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文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布集寧區(qū)集寧第一中學(xué)2025屆高三沖刺模擬生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖1為生物體內(nèi)某生理過程示意圖,圖2為生物體遺傳信息傳遞示意圖。下列敘述正確的是()A.共有兩種RNA參與圖1所示過程 B.噬菌體和酵母菌均可發(fā)生圖1所示過程C.人體細(xì)胞中不可能發(fā)生圖2中⑤過程 D.圖2中①②③④⑤過程均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對2.下列各項(xiàng)中,幼苗將向光彎曲生長的是()A. B.C. D.3.皮膚感受器接受刺激產(chǎn)生的興奮沿反射弧的傳入神經(jīng)纖維傳導(dǎo),下列相關(guān)敘述正確的是()A.興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.興奮部位膜內(nèi)側(cè)的Na+濃度低于膜外側(cè)C.興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不消耗能量4.“生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一整體”是生物學(xué)基本觀點(diǎn)之一。根據(jù)這一觀點(diǎn)和生態(tài)學(xué)知識(shí)判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.種植玉米的田中栽種大豆運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理B.霧霾天氣影響環(huán)境溫度、光照時(shí)間等,可導(dǎo)致種群數(shù)量減少C.某有翅昆蟲種群中出現(xiàn)的無翅類型一定不利于其生存D.丹頂鶴雌雄雙雙起舞的行為信息有利于維持種群的繁衍5.下列有關(guān)HIV的敘述,與事實(shí)不相符的是()A.遺傳物質(zhì)是核糖核酸B.外層脂類膜來自宿主細(xì)胞C.脂類膜鑲嵌有病毒編碼的蛋白質(zhì)D.HIV的RNA通過RNA復(fù)制形成前病毒6.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()A.RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過性C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多,核仁體積大D.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持穩(wěn)定7.科研工作者發(fā)現(xiàn)某核基因能控制p53蛋白的合成,該蛋白可以判斷DNA損傷的程度,若損傷小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示);若DNA損傷大,則該蛋白誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是()A.p53蛋白被激活,則細(xì)胞會(huì)凋亡B.p53蛋白基因在細(xì)胞周期的合成期復(fù)制C.抑制p53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂D.p53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期縮短8.(10分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)條件或部分處理步驟現(xiàn)象結(jié)論A水綿、好氧細(xì)菌黑暗,極細(xì)的光束照射細(xì)菌分布在葉綠體照光部位類囊體是光合作用的放氧部位B洋蔥待長出1cm左右根時(shí),在低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時(shí)間部分分生區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目異常低溫可誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目變化C扦插枝條0.1﹣0.5mg/mL濃度梯度生長素類似物溶液處理0.5mg/mL組插條生根數(shù)最多0.5mg/mL為促使生根的最適濃度D小鼠注射活S型肺炎雙球菌小鼠死亡S型菌含有使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的DNA注射活R型肺炎雙球菌小鼠正常注射活R型菌和死S型菌小鼠死亡A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)2018年《細(xì)胞》期刊報(bào)道,中國科學(xué)家率先成功地應(yīng)用體細(xì)胞對非人靈長類動(dòng)物進(jìn)行克隆,獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?;卮鹣铝袉栴}:(1)作為核移植受體細(xì)胞的去核卵母細(xì)胞一般處在____________期,常通過____________(物理方法)進(jìn)行激活,使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。(2)胚胎移植一般在胚胎發(fā)育的_________時(shí)期進(jìn)行操作,在進(jìn)行該操作前,是否需要進(jìn)行DNA分析性別鑒定__________(填“需要”或“不需要”),原因是____________。(3)若將代孕母猴換成母羊,能否順利生出克隆猴_______(填“能”或“不能”),理由是_________。10.