大的公司集團(tuán)。這些集團(tuán)的成立A.表明民族工商業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境根本改善B.有效抵制了列強(qiáng)的資本輸出C.得益于當(dāng)時(shí)政府政策的扶持與保護(hù)D.是應(yīng)對(duì)軍閥混戰(zhàn)的自保舉措9.拿破侖統(tǒng)治對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的重大影響是()A.強(qiáng)化了君主集權(quán)的意識(shí) B.?dāng)U大了工業(yè)革命成果C.削弱了英國(guó)在大陸勢(shì)力 D.動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序10.馬克思曾說(shuō)過(guò):“只要英國(guó)人把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上……就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了。”對(duì)馬克思這段話理解最準(zhǔn)確的是A.殖民活動(dòng)在歷史上對(duì)殖民地半殖民地的作用主要是建設(shè)性的B.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C.煤和鐵是一個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立的根本條件D.殖民活動(dòng)在客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式11.美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在觀摩了西安城郊的一個(gè)村莊村委會(huì)選舉后說(shuō):“我了解到,像其他遍及中國(guó)的近五十萬(wàn)個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過(guò)選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo),……只要有選舉,人民就有決定權(quán),……你們的成就是一個(gè)窗口?!边@個(gè)“窗口”是指A.人民真正實(shí)現(xiàn)了當(dāng)家作主 B.為政府機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生提供依據(jù)C.直接選舉制度全面推行 D.基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大12.史學(xué)的重要作用,在漢唐間的數(shù)百年中,逐漸被統(tǒng)治者,尤其為最高統(tǒng)治集團(tuán)所認(rèn)識(shí)。隋文帝統(tǒng)一全國(guó)以后,開(kāi)皇十三年(593年)下詔:“人間(即民間)有撰集國(guó)史、臧否人物者,皆令禁絕?!边@表明A.私修史書(shū)真實(shí)性受到質(zhì)疑B.私修史書(shū)不符合統(tǒng)治的需要C.官修史書(shū)更能體現(xiàn)出公正D.官修史書(shū)解釋歷史更客觀二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料宋育仁(1857—1931年),四川富順縣人,1886年中進(jìn)士,授翰林院庶吉士。I894年任英法意比四國(guó)公使參贊,在歐期間,他銳意考察和研究外國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)情況,經(jīng)常出入英國(guó)議院、學(xué)校、工商各界,寫(xiě)成《采風(fēng)錄》4卷,介紹西方的政教、風(fēng)俗?;貒?guó)后,他參加維新組織“強(qiáng)學(xué)會(huì)”,主講“中國(guó)自強(qiáng)之學(xué)”018%年,到重慶主持四川商務(wù)礦務(wù),興辦煤油、煤礦、玻璃等公司。1897年,創(chuàng)辦愛(ài)國(guó)雜志《渝報(bào)》,樹(shù)起了維新宣傳的旗幟。1914年,宋育仁赴京任國(guó)史館纂修并主持館務(wù);1917年,任四川國(guó)學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)。晚年他隱居成都東郊獅子山一心修志著書(shū),不問(wèn)世事,編撰完成了《四川通志》初稿與《富順縣志》?!幾詮埡yi主編《中國(guó)近代通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括宋育仁的主要活動(dòng)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)宋育仁的主要活動(dòng)。14.(20分)(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料1973年1月23日,美國(guó)和越南代表正式簽署了結(jié)束越南戰(zhàn)爭(zhēng)的巴黎協(xié)議,歷時(shí)12年的侵越戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束。尼克松總統(tǒng)在其對(duì)越南戰(zhàn)爭(zhēng)的總結(jié)中說(shuō):“很少有國(guó)家曾享有1959年美國(guó)對(duì)北越的那種軍事優(yōu)勢(shì)。戰(zhàn)爭(zhēng)的一方是一個(gè)核超級(jí)大國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值5000億美元,武裝力量超過(guò)100萬(wàn),人口(1)8億;而另一方是一個(gè)軍事小國(guó),國(guó)民生產(chǎn)總值不到20億美元,武裝力量25萬(wàn)人,人口不足1600萬(wàn),從紙面上看,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)另一方來(lái)說(shuō)是毫無(wú)希望的力量懸殊之戰(zhàn)。”——摘自《正義戰(zhàn)爭(zhēng)論視域下的越南戰(zhàn)爭(zhēng)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明越南戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析越南戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
