2025屆廣西梧州柳州高三第三次模擬考試歷史試卷含解析

2025屆廣西梧州柳州高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．漢代流行的“深衣"將人的身體掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（左圖）。東晉南朝，江南上層社會流行男裝寬袍大袖，女裝長裙曳地、大袖翩翩、飾帶層疊（右圖）。促成這種服飾式樣變化的主要因素是A．農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B．審美水平的提升C．政局的相對安定 D．社會思想的變動(dòng)2．一考古隊(duì)從非洲出發(fā)，從西向東去考察四大文明古國的發(fā)地，其考察順序是①尼羅河流域②印度河流域③黃河流域④兩河流域A．①④②③B．①③④②C．①②④③D．③②①④3．《后漢書》記載，安帝永初年間曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟(jì)河南等地。這一記載表明當(dāng)時(shí)A．江南農(nóng)業(yè)得到一定發(fā)展 B．南北經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)互補(bǔ)趨勢C．長途貿(mào)易獲得長足發(fā)展 D．經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成南移4．1901年，《清議報(bào)》的一篇論說表示中國一時(shí)間突然涌現(xiàn)的“新黨”實(shí)在太多、太濫，以新黨自居的一千人等用“剽竊報(bào)章”之剩語，抄襲坊間時(shí)務(wù)策論之陳言，口中不時(shí)冒出“壓力、進(jìn)步、平等”之類新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當(dāng)時(shí)A．人們知識結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B．西學(xué)書籍引進(jìn)亟須規(guī)范C．新文化運(yùn)動(dòng)影響日益廣泛 D．社會逐利風(fēng)氣日益盛行5．北半球的氣候自14世紀(jì)開始轉(zhuǎn)寒，在1470~1520年形成一個(gè)“冰河期”…然后就是黑死?。ㄊ笠撸藗冊脒^無數(shù)的宗教活動(dòng)，希望通過懺悔和祈禱來避免瘟疫的繼續(xù)蔓延，但這都無濟(jì)于事。這可以用來佐證A．西歐國家民眾的信仰危機(jī)開始出現(xiàn)B．文藝復(fù)興興起得益于天主教會的日趨衰落C．宗教改革是歐洲多種因素影響的結(jié)果D．啟蒙運(yùn)動(dòng)發(fā)生主要催化劑是瘟疫廣泛傳播6．下列觀點(diǎn)，能夠得到梁啟超贊譽(yù)或提倡的是A．“天下大勢，分久必合，合久必分”B．“王者承天意以從事”C．“五百年必有王者興，其間必有名世者”D．“歷史者，敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”7．北宋時(shí)期徽州地區(qū)開始出現(xiàn)比較著名的大商人。如朱熹的外祖父祝確經(jīng)營的商店、客棧占徽州城的一-半,號稱“祝半城”;祁門程氏兄弟經(jīng)商致富，號稱“程十萬”。這反映出當(dāng)時(shí)A．形成了區(qū)域性商人群體 B．商品經(jīng)濟(jì)更進(jìn)一-步發(fā)展C．出現(xiàn)了士商合一的趨勢 D．重農(nóng)抑商政策發(fā)生改變8．19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界，除了宣傳西方資產(chǎn)階級思想外，外國傳教士、資產(chǎn)階級、先進(jìn)知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會主義思潮，其中包括馬克思主義。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A．中國亟需改造社會的良方 B．馬克思主義適合中國的國情C．社會主義已經(jīng)成為時(shí)代主流 D．中共接受了馬克思主義9．14世紀(jì)時(shí)，一些學(xué)者對教會進(jìn)行攻擊和嘲諷，他們揭露的和攻擊的對象是教會出現(xiàn)的弊端，要求恢復(fù)到基督教原始真義上，提倡將人的價(jià)值納人到神學(xué)體系中，為人性和人的生活的價(jià)值在宗教中找到應(yīng)有的地位，從而達(dá)到人性和神性的統(tǒng)一。材料表明A．思想領(lǐng)域兼有新舊時(shí)代雙重特色B．人文主義者勇于挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威C．人文主義精神已經(jīng)成為社會共識D．學(xué)術(shù)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的宗教觀10．1759年，一位官員說：“外洋各國夷船到粵，販運(yùn)出口貨物，均以絲貨為重”；“統(tǒng)計(jì)所買絲貨，一歲之中，價(jià)值（白銀）七八十萬兩，或百余萬兩”；“其貨物均系江浙等省商民販運(yùn)來粵，轉(zhuǎn)售外夷，載運(yùn)回國”。這些言辭中包含的信息主要有①清朝江南地區(qū)的絲織業(yè)十分發(fā)達(dá)②絲綢是當(dāng)時(shí)東西方貿(mào)易的重要商品③中國已經(jīng)卷入資本主義世界市場④國內(nèi)區(qū)域間長途販運(yùn)貿(mào)易已經(jīng)形成A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11．國學(xué)大師陳寅恪先生認(rèn)為：“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進(jìn)，造極于趙宋之世?！辈牧纤霈F(xiàn)象的出現(xiàn)與宋代哪一國策有密切關(guān)聯(lián)()A．創(chuàng)設(shè)科舉B．改進(jìn)活字印刷C．重文輕武D．鼓勵(lì)海外貿(mào)易12．唐初三省并重；自光宅（唐睿宗年號）以后，政事堂由門下移至中書，中書省遂居三省之首；玄宗以后，封駁詔奏之權(quán)，亦逐漸分散。這反映出A．中書省決策權(quán)擴(kuò)大 B．專制皇權(quán)得到強(qiáng)化C．行政效率有所提高 D．宰相議政職能加強(qiáng)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）進(jìn)入近代以來，由于河南地處內(nèi)陸，社會風(fēng)氣閉塞，封建思想濃厚，鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位。十九世紀(jì)八九十年代以后，雖然河南部分進(jìn)步士紳創(chuàng)辦了少量的具有務(wù)實(shí)新風(fēng)的書院，但直至1903年，河南留日學(xué)生僅有7人，新式學(xué)堂在校學(xué)生僅為770人。1900年，陳夔龍留守北京參與《辛丑條約》的談判，加深了對西方的了解。1903年，陳夔龍接任河南巡撫，力圖為新政打開局面，將教育放到重要的位置，規(guī)定興辦學(xué)堂的數(shù)量是考核官吏的一項(xiàng)重要指標(biāo)。1905年，河南設(shè)立了師范學(xué)堂、農(nóng)務(wù)實(shí)業(yè)學(xué)堂、武備學(xué)堂等多所新式學(xué)校，還將河南課吏館改為仕學(xué)館，專設(shè)法政速成科。與此同時(shí)，陳夔龍又設(shè)立尊經(jīng)學(xué)堂，企圖保存國粹。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1906年河南在日本的留學(xué)生共有96人，新式學(xué)堂在校學(xué)生有21050人?！幾孕烀鳚蛾愘琮垞嵩テ陂g教育改革述評》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析河南教育改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，試對河南的教育改革做簡要評價(jià)。14．（20分）道光元年（1821年）十ー月，兩廣總督阮元就美國商船水手傷斃民婦案向道光帝上折奏報(bào)。閱讀材料，回答問題。（1）此案辦理反映了當(dāng)時(shí)清政府對外交往的哪些特點(diǎn)？（2）此類案件若發(fā)生在19世紀(jì)50年代，處理結(jié)果會有何不同？說明理由。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

