2024中考語(yǔ)文《儒林外史》歷年真題專(zhuān)練（學(xué)生版+解析版）

《儒林外史》學(xué)生版

【2023天津】（4分）

在“閱讀方法研討”活動(dòng)中，李明同學(xué)分享了借助“批注”閱讀中國(guó)古典名著的方法。他展示了《儒林外

史》第三回中的一處批注，請(qǐng)同學(xué)們思考以下兩個(gè)問(wèn)題。

【原文】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！

我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。

【批注】范進(jìn)之“不省人事”，喜也，喜由悲來(lái)；周進(jìn)之“不省人事”，悲也，悲極喜生。

（1）同樣是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者為何認(rèn)為范進(jìn)是“喜由悲來(lái)”，周進(jìn)是“悲極喜生”？

請(qǐng)你結(jié)合作品相關(guān)情節(jié)回答。

（2）作者兩次寫(xiě)“不省人事”有何用意？

[2023江西中考】名著閱讀

11.（3分）在看似子虛烏有的情節(jié)中曲折地揭示現(xiàn)實(shí)矛盾，是諷刺作品常見(jiàn)的一種手法。請(qǐng)以《儒林外史》

的某一情節(jié)為例，簡(jiǎn)要分析其所揭示的現(xiàn)實(shí)矛盾。

示例：《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生病危之際因家中點(diǎn)著兩根燈芯而遲遲不肯咽氣的情節(jié)，揭示了一個(gè)守

財(cái)奴臨終時(shí)內(nèi)心的掙扎和痛苦，諷刺了當(dāng)時(shí)瘋狂追逐金錢(qián)的社會(huì)現(xiàn)象。

[2023浙江臺(tái)州中考】

請(qǐng)選擇“閱讀錦囊”中的一種諷刺手法，結(jié)合一本備選名著的內(nèi)容，分析這一手法的諷刺效果。

備選名著：A.《儒林外史》B.《格列佛游記》C.《鏡花緣》

[2022云南昆明中考】根據(jù)名著內(nèi)容，完成22?23題。（6分）

22.請(qǐng)把下面的語(yǔ)段補(bǔ)充完整。（范圍：初中教材“名著導(dǎo)讀”中主要推薦的十二部名著）

閱讀經(jīng)典可以豐富閱歷，涵養(yǎng)性情。讓我們一起閱讀散文集A《》，了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的

生活道路和心路歷程；在科普巨著《昆蟲(chóng)記》中遨游，去感受“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”B

（作者）對(duì)生命的尊重，對(duì)自然的贊美；閱讀老舍的作品，了解他筆下的車(chē)夫^___（人名）“三起三落”

的人生經(jīng)歷，感受作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情吧！

23.打開(kāi)《儒林外史》，我們發(fā)現(xiàn)匡超人的變化與他結(jié)交的朋友有關(guān)。請(qǐng)你從下圖匡超人的朋友圈中選擇

一人，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)此人對(duì)他的影響。

我選：（填字母）。______________________________

[2022湖南懷化中考】名著導(dǎo)讀

（1）填空。

《儒林外史》是清代小說(shuō)家的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，其中有些情節(jié)引人發(fā)笑又耐人尋味，

如______________在貢院一頭撞向號(hào)板、滿(mǎn)地打滾痛哭地情節(jié)，夸張地描寫(xiě)了士人醉心功名的丑態(tài)。

（2）下面有關(guān)《儒林外史》的說(shuō)法不正項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.《儒林外史》沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是普通士人日常

生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

B.《儒林外史》以寫(xiě)實(shí)主義手法來(lái)刻畫(huà)人物形象，成功地運(yùn)用了諷刺藝術(shù)，喜劇性與悲劇性高度和諧統(tǒng)一，

將生活之丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之美。

C.王冕是《儒林外史》中的一個(gè)正面形象，他性格孤傲，鄙視權(quán)貴，詩(shī)作多為同情勞動(dòng)人民、譴責(zé)豪門(mén)權(quán)

貴、輕視功名利祿、描寫(xiě)田園隱逸生活之作。

D.范進(jìn)是《儒林外史》中一個(gè)熱衷科舉、深受封建思想毒害的下層知識(shí)分子。他原是窮秀才，為人老實(shí)，

受人欺侮，中舉后能同情百姓，為民請(qǐng)命。

【2022浙江紹興】【閱讀?完善自己】

7.（5分）人生之路，有“舍”有“守”。請(qǐng)從下列名著人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要闡述。

備選人物：王冕（《儒林外史》）

簡(jiǎn)?愛(ài)（《簡(jiǎn)?愛(ài)》）

孫少安（《平凡的世界》）

示例；我選擇《紅巖》中的江姐。人生之路，有“舍”有“守”。為了執(zhí)行任務(wù)，她忍痛離開(kāi)了年幼

的孩子；在渣滓澗，面對(duì)嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，她堅(jiān)貞不屈；為了保護(hù)同志，她從容就義。江姐舍了平凡

的生活、無(wú)價(jià)的自由乃至寶貴的生命，守住了革命信仰，守住了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。

【2022浙江寧波】中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)中的“重復(fù)”。（8分）

11.讀《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的“夜”。請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一個(gè)，結(jié)合情節(jié)，分析“夜”這一場(chǎng)景對(duì)表

現(xiàn)人物形象的作用。

A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市

我選（），_____________________________________

12.讀《儒林外史》中重復(fù)出現(xiàn)的“帽子”。請(qǐng)從下面兩句中任選一句，為句中的人物選擇相應(yīng)的帽子,

并結(jié)合人物身份或人生追求說(shuō)明理由。

(1)遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，把一乘牛車(chē)載了母親，他(王冕)便戴了，穿了闊衣，執(zhí)著鞭

子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩耍，……

(2)(周進(jìn))頭戴一頂,身穿元色綢舊直褸，那右邊袖子同后邊坐處都破了，腳下一雙舊

大紅綢鞋，黑瘦面皮，花白胡子。

【備選帽子】舊氈帽高帽

我選第句作答，(人名)戴的帽子是,理由是

【2022從云南】(4分)班級(jí)圍繞名著中“可笑與可敬的人物”開(kāi)展閱讀交流會(huì)，請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。

(1)眾評(píng)《儒林外史》。請(qǐng)?jiān)冖偬幪畛隹尚χ耍冖谔幪畛隹删粗帯?/p>

同學(xué)甲：我笑范進(jìn)，執(zhí)意科舉，生活落魄，遭人討厭，老來(lái)中舉，喜極瘋癲。

同學(xué)乙：我笑①,平生奸猾，竟為多一根燈芯不能咽氣，貪婪吝嗇，令人鄙夷。

同學(xué)丙：我敬王冕，出身貧寒，②一。

同學(xué)?。何揖炊派偾?，慷慨大方，尊重婦女，反對(duì)禮法。

(2)選評(píng)名著人物，請(qǐng)從下列名著人物中任選一位，說(shuō)說(shuō)其可笑或可敬之處。

豬八戒魯智深尼摩船長(zhǎng)長(zhǎng)媽媽

[2022新疆】

不同的諷刺筆法，讓作品具有多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)格。請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)段說(shuō)說(shuō)《儒林外史》諷刺手法的運(yùn)