1921年香港人口普查隱匿了大量?jī)和醇咏y(tǒng)計(jì)是香港民眾從迷信的角度誤解港督政府修建跨海大橋的加固工程,說(shuō)明香港華人對(duì)英國(guó)在香港的殖民統(tǒng)治表示不滿和猜忌。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效”純屬謠言,無(wú)法體現(xiàn)英國(guó)對(duì)香港統(tǒng)治的血腥性,排除;B項(xiàng)材料中的謠言與香港近代化水平高低沒(méi)有直接關(guān)系,排除;D項(xiàng)謠言不代表中國(guó)文化,因此無(wú)法體現(xiàn)中英兩國(guó)文化上的差異,排除。2、D【解析】美國(guó)總統(tǒng)威爾遜提出“十四點(diǎn)”計(jì)劃主要目的是爭(zhēng)霸世界,奪取世界霸權(quán),D正確;A和B從屬于D項(xiàng)內(nèi)容;C不是美國(guó)最初目的。3、D【解析】
根據(jù)材料“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”意思是不學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,在社會(huì)交往中就不會(huì)表達(dá);“邇之事父,遠(yuǎn)之事君”的意思是學(xué)《詩(shī)經(jīng)》,往近了說(shuō)就是能孝順父母幫助父母,往遠(yuǎn)了說(shuō)就是侍奉君主報(bào)效國(guó)家??梢?jiàn)詩(shī)承載了社會(huì)教化的功能,故選D;說(shuō)詩(shī)匯集了孔子的思想精華,材料沒(méi)有反映,A錯(cuò)誤;材料不能斷定B正確,排除;C說(shuō)法絕對(duì),排除。4、B【解析】
“l(fā)8世紀(jì)后期起作用的種種有利力量的結(jié)合”是分析工業(yè)革命爆發(fā)的原因。工廠制度出現(xiàn)是工業(yè)革命的影響,故B符合題意;牛頓力學(xué)誕生為工業(yè)革命發(fā)生奠定理論基礎(chǔ),海外市場(chǎng)擴(kuò)大提供了市場(chǎng),君主立憲制確立提供了政治前提,因此ACD排除。故選B。5、D【解析】
圖中小說(shuō)讀者和傳播方式均為兩類,但從閱讀的方式來(lái)看,有購(gòu)買(mǎi)文本、轉(zhuǎn)借文本、聽(tīng)書(shū)、看戲等方式,這說(shuō)明時(shí)人閱讀通俗小說(shuō)的途徑有多種,故D項(xiàng)正確;圖示只能呈現(xiàn)兩種閱讀方式,無(wú)法反映這兩種傳播方式所占的比重,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;直接閱讀者需要具備一定的識(shí)字能力,但這些讀者也并非是社會(huì)上層人士且從圖示中不能直接得出,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖文材料只涉獵明清通俗小說(shuō),沒(méi)有提及其他文學(xué)類型,不具有可比性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】
據(jù)材料“1902年,《續(xù)改內(nèi)港行船章程》規(guī)定:英、日兩國(guó)可向中國(guó)人民在河道兩岸租棧房及碼頭”可知,英、日兩國(guó)的侵略勢(shì)力已經(jīng)深入到內(nèi)地,危害了中國(guó)國(guó)防安全,C正確;材料主旨是強(qiáng)調(diào)“英日兩國(guó)可向中國(guó)人民在河道兩岸租棧房及碼頭”,A不是材料主旨;租界是指兩個(gè)國(guó)家議訂租地或租界章程后,在其中一國(guó)的領(lǐng)土上為擁有行政自治權(quán)和領(lǐng)事裁判權(quán)的另一國(guó)設(shè)立的合法的外國(guó)人居住地,與材料不符,B錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知列強(qiáng)侵略加深,對(duì)清政府的財(cái)政應(yīng)該是不利的,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。7、B【解析】法德是歷史的宿敵,西歐國(guó)家要想走向一體化,關(guān)鍵是法德的和解,1958年,法國(guó)和德國(guó)等六個(gè)國(guó)家建立《歐洲煤鋼聯(lián)營(yíng)條約》,實(shí)現(xiàn)了“相逢一笑泯恩仇”的夙愿,故B項(xiàng)正確;A是1958年簽訂原子能和經(jīng)濟(jì)共同體總稱;C是1991年簽署;D是1999年啟用。8、C【解析】