(14分)請回答基因工程相關(guān)問題:(1)限制酶切割DNA分子時(shí),斷裂的是___________鍵?為了保證目的基因與載體的正確連接,通常用兩種_________________________________不同的限制酶同時(shí)處理含目的基因的DNA片段與載體?(2)若要通過反轉(zhuǎn)錄得到胰島素基因,可從人體的___________細(xì)胞中提取mRNA?提取mRNA時(shí),在提取液中一般要加入RNA酶抑制劑,其目的是______________________?若要在體外得到大量胰島素基因,可采用______________________技術(shù),該技術(shù)過程中設(shè)計(jì)引物時(shí)______________________(填“需要”或“不需要”)知道胰島素基因的全部序列?(3)將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),大腸桿菌本身___________(填“含有”或“不含有”)質(zhì)粒?一般情況下不能用未經(jīng)處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是______________________。11.(14分)下圖為某海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請回答下列有關(guān)問題:(1)研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運(yùn)用此方法要保證取樣時(shí)________________,避免摻雜任何主觀因素。(2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(3)經(jīng)觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營養(yǎng)級(jí)為________________;能量從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是________(用圖中字母表示)。(4)若在某年有新物種遷入,其種群增長速率隨時(shí)間的變化如圖所示,在第十年時(shí)經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為315只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為________只。12.隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)物細(xì)胞工程的理論和應(yīng)用均獲得了突破性的進(jìn)展。圖為動(dòng)物細(xì)胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域?;卮鹣铝袉栴}:(1)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),將成塊的組織中的細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學(xué)家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細(xì)胞不同,動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物,實(shí)際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細(xì)胞。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析圖示:圖1表示原核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,圖2表示中心法則及發(fā)展,①表示DNA的復(fù)制、②表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、③表示翻譯,④表示RNA自我復(fù)制,⑤表示逆轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻緼、圖1所示過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,mRNA作為翻譯的模板,tRNA識(shí)別并攜帶氨基酸,rRNA參與核糖體的合成,故三種RNA均參與圖1所示過程,A錯(cuò)誤;B、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能單獨(dú)進(jìn)行圖1過程;酵母菌是真菌,需要先在細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄進(jìn)而在核糖體中進(jìn)行翻譯,B錯(cuò)誤;C、⑤是逆轉(zhuǎn)錄過程,當(dāng)HIV侵入人體后可以在T淋巴細(xì)胞中發(fā)生⑤過程,C錯(cuò)誤;D、圖2中①DNA復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯、④RNA復(fù)制、⑤逆轉(zhuǎn)錄過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,D正確。故選D。2、C【解析】圖中幼苗沒有尖端,不能產(chǎn)生生長素,所以幼苗不生長,A錯(cuò)誤;圖中幼苗尖端不能感受光刺激,表現(xiàn)為直立生長,B錯(cuò)誤;圖中幼苗的尖端可以感受單側(cè)光的刺激,所以表現(xiàn)為向光生長,C正確;圖中幼苗沒有感受光刺激的尖端,但是有含有生長素的瓊脂塊,所以幼苗表現(xiàn)為直立生長,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)有無尖端或者生長素判斷植物是否生長,有無單側(cè)光和尖端判斷植物是否彎曲生長。3、B【解析】

