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Unit5Music
NewWords
1.pretend
vt.假裝;假扮
搭配:①pretendtodosth.假裝做某事
②pretendtobedoingsth.假裝正在做某事
?pretendtohavedonesth,假裝做過(guò)某事
@tobesb./sth.假裝是...
⑤that+從句假裝...
例句:
①Don'tpretendtoknow,donotknowtoask.
不要裝知道,不知道就請(qǐng)教。
?Whenhismothercamein,hepretendedtobedoinghishomework.
媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),他假裝正在做作業(yè)。
③Hepretendedtohavehadhissupper.
他假裝已經(jīng)吃過(guò)晚飯了。
@1hadbeenlyingtomyself,pretendingthateverythingwasfine.
我一直對(duì)自己撒謊,假裝一切順利。
練習(xí):
(1)Lucypretended(be)cheerful,sayingnothingabouttheargument.
【難度】:★
(2)He(假裝正在閱讀)animportantpaper
whenthebosscamein.
【難度】:★★
2.attach
vt./vi.使依附;系上;附屬
搭配:①attach...to…附在...上
②beattachedto附屬于
?attachgreatimportancetosth.認(rèn)為…很有重要性
例句:
①He'llattachthelabeltoyourluggage.
他會(huì)把標(biāo)簽系在你的行李上。
②Heattachedhimselftotheclimbers.
他加入到那群登山者中。
?Thishospitalisattachedtothemedicalcollegenearby.
這家醫(yī)院附屬于附近的那所醫(yī)學(xué)院。
練習(xí):
(1)Forallthefeelingsreadersattachstories,literatureisanumbersgame,
andthetestoftimeisextremelydifficulttopass.
(2)Statusisthehonororrespect(attach)toaperson'spositioninsociety.
【難度I★★
3.form
vt./vi.組成;形成
n.形式
搭配:①formthehabitof...養(yǎng)成...的習(xí)慣
②bein/outofform處于良好的/不良的狀態(tài)
③intheformof...以...的形式
?fillin/outaform填表格
例句:
?NativeAustraliansformalargepercentageofthepopulation.
澳大利亞土著人占人口的比例很大。
②Aplanformedinmyhead.
一個(gè)計(jì)劃在我的頭腦中形成了。
?Trainsareaverycost-effectiveformoftransport.
火車是一種很劃算的運(yùn)輸方式。
@Hemadethesuggestionintheformofaquestion.
他以提問(wèn)題的方式提出建議。
練習(xí):
(1)Thecurvesofthebuildingsperfectlymatchtheriseandfallofhills,
(form)auniqueview.
(2)Hundredsofpeoplehave(form)impressionofyouthroughthatlittle
deviceonyourdesk.
【難度】:★★
4.earn
vt.賺;掙得;獲得
搭配:①earna/one'sliving謀生
②earnmoney掙錢
易混辨析:
earn通過(guò)艱苦努力而獲得的一種結(jié)果,賓語(yǔ)多為金錢,榮譽(yù)
和理應(yīng)得到的東西。
win在競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng),比賽中獲勝,得到獎(jiǎng)賞
gain通過(guò)努力獲得有用或需要的東西,用在與錢沒(méi)有關(guān)系的
場(chǎng)合
例句:
①Sheearnedalivingasawriter.
她靠寫(xiě)作謀生。
②Hisworkshaveearnedhimmanyfriends.
他的作品為他贏得了許多朋友。
?BecauseIknew“nopains,nogains^^,Itrainedhardandwonthegame
andalsoearnedmoneyandfame.
因?yàn)槲抑馈安粍跓o(wú)獲”,因此我努力訓(xùn)練,贏得了比賽,也獲得了
金錢和聲譽(yù)。
練習(xí):
Hegainedphotographicskillswhileehislivinginaphotographer'sstudio.
