福建省廈門(mén)市思明區(qū)廈門(mén)民立二小2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

福建省廈門(mén)市思明區(qū)廈門(mén)民立二小2023年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．體育室有32根跳繩，被三（1）班借走了，借走了（）根。A．12 B．6 C．182．2104年前面一個(gè)閏年是（）。A．2100年 B．1996年 C．2000年 D．2096年3．在2000年、1400年、2008年、1984年這四個(gè)年份中，是閏年的年份有（）個(gè)A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)4．把長(zhǎng)方形紙對(duì)折后穿了幾個(gè)孔，展開(kāi)后的圖形是（）。A． B． C．5．一片小樹(shù)林占地160（）．A．米 B．平方米 C．平方分米二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小明說(shuō)“我是1994年2月29日出生的”．（_____）7．241÷8的商是3,余數(shù)是1．（____）8．小華說(shuō)：“我爸爸4月31日才從北京開(kāi)會(huì)回來(lái)．”（___）9．邊長(zhǎng)是100分米的正方形的面積是1平方米．（______）10．角的兩邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．3平方米＝（________）平方分米5元6角＝（________）元12．?dāng)?shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題封面的大小約是2（____________）（填單位）13．在（）里填上合適的單位。小青的身高132（________）；一塊橡皮一個(gè)面的面積為6（________）14．填上合適的單位。100元人民幣的面積大約是120（________）我家單元樓的面積是116（________）15．幫小朋友找到合適的位置。小麗說(shuō)：“我在小東的東面。”小華說(shuō)：“小東在我的正南面?！毙∶髡f(shuō)：“小東的西南是我?！毙』ㄕf(shuō)：“我在小華的正東面?！碧詺庹f(shuō)：“我在小東的東南面?！毙πφf(shuō)：“我的正東面是小東和小麗?！毙⌒抡f(shuō)：“我在小麗的西南面，笑笑的東南面?！毙×琳f(shuō)：“我的東南面有小東和淘氣?！?6．在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膯挝?。一所學(xué)校占地面積9000（________）一棵大樹(shù)高12（________）一個(gè)大拇指指甲的面積是1（________）一本字典厚3（________）17．哪道題的得數(shù)大？在括號(hào)里畫(huà)“√”。（1）（1＋2）×（3＋4）×（5＋6）×（7＋8）×（9＋10）。（）（2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×10。（）18．6千米=（_____）米8平方米=（______）平方分米8000千克=（_____）噸2800平方厘米=（_____）平方分米四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算下列各題．24×6=

70÷5=

130×4=870÷3=

23+7=

32÷2=408÷4=

200÷2=

9×0=600×5=

315÷5=

0÷9=560÷7=

108×8=

0+9=432÷8=

360÷6=

9-0=20．用豎式計(jì)算。（帶*的題要驗(yàn)算）*30.6＋15.9*520÷432×17981÷921．直接寫(xiě)的數(shù)。4.2＋2.6＝15×40＝220×30＝720÷80＝5.8＋3.3＝80×60＝440÷20＝6000×40＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷723．連一連。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．1000個(gè)人一天能吃5.6千克鹽，照這樣計(jì)算，10個(gè)人每天能吃多少克鹽？26．求圖中陰影部分的面積。(單位：厘米)27．明明家有一個(gè)一邊靠墻的正方形菜園，如圖，圍菜園的柵欄長(zhǎng)102米，這個(gè)菜園的面積是多少平方米？28．張老師買(mǎi)了3箱圖畫(huà)紙，每箱有6捆，每捆有45張，這些圖畫(huà)紙一共有多少?gòu)垼?9．下面是領(lǐng)先超市本周賣(mài)的牛奶記錄單。估一估，算一算，買(mǎi)一箱牛奶哪種最便宜？種類箱數(shù)總錢(qián)數(shù)/元A5305B8564C7492

