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文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1
一、本期學(xué)生學(xué)習(xí)情況
學(xué)生大多來自農(nóng)村,信息閉塞,知識(shí)面狹窄,對(duì)外界了解甚少;
大多數(shù)學(xué)生家庭沒有電腦。在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面,由于學(xué)生家
庭條件、社會(huì)背景和學(xué)習(xí)能力存在差異,有的學(xué)生在計(jì)算機(jī)的某一方
面具備了較高的水平;有的已掌握了一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能;少數(shù)
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正或自我控制能力不足,電腦開機(jī)就想玩游戲或
聊天,計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握得不夠好。在學(xué)習(xí)興趣方面,有的學(xué)生是“電
腦迷”,有的對(duì)電腦無所謂,有的卻討厭信息技術(shù)課。從本學(xué)期的教
學(xué)情況來看,雖然多數(shù)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課有濃厚的興趣,但教學(xué)成績(jī)
仍不夠理想,還需繼續(xù)努力。
二、本期教育教學(xué)主要工作回顧
1、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)備好課。根據(jù)我校計(jì)算機(jī)硬件
情況和學(xué)生的實(shí)際水平,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的硬件設(shè)施,備好每一節(jié)課。
2、把生本教育的理念運(yùn)用到課堂教學(xué)中。事先布置前置作業(yè),
課堂上用學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行驅(qū)動(dòng),以活動(dòng)、討論的方式為主,同時(shí)保證學(xué)
生有足夠的時(shí)間上機(jī)進(jìn)行練習(xí)。進(jìn)行了分層次教學(xué)的嘗試,把教學(xué)對(duì)
象、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行分層。根據(jù)學(xué)生
的個(gè)體差異,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
3、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,成立了多個(gè)課外興趣小
組,并使用QQ或電子郵件適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生不但鞏固了所學(xué)知識(shí),
而且提高了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心。
4、在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,包括
信息技術(shù)的法制教育、倫理道德教育、學(xué)習(xí)目的教育、互幫互學(xué)助人
為樂教育等,并同時(shí)注意輔導(dǎo)差生,激勵(lì)優(yōu)生,分層次進(jìn)行教育。
5、輔導(dǎo)工作要常抓不懈,這是信息技術(shù)課的特點(diǎn)決定的。努力
輔導(dǎo)差生,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心,同時(shí)又激勵(lì)優(yōu)生,使他們?cè)俳釉賲?/p>
取得更好的成績(jī)。
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,特別是教材教法知識(shí),吸收他人先進(jìn)的
教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教學(xué)方法研究。如多次參加了區(qū)電教
館的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),各種教學(xué)比武,相關(guān)教學(xué)研討會(huì)等。
三、本期教學(xué)主要措施與經(jīng)驗(yàn)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備學(xué)生、備教材、備教法、備軟件。根據(jù)教材內(nèi)
容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程
序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),
寫好教學(xué)后記。
2、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,采用分層教育的方法,有針對(duì)性地進(jìn)
行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,是不同層次的學(xué)生都有所提高。
3、不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。信息技術(shù)知識(shí)日新月異,教師必須經(jīng)
常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),包括信息技術(shù)知識(shí)和信息技術(shù)教學(xué)知識(shí)。
4、認(rèn)真做好信息技術(shù)課外興趣小組的指導(dǎo)工作,形成你追我趕、
互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。實(shí)踐表明,興趣小組的做法,效果的是很好的。
四、本期存在的主要問題與反思
1、極少數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,懶于動(dòng)手操作,影
響了學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)一些“電腦迷”,引導(dǎo)、輔導(dǎo)都還不夠,以后要加
強(qiáng)這方面的工作。
2、大部分學(xué)生家庭沒有電腦,小學(xué)基礎(chǔ)又差,以后還要加強(qiáng)課
外輔導(dǎo),適當(dāng)多開放電腦室,供學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,一摸電腦就想玩游戲或聊天。因
此,要繼續(xù)加強(qiáng)思想教育。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2
學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),
從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,
也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好
教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息
技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找
準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的
教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)
容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)
秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主
要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),
有無“不可用機(jī)器”一上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),
精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上
機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),
課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記,既便于學(xué)生理解
和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作
為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),
學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),幫助其它老師制作多
媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生
能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)
算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班
級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒
體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)
代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感
的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解
決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)
律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚
水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心
去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無
悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,
將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一
定能盛開絢麗的花朵。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)3
學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),
從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,
也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好
教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《中學(xué)信息
技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找
準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的
教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)
容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)
秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留
在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),
把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了
思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各
種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)810、812、813、802、815、816、817、818,
9個(gè)班信息技術(shù)教學(xué)工作,盡管不是主課,但教學(xué)工作上不敢怠慢,
從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和
學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,