【難度工★★
5.performance
n.表演;演奏
搭酉己:puton/giveaperformance表演
拓展:①performv.表演;執(zhí)行
performtheroleof...扮演....的角色
performtherolein...在...起作用
performanoperation進(jìn)行手術(shù)
Lperformone'spromise履行承諾
②performern.執(zhí)行者;表演者
例句:
?Weputonasonganddanceperformancetowelcometheguests.
我們表演歌舞,歡迎來(lái)賓。
?AsChina'slargestsaltwaterlake,QinghaiLakeperformsanimportantrolein
keepingthebalanceoftheenvironmentaroundit.
作為中國(guó)最大的咸水湖,青海湖在維持其周圍環(huán)境的平衡方面起著重要作用。
③Theperformerpromisedthathewouldperformhisdutyandwouldperformthe
experimentwellaccordingtotheplan.Asaresult,heperformedhispromised.
這位執(zhí)行者許諾說(shuō)他將盡責(zé)按計(jì)劃做好實(shí)驗(yàn)。結(jié)果他履行了自己的諾言。
練習(xí):
(1)Wewereimpressedbythatactor'swonderfulplastnight.
【難度】:★
(2)She(表現(xiàn)得很好)intheoralexamination.
【難度】:★★
6.instrument
n.樂(lè)器;工具;器械
易混辨析:
instrument樂(lè)器,儀器,為某個(gè)用途而使用的工具。
equipment指生產(chǎn),研究所需要的設(shè)備裝置,如各種機(jī)器和器材。
當(dāng)“設(shè)備;工具”時(shí)可以通用。
electronicequipment=electronicinstrument電子設(shè)備
例句:
(DAsaflexibleactor,hecanperform,sing,danceandplayseveralkindsofmusical
instruments.
作為一個(gè)多才多藝的演員,他既可以表演,又會(huì)唱歌跳舞,還能夠演奏不同種
類的樂(lè)器。
②Thisisafactorywithmodernequipment.
這是一個(gè)具有現(xiàn)代化設(shè)備的工廠。
練習(xí):
(1)Theystartedtoplaytheirown(樂(lè)器)andwritetheirownsongslikea
realband.
【難度工★
(2)Pianoisapopular.
A.machineB.equipmentC.instrumentD.tool
【難度】:★★
7.roll
v.滾;使…轉(zhuǎn)動(dòng);搖擺
n.卷;滾動(dòng);名單
搭配:①rollinto滾進(jìn);卷成;使合為一體
②rollwith因…而轉(zhuǎn)動(dòng)
③rollby匆匆逝去;駛過(guò)
?rollin蜂擁而來(lái)
⑤rollaround翻滾;流逝;周而復(fù)始
例句:
?Thebrothersusuallyrollintotheirstudioaroundmidday.
兄弟幾個(gè)總是要到正午前后才來(lái)到工作室。
②Rock'n'rollhasbecomesocommercializedandsafesincepunk.
搖滾樂(lè)自從朋克樂(lè)以后就已經(jīng)過(guò)于商業(yè)化而缺乏新意了。
③Thedoughshouldturnintoaballandrollaroundtheprocessor.
此時(shí),面團(tuán)應(yīng)已變成球狀,在食品加工機(jī)中滾動(dòng)。
?Hereyesrolledwithcuriosity.
她的眼睛因好奇而左右轉(zhuǎn)動(dòng)。
練習(xí):
Theshipwas(roll)heavilytoandfro.
【難度工★★
8.extra
adj.額外的;外加的
adv.額外地;特別地
搭配:①extracharge額外費(fèi)用
②extraallowance特別津貼
③extralarge特大號(hào)
例句:
?MayIhaveafewextradaysoff?
我可以多請(qǐng)幾天假嗎?
②Ihavetobeattheairportextraearlytomorrow.
我明天必須很早地到達(dá)機(jī)場(chǎng)。
③Whatshouldtheydowiththisextraincome?
他們應(yīng)該如何處理這些額外的收入呢?
練習(xí):
(1)Theyplayedtopassers-byinthestreetsothattheycouldearnsome
(額外的)money.