用。

語(yǔ)段一：

“……不瞞二位先生說(shuō)，此五省讀書(shū)的人，家家隆重的是小弟，都在書(shū)案上，香火蠟燭，供著'先儒

匡子之神位'。”牛布衣笑道：“先生，你此言誤矣！所謂‘先儒'者，乃已經(jīng)去世之儒者，今先生尚在，

何得如此稱(chēng)呼？”匡超人紅著臉道：“不然！所謂，先儒'者，乃先生之謂也！”牛布衣見(jiàn)他如此說(shuō)，也

不和他辯。

語(yǔ)段二：

席上燕窩、雞、鴨，此外就是廣東出的柔魚(yú)、苦瓜，也做兩碗。知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸。

范進(jìn)退前縮后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜齋笑道：“世先生因遵制，想是不用這個(gè)杯箸。”知縣忙叫

換去，換了一個(gè)磁杯，一雙象箸來(lái)，范進(jìn)又不肯舉。……知縣疑惑他居喪如此盡禮，倘或不用葷酒，卻是

不曾備辦。落后看見(jiàn)他在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里，方才放心……

語(yǔ)段三：

牛玉圃道：“只為我的名聲太大了，一到京，住在承恩寺，就有許多人來(lái)求，也有送斗方來(lái)的，也有

送扇子來(lái)的，也有送冊(cè)頁(yè)來(lái)的，都要我寫(xiě)字、做詩(shī)；還有那分了題，限了韻來(lái)要求教的。晝?nèi)諘円?，打發(fā)

不清。才打發(fā)清了，國(guó)公府里徐二公子，不知怎么就知道小弟到了，一回兩回打發(fā)管家來(lái)請(qǐng)?！枪?/p>

家都是錦衣衛(wèi)指揮，五品的前程……”

[2021廣東中考】閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

說(shuō)著，湯相公走了進(jìn)來(lái)，作揖坐下，說(shuō)了一會(huì)閑話(huà)，便說(shuō)道：”表叔那房子，我因這半年沒(méi)有錢(qián)用，

是我拆賣(mài)了?！庇莶┦康溃骸肮植坏媚?。今年沒(méi)有生意，家里也要吃用、沒(méi)奈何賣(mài)了，又老遠(yuǎn)的路來(lái)告訴

我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒(méi)處住，所以來(lái)同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住。”虞博士

又點(diǎn)頭道：“是了，你賣(mài)了就沒(méi)處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！?/p>

湯相公就不言語(yǔ)了。杜少卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來(lái)陪他，伊昭問(wèn)道：“老師與

杜少卿是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的?！币琳训溃骸伴T(mén)生也不好說(shuō)。南

京人都知道他本來(lái)是個(gè)有錢(qián)的人，而今弄窮了，在南京躲著，專(zhuān)好扯謊騙錢(qián)。他最沒(méi)有品行！”虞博士道：

“他有甚么沒(méi)品行？”伊昭道：“他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所以人都笑他?！庇莶┦康溃骸斑@正是他風(fēng)

流文雅處，俗人怎么得知！”儲(chǔ)信道：“這也罷了；倒是老師下次有甚么有錢(qián)的詩(shī)文，不要尋他做。他是

個(gè)不應(yīng)考的人，做出來(lái)的東西，好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來(lái)的朋友，老師

托他們做，又不要錢(qián)，又好?！庇莶┦空溃骸斑@倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來(lái)的詩(shī)文，

人無(wú)有不服。每常人在我這里托他做詩(shī)，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還留下二十兩給我

表侄。"兩人不言語(yǔ)了，辭別出去。

（節(jié)選自《儒林外史》）

20.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）

①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋?、谥骷捞┎?/p>

③補(bǔ)南京國(guó)子監(jiān)博士④救助落水的莊農(nóng)人家

A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

21.吳敬梓320周年誕辰之際，某校文學(xué)社刊物開(kāi)設(shè)“《儒林外史》‘真儒’風(fēng)采”欄目，請(qǐng)結(jié)合原著,

完成下表。

“真儒”推薦表

推薦人物推薦理由

他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡，為遭污蔑的杜少卿辯解，可見(jiàn)他是光明磊落、仗義

1虞博士

執(zhí)言的真儒。

2

說(shuō)明：推薦的人物不得重復(fù)。

22.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請(qǐng)以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡(jiǎn)要分析作品如何通過(guò)對(duì)

人物的刻畫(huà)達(dá)到諷刺效果。

[2021重慶中考】根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。

（1）吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等藝術(shù)手法，刻畫(huà)了“喜

極而瘋”的范進(jìn)、“伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便

宜”卻攔劫別人家豬的o

(2)有人說(shuō)，“好好的一個(gè)匡超人，一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生”。請(qǐng)從下面的回目中，選擇一個(gè)事件，分

析匡超人的這種變化。

相關(guān)回目

第十六回大柳莊孝子事親樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生鬲踞詩(shī)壇

第十八回約詩(shī)會(huì)名士攜匡二訪(fǎng)朋友書(shū)店會(huì)潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?/p>

第二十回匡超人高興長(zhǎng)安道牛布衣客死蕪湖關(guān)

[2021重慶中考】根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。

(1)下用呈現(xiàn)了《儒林外史》中的個(gè)經(jīng)典情節(jié)。請(qǐng)你用句話(huà)概述這個(gè)情節(jié)。

(2)吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書(shū)中塑造的一些人物可笑又可悲。請(qǐng)你從下面兩個(gè)

人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)事件，簡(jiǎn)析其可笑可悲之處。

周進(jìn)匡超人

【2021青海中考】根據(jù)下面的選文，回答問(wèn)題。（3分）

話(huà)說(shuō)嚴(yán)監(jiān)生臨死之時(shí)，伸著兩個(gè)指頭，總不肯斷氣，幾個(gè)侄兒和些家人都來(lái)江（h6ng爭(zhēng)吵，混亂）亂

著問(wèn)，有說(shuō)為兩個(gè)人的，有說(shuō)為兩件事的，有說(shuō)為兩處田地的，紛紛不一，卻只管搖頭不是。趙氏分開(kāi)眾

人，走上前道：“老爺！只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；

我如今挑掉一莖就是了?！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了

氣。合家大口號(hào)哭起來(lái)，準(zhǔn)備入殮，講靈柩停在第三層中堂內(nèi)。

（1）這段情節(jié)出自清代小說(shuō)家吳敬梓的諷刺小說(shuō)《》。（1分）

（2）結(jié)合這一情節(jié)，簡(jiǎn)要分析嚴(yán)監(jiān)生的形象。（2分）

【2021年新疆中考】閱讀《儒林外史》的片斷，完成題目。

①向知縣拉他坐，他斷然不敢坐。向知縣急了，說(shuō)：“崔大老爺送了你來(lái)，我若這般待你，崔大老爺

知道不便?！滨U文卿道：“雖是老爺要格外抬舉小的，但這個(gè)關(guān)系朝廷體統(tǒng)，小的斷然不敢?！薄蛑?/p>

縣備了席，擺在書(shū)房里，自己出來(lái)陪，斟酒來(lái)奉。他跪在地下，斷不敢接酒；叫他坐，也到底不坐?！?/p>

封了五百兩銀子謝他。他一厘也不敢受，說(shuō)道：“這是朝廷頒與老爺們的俸銀，小的乃是賤人，怎敢用朝

廷的銀子？”