有步驟地開展。并且?guī)椭虒?dǎo)處統(tǒng)計(jì)早午讀各班成績(jī),以及和我們科
組共同完成全校的成績(jī)統(tǒng)計(jì)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能
發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)I,以便促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容
及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程
的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到
“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸
引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,
并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,
生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)
動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)
得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡
量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一
個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)
習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師
的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀
請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定
了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作
中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合
起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意
識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,不系統(tǒng),再加上
學(xué)生們年紀(jì)小,自律能力不是太好,所以在抓紀(jì)律方面下了不少功夫,
相對(duì)來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,這些都有待以后
改進(jìn)。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧過去,展望未來,感慨
良多,下面我對(duì)本學(xué)年的工作做一總結(jié):
一、思想認(rèn)識(shí)
熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,嚴(yán)格要求自己,
鞭策自己,思想上和工作努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),積極追求進(jìn)步。積極
參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,努力提高思想覺悟,通過自己的
努力,不斷克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取得到更大的進(jìn)步,使自己真正成為一個(gè)令
學(xué)校滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生信任的教師。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)4個(gè)班的《信息技術(shù)》教學(xué)工作和計(jì)算機(jī)
網(wǎng)絡(luò)教室及全校電腦網(wǎng)絡(luò)的日常管理維護(hù)工作。為了提高自己的教學(xué)
水平,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)書籍,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀
的教案課件和課例學(xué)習(xí),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重
學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自
己的教學(xué)水平和思
想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老
師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況
設(shè)計(jì)教案。
1.根據(jù)學(xué)校信息辦和保衛(wèi)處要求,每班擠出3個(gè)課時(shí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)
生參加陜西省網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。雖然大多數(shù)學(xué)生受家庭條件限
制,只能利用學(xué)校機(jī)房上網(wǎng)參賽,但在我的精心指導(dǎo)下,他們既能學(xué)
到豐富的安全知識(shí),也在競(jìng)賽中取得了良好成績(jī)。
2.積極管理維護(hù)好全校電腦網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
我校共有電腦一百多臺(tái),網(wǎng)絡(luò)分布兩幢大樓,日常管理維護(hù)任務(wù)
量大。為了保證電腦正常使用和網(wǎng)絡(luò)暢通,我做到了隨叫隨到,熱心
服務(wù),及時(shí)排除故障。
3.平時(shí)我還注意加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)工作,保障教學(xué)工作能
正常開展。
三、其他工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,服從學(xué)校的工作安排,兢兢業(yè)業(yè),
完成學(xué)校給予的其他各項(xiàng)任務(wù),在以后的工作,我將一如既往,腳踏
實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明
天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制
度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),
一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,
為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平
更上一層樓。
信息技術(shù)課程是一個(gè)新興的學(xué)科。在課程改革推進(jìn)的今天,我要
努力做到信息技術(shù)課程為其他學(xué)科服務(wù),在今后的教育教學(xué)工作中,
我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,盡可能使信息技術(shù)課
程為相關(guān)學(xué)科服務(wù)。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)6
辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,本學(xué)期我所教的是八年級(jí)
(16)班的信息技術(shù)教學(xué),并管理多媒體教室?;仡欉@一學(xué)期,本人
能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有
辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工
作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。回顧本學(xué)期的工作,
總結(jié)如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施
1、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。
開學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)
計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真
鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)
科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀
態(tài),有無“不可用機(jī)器”。
3、在教學(xué)過程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,
思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫好教案上
課。收到較好的效果。
4、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生
學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其
它網(wǎng)站去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生
完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)
興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本學(xué)期實(shí)踐,取得了很好的效果。
學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,
而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十
分喜歡的課程之一。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
21世紀(jì)的社會(huì),特別是信息技術(shù),隨時(shí)都在變化。我不敢有所
退步,于是我積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在
工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。止匕外,利用業(yè)余
時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服
務(wù)。
三、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不
同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成
的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。
2、部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影
響了今后的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生
能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班
級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。5、在
網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒體課件的水
平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)
算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
7、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育教學(xué)工作,
是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生
的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育
工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生
教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡