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】把32根跳繩看作單位“1”，求三（1）班借走了多少根跳繩，就相當(dāng)于求32的是多少，用乘法計(jì)算，即可解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：32×＝12（根）故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用，關(guān)鍵是確定單位“1”，解答依據(jù)是：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。2、D【分析】判定平年、閏年的方法：普通年份是4的倍數(shù)，整百年份是400的倍數(shù)，即是閏年；閏年每4年一閏；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?104－4＝21002100不是400的倍數(shù)，所以不是閏年；2100－4＝20962096÷4＝524所以2096是閏年故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查了判斷年份閏年的方法，應(yīng)明確每4年一閏。3、C【解析】略4、A【分析】因?yàn)閷㈤L(zhǎng)方形紙對(duì)折，那么左右對(duì)稱，在對(duì)折后的紙上穿若干個(gè)孔，展開(kāi)后一定也是軸對(duì)稱圖形，根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻繉?duì)折后減出的圖形展開(kāi)是軸對(duì)稱圖形，三個(gè)選項(xiàng)中，只有A選項(xiàng)為軸對(duì)稱圖形，故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形，中間的折線是對(duì)稱軸，沿對(duì)稱軸對(duì)折后圖形重合。5、B【解析】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、錯(cuò)誤【分析】能被4整除的年份就是閏年，當(dāng)遇到是整百年份時(shí)，再看能不能被400整除，如果能，就是閏年，閏年的2月有29天，平年的2月有28天．【詳解】解：1994不能被4整除，所以1994年是平年，2月只有28天．故答案為錯(cuò)誤．7、×【詳解】略8、×【解析】略9、×【解析】把分米換算成米，然后用邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)求出面積后再判斷即可．【詳解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤10、×【詳解】角的大小與角兩邊的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)，角兩邊叉開(kāi)的越大，這個(gè)角就越大。故判斷錯(cuò)誤。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、3005.6【分析】平方米和平方分米的進(jìn)率為100，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率即可；先將6角化為元為單位的數(shù)，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率10，然后與5相加即可。【詳解】3平方米＝300平方分米6角＝0.6元5＋0.6＝5.6（元）所以5元6角＝5.6元【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位和面積單位的換算，熟記單位之間的進(jìn)率即可輕松解答。12、平方分米【解析】略13、厘米平方厘米【解析】略14、平方厘米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量100元人民幣的面積用“平方厘米”作單位，計(jì)量我家單元樓的面積用“平方米”作單位。【詳解】100元人民幣的面積大約是120平方厘米我家單元樓的面積是116平方米故答案為：平方厘米；平方米?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、【詳解】略16、平方米米平方厘米分米【分析】常用的面積單位有：平方米；平方分米；平方厘米；常用的長(zhǎng)度單位有：米、厘米、分米等，根據(jù)具體情景和數(shù)據(jù)大小靈活選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)具體情景和數(shù)據(jù)大小：一所學(xué)校占地面積9000（平方米）一棵大樹(shù)高12（米）一個(gè)大拇指指甲的面積是1（平方厘米）一本字典厚3（分米）故答案為：平方米；米；平方厘米；分米；【點(diǎn)睛】本題考查了面積單位和長(zhǎng)度單位的選擇，根據(jù)生活中的具體情景和數(shù)值大小，靈活選擇，要做到學(xué)以致用。17、（2）（√）【分析】積的變化規(guī)律是指如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)。也就是一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)變大，積也變大。根據(jù)乘法交換律和乘法分配律，將第二個(gè)算式進(jìn)行變形。再根據(jù)積的變化規(guī)律解答即可?！驹斀狻浚?）（1＋2）×（3＋4）×（5＋6）×（7＋8）×（9＋10）。＝3×7×11×15×19（2）1×2×3×4×5×6×7×8×9×10＝3×7×（2×6）×（4×5）×（8×9×10）＝3×7×12×20×720根據(jù)積的變化規(guī)律可知，3×7×12×20×720＞3×7×11×15×19則算式1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的得數(shù)大。故答案為：（2）（√）【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律，靈活運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。18、6000800828【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、144；14；520290；30；16102；100；03000；63；080；864；954；60；9【詳解】口算兩位數(shù)乘一位數(shù)，可以先用兩位數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘，得到幾個(gè)十，再用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相乘，最后將兩次的積相加即可解答；計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0，據(jù)此解答；整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾十個(gè)十，然后除以一位數(shù)，商是幾個(gè)十，也就是幾十，據(jù)此解答；三位數(shù)除以一位數(shù)，應(yīng)從被除數(shù)的百位開(kāi)始試商，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此解答；0乘任何數(shù)都得0；0除以任何非0的數(shù)，都得0；任何數(shù)加0還得原數(shù)；任何數(shù)減去0還得原數(shù).20、46.5；130；544；109【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意驗(yàn)算方法的選擇?！驹斀狻?30.6＋15.9＝46.5驗(yàn)算：*520÷4＝130驗(yàn)算：32×17＝544981÷9＝109故答案為：46.5；130；544；109【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的加減運(yùn)算，整數(shù)乘除法的運(yùn)算，注意小數(shù)運(yùn)算時(shí)要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。21、6.8；600；6600；99.1；4800；22；240000【分析】根據(jù)小數(shù)加法，因數(shù)末尾有0的計(jì)算方法，以及商的變化規(guī)律進(jìn)行口算。【詳解】4.2＋2.6＝6.815×40＝600220×30＝6600720÷80＝95.8＋3.3＝9.180×60＝4800440÷20＝226000×40＝240000故答案為：6.8；600；6600；9；9.1；4800；22；240000【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加法，整數(shù)乘除法的計(jì)算，小數(shù)計(jì)算時(shí)需要注意將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。該題屬于基礎(chǔ)題，細(xì)心保證結(jié)果正確。五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒(méi)有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒(méi)有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒(méi)有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。23、【解析】略24、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、56克【分析】用5.6÷1000求出1個(gè)人一天吃鹽多少千克，再乘10即可求出10個(gè)人每天能吃多少千克鹽，最后進(jìn)行單位換算即可。【詳解】5.6÷1000×10＝0.0056×10＝0.056（千克）0.056千克＝56克答：10個(gè)人每天能吃56克鹽?！军c(diǎn)睛】求出1個(gè)人一天吃鹽多少千克是解答本題的關(guān)鍵，一定要注意單位不一致。26、89平方厘米【解析】13－5＝8(厘米)5×5＋8×8＝89(平方厘米)答：圖中陰影部分的面積是89平方厘米。27、1156平方米【分析】讀圖可知，柵欄長(zhǎng)度為該正方形菜園3條邊之和。則正方形邊長(zhǎng)為102÷3米。再根據(jù)正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)解答。【詳解】102÷3＝34（米）34×34＝1156（平方米）答：這個(gè)菜園的面積是1156平方米?！军c(diǎn)睛】求出正方形邊長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵。28、810張【分析】每捆有45張，每箱有6