②鮑文卿道：“兄弟，不是這樣說(shuō)。像這衣服、靴子，不是我們行事的人可以穿得的。你穿這樣衣裳，

叫那讀書(shū)的人穿甚么？”錢(qián)麻子道：”而今事，那是二十年前的講究了！……若遇同席有幾個(gè)學(xué)里酸子，

我眼角里還不曾看見(jiàn)他哩！”鮑文卿道：“兄弟，你說(shuō)這樣不安本分的話(huà)，豈但來(lái)生還做戲子，連變驢變

馬都是該的！

③鮑文卿笑道：“我若是歡歡喜銀子，當(dāng)年在安東縣曾賞過(guò)我五百兩銀子，我不敢受。自己知道是個(gè)

窮命須是骨頭里掙出來(lái)的錢(qián)才做得肉，我怎肯瞞著太老爺拿這項(xiàng)錢(qián)？況且他若有理，斷不肯拿出幾百兩銀

子來(lái)尋人情。若是準(zhǔn)了這一邊的情，就要叫那邊受屈，豈不喪了陰高？依我的意思，不但我不敢管，連二

位老爹也不必管他。自古道，公門(mén)里好修行，你們伏侍太老爺，凡事不可壞了太老爺清名，也要各人保著

自己的身家性命。”

小說(shuō)中的鮑文卿從事什么職業(yè)？閱讀選文，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這個(gè)人物。

【2021甘肅武威中考】名著閱讀(8分)

21.閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。

街上越來(lái)越熱鬧了,祭灶的糖瓜擺滿(mǎn)了街,走到哪里也可以聽(tīng)到“糖來(lái),糖”的聲音。祥子本來(lái)盼著過(guò)年,

現(xiàn)在可是一點(diǎn)也不起勁,街上越亂,他的心越緊,那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去,連臉上那塊疤

都有些發(fā)暗。拉著車(chē),街上是那么亂,地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻,他覺(jué)得精神不

夠用的了，想著這個(gè)便忘了那個(gè)，時(shí)常忽然一驚,身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了琲子似的。

祭灶那天下午，溜溜的東風(fēng)帶來(lái)一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時(shí)候，風(fēng)更小了些，天上落著

稀疏的雪花。賣(mài)糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往糖上撒白土子，還怕都粘在一處。雪花落

了不多,變成了小雪粒,刷刷的輕響，落白了地。七點(diǎn)以后,鋪戶(hù)與人家開(kāi)始祭灶,香光炮影之中夾著密密的小

雪,熱鬧中帶出點(diǎn)陰森的氣象。三街上的人都顯出點(diǎn)驚急的樣子,步行的,坐車(chē)的,都急于回家祭神,可是地上

濕滑,又不敢放開(kāi)步走。賣(mài)糖的小販急于把應(yīng)節(jié)的貨物掏出去,上氣不接下氣的喊叫，聽(tīng)著怪震心的。

(1)選段中“可怕的二十七”指的是什么事？

(2)祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時(shí)，被偵緝隊(duì)的一個(gè)人跟上了，這個(gè)人是誰(shuí)？他做了一件什么事，讓祥

子的希望再次破滅？

22.讀完《儒林外史》，班上同學(xué)展開(kāi)討論。甲說(shuō)：“《儒林外史》是典型的諷刺小說(shuō)?！币艺f(shuō)：“不盡然,

它也在宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立了許多正面形象?！蹦阃庹l(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。

《儒林外史》教師版

【2023天津】（4分）

在“閱讀方法研討”活動(dòng)中，李明同學(xué)分享了借助“批注”閱讀中國(guó)古典名著的方法。他展示了《儒林外

史》第三回中的一處批注，請(qǐng)同學(xué)們甩考以下兩個(gè)問(wèn)題。

【原文】范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！

我中了！”說(shuō)著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。

【批注】范進(jìn)之“不省人事”，喜也，喜由悲來(lái)；周進(jìn)之“不省人事”，悲也，悲極喜生。

（2）同樣是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者為何認(rèn)為范進(jìn)是“喜由悲來(lái)"，周進(jìn)是“悲極喜生”？

請(qǐng)你結(jié)合作品相關(guān)情節(jié)回答。

【答案】（1）范進(jìn)中舉后狂喜至“不省人事”，是因?yàn)檫@突如其來(lái)的喜訊一下子勾起了內(nèi)心復(fù)雜的情感，

有屢試不第的挫敗，有忍饑挨餓的貧窮，有受盡冷眼的屈導(dǎo)……這一切在他狂喜之時(shí)一齊涌上心頭，因

此說(shuō)此時(shí)的范進(jìn)是“喜由悲來(lái)”。周進(jìn)參觀貢院時(shí)看號(hào)板，悲從中來(lái)，撞板至“不省人事”，但由此卻

得到了幾個(gè)商人的資助，并最終獲取功名，因此說(shuō)周進(jìn)是“悲極喜生”。

（2）作者兩次寫(xiě)“不省人事”有何用意？

【答案】刻畫(huà)范進(jìn)與周進(jìn)熱衷功名的丑態(tài)，以諷刺筆法揭露封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人心的毒害。

[2023江西中考】名著閱讀

11.（3分）在看似子虛烏有的情節(jié)中曲折地揭示現(xiàn)實(shí)矛盾，是諷刺作品常見(jiàn)的一種手法。請(qǐng)以《儒林外史》

的某一情節(jié)為例，簡(jiǎn)要分析其所揭示的現(xiàn)實(shí)矛盾。

示例：《儒林外史》中嚴(yán)監(jiān)生病危之際因家中點(diǎn)著兩根燈芯而遲遲不肯咽氣的情節(jié)，揭示了一個(gè)守

財(cái)奴臨終時(shí)內(nèi)心的掙扎和痛苦，諷刺了當(dāng)時(shí)瘋狂追逐金錢(qián)的社會(huì)現(xiàn)象。

【答案】馬二先生，為舉業(yè)而耗盡終生的受害者，但他始終把科舉視為“神圣不可侵犯的事業(yè)”，甚至

迷信八股到這樣的程度。他受害而不自覺(jué)，認(rèn)為舉業(yè)是他能做官的唯一途徑。揭露了封建社會(huì)的根本弊

端：以腐朽的科舉制度選拔人才的不合理性。

[2023浙江臺(tái)州中考】

請(qǐng)選擇“閱讀錦囊”中的一種諷刺手法，結(jié)合一本備選名著的內(nèi)容，分析這一手法的諷刺效果。

備選名著：A.《儒林外史》B.《格列佛游記》C.《鏡花緣》

【答案】A.示例1：作者運(yùn)用夸張手法，描寫(xiě)了范進(jìn)中舉后喜極而瘋的畫(huà)面，諷刺了當(dāng)時(shí)封建科舉制度

對(duì)讀書(shū)人的毒害。

示例2：作者運(yùn)用對(duì)比手法，描寫(xiě)了范進(jìn)中舉前后，老丈人對(duì)他的稱(chēng)呼從先前的“癩蝦蟆”到“賢婿”