【難度工★
(2)DuringthebusiestseasonlikeNationalDay,theSpringFestival,thetraffic
companyprovidesbusesforthetravelers.
A.extraB.spareC.variousD.unusual
【難度】:★★
9.musician
n.音樂(lè)家
拓展:①musicaladj.音樂(lè)的
②以-ian結(jié)尾的職業(yè)名詞
electrician電工magician魔術(shù)師mathematician數(shù)學(xué)家
statistician統(tǒng)計(jì)員librarian圖書(shū)管理員technician技術(shù)員
例句:
①He'snotinthefirstgradeasamusician.
他不是第一流的音樂(lè)家。
②Themusicianmadethelegendintoabeautifulballad.
這位音樂(lè)家把傳說(shuō)編成了一首美麗的民謠。
③Sheisatalentedmusicianaswellasbeingaphotographer.
她不但是攝影師還是個(gè)天才的音樂(lè)家。
練習(xí):
(1)Mozartisaverygreat(音樂(lè)家)intheworld.
【難度I★
(2)Peoplewhobecome(music)oftenleamhowtoplayaninstrumentatan
earlyage.
【難度工★★
10.humorous
adj.幽默的;詼諧的
拓展:①humorn.幽默;詼諧
?asenseofhumor幽默感
③同義詞:funny,comic,witty
例句:
①Ihaveplentyofhumoroustales.
我有許多幽默的故事。
②Shewriteshumoroussongswhensheisinbadmood.
她在心情不好的時(shí)候?qū)懺溨C的歌曲。
?Ittellsaromanticandhumorouslove.
它講述了一個(gè)浪漫而詼諧的愛(ài)情故事。
練習(xí):
(1)Mr.Johnwasso(幽默的)thateveryoneinthepublaughed.
【難度】:★
(2)Sheisalwayswillingtosharethingswithothers.Sosheis.
A.honestB.humorousC.generousD.smart
【難度工★★
Phrases
1.dreamof夢(mèng)想;夢(mèng)見(jiàn)
搭配:①dreamabout=dreamof夢(mèng)想;夢(mèng)見(jiàn)
?haveadreamthat...有個(gè)...的夢(mèng)想
③gotoone'sdreams進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
?beyondone9sdreams出乎某人意料
例句:
?Hedreamsofbecomingasinger.
他夢(mèng)想成為一名歌手。
②I'vedreamedof/aboutvisitingtheGreatWall.
我一直夢(mèng)想著參觀長(zhǎng)城。
?Ihaveadreamthatmyfourlittlechildrenwillonedayliveinanationwherethey
willnotbejudgedbythecoloroftheirskin.
我有一個(gè)夢(mèng)想,我的四個(gè)孩子未來(lái)某一天會(huì)生活在一個(gè)不以膚色取人的國(guó)家里。
練習(xí):
(1)NowAliawaitedforthewartoendanddreamedpeaceandanew
library.
【難度I★
(2)...Iwasnamedmostvaluableplayer,butIoftenhadcrazy(dream)in
whichIwastoblameforMiller'saccident.
【難度】:★★
2.tobehonest實(shí)話說(shuō);說(shuō)實(shí)在的
搭配:①behonestwithsb.對(duì)某人坦誠(chéng)
②Itishonestofsb.todosth.某人做某事是誠(chéng)實(shí)的
③honestlyspeaking說(shuō)真的
例句:
?Tobehonest,Idon'tthinkwehaveachanceofwinning.
說(shuō)實(shí)在的,我認(rèn)為我們沒(méi)有獲勝的可能。
?Ifyouarehonestwithothers,theywilldothesametoyou.
如果你對(duì)別人真誠(chéng),別人也會(huì)對(duì)你如此。
?Itishonestofyoutotellthetruth.
你講實(shí)話是誠(chéng)實(shí)的。
?Honestlyspeaking,heisnotamanwhocanbereliedon.