神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生:靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。【詳解】A、在生物體內(nèi),機(jī)體感受器產(chǎn)生的興奮沿反射弧傳導(dǎo),即:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的,所以在傳入神經(jīng)上也是單向傳導(dǎo)的,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)纖維靜息時(shí),膜外Na+濃度高于膜內(nèi),K+濃度膜內(nèi)高于膜外,興奮時(shí),膜上的Na+通道開放,Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,此時(shí)膜外Na+濃度仍高于膜內(nèi),B正確;C、神經(jīng)纖維興奮部位與未興奮部位之間形成了電勢差,興奮以局部電流的方式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo),C錯(cuò)誤;D、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。4、C【解析】

霧霾污染使生物多樣性喪失,具體表現(xiàn)在:霧霾污染因其持續(xù)性的特點(diǎn),則更易造成生物體重金屬元素的富集,鉛鎘汞等重金屬即使在濃度很低時(shí)也會(huì)對生物產(chǎn)生較強(qiáng)的遺傳毒性,對生物DNA造成不可逆的損傷,并隨著基因的世代傳遞導(dǎo)致整個(gè)種群遺傳多樣性水平降低,引發(fā)種群規(guī)模的縮小乃至滅絕?!驹斀狻緼、在垂直結(jié)構(gòu)上,玉米較高,大豆較矮,種植玉米的田中栽種大豆運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理,A正確;B、霧霾天氣影響環(huán)境溫度、光照時(shí)間、pH值等條件,從而破壞物種的生育與繁殖環(huán)境,導(dǎo)致種群數(shù)量的減少甚至物種滅絕,B正確;C、某有翅昆蟲種群中出現(xiàn)的無翅類型不一定不利于其生存,如果在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上無翅類型卻能生存下來,C錯(cuò)誤;D、丹頂鶴求偶時(shí)的雙雙起舞屬于行為信息,有利于維持種群的繁衍,D正確。故選C。5、D【解析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它侵入人體后能識(shí)別,并結(jié)合輔助性T淋巴細(xì)胞表面的受體進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過長時(shí)間的潛伏后,輔助性T淋巴細(xì)胞被激活,前病毒復(fù)制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細(xì)胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細(xì)胞,如腦細(xì)胞、巨噬細(xì)胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴(yán)重減退,便會(huì)招致一些平時(shí)對免疫功能正常的人無害的感染。【詳解】A、HIV遺傳物質(zhì)是RNA,RNA中文名稱為核糖核酸,A正確;B、HIV沒有膜結(jié)構(gòu),外層脂類膜來自宿主細(xì)胞,B正確;C、脂類膜來自宿主細(xì)胞,但鑲嵌有病毒編碼的蛋白質(zhì),C正確;D、HIV的RNA通過逆轉(zhuǎn)錄得到DNA,再通過轉(zhuǎn)錄得到RNA,翻譯得到蛋白質(zhì),RNA和蛋白質(zhì)組合形成新的病毒(前病毒),D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):(1)核膜:核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多。(2)核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建。(3)染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。【詳解】A、RNA聚合酶屬于蛋白質(zhì),其合成場所在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,合成后可通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是生物膜包括核膜在內(nèi)的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過性,B正確;C、人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,由于DNA轉(zhuǎn)錄生成的mRNA要經(jīng)過核孔出來,所以核孔多,核仁與核糖體的形成有關(guān),而蛋白質(zhì)又在核糖體上形成,所以蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁體積大,C正確;D、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。細(xì)胞核內(nèi)DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì),其含量保持穩(wěn)定,D正確。故選A。7、B【解析】

圖中DNA發(fā)生損傷后,P53蛋白會(huì)和該DNA結(jié)合,此時(shí)細(xì)胞停止分裂,P53蛋白激活DNA修復(fù)酶;修復(fù)后的細(xì)胞再進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂?!驹斀狻緼、據(jù)題干信息顯示,當(dāng)DNA損傷較小時(shí),p53蛋白能激活DNA修復(fù)酶,使細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行的細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤;B、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞周期的合成期,B正確;C、當(dāng)DNA沒有損傷時(shí),細(xì)胞還是正常的分裂,不需要p53蛋白的參與,C錯(cuò)誤;D、DNA復(fù)制過程如出現(xiàn)受損,則P53蛋白修復(fù)過程需要相應(yīng)的時(shí)間,使間期延長,D錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

1、1880年,美國科學(xué)家恩格爾曼用水綿實(shí)驗(yàn):用極細(xì)的光束照射水綿,好氧細(xì)菌向葉綠體被光束照射到的部位集中;如果上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下,好氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍,由此說明了氧是由葉綠體釋放出來的、葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所、光合作用需要光等。2、低溫誘導(dǎo)與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相同,均是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使染色體數(shù)目加倍。3、生長素類似物的功能是促進(jìn)扦插枝條生根,低濃度促進(jìn)生根,高濃度抑制生根。4、肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡?!驹斀狻緼、黑暗中,用極細(xì)的光束照射水綿,發(fā)現(xiàn)細(xì)菌分布在葉綠體所有受光部位,故說明產(chǎn)生氧氣的場所是葉綠體,即光合作用的場所是葉綠體,葉綠體類囊體薄膜是亞顯微結(jié)構(gòu),光鏡下不能觀察到,A錯(cuò)誤;B、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中,待長出1cm左右不定根時(shí),將其放在冰箱的低溫室內(nèi)(4℃)誘導(dǎo)培養(yǎng)一段時(shí)間,后制片觀察到部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,故說明低溫可誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化,B正確;C、探究扦插枝條的最適濃度實(shí)驗(yàn)中,0.1~0.5mg/mL等濃度梯度生長素類似物溶液處理后,0.5mg/mL組插條生根數(shù)最多,只能說明在0.1~0.5mg/mL等濃度內(nèi),0.5mg/mL促使生根的作用最大,但不能判斷其為促使生根的最適濃度,C錯(cuò)誤;D、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,由于注射活R型菌+加熱殺死的S型菌小鼠并發(fā)敗血癥死亡,故說明死S型菌可能含有使R型活菌轉(zhuǎn)化為活S型菌的物質(zhì),但不能確定是DNA,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中)電脈沖(或電激)囊胚或桑椹胚不需要胚胎細(xì)胞的染色體組成與核供體猴相同,性別已知不能母羊?qū)σ迫胱訉m的猴胚胎發(fā)生免疫排斥,導(dǎo)致胚胎死亡【解析】