的變化，諷刺了老丈人勢(shì)利的丑惡嘴臉〈見(jiàn)風(fēng)使舵、欺下媚上的社會(huì)風(fēng)氣）。

示例3：作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出了馬二先生對(duì)御書(shū)樓頂禮膜拜的虔誠(chéng)態(tài)度，諷刺了當(dāng)時(shí)封建科舉制度

對(duì)讀書(shū)人的毒害。

B.示例1：作者運(yùn)用夸張手法，寫(xiě)出了小人國(guó)因改變雞蛋的吃法而與鄰國(guó)發(fā)生36個(gè)月的戰(zhàn)爭(zhēng)這一事件，

諷刺了英法之間連年征戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)。

示例2：作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描寫(xiě)了小人國(guó)通過(guò)繩技選拔官員的場(chǎng)景，諷刺了英國(guó)政壇的腐敗黑暗。

示例3：作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，描寫(xiě)了慧駟國(guó)中耶胡經(jīng)常爭(zhēng)搶閃光的石頭，吃從別處搶來(lái)或偷來(lái)的東西的

行為，批判了人性的貪婪、自私和嫉妒。

C.示例1：作者運(yùn)用夸張手法，描寫(xiě)了無(wú)腸國(guó)中富人將排泄物收藏給奴婢下頓再食的情節(jié)，諷刺了富人

的刻薄吝嗇。

示例2：作者運(yùn)用對(duì)比手法，將淑士國(guó)國(guó)人表面上的舉止斯文與內(nèi)心的酸腐形成鮮明的對(duì)比，諷刺了他

們的表里不一。

示例3：作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了林之洋在女兒國(guó)被迫入宮，纏足，穿耳洞，受盡折磨等

遭遇，諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)男女不平等的現(xiàn)象。

【2022云南昆明中考】根據(jù)名著內(nèi)容，完成22?23題。（6分）

22.請(qǐng)把下面的語(yǔ)段補(bǔ)充完整。（范圍：初中教材“名著導(dǎo)讀”中主要推薦的十二部名著）

閱讀經(jīng)典可以豐富閱歷，涵養(yǎng)性情。讓我們一起閱讀散文集A《》，了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的

生活道路和心路歷程；在科普巨著《昆蟲(chóng)記》中遨游，去感受“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”B

（作者）對(duì)生命的尊重，對(duì)自然的贊美；閱讀老舍的作品，了解他筆下的車(chē)夫___（人名）“三起三落”

的人生經(jīng)歷，感受作家對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情吧！

【答案】22.A朝花夕拾B法布爾C祥子

23.打開(kāi)《儒林外史》，我們發(fā)現(xiàn)匡超人的變化與他結(jié)交的朋友有關(guān)。請(qǐng)你從下圖匡超人的朋友圈中選擇

一人，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說(shuō)說(shuō)此人對(duì)他的影響。

我選：（填字母）。______________________________?

【答案】示例一:我選A

馬二先生送給窮困潦倒的匡超人錢(qián)財(cái)衣物，讓他能回鄉(xiāng)看望重病的父親，還一再勸說(shuō)匡超人要努力進(jìn)學(xué)，

光宗耀祖。在馬二先生的影響下，匡超人踏上了科考之路。

示例二：我選B

景蘭江帶匡超人參加西湖詩(shī)會(huì)，匡超人聽(tīng)到西湖名士們談?wù)撁胖雷x書(shū)人除了做官以外，做個(gè)名士

也是很風(fēng)光的。這讓他對(duì)名利心生羨慕。

示例三：我選C

潘三帶匡超人看別人賭錢(qián)，讓他偽造文書(shū)、替人考試。在潘三的引誘下，匡超人步步丟掉了做人的底線(xiàn)。

[2022湖南懷化中考】名著導(dǎo)讀

（1）填空。

《儒林外史》是清代小說(shuō)家的一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，其中有些情節(jié)引人發(fā)笑又耐人尋味，

如______________在貢院一頭撞向號(hào)板、滿(mǎn)地打滾痛哭地情節(jié)，夸張地描寫(xiě)了士人醉心功名的丑態(tài)。

（2）下面有關(guān)《儒林外史》的說(shuō)法不正螂的一項(xiàng)是（）

A.《儒林外史》沒(méi)有貫穿全書(shū)的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是普通士人日常

生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

B.《儒林外史》以寫(xiě)實(shí)主義手法來(lái)刻畫(huà)人物形象，成功地運(yùn)用了諷刺藝術(shù)，喜劇性與悲劇性高度和諧統(tǒng)一，

將生活之丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之美。

C.王冕是《儒林外史》中的一個(gè)正面形象，他性格孤傲，鄙視權(quán)貴，詩(shī)作多為同情勞動(dòng)人民、譴責(zé)豪門(mén)權(quán)

貴、輕視功名利祿、描寫(xiě)田園隱逸生活之作。

D.范進(jìn)是《儒林外史》中一個(gè)熱衷科舉、深受封建思想毒害的下層知識(shí)分子。他原是窮秀才，為人老實(shí)，

受人欺侮，中舉后能同情百姓，為民請(qǐng)命。

【答案】（1）吳敬梓周進(jìn)（2）D

[2022浙江紹興】【閱讀?完善自己】

7.（5分）人生之路，有“舍”有“守”。請(qǐng)從下列名著人物中任選一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要闡述。

備選人物：王冕（《儒林外史》）

簡(jiǎn)?愛(ài)（《簡(jiǎn)?愛(ài)》）

孫少安（《平凡的世界》）

示例；我選擇《紅巖》中的江姐。人生之路，有“舍”有“守”。為了執(zhí)行任務(wù)，她忍痛離開(kāi)了年幼

的孩子；在渣滓澗，面對(duì)嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，她堅(jiān)貞不屈；為了保護(hù)同志，她從容就義。江姐舍了平凡

的生活、

無(wú)價(jià)的自由乃至寶貴的生命，守住了革命信仰，守住了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。

【答案】：示例一：王冕。人生之路，有“舍”有“守”。王才華橫、淡泊名利、潔身自好。他不屑與時(shí)

