寶雞市扶風(fēng)縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題含解析

寶雞市扶風(fēng)縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末經(jīng)典試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．，里應(yīng)填寫的運算符號是（________）；，應(yīng)用的運算定律是（________）。2．一個等腰三角形的兩條邊是10厘米和5厘米，這個等腰三角形的周長是（________）厘米。3．在括號里上填上“＞”“＜”或“＝”。0.83×0.5（______）0.83

3.14×1.5（______）3.14×0.954.25＋0.11（______）4.25

1.2×0.3（______）0.3×1.24．長江是亞洲的第一大河，流域面積達1808500平方千米，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬平方千米。5．把15縮小到原來的（______）是0.015，把0.08擴大到原數(shù)的（______）倍是8。6．一個滴水的水龍頭每天要白花花的浪費a噸水，照這樣計算，6月份一共要浪費________噸水．7．一個數(shù)的小數(shù)部分有兩位，當(dāng)用四舍五入法保留一位小數(shù)時，近似值是5.0，這個數(shù)原來最小是（_____）,最大是（_____）．8．80.03千克=_____千克_____克950厘米=_____米96.25元=_____元_____角_____分0.6小時=_____分3千克50克=_____千克52平方分米=_____平方米．9．三角形任意兩邊的和________第三邊．一個三角形的兩條邊分別是7厘米和2厘米，第三條邊必須比________厘米大，比________厘米?。?0．的分?jǐn)?shù)單位是（__________），它有（__________）個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添上（__________）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個木匠有32米圍欄材料，要把一塊花園地圍起來，下面能正好圍起來的有（）種．A．1種 B．2種 C．3種 D．4種12．大于0.2，小于0.4的小數(shù)有（）A．1個 B．10個 C．100個 D．無數(shù)個13．下面（）組和（）組長度的小棒，分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③14．梯形是（）。A．三邊形 B．四邊形 C．五邊形15．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．25三、判斷題（每題2分，共16分）16．把1.09的小數(shù)點向右移動兩位，它就擴大到原來的100倍。（______）17．把小數(shù)點后面的0去掉，小數(shù)的大小不變。（______）18．99278≈99萬，里可以填的數(shù)字共有4個。（____）19．某小學(xué)教師平均年齡是31歲，李老師54歲了，他不可能是這個學(xué)校的老師。（________）20．468×99＝468×100－1（____）21．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）22．判斷正誤：(12+K)×5=60+5×K。（___）23．分?jǐn)?shù)，，都是最簡分?jǐn)?shù)。（____）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算。0.14＋0.08＝17×0.00l＝1.79－0.66＝80÷1000＝3×0.29＝0.9＋0.52＝0.12×0.7＝5.41－4.1＝25．用豎式計算。26．列豎式計算。54.5×0.05＝8.74×4.7＝5.4＋21＝17－1.4＝五、解答題（每題6分，共36分）27．水果店運來15筐蘋果和15筐梨，蘋果每筐58千克，梨每筐42千克。蘋果和梨一共運來多少千克？28．班長組織全班28名同學(xué)去看電影。單人票每張35元；20人以上可以購買團體票，每張票便宜2.5元。班長帶了900元，夠嗎？29．學(xué)校有象棋、跳棋共26副，恰好可供120個學(xué)生同時進行活動。象棋2人下一副，跳棋6人下一副。則象棋和跳棋各有幾副？30．新華書店新到一批書，書的價目如下表．書名《海底兩萬里》《趣味數(shù)學(xué)》《百科全書》《成語故事》售價/元35.2018.4527.5514.80（1）最便宜的書和最貴的書相差多少元？（2）芳芳100元錢能買到這四本書嗎？（3）請你提出一個其他的數(shù)學(xué)問題并解答．31．下面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖．（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒．（2）亮亮到達終點時，明明離終點還有________米．（3）前15秒，________跑得快些．（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米．32．一種窗簾布每米38.5元，媽媽買了2.5米，付給收銀員100元，應(yīng)找回多少錢?