職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
總而言之,本學(xué)期的各項(xiàng)工作都圓滿完成并取得了一定的成績(jī),
同時(shí)我自己從能力上也得到了一定的提高,我將再接再厲,不斷提高
自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)7
本學(xué)期我兼任學(xué)校八年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)
工作作總結(jié):
一、本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容:
本期主要涉及兩個(gè)大的方面:動(dòng)畫制作和網(wǎng)頁制作。但由于條件
限制,因此,課本上的主要內(nèi)容以了解和演示呈現(xiàn)給學(xué)生,使學(xué)生在
有限的條件下盡可能多的掌握基本知識(shí),了解基本常識(shí)。除此之外,
還補(bǔ)充了鍵盤、鼠標(biāo)的基本操作、電子排版、文字處理和電子表格等
基本知識(shí)。
二、本期主要做法:
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容
及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作
了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。
(二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,
生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)
動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)
得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口
動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)
習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
(三)虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的
學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老
師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常
邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
雖然做了大量的工作,但還存在很多方面的不足:
一是學(xué)生重視不夠,大多數(shù)學(xué)生以為計(jì)算機(jī)就是簡(jiǎn)單的操作,對(duì)
理論知識(shí)不夠重視。致使操作沒有理論依據(jù),以至于亂操作,使機(jī)房
很難管理。
二是教材難度大,于學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平脫節(jié),學(xué)生掌握有難度。
三是硬件設(shè)備達(dá)不到要求,致使多數(shù)內(nèi)容無法上機(jī)操作。在今后的教
學(xué)工作中,本人將揚(yáng)長(zhǎng)避短,扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)8
一、教學(xué)對(duì)象的基本情況:
經(jīng)過初中階段1年多的學(xué)習(xí),八年級(jí)的學(xué)生對(duì)于信息技術(shù)已經(jīng)有
了一定程度的了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只
有1節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌
握的情況不是很理想,參差不齊。再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技
術(shù)課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會(huì)分神。
學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動(dòng)作多,注意力不集中,對(duì)
一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,對(duì)信息技術(shù)開
始有些興趣,以后興趣越來越淡。
二、教學(xué)目的:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程
的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息
技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社
會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
在本學(xué)期的教學(xué)中,要進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困
生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,為高中階段信息技術(shù)
取得好成績(jī)打好基礎(chǔ)。
(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信
息技術(shù)基本知識(shí)和技能。
(2)了解信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的
深刻影響。
(3)教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社
會(huì)等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。
(4)培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)
和合作學(xué)習(xí)手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基
礎(chǔ)。
三、本學(xué)期重點(diǎn)、難點(diǎn)、章節(jié):
(一)教學(xué)重點(diǎn)
(1)電子表格的熟練應(yīng)用。
(2)了解和掌握面向?qū)ο蟪绦虻脑O(shè)計(jì)及運(yùn)行
(3)熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件的參數(shù)及性能
(二)教學(xué)難點(diǎn)
(1)不同軟件之間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。
(2)算法的描述及理解
(3)能夠根據(jù)需要對(duì)計(jì)算機(jī)的軟硬進(jìn)行合理的動(dòng)態(tài)管理。
(三)章節(jié)設(shè)計(jì)
第一單元、算比分評(píng)高下
活動(dòng)1、合唱評(píng)分巧計(jì)算
活動(dòng)2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)妙統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)3、常規(guī)檢查易呈現(xiàn)
第二單元、程序編寫初體驗(yàn)
活動(dòng)1、體驗(yàn)抽獎(jiǎng)小程序
活動(dòng)2、圓面積計(jì)算程序
活動(dòng)3、出租車計(jì)費(fèi)程序
活動(dòng)4、色彩變幻萬花筒
第三單元、電腦系統(tǒng)勤維護(hù)
活動(dòng)1、硬件奧秘深探究
活動(dòng)2、軟件知識(shí)須掌握
活動(dòng)3、家庭網(wǎng)絡(luò)易組建活動(dòng)
4、系統(tǒng)安全與維護(hù)
第四單元、信息技術(shù)新應(yīng)用
活動(dòng)1、智能生活新奇多
活動(dòng)2、物聯(lián)網(wǎng)絡(luò)連萬物
活動(dòng)3、人工智能新生活
四、提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施:
第一,備好課是上好課的前提,這就要求我在平時(shí)的教學(xué)的過程
中,必須認(rèn)真鉆研教材,將所有涉及的知識(shí)點(diǎn)吃透,并且多向有經(jīng)驗(yàn)
的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技能。
第二,針對(duì)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)深淺適宜的教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)教學(xué)
活動(dòng)過程部分,通過不同的學(xué)習(xí)模式展開。
第三,適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)
生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
第四,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對(duì)有所提高的學(xué)生及時(shí)予以表揚(yáng)鼓勵(lì),
在教學(xué)過程中還要做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹
立信心。
最后,信息技術(shù)課不僅要教會(huì)學(xué)生怎么操作,更重要的是要培養(yǎng)
學(xué)生的審美能力以及活用信息技術(shù)等能力,在教學(xué)的過程中,要適當(dāng)
地貫穿這些信息。同時(shí),不要忘記隨時(shí)在細(xì)節(jié)中教學(xué)生如何做人,做
個(gè)有道德、守紀(jì)律、不違法的好人。為進(jìn)一步提升廣大中學(xué)生的信息
素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力,成
為新時(shí)期的高素質(zhì)的、具有創(chuàng)新精神的信息公民,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)9
時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期未的總結(jié)時(shí)期。這一學(xué)期來,我擔(dān)任
學(xué)校八年級(jí)五個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,在工作中我享受到收獲喜悅,
也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面
約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上
在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個(gè)新的
臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來,我還積極
參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自
身的思想覺悟。
這學(xué)期主要擔(dān)任八年級(jí)共5個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。作為非專
業(yè)的信息技術(shù)教師的我,相對(duì)于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)、
還是工作效率都有了明顯的改善。本學(xué)期我根據(jù)信息教育的目的.,
從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)管理、搞好教學(xué),制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)
劃。我校八年級(jí)每個(gè)班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,根據(jù)不同的情況我
制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,選擇合適的教材,教材基礎(chǔ)性較強(qiáng),使用性
較高,在定教材的基礎(chǔ)之上,我按照學(xué)校要求又自編了部分內(nèi)容補(bǔ)充
講述,比如PowerPoint的應(yīng)用。雖然工作難度比較大,但是我還是