仁，危素交往，為此進(jìn)走鄉(xiāng)；他滿(mǎn)腹才華，但拒絕朝廷的征聘，為此逃往會(huì)稽山中，王晁舍了名利富貴，

棄了榮身之路，在濁世之中，堅(jiān)守真儒士的清高與超然。

示例二：筒?愛(ài)。人生之路，有“舍”有“守”。簡(jiǎn)?愛(ài)追求自由、平等、尊產(chǎn)，她得知羅切斯特有妻子，

堅(jiān)決地離開(kāi)了桑菲爾德莊園，含棄了愛(ài)情和安定的生活；她拒絕圣約翰的求婚，舍棄了看似高貴的地位，

簡(jiǎn)?愛(ài)的“舍”，是為了堅(jiān)守她獨(dú)立自主的人格尊嚴(yán)，自由平等的人生信條。

示例三：孫少安，人生之路，有“舍”有“守”。孫少安是一個(gè)吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的農(nóng)民，為了幫助父

親撐起家，支持弟弟妹妹讀書(shū)，成績(jī)優(yōu)異的他早早輟學(xué)；他千辛萬(wàn)苦開(kāi)磚廠(chǎng)后，出資為村里修建小學(xué)、孫

少安舍棄了更光明的前途，含棄了財(cái)富，守護(hù)了親人，守護(hù)了家鄉(xiāng)，堅(jiān)守了他的責(zé)任。

【解析】王冕性情孤傲，既不求功名，也不好交友，終日閉門(mén)讀書(shū)，模仿屈原衣冠，帶母親到處游玩，不

在意別人的議論。有達(dá)官貴人聽(tīng)聞他的名聲，想約他見(jiàn)面，他避走他鄉(xiāng)。朱元璋慕名來(lái)訪(fǎng)，王冕講以仁義

服人，安定天下。朱元璋深以為意，取得天下后，特來(lái)請(qǐng)王冕做官，王冕卻早早遁到山里，隱居終老。

簡(jiǎn)?愛(ài)小時(shí)候父母雙亡，寄居在舅舅家，面對(duì)苛刻的舅母與跋扈的兄妹勇于反抗；在洛伍德學(xué)校漸漸成長(zhǎng),

雖然條件很艱苦，但依然頑強(qiáng)地成長(zhǎng)；與羅切斯特相識(shí)相知，一直是平等自由的，知道羅切斯特已有妻子，

毅然離開(kāi)；知道圣?約翰并不是真的愛(ài)自己，她拒絕了沒(méi)有愛(ài)情的婚姻；知道羅切斯特變成殘疾，依然不離

不棄。簡(jiǎn)?愛(ài)面對(duì)挫折，自強(qiáng)、獨(dú)立，一位自卑少女最終成長(zhǎng)為獨(dú)立的女性。

孫少安；他小小年紀(jì)便撐起了整個(gè)家，他吃苦耐勞，去縣城拉磚，吃的是菜葉子和稀飯，住的是別人廢棄

的破舊窯洞，但他從未抱怨過(guò)。他吃的是別人吃不了的苦，賺的是別人賺不到的錢(qián)，他是黃土高原上樸實(shí)

無(wú)華的奮斗者，用汗水書(shū)寫(xiě)著屬于自己的篇章；他是平凡世界里不平凡的人，用自己的行為詮釋著生命的

不凡。平凡的孫少安表現(xiàn)出的不凡精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

【2022浙江寧波】中國(guó)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)中的“重復(fù)”。（8分）

11.讀《水滸傳》中重復(fù)出現(xiàn)的“夜”。請(qǐng)從下面選項(xiàng)中任選一個(gè)，結(jié)合情節(jié)，分析“夜”這一場(chǎng)景對(duì)表

現(xiàn)人物形象的作用。

A.林沖雪夜上梁山B.宋公明夜打曾頭市

我選（），_____________________________________

【答案】【示例一】我選A。林沖在雪夜忍無(wú)可忍怒殺陸謙等人被逼上梁山，雪夜烘托了林沖由逆來(lái)順受

到奮起反抗的形象轉(zhuǎn)變。

【示例二】我選Bo為報(bào)史文恭殺害晁蓋之仇及曾家?jiàn)Z馬之仇，宋江與眾好漢利用夜晚，用計(jì)攻打曾頭

市，表現(xiàn)了宋江俠肝義膽、智勇雙全的形象。

12.讀《儒林外史》中重復(fù)出現(xiàn)的“帽子”。請(qǐng)從下面兩句中任選一句，為句中的人物選擇相應(yīng)的帽子，

并結(jié)合人物身份或人生追求說(shuō)明理由。

（1）遇著花明柳媚的時(shí)節(jié)，把一乘牛車(chē)載了母親，他（王冕）便戴了,穿了闊衣，執(zhí)著鞭

子，口里唱著歌曲，在鄉(xiāng)村鎮(zhèn)上，以及湖邊，到處玩耍，……

（2）（周進(jìn)）頭戴一頂,身穿元色綢舊直褸，那右邊袖子同后邊坐處都破了，腳下一雙舊

大紅綢鞋，黑瘦面皮，花白胡子。

【備選帽子】舊氈帽高帽

我選第句作答，（人名）戴的帽子是,理由是

【答案】【示例一】我選第（1）句作答,人名是王冕,戴的帽子是高帽,理由是王冕是一個(gè)文人，他不慕

功名，仰慕屈原，志向高潔。

【示例二】我選第（2）句作答,人名是周進(jìn),戴的帽子是舊氈帽,理由是周進(jìn)到了胡子花白的年紀(jì)，仍是

一個(gè)窮困潦倒的童生。

【2022從云南】（4分）班級(jí)圍繞名著中“可笑與可敬的人物”開(kāi)展閱讀交流會(huì)，請(qǐng)根據(jù)要求完成問(wèn)題。

（1）眾評(píng)《儒林外史》。請(qǐng)?jiān)冖偬幪畛隹尚χ?，在②處填出可敬之處?/p>

同學(xué)甲：我笑范進(jìn)，執(zhí)意科舉，生活落魄，遭人討厭，老來(lái)中舉，喜極瘋癲。

同學(xué)乙：我笑①,平生奸猾，竟為多一根燈芯不能咽氣，貪婪吝嗇，令人鄙夷。

同學(xué)丙：我敬王冕，出身貧寒，②—

同學(xué)?。何揖炊派偾?，慷慨大方，尊重婦女，反對(duì)禮法。

【答案】①?lài)?yán)監(jiān)生②不慕名利、磊落灑脫

【解析】①根據(jù)積累可知，“平生奸猾，竟為多一根燈芯不能咽氣，貪婪吝嗇，令人鄙夷”是嚴(yán)監(jiān)生。

②根據(jù)積累可知，王冕出身貧寒，七歲喪父，十歲便輟學(xué)給人放牛。東家給的點(diǎn)心錢(qián)，他都攢著來(lái)買(mǎi)書(shū)

讀。后來(lái)，在放牛之際，靠自學(xué)畫(huà)得一手好荷花?？窟@門(mén)手藝，王冕賣(mài)畫(huà)賺錢(qián)補(bǔ)貼家用，孝敬母親。王