說(shuō)實(shí)話,他不是一個(gè)可以信賴的人。
練習(xí):
(1)Lookingback,I(honest)don'tknowhowshedidit.
(2)(be)honest,IalsofindthatIstillhavesomebadlearninghabits.
【難度I★★
3.playjokeson開(kāi)..的玩笑;戲弄....
搭配:telljokes講笑話
拓展:playtrickson/makefunof/makeafoolof戲弄???
例句:
①Don'tplayjokesonthepoorboy.
不要戲弄這個(gè)可憐的男孩了。
?Heplayedajokeonmebypretendinghe'dlostthetickets.
他假裝把票弄丟了,跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
練習(xí):
(1)BothofushadthequalitiesandvirtuesthataretypicalofAmericanactors:
humorous,aggressive,andmakingfuneachother...
(2)Tomscreamedandfaintedbecausehisfriendsplayedjokeonhim.
【難度工★
4.relyon依靠;依賴
搭配:①relyonsb.todosth.指望某人會(huì)做某事
?relyon(doing)sth.依賴/信任/指望...
③relyonitthat…相信...
例句:
①Nothavingfoundabetterway,wehadtorelyonhimtomakethedesign.
由于沒(méi)有找到更好的方法,我們不得不靠他來(lái)制作這個(gè)設(shè)計(jì)。
②Thesuccessofthisprojectreliesoneveryonemakinganeffort.
這個(gè)項(xiàng)目的成功有賴于諸位的努力。
③Youmayrelyonitthathewillcometomeetyou.
你放心好了,他會(huì)來(lái)見(jiàn)你的。
練習(xí):
(1)Formanyolderpeople,drivingisimportantfbrpreservingtheirindependence,
givingthemthefreedomtogetoutandaboutwithouthavingtorely
others.
(2)Ifstudentsrelyonadministrators(regulate)theirsocialbehaviorand
thinkingpattern,theyarenotfacingthechallengeoffindinganidentitywithina
largerandcomplexcommunity.
【難度工★★
5.be/getfamiliarwith...熟悉..;與...熟悉起來(lái)
易混辨析:
?be/getfamiliarwith...
意為“熟悉……”,主語(yǔ)只能是人,而賓語(yǔ)是所熟悉的內(nèi)容或物
②be/getfamiliarto...
意為“為……所熟悉”,主語(yǔ)可以是人,也可以是物,賓語(yǔ)通常是人
例句:
①Iamquitefamiliarwithher.
我和她很熟悉。
?Youwillgetfamiliarwiththeboyssoon.
你很快就會(huì)熟悉這些男孩們。
③Yournameisveryfamiliartousall.
你的名字我們都熟悉。
練習(xí):
(1)ExposuretotheEnglishlanguagewhichisusedinourdailylifecanmakepeople
familiarit.
【難度】:★
(2)You'vebeenincollegeforhalfayear.you(熟悉)
yourpresident?
【難度】:★★
6.breakup結(jié)束;解散;破碎
拓展:①breakdown出故障;壞掉
②breakin破門而入;打斷
③breakinto強(qiáng)行闖入
?breakout戰(zhàn)爭(zhēng),火災(zāi)等爆發(fā);發(fā)生
⑤breakawayfrom脫離;掙脫
例句:
①Themeetingbrokeupateleveno'clock.
會(huì)議在11點(diǎn)散了。
?Complexsentencescanbebrokenupintoclauses.
復(fù)合句可以分成從句。
?Whenmycarbrokedown,Iwasstuckbythehighwayforanhour
beforesomeonestoppedtohelp.
我的車拋錨了,我在公路上等了一個(gè)小時(shí)才有人停下來(lái)幫忙。
?Whenthefirebrokeout,thehousewasmadeempty.
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),房子已被搬空。
練習(xí):
(1)BreakingfirmslikeGoogleintofivesmalloneswouldnotstopthem
remarkingthemselves:intime,oneofthemwouldbecomegreatagain.