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、乘號乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根據(jù)除法的運算性質(zhì)填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）運用乘法分配律?！驹斀狻?200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案為：乘號；乘法分配律【點睛】本題考查了除法的性質(zhì)：連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以這兩個數(shù)的積；乘法分配律：一個數(shù)乘兩個數(shù)的和，等于這個數(shù)分別乘這兩個加數(shù)，然后把乘得的積相加。2、25【分析】等腰三角形兩條邊相等，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊可知，當(dāng)5厘米作為三角形的腰時，5＋5＝10（厘米）不能組成三角形，所以腰只能是10厘米，因此三角形的周長就是10＋10＋5＝25（厘米）?！驹斀狻慨?dāng)5厘米作為三角形的腰時，5＋5＝10（厘米），不符合三角形兩邊之和大于第三邊，不能組成三角形。當(dāng)10厘米作為三角形腰時，可以組成三角形，周長10＋10＋5＝25（厘米）【點睛】根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊去判斷哪條邊可以作為三角形的腰是解答本題的關(guān)鍵。3、＜＞＞＝【分析】一個數(shù)乘比0大比1小的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)小；一個數(shù)乘的數(shù)越大，積也就越大；一個數(shù)加上一個不為0的數(shù)，所得的結(jié)果比這個數(shù)大；交換兩個乘數(shù)的位置，積不變?！驹斀狻?.5＜1，所以0.83×0.5＜0.83；1.5＞0.95，所以3.14×1.5＞3.14×0.95；4.25＋0.11＞4.25；1.2×0.3＝0.3×1.2；【點睛】此題主要考查了不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法，牢記規(guī)律是解題的關(guān)鍵。4、180.85【分析】把1808500，改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右下角點上小數(shù)點，把末尾的0去掉時在后面寫上“萬”字?！驹斀狻?808500平方千米＝180.85萬平方千米故答案為：180.85【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)的改寫方法，注意改寫時要帶計數(shù)單位。5、100【解析】略6、30a【解析】6月份有30天，用一天要白白流掉水的重量乘以天數(shù)就是浪費的水的總重量．本題關(guān)鍵弄清6月份的天數(shù)，再運用乘法進行解答即可．【詳解】a×30=30a（噸）；答：這樣的水龍頭6月份會浪費30a噸的水．故答案為：30a．7、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值，取近似值“四舍五入”要牢記．8、80309.59625363.050.3【詳解】試題分析：（1）80.03千克=80千克+0.03千克，把0.03千克乘進率10化成30千克．（2）低級單位厘米化高級單位米，除以進率1．（3）96.25元=96元+0.2元+0.05元，把0.2元乘進率10化成2角，0.05元乘進率1化成5分．（4）高級單位小時化低級單位分，乘進率2．（5）把50千克除以進率10化成0.05千克，再與3千克相加．（6）低級單位平方分米化高級單位平方米，除以進率1．解：（1）80.03千克=80千克30克；（2）950厘米=9.5米；（3）96.25元=96元2角5分；（4）0.6小時=36分；（5）3千克50克=3.05千克；（6）3平方分米=0.3平方米．故答案為80，30，9.5，96，2，5，36，3.05，0.3．【點評】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率；由高級單位化低級單位乘進率，由低級單位化高級單位除以進率．9、大于59【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，因此三角形第三邊大于另外兩邊的差，小于另外兩條邊的和．【詳解】三角形任意兩邊之和大于第三邊．7-2=5(厘米)，7+2=9(厘米)，因此第三條邊必須比5厘米大，比9厘米小．故答案為大于；5；910、311【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。2－＝，里面有11個這樣的分?jǐn)?shù)單位，則再添上11個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的定義可知，的分?jǐn)?shù)單位是，它有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位。2－＝，則再添上11個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。故答案為：；3；11?！军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)單位的定義，并運用定義解決問題。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】略12、D【分析】大于0.2小于0.4的一位小數(shù)只有1個是0.3，沒有確定小數(shù)的位數(shù)，那么介于二者之間的小數(shù)就有無數(shù)個．【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù)，所以大于0.2而小于0.4的小數(shù)有無數(shù)個．故答案為C．13、A【詳解】略14、B【分析】根據(jù)梯形的定義和特征進行思考即可?！驹斀狻恐挥幸唤M對邊平行的四邊形叫做梯形，所以梯形屬于四邊形。故選擇B?！军c睛】理解并記住梯形的基本特征是解決本題的關(guān)鍵。15、C【詳解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故選D．三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把1.09的小數(shù)點向右移動兩位，也就是擴大到原來的100倍。由此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍喊?.09的小數(shù)點向右移動兩位，它就擴大到原來的100倍，說法正確；故答案為：√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大10倍、100倍、1000倍……，一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。17、×【詳解】因為在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以本題“小數(shù)的后面去掉0，小數(shù)的大小不變”判斷錯誤。故答案為：×。18、×【解析】略19、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，某小學(xué)教師平均年齡是31歲，則李老師的年齡可能大于31歲，可能小于31歲，也可能等于31歲?！驹斀狻磕承W(xué)教師平均年齡是31歲，李老師54歲了，他可能是這個學(xué)校的老師。故答案為：×?！军c睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。20、×【解析】略21、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0。【詳解】根據(jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√。【點睛】熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。22、√【解析】乘法分配律的運用，正確。23、×【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、0.22；0.017；1.13；0.08；0.87；1.42；0.084；1.31【分析】根據(jù)小數(shù)乘法、小數(shù)點移動規(guī)律和小數(shù)加減法的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?.14＋0.08＝0.2217×0.00l＝0.0171.79－0.66＝1.1380÷1000＝0.083×0.29＝0.870.9＋0.52＝1.420.12×0.7＝0.0845.41－4.1＝1.31【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細(xì)心，看清數(shù)字。25、3640；21560【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則：先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，所得的積與個位對齊；再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，所得的積與十位對齊，最后把兩次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?64021560【點睛】此題考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則的運用及筆算能力，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。26、2.725；41.078；26.4；15.6【分析】小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一個有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進行計算，結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊?！驹斀狻?4.5×0.05＝2.7258.74×4.7＝41.0785.4＋21＝26.417－1.4＝15.6【點睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、解答題（每題6分，共36分）27、1500千克【分析】水果店運來15筐蘋果，每筐蘋果58千克，根據(jù)乘法的意義可知，運來蘋果58×15千克，同理可知，運來梨42×15千克，根據(jù)加法的意義可知，水果店共運來水果58×15＋42×15千克；據(jù)此解答即可。【詳解】58×15＋42×15

＝870＋630

＝1500（千克）答：蘋果和梨一共運來1500千克?！军c睛】首先根據(jù)乘法的意義分別求出運來蘋果與梨各多少千克，是完成本題的關(guān)鍵。28、不夠【分析】首先根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，用購買團體票時，每張票的價格乘以總?cè)藬?shù)，求出購買團體票一共需要多少錢；然后把它和900比較大小，判斷出帶了900元錢夠不夠即可?！驹斀狻?8＞2028×（35－2.5）＝28×32.5＝910（元）910＞900答：班長帶9