漢代注重遮掩身體的“深衣"被魏晉時(shí)期流行的寬袍、大袖、長裙、博帶所取代的主要原因是，社會思想變動(dòng)導(dǎo)致的審美觀變遷，D項(xiàng)正確；魏晉時(shí)期上層服飾變化與農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；社會上層流行服飾的變化，不能說明魏晉的審美水平較漢代水平有所提高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；魏晉時(shí)期社會分裂動(dòng)蕩，C項(xiàng)錯(cuò)誤。2、A【解析】尼羅河流域位于非洲埃及；印度河流域位于亞洲印度；黃河流域位于東亞中國；兩河流域位于西亞；依據(jù)位置排序?yàn)棰佗堍冖?，故A項(xiàng)正確。3、A【解析】

從材料中的“曾兩次調(diào)江蘇、浙江一帶的糧食賑濟(jì)河南等地”來看，江南一帶的農(nóng)業(yè)有一定發(fā)展，有富余糧食供政府調(diào)撥到其他地方，故答案為A項(xiàng)；材料反映的不是“互補(bǔ)”關(guān)系，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及長途貿(mào)易的發(fā)展?fàn)顩r，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)重心南移過程在南宋時(shí)期完成，排除D項(xiàng)。4、A【解析】

當(dāng)時(shí)中國出現(xiàn)大量標(biāo)榜“進(jìn)步、平等”的“新黨”，說明當(dāng)時(shí)大量人群接受西方民主平等思想，人們的知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，故選A；材料沒有涉及引進(jìn)西方書籍的內(nèi)容，排除B；1901年新文化運(yùn)動(dòng)尚未開始，排除C；材料內(nèi)容和“逐利風(fēng)氣無關(guān)”，排除D。故選A。5、C【解析】