(2)Herfriendscametohelpherwhenthewarbroke.
【難度】:★★
7.incash用現(xiàn)金
搭配:①shortofcash缺少現(xiàn)金
②outofcash沒(méi)有現(xiàn)金
③bycash支付現(xiàn)金
例句:
?Areyoupayingincashorbycheque?
你用現(xiàn)金支付還是支票支付呢?
?Ifyoucan'tpayforthehouseincash,youcanbuyitoninstallment.
如果你不能用現(xiàn)金購(gòu)房,也可以分期付款。
③Manyvisitorscannowgetvisasonarrival,payableincash.
現(xiàn)如今許多游客都是入境后領(lǐng)簽證,可用現(xiàn)金支付。
練習(xí):
(1)Iwouldappreciateitifyoupay(用現(xiàn)金).
【難度工★
(2)It'ssaidthatconsumersaremorelikelytobuyunhealthyfoodproductswhenthey
paybycreditcardthanwhentheypay.
A.incashB.inadvanceC.intotalD.instyle
【難度】:★★
8.orso大約
易混辨析:
區(qū)別用法
about/around放在被修飾成分之前aboutonehundredstudents
orso放在被修飾成分之后onehundredstudentsorso
例句:
?ItwasonlyanhourorsolaterthatIdiscoveredthatmybagwasmissing.
僅僅約一個(gè)小時(shí)之后,我發(fā)現(xiàn)我的包不見(jiàn)了。
@1haveseenhimwalkingdowntotheshopsamileorsoaway.
我看見(jiàn)他朝大約一英里以外的商店走去了。
(5)Wewillhavetowaitaweekorsobeforeweknowwhethertheoperationisa
success.
我們還得等一周左右才能知道手術(shù)是否成功。
練習(xí):
Bydoingso,youcanburnanextra100calories(大約)overthecourseofa
30-minuteworkout.
【難度工★
Grammar
一一介詞+關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
(1)基本定義
“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,是定語(yǔ)從句的一種介詞前置的句型,介詞與
關(guān)系代詞之間存在一種介賓關(guān)系。當(dāng)關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí),我們
通常把介詞置于關(guān)系代詞前,用“介詞+關(guān)系代詞'’來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,如果指“人”,
用“介詞+whom”;如果指“物”,用“介詞+which”。此處介詞后面的關(guān)系代詞不可
省略,who和that不能用于此結(jié)構(gòu)。
例句:
?HaveyoufoundthepenwithwhichIwrotejustnow?
你找到我剛才用的鋼筆了嗎?
?ThisistheboybehindwhomIsit.
這就是我坐在他后面的那個(gè)男孩。
③Thegirltowhomyouwanttotalkisinthelab.
你要找談話的那個(gè)女孩在實(shí)驗(yàn)室。
④Thewomangeneralstillrememberthedayonwhichshejoinedthearmy.
這位女將軍還記得她加入軍隊(duì)的那一天。
?Therearemanybookshere,noneofwhichbelongstome.
這里有很多書(shū),沒(méi)有一本是我的。
(2)介詞選擇
關(guān)系代詞前介詞選擇三原則
原則定義例句
一先根據(jù)定語(yǔ)從句中介詞與先行IneverforgetthedayonwhichIcameto
詞的搭配關(guān)系選擇thisschool.
二動(dòng)根據(jù)定語(yǔ)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞與ThisisthecomputerforwhichIpaid5000
介詞的搭配關(guān)系選擇yuan.
三意義根據(jù)定語(yǔ)從句的意義來(lái)選擇Thisismypairofglasses,withoutwhichI
適合的介詞can'tseeclearly.
(3)關(guān)系詞之間的替換
1.關(guān)系副詞when,where,why可用“介詞+which”來(lái)代替。關(guān)系副詞實(shí)際上是介
詞+先行詞
when=表時(shí)間的介詞(in,at,on,during...)+which
-where=表地點(diǎn)的介詞(in,at,under,beside.......)+which
why=表原因的介詞(for)+which
①當(dāng)先行詞表示時(shí)間,定語(yǔ)從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ)時(shí),通常用關(guān)系副詞when引導(dǎo),
此時(shí)也可選表示時(shí)間的介詞+which來(lái)代替關(guān)系副詞when。
Istillrememberthedaywhen(onwhich)Icamehere.