冕天性聰明，不滿(mǎn)二十歲，就上知天文，下知地理，學(xué)貫古今。但也性情孤傲，蔑視權(quán)貴，遠(yuǎn)離富貴功

名。知縣來(lái)請(qǐng)，王冕也不赴約；朝廷征聘王冕做官，他連夜逃到會(huì)稽山，在此隱居終老。王冕之所以能

放在第一回，是因?yàn)樗坏胁牛移沸院芎?。王冕身上有一種超凡脫俗的氣質(zhì)。王冕是一個(gè)“嵌崎

磊落”的人，他有卓越的才華，而且格調(diào)高卓，磊落灑脫。他自幼就很有才，自習(xí)能力超強(qiáng)，而且十分

灑脫，不拘于時(shí)，不慕名利。這與后面出來(lái)的人物形成鮮明的對(duì)比。據(jù)此分析進(jìn)行概括即可。

(2)選評(píng)名著人物，請(qǐng)從下列名著人物中任選一位，說(shuō)說(shuō)其可笑或可敬之處。

豬八戒魯智深尼摩船長(zhǎng)長(zhǎng)媽媽

【答案】(2)示例1：豬八戒。豬八戒好吃懶做、滑稽可笑，但也也可親可敬。他那豬似的本分老實(shí)及

豬似的笨拙和聰明，都討人喜歡，何況他能勞動(dòng)，吃苦，干活不嫌臟、不怕累。取經(jīng)路上都是由他挑行

李，過(guò)八百里荊棘嶺時(shí)由他開(kāi)山。

示例2：魯智深。魯智深最能體現(xiàn)俠義精神，是俠義精神最顯著的代表。他為人見(jiàn)義勇為，嫉惡如仇，

扶危濟(jì)困，愛(ài)憎分明，仗義疏財(cái)，慷慨大方，令人可敬。

示例3：尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)很善良，這點(diǎn)是最讓人可敬的。他救了教授一行人，沒(méi)有讓他們死在海洋

中。在船員受傷嚴(yán)重時(shí)，沉穩(wěn)的船長(zhǎng)“眼睛發(fā)紅，臉色顯出深深的憂(yōu)愁，好像一刻都不能安靜下來(lái)?！?/p>

從中可以看出船長(zhǎng)對(duì)船員的擔(dān)憂(yōu)和愛(ài)護(hù)。在聽(tīng)到船員很快就會(huì)死時(shí)，船長(zhǎng)掉下了眼淚，又將船員埋在珊

瑚墓地中，這些無(wú)不體現(xiàn)著尼摩船長(zhǎng)的善良和充滿(mǎn)人情味。但是，尼摩船長(zhǎng)內(nèi)心卻深藏著仇恨?！币环N

時(shí)間無(wú)法磨滅的深仇大恨”把他和他的同伴關(guān)在了鸚鵡螺號(hào)里。在面對(duì)“復(fù)仇號(hào)”時(shí)，他激動(dòng)、生氣、

憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我憎恨的一切……”在攻擊“復(fù)仇號(hào)”時(shí)，他神情陰沉、冷酷無(wú)情，看得出他強(qiáng)烈的

復(fù)仇愿望。善良又深藏仇恨，這是尼摩船長(zhǎng)不為人知的另一面?？傊崮ΥL(zhǎng)始終是神秘的，但他是

一位學(xué)識(shí)淵博、熱愛(ài)海洋、善良的好船長(zhǎng)，如果他能放下內(nèi)心的仇恨，他會(huì)更加完美。

示例4：長(zhǎng)媽媽。童年的魯迅先生討厭阿長(zhǎng)媽媽?zhuān)X(jué)得長(zhǎng)媽媽可笑是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)媽媽的一些迷信思想，還

有長(zhǎng)媽媽的一些粗俗的動(dòng)作。后來(lái)對(duì)阿長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生敬意，是因?yàn)榘㈤L(zhǎng)媽媽給魯迅先生找來(lái)了夢(mèng)寐以求的

《山海經(jīng)》。

[2022新疆】

不同的諷刺筆法，讓作品具有多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)格。請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)段說(shuō)說(shuō)《儒林外史》諷刺手法的運(yùn)

用。

語(yǔ)段一：

“……不瞞二位先生說(shuō)，此五省讀書(shū)的人，家家隆重的是小弟，都在書(shū)案上，香火蠟燭，供著'先儒

匡子之神位'?！迸２家滦Φ溃骸跋壬愦搜哉`矣！所謂‘先儒'者，乃已經(jīng)去世之儒者，今先生尚在，

何得如此稱(chēng)呼？”匡超人紅著臉道：“不然！所謂'先儒’者，乃先生之謂也！”牛布衣見(jiàn)他如此說(shuō)，也

不和他辯。

語(yǔ)段二：

席上燕窩、雞、鴨，此外就是廣東出的柔魚(yú)、苦瓜，也做兩碗。知縣安了席坐下，用的都是銀鑲杯箸。

范進(jìn)退前縮后的不舉杯箸，知縣不解其故。靜齋笑道：“世先生因遵制，想是不用這個(gè)杯箸?！敝h忙叫

換去，換了一個(gè)磁杯，一雙象箸來(lái)，范進(jìn)又不肯舉?！h疑惑他居喪如此盡禮，倘或不用葷酒，卻是

不曾備辦。落后看見(jiàn)他在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里，方才放心……

語(yǔ)段三：

牛玉圃道：”只為我的名聲太大了，一到京，住在承恩寺，就有許多人來(lái)求，也有送斗方來(lái)的，也有

送扇子來(lái)的，也有送冊(cè)頁(yè)來(lái)的，都要我寫(xiě)字、做詩(shī)；還有那分了題，限了韻來(lái)要求教的。晝?nèi)諘円?，打發(fā)

不清。才打發(fā)清了，國(guó)公府里徐二公子，不知怎么就知道小弟到了，一回兩回打發(fā)管家來(lái)請(qǐng)。——他那管

家都是錦衣衛(wèi)指揮，五品的前程……”

【答案】語(yǔ)段一：通過(guò)寫(xiě)匡超人“紅著臉”強(qiáng)行辯解的神態(tài)細(xì)節(jié)來(lái)諷刺其虛偽無(wú)恥。

語(yǔ)段二：通過(guò)寫(xiě)范進(jìn)“在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里”的細(xì)節(jié)，揭露了范進(jìn)虛偽做作的特點(diǎn)，極

盡諷刺意味。

語(yǔ)段三：運(yùn)用夸張手法，諷刺了牛玉圃貪圖名利，愛(ài)吹噓的性格特點(diǎn)。

【2021廣東中考】閱讀下面的名著選段，完成下面小題。

說(shuō)著，湯相公走了進(jìn)來(lái)，作揖坐下，說(shuō)了一會(huì)閑話(huà)，便說(shuō)道：“表叔那房子，我因這半年沒(méi)有錢(qián)用，