努力做一些有利于我教學(xué)的提高和及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向的事情,加強(qiáng)
引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,
評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用
行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上
注意形象,為人師表。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制
度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加
班加點(diǎn),這同時(shí)煨練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分
到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
1、教學(xué)工作中,結(jié)合我校教學(xué)設(shè)施計(jì)算機(jī)少新教材的特點(diǎn),這
個(gè)學(xué)期我嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識(shí)點(diǎn)。同是結(jié)合中學(xué)生的
年齡特點(diǎn),著力培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。力求讓
學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)文字、圖形等信息處理
的基本技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下
進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、活潑性學(xué)習(xí)能力。
2、在教學(xué)的管理方面,在上課前做好備課,做到有備而上,向
40分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過程中,老師努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)
學(xué)生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識(shí)。從學(xué)性喜聞樂見的信息
處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的這程中,
適時(shí)地講棕學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方法。
這一學(xué)期已成為過去,希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用我校教學(xué)環(huán)
境,取得更大成績(jī),本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗,
不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,我會(huì)在保持原有優(yōu)
良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,
爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期在學(xué)校的安排排下,結(jié)合我校計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際情況開展
了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,小
結(jié)如下:
一、思想政治
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積
極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)
烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,
認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面、本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了八年級(jí)(1)、(2)、(3)、
(4)信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來,認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本
職工作,認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在
本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)操作技巧。一學(xué)期
來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好
課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格
要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,
從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),在教學(xué)中
應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對(duì)此我十分重視,在講完每
個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),
有時(shí)也可將
某一學(xué)生作品做展示,加以評(píng)講。同時(shí)每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時(shí)
間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
四、做好期末考查工作
期末了,為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,我認(rèn)真出了
一份考卷,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),并做認(rèn)真的評(píng)改,評(píng)卷的結(jié)果還算讓
人滿意,大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),當(dāng)然也存在個(gè)別
學(xué)生不重視,成績(jī)不夠理想,針對(duì)這些學(xué)生,我想在下學(xué)期期初安排
一次補(bǔ)考,這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時(shí),對(duì)于試卷所
出現(xiàn)的同類問題有必要在下學(xué)期做認(rèn)真評(píng)講。
總而言之,本學(xué)期過地很充實(shí),盡職盡責(zé)地完成學(xué)校賦予的教學(xué)
任務(wù),也意識(shí)的一點(diǎn),認(rèn)真充實(shí)的過好每一天,每一年才不會(huì)在即將
老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,
我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工
作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓
前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)11
本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從
多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。
我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)
真思考想辦法解決。
一、教學(xué)方面
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好
教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找
準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資
料,集思廣益。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積
極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各優(yōu)秀案例展示給學(xué)
生。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主
要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),
有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),
精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)
習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上
機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),
課后及時(shí)做課后記,找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作
為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),
學(xué)習(xí)制作課件,網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時(shí),
幫助其它老師制作多媒體課件。
三、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生
能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清,段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)
算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班
級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,集中注意力。
5、在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站
和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)
代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感
的教育工作者,必須
以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決學(xué)生教育和管
理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地
做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚
水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心
去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無
悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,
將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一
定能盛開絢麗的花朵。
八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)12
本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作和衛(wèi)星小站管理工作。
回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成
任務(wù)。一學(xué)期來,認(rèn)真、踏實(shí)、誠(chéng)懇地做好本職工作,認(rèn)真完成自己
的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有
所得,掌握了一定的計(jì)算機(jī)打操作技巧?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下
總結(jié)
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