克隆是用體細(xì)作為供體細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞核移植,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式,沒有經(jīng)過雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需要從動(dòng)物身上提取一個(gè)細(xì)胞,通過核移植、早期胚胎培養(yǎng)將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動(dòng)物子宮內(nèi),就可以孕育出新的個(gè)體,中中”和“華華”的獲得就是利用了克隆技術(shù)。【詳解】(1)核移植技術(shù)模擬受精作用過程,應(yīng)選取處在MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中)期的去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞;通過電脈沖(或電刺激)進(jìn)行激活,使其完成減數(shù)分裂和發(fā)育進(jìn)程。(2)胚胎移植一般在胚胎發(fā)育的囊胚或桑椹胚時(shí)期進(jìn)行操作;在進(jìn)行該操作前,不需要進(jìn)行DNA分析性別鑒定;原因是胚胎細(xì)胞的染色體組成與核供體猴相同,性別已知。(3)若將代孕母猴換成母羊,不能順利生出克隆猴,理由是母羊?qū)σ迫胱訉m的猴胚胎發(fā)生免疫排斥,導(dǎo)致胚胎死亡?!军c(diǎn)睛】對于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較為廣泛的,應(yīng)重點(diǎn)掌握,克隆技術(shù)是一種常見的無性生殖的方式,克隆過程涉及到核移植,要求考生識(shí)記細(xì)胞核移植的具體過程和克隆中遺傳物質(zhì)主要來自細(xì)胞核,并能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。10、磷酸二酯識(shí)別序列和切割位點(diǎn)胰島B防止mRNA(RNA)被降解PCR不需要不含有未經(jīng)處理的大腸桿菌吸收外源DNA的能力較弱【解析】

1、限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。2、PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,需要的條件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四種脫氧核苷酸)、一對引物(單鏈的脫氧核苷酸序列)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻浚?)根據(jù)限制酶的作用可知,限制酶切割DNA分子時(shí),斷裂的是磷酸二酯鍵?由于同種限制酶切割得到的目的基因或質(zhì)粒的兩端黏性末端相同,會(huì)出現(xiàn)自體相連的現(xiàn)象,所以為了保證目的基因與載體的正確連接,通常用兩種識(shí)別序列和切割位點(diǎn)不同的限制酶同時(shí)處理含目的基因的DNA片段與載體?(2)由于胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),所以若要通過反轉(zhuǎn)錄得到胰島素基因,可從人體的胰島B細(xì)胞中提取mRNA?提取mRNA時(shí),在提取液中一般要加入RNA酶抑制劑,其目的是防止mRNA(RNA)被降解??刹捎肞CR技術(shù)在體外擴(kuò)增目的基因。在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),只需要一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物,而不需要知道胰島素基因的全部序列?(3)質(zhì)粒上的抗性基因一般用作標(biāo)記基因,為了便于篩選導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌,在將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌時(shí),所選的大腸桿菌本身一般不含有質(zhì)粒?若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱,常用Ca2+處理使之成為易于吸收外源DNA的感受態(tài)細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生對知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、理解和掌握程度,要求考生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和一定的判斷能力,能構(gòu)建一定的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。11、隨機(jī)取樣水平第三和第四營養(yǎng)級(jí)×100%630

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