是我拆賣(mài)了?！庇莶┦康溃骸肮植坏媚?。今年沒(méi)有生意，家里也要吃用、沒(méi)奈何賣(mài)了，又老遠(yuǎn)的路來(lái)告訴

我做啥？”湯相公道：“我拆了房子，就沒(méi)處住，所以來(lái)同表叔商量，借些銀子去當(dāng)幾間屋住?！庇莶┦?/p>

又點(diǎn)頭道：“是了，你賣(mài)了就沒(méi)處住。我這里恰好還有三四十兩銀子，明日與你拿去典幾間屋住也好?！?/p>

湯相公就不言語(yǔ)了。杜少卿吃完了酒，告別了去。那兩人還坐著，虞博士進(jìn)來(lái)陪他，伊昭問(wèn)道：“老師與

杜少卿是甚么的相與？”虞博士道：“他是我們世交，是個(gè)極有才情的。”伊昭道：“門(mén)生也不好說(shuō)。南

京人都知道他本來(lái)是個(gè)有錢(qián)的人，而今弄窮了，在南京躲著，專(zhuān)好扯謊騙錢(qián)。他最沒(méi)有品行！”虞博士道：

“他有甚么沒(méi)品行？”伊昭道：“他時(shí)常同乃眷上酒館吃酒，所以人都笑他?！庇莶┦康溃骸斑@正是他風(fēng)

流文雅處，俗人怎么得知！”儲(chǔ)信道：“這也罷了；倒是老師下次有甚么有錢(qián)的詩(shī)文，不要尋他做。他是

個(gè)不應(yīng)考的人，做出來(lái)的東西，好也有限，恐怕壞了老師的名。我們這監(jiān)里有多少考的起來(lái)的朋友，老師

托他們做，又不要錢(qián)，又好?！庇莶┦空溃骸斑@倒不然。他的才名，是人人知道的，做出來(lái)的詩(shī)文，

人無(wú)有不服。每常人在我這里托他做詩(shī)，我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩，我還留下二十兩給我

表侄。"兩人不言語(yǔ)了，辭別出去。

（節(jié)選自《儒林外史》）

20.下列有關(guān)虞博士的四件事，按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是）

①答應(yīng)給湯相公銀子去典屋?、谥骷捞┎?/p>

③補(bǔ)南京國(guó)子監(jiān)博士④救助落水的莊農(nóng)人家

B.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②

【答案】20.D

【解析】本題考查名著內(nèi)容。關(guān)于虞博士的故事，集中在《儒林外史》第三十六章。虞搏士為人極其忠厚，

替人看墳盡心盡力，回來(lái)途中救助尋短見(jiàn)的農(nóng)人，五十多歲才中進(jìn)士，因年齡大而補(bǔ)任南京國(guó)子監(jiān)博士。

虞搏士的舊鄰湯相公來(lái)找他，告訴他因缺錢(qián)用，把虞搏士讓他住的房子拆賣(mài)了，虞搏士不但沒(méi)有生氣，還

另給了銀子讓他再去租房??；應(yīng)天府送來(lái)一個(gè)犯了賭博罪的監(jiān)生，虞搏士不但不治他的罪，反而與他同吃

同住，過(guò)了幾日就放回了家。因此，虞搏士被迭為泰伯祠堂大典的主祭。虞搏士帶領(lǐng)眾人舉行隆重的祭祀

大典，鄉(xiāng)人圍觀。根據(jù)梗概可知順序。

21.吳敬梓320周年誕辰之際，某校文學(xué)社刊物開(kāi)設(shè)“《儒林外史》‘真儒’風(fēng)采”欄目，請(qǐng)結(jié)合原著，

完成下表。

“真儒”推薦表

推薦人物推薦理由

他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡，為遭污蔑的杜少卿辯解，可見(jiàn)他是光明磊落、仗義

1虞博士

執(zhí)言的真儒。

2

說(shuō)明：推薦的人物不得重復(fù)。

【答案】杜少卿厭惡鄉(xiāng)里那些虛張聲勢(shì)的腐儒，稱(chēng)他們“未見(jiàn)得好似奴才”；皇帝征辟，他裝病拒絕出仕。

由此可見(jiàn)他豪放狂傲、傲岸不羈的真性情，堪稱(chēng)真儒。

【解析】21.本題考查名著人物形象。要求推薦《儒林外史》中的真儒，推薦語(yǔ)要有事跡和評(píng)價(jià)，要能夠體

現(xiàn)該人物的真才學(xué)，真性情。《儒林外史》中的真儒有“莊紹光、遲衡山、杜少卿、虞博士……”學(xué)生可

根據(jù)自己最熟悉的人物推薦。

22.諷刺是《儒林外史》突出的藝術(shù)特色，請(qǐng)以伊昭或原著中另一個(gè)人物為例，簡(jiǎn)要分析作品如何通過(guò)對(duì)

人物的刻畫(huà)達(dá)到諷刺效果。

【答案】范進(jìn)是《儒林外史》中一個(gè)人物。他原是一個(gè)落地秀才，窮困潦倒，甚至連母親都不能養(yǎng)活。他

是周?chē)従拥男Ρ?，根本沒(méi)人愿意搭理他。但范進(jìn)不忘進(jìn)學(xué)考試，于是又經(jīng)常受岳父胡屠戶(hù)的冷嘲熱諷，

可以說(shuō)是狼狽之極。后來(lái)，僥幸得中，范進(jìn)喜極而瘋。盡管是“瘋了”，但周邊人都對(duì)他敬若神明，鄰居

送米送面，胡屠戶(hù)送錢(qián)，甚至一向趾高氣昂的張鄉(xiāng)紳都來(lái)送錢(qián)送房……作者在這里運(yùn)用了對(duì)比的手法，夸

張地寫(xiě)出了范進(jìn)中舉后眾人的阿諛?lè)暧?，達(dá)到了極深刻的諷刺效果。

【解析】本題要求通過(guò)人物刻畫(huà)分析諷刺效果?！度辶滞馐贰肥且徊?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)，諷刺的人物可以說(shuō)

是比比皆是。作者運(yùn)用“夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫(xiě)……”，將儒林之下的眾生，給予了無(wú)情地諷刺。作答本

題，可抓住一種或兩種手法，分析作者的諷刺即可。

[2021重慶中考】根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。

（1）吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運(yùn)用夸張、對(duì)比、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等藝術(shù)手法，刻畫(huà)了“喜

極而瘋”的范進(jìn)、“伸著兩根指頭難以咽氣”的、以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便

宜”卻攔劫別人家豬的o

【答案】（1）嚴(yán)監(jiān)生（或“嚴(yán)致和”）嚴(yán)貢生（或“嚴(yán)致中”）

【解析】（1）本題考查對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的掌握。

結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容可知，嚴(yán)監(jiān)生是廣東高要縣監(jiān)生，原名嚴(yán)大育，字致和。嚴(yán)監(jiān)生是臨終之際，伸著兩根指頭

就是不肯斷氣，直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點(diǎn)點(diǎn)頭，咽了氣；

嚴(yán)貢生被學(xué)政“提了優(yōu)行貢入太學(xué)肄業(yè)”，他也一直標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”，但是他