民國(guó)初年,民族工商業(yè)公司集團(tuán)能夠建立與民國(guó)政府的支持密不可分,C項(xiàng)正確;民族工商業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境并未根本改善,這主要是社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)表述與史實(shí)不符,排除;材料現(xiàn)象與軍閥割據(jù)混戰(zhàn)無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,拿破侖執(zhí)政時(shí)期鞏固法國(guó)大革命的成果,編纂《民法典》,通過(guò)與歐洲大陸封建君主們的戰(zhàn)爭(zhēng),宣傳了啟蒙思想,動(dòng)搖了歐洲的封建統(tǒng)治秩序,D項(xiàng)正確;強(qiáng)化君主集權(quán)意識(shí)不是拿破侖統(tǒng)治對(duì)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的最大影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)和“大陸封鎖令”不利于工業(yè)革命的擴(kuò)大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著工業(yè)革命的進(jìn)程和拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,英國(guó)在歐洲和世界的霸主地位得到了加強(qiáng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。10、D【解析】本題考查了殖民擴(kuò)張的客觀影響——客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)方式。注意充分獲取題干材料中的信息,“把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上”說(shuō)明英國(guó)對(duì)外殖民活動(dòng);“就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了?!闭f(shuō)明客觀上促進(jìn)了當(dāng)?shù)匦碌纳a(chǎn)方式的產(chǎn)生;A、C與題意無(wú)關(guān);B表述錯(cuò)誤,殖民擴(kuò)張對(duì)殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。11、D【解析】
材料是改革開(kāi)放后,關(guān)于中國(guó)農(nóng)村基層民主制度建設(shè)情景的描述,說(shuō)明基層民主得以進(jìn)一步擴(kuò)大,故選D;人民真正當(dāng)家作主的實(shí)現(xiàn)是1949年新中國(guó)成立,排除A;農(nóng)村基層選舉和政府機(jī)構(gòu)無(wú)關(guān),材料信息不能說(shuō)明直接選舉全面展開(kāi),排除BC?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“像其他遍及中國(guó)的近五十萬(wàn)個(gè)村莊一樣,他們很快就要透過(guò)選舉推舉你們當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)”,聯(lián)系所學(xué)我國(guó)基層民主建設(shè)成就分析解答。12、B【解析】
私修史書(shū)可能會(huì)宣揚(yáng)反抗專制統(tǒng)治的觀點(diǎn),不符合統(tǒng)治者的利益和要求,故答案為B項(xiàng)。統(tǒng)治者嚴(yán)禁私修史書(shū),不是因?yàn)槠湔鎸?shí)性問(wèn)題,排除A項(xiàng);官修史書(shū)代表統(tǒng)治者觀點(diǎn),不能說(shuō)比私修史書(shū)更能體現(xiàn)出公正、解釋歷史更客觀,排除C、D項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)主要活動(dòng):研究和介紹西方先進(jìn)文化;傳播維新思想;主持和創(chuàng)辦工礦實(shí)業(yè);出任校長(zhǎng),從事教育事業(yè);著書(shū)立說(shuō),編撰地方志。(2)簡(jiǎn)評(píng):推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展;傳播了西學(xué),促進(jìn)了人們思想的解放;開(kāi)辦實(shí)業(yè),促進(jìn)了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為四川文化教育發(fā)展做出貢獻(xiàn);為保存文化典籍做出貢獻(xiàn)?!窘馕觥?/p>
(1)活動(dòng):根據(jù)材料“考察和研究外國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì),社會(huì)情況,經(jīng)常出入英國(guó)議院、學(xué)校、工商各界”可歸納出研究和介紹西方先進(jìn)文化;根據(jù)材料“參加維新組織‘強(qiáng)學(xué)會(huì)’”可歸納出傳播維新思想;根據(jù)材料“主持四川商務(wù)礦務(wù),興辦煤油、煤礦、玻璃等公司”可歸納出主持和創(chuàng)辦工礦實(shí)業(yè);根據(jù)材料“任四川國(guó)學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)”可歸納出出任校長(zhǎng),從事教育事業(yè);根據(jù)材料“編撰完成了《四川通志》初稿與《富順縣志》”可歸納出著書(shū)立說(shuō),編撰地方志。(2)評(píng)價(jià):結(jié)合上述分析出來(lái)的宋育仁的主要活動(dòng),關(guān)于評(píng)價(jià)可從推動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展、促進(jìn)人們思想的解放、促進(jìn)民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、為四川文化教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)和為保存文化典籍做出貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行分析即可。14、(1)背景:①在越南爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)中,中
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