我仍然記得當(dāng)時(shí)來(lái)這的那一天。
②當(dāng)先行詞表示地點(diǎn),定語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)時(shí),通常用關(guān)系副詞where引導(dǎo),
此時(shí)也可選表示地點(diǎn)的介詞+which來(lái)代替關(guān)系副詞whereo
Thisisthehousewhere(inwhich)Ilivedlastyear.
這是我去年住過(guò)的房子。
③當(dāng)先行詞為reason時(shí),定語(yǔ)從句中缺少原因狀語(yǔ)時(shí),通常用關(guān)系副詞why引
導(dǎo),此時(shí)也可選for+which來(lái)代替關(guān)系副詞why。
Therearemanyreasonswhy(forwhich)peopleliketraveling.
有很多人們喜歡旅行的原因。
2.whose指物時(shí),“whose+n.”可用“the+n.+ofwhich”或者“ofwhich+the+n.”來(lái)
代替
例句:
?Helivesinaroom,whosewindowfaceswest.
Helivesinaroom,thewindowofwhichfaceswest.
他住在一個(gè)窗戶朝西的房間里。
②Isawsometrees,whoseleaveswereblackwithdisease.
fIsawsometrees,theleavesofwhichwereblackwithdisease.
我看到一些樹(shù),樹(shù)葉是黑的有病。
(4)特殊情況
通常介詞放在定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞之后,也可以放在關(guān)系代詞前面,但有些特殊動(dòng)
詞短語(yǔ)搭配不能拆分,介詞只能放在動(dòng)詞后面。如:lookfor,lookafter,pay
attentionto,takecarelookforwardto,listento...
例句:
?Thisisthepenthat(which)youarelookingfor.
這是你要找的鋼筆。
?Themanwhomsheislookingafterisherfather.
她所照顧的人是她的父親。
③Thewordsthat(which)weshouldpavattentiontoarewrittenontheblackboard.
我們應(yīng)該注意的單詞寫(xiě)在了黑板上。
?Therearefiftypatientswho(whom/that)wemusttakegoodcareof.
這里有五十個(gè)病人,我們必須好好照顧他們。
教材原句
(1)Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,at
whicheveryoneisclappingandappreciatingyourmusic?
你有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)在音樂(lè)會(huì)上當(dāng)著成千上萬(wàn)人的面演奏,在音樂(lè)會(huì)上每個(gè)人都
在鼓掌欣賞你的音樂(lè)?
(2)Theymaystartasagroupofhigh-schoolstudents,forwhompracticingtheir
musicinsomeone\houseisthefirststeptofame.
他們可能從一群高中生開(kāi)始,對(duì)他們來(lái)說(shuō),在別人家里練習(xí)音樂(lè)是成名的第
一步。
(3)Latertheymaygiveperformancesinpubsorclubs,forwhichtheyarepaidin
cash.
以后他們可以在酒吧或俱樂(lè)部演出,演出費(fèi)用是現(xiàn)金。
(4)Themusiciansweretoplayjokesoneachotheraswellasplaymusic,mostof
whichwasbasedlooselyontheBeatles.
音樂(lè)家們除了演奏音樂(lè)外,還要互相開(kāi)玩笑,其中大部分都是以披頭士樂(lè)隊(duì)
為基礎(chǔ)的。
(5)However,afterayearorsoinwhichtheybecamemoreseriousabouttheirwork,
theMonkeesstartedtoplayandsingtheirownsongslikearealband.
然而,在一年左右的時(shí)間里,他們對(duì)自己的工作變得更加認(rèn)真,門基樂(lè)隊(duì)開(kāi)
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