卻是個(gè)哄嚇詐騙、無(wú)惡不作的人，曾經(jīng)訛詐鄰居王小二的豬，后來(lái)小二的哥哥王大到嚴(yán)家討豬，嚴(yán)貢生的

幾個(gè)虎狼兒子還把王大的腿打斷了。

(2)有人說(shuō)，“好好的一個(gè)匡超人，一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生”。請(qǐng)從下面的回目中，選擇一個(gè)事件，分

析匡超人的這種變化。

相關(guān)回目

第十六回大柳莊孝子事親樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士

第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩(shī)壇

第十八回約詩(shī)會(huì)名士攜匡二訪(fǎng)朋友書(shū)店會(huì)潘三

第十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?/p>

第二十回匡超人高興長(zhǎng)安道牛布衣客死蕪湖關(guān)

【答案】示例一：杭州詩(shī)會(huì)上，結(jié)識(shí)了一群斗方名士，受他們影響，潔名釣譽(yù)，逐漸丟掉了淳樸善良的心

性。

示例二：在潘三的帶領(lǐng)下偽造文書(shū)、替人代考，大把斂財(cái)，失格失德。

示例三：逼妻回鄉(xiāng)，隱瞞婚史，進(jìn)京別娶，攀附權(quán)貴，背信棄義，喪失做人底線(xiàn)。

示例四：潘三入獄。拒絕探望，薄情寡義，今人不齒。

【解析】本題考查對(duì)人物形象的分析。結(jié)合題干，“好好的一個(gè)匡超人，一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生”可知，

匡超人經(jīng)歷了由好到壞的變化，并從所給的回目中，選擇一個(gè)事件，分析匡超人的這種變化。結(jié)合所給的

回目，分析情節(jié)，“大柳莊孝子事親，樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士”，可知，匡超人少年時(shí)期手腳勤快，心地善良，

事親孝順。對(duì)父母體貼入微?？梢?jiàn)孝順父母是他最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)的匡超人是極為淳樸可愛(ài)的；隨著

情節(jié)發(fā)展可知，后來(lái)，他與一班假名士交往，這些斗方名土或因科舉敗北或因自身?xiàng)l件的限制無(wú)法取得功

名進(jìn)入仕途。于是這些人就想找一條“終南捷徑”：刻詩(shī)集，結(jié)詩(shī)社，寫(xiě)斗方，詩(shī)酒風(fēng)流，充當(dāng)名士。受

到他們的影響與熏陶，年少時(shí)那樸實(shí)敦厚的人品開(kāi)始受到污染，思想開(kāi)始蛻變?？锍宿D(zhuǎn)身投入到西湖斗

方名士們所吹捧的“終南捷徑”之中了；匡超人認(rèn)識(shí)了潘三之后，開(kāi)始暴露出他寡情薄義、虛偽、撒謊的

嘴臉：逼妻子回大柳莊鄉(xiāng)下，導(dǎo)致其妻郁悶憂(yōu)慮而死；潘三入獄后的翻臉無(wú)情；考取教習(xí)后的自命不凡，

吹自己為讀書(shū)人所供奉的“先儒”而貽笑大方；從小說(shuō)所展示的匡超人的歷程中，我們清楚的看到他從純

樸善良到人格淪喪，一步一步地走向墮落。他的變化主要是因?yàn)楦嗟纳鐣?huì)制度和惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。

[2021重慶中考】根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。

（1）下用呈現(xiàn)了《儒林外史》中的個(gè)經(jīng)典情節(jié)。請(qǐng)你用句話(huà)概述這個(gè)情節(jié)。

【答案】（1）.因?yàn)榧依锶硕帱c(diǎn)了一根燈草，嚴(yán)監(jiān)生覺(jué)得浪費(fèi)，臨死都不肯咽氣。（2）吳敬梓用

飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書(shū)中塑造的一些人物可笑又可悲。請(qǐng)你從下面兩個(gè)人物中任選一

個(gè)，結(jié)合相關(guān)事件，簡(jiǎn)析其可笑可悲之處。

周進(jìn)匡超人

【答案】示例一：周進(jìn)：六十多歲的周進(jìn)在貢院撞號(hào)板痛哭，當(dāng)那群商人答應(yīng)替他捐監(jiān)生，讓他獲得鄉(xiāng)試

資格時(shí)，他居然趴在地上向他們磕頭，讓人覺(jué)得可笑。這可笑行為的背后蘊(yùn)含著他的可悲，他終身匍匐在

科舉腳下，耗盡畢生精力，直到六十多歲，還沒(méi)獲得鄉(xiāng)試資格，且執(zhí)迷不悟，讓人覺(jué)得可悲。

示例二：匡超人：匡超人進(jìn)學(xué)之后，居然自命不凡，向別人吹噓自己是讀書(shū)人所供奉的“先儒”，讓人覺(jué)

得可笑。這一可笑行為說(shuō)明他踏進(jìn)儒林之后就受到了腐蝕，喪失了淳樸善良的本性，人格淪喪，因而也是

可悲的。

【2021青海中考】根據(jù)下面的選文，回答問(wèn)題。（3分）

話(huà)說(shuō)嚴(yán)監(jiān)生臨死之時(shí)，伸著兩個(gè)指頭，總不肯斷氣，幾個(gè)侄兒和些家人都來(lái)江（h6ng爭(zhēng)吵，混亂）亂

著問(wèn)，有說(shuō)為兩個(gè)人的，有說(shuō)為兩件事的，有說(shuō)為兩處田地的，紛紛不一，卻只管搖頭不是。趙氏分開(kāi)眾

人，走上前道：“老爺！只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油；

我如今挑掉一莖就是了。”說(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒(méi)了

氣。合家大口號(hào)哭起來(lái)，準(zhǔn)備入殮，講靈柩停在第三層中堂內(nèi)。

（1）這段情節(jié)出自清代小說(shuō)家吳敬梓的諷刺小說(shuō)《》。（1分）

（2）結(jié)合這一情節(jié)，簡(jiǎn)要分析嚴(yán)監(jiān)生的形象。（2分）

【答案】（1）《儒林外史》（1分）

（2）這一情節(jié)通過(guò)描寫(xiě)嚴(yán)監(jiān)生吝嗇燈油，伸出兩個(gè)手指頭不肯斷氣，妻子挑掉一莖燈草他才斷氣（1分），

生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命（守財(cái)奴）形象（或“嗜財(cái)如命”“吝嗇”“小氣鬼”等亦可）（1分）。

【2021年新疆中考】閱讀《儒林外史》的片斷，完成題目。

①向知縣拉他坐，他斷然不敢坐。向知縣急了，說(shuō)：“崔大老爺送了你來(lái)，我若這般待你，崔大老爺

知道不便?！滨U文卿道：“雖是老爺要格外抬舉小的，但這個(gè)關(guān)系朝廷體統(tǒng)，小的斷然不敢?！薄蛑?/p>

縣備了席，擺在書(shū)房里，自己