根據(jù)材料可知，由于歐洲氣候的變冷和黑死病的肆虐促使人們?nèi)ブ匦滤伎家恍﹩栴}，人們對于整個(gè)基督教信仰的體系都產(chǎn)生了懷疑，宗教的神圣性被打破，對于信仰的質(zhì)疑產(chǎn)生了最早的宗教質(zhì)疑和反宗教的運(yùn)動(dòng)，成為歐洲宗教改革的起點(diǎn)，故C項(xiàng)符合題意；題干不能明確反映西方民眾信仰危機(jī)開始出現(xiàn)，排除A項(xiàng)；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起時(shí)天主教會依然在歐洲占據(jù)統(tǒng)治地位，排除B項(xiàng)；15、16世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)尚未開始，排除D項(xiàng)。故選C。6、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，梁啟超提出“歷史者，敘述進(jìn)化之現(xiàn)象也”，認(rèn)為歷史學(xué)當(dāng)以進(jìn)化論為指導(dǎo)思想，考察和敘述種種進(jìn)化現(xiàn)象，因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，“天下大勢，分久必合，合久必分”認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過程，并未看到歷史的向前發(fā)展的趨勢，是“只知有陳跡而不知有今務(wù)”的體現(xiàn)，不會得到梁啟超的贊譽(yù)或提倡；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，“王者承天意以從事”體現(xiàn)了君權(quán)神授的思想，與現(xiàn)代民主法治社會的原則相違背，是“只知有朝廷而不知有國家”的體現(xiàn)，不會得到梁啟超的贊譽(yù)或提倡；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，“五百年必有王者興，其間必有名世者”意為從歷史上來看，每五百年就會有一位圣賢君主興起，其中必定還有聞名于世的輔佐者，它認(rèn)為歷史是循環(huán)往復(fù)的過程，不會得到梁啟超的贊譽(yù)或提倡。故正確答案為D選項(xiàng)。7、B【解析】

依據(jù)材料，北宋時(shí)期徽州地區(qū)出現(xiàn)了比較著名的大商人，“祝半城”“程十萬”的出現(xiàn)反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，故選B；區(qū)域性商人群體的形成是在明清時(shí)期，不符合題意，A錯(cuò)誤；材料中并未體現(xiàn)“士商合一的趨勢”，C錯(cuò)誤；中國古代一直固守重農(nóng)抑商政策，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】考查層次——理解；難度:易；考查目的:商業(yè)的發(fā)展。8、A【解析】

19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界宣傳包括馬克思主義在內(nèi)的各種思潮，表明當(dāng)時(shí)民族危機(jī)空前加深，中國社會和中國人迫切尋求改造社會的良方，A項(xiàng)正確；19世紀(jì)末20世紀(jì)初無產(chǎn)階級尚未登上歷史舞臺，馬克思主義對中國的改造尚未開始，無法說明馬克思主義適合中國國情，B項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)中國思想界的主流是資本主義，五四運(yùn)動(dòng)以后，社會主義成為中國新思想的主流，C項(xiàng)錯(cuò)誤；中國共產(chǎn)黨成立于1921年，當(dāng)時(shí)還沒有共產(chǎn)黨，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、A【解析】

材料體現(xiàn)的是14世紀(jì)的學(xué)者既有肯定人文主義思想的萌芽，又有將人的價(jià)值納入神學(xué)體系的局限，說明當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域兼有新舊時(shí)代的雙重特色，A正確；材料未涉及對教皇權(quán)威的調(diào)整，B排除；C說法過于絕對，排除；材料未涉及學(xué)術(shù)發(fā)展和教會之間的關(guān)系，D排除。故選A。10、C【解析】

依據(jù)材料“外洋各國夷船到粵，販運(yùn)出口貨物，均以絲貨為重”、“統(tǒng)計(jì)所買絲貨，一歲之中，價(jià)值（白銀）七八十萬兩，或百余萬兩”可以得出①②；依據(jù)材料“其貨物均系江浙等省商民販運(yùn)來粵，轉(zhuǎn)售外夷，載運(yùn)回國?！笨梢缘贸觫?；中國卷入資本主義世界市場是在19世紀(jì)中期鴉片戰(zhàn)爭以后，③與題干中時(shí)間不符，因此①②④項(xiàng)符合題意，C選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不符合上述分析，錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。11、C【解析】試題分析：據(jù)材料“華夏民族之文化，歷數(shù)千年之演進(jìn)，造極于趙宋之世”，結(jié)合所學(xué)知識可知，宋代重文輕武，理學(xué)形成發(fā)展，影響深遠(yuǎn)。故C項(xiàng)正確。創(chuàng)設(shè)科舉在隋唐，故A項(xiàng)排除。改進(jìn)活字印刷，無法體現(xiàn)“歷數(shù)千年之演進(jìn)”，故B項(xiàng)排除。鼓勵(lì)海外貿(mào)易與文化無關(guān)，故D項(xiàng)排除?？键c(diǎn)：古代中國的政治制度·從漢至元政治制度的演變·重文輕武；中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·影響12、B【解析】

根據(jù)材料“中書省遂居三省之首”“封駁詔奏之權(quán)，亦逐漸分散”可知，執(zhí)掌決策職能的中書省地位上升，封駁詔奏權(quán)力逐漸分散，說明君權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)，相權(quán)受到削弱，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)了中書省地位上升，沒有體現(xiàn)中書省決策權(quán)擴(kuò)大，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要體現(xiàn)了專制皇權(quán)的進(jìn)一步加強(qiáng)，沒有體現(xiàn)行政效率的提高，C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了宰相權(quán)力的削弱，而不是其議政職能的加強(qiáng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）河南教育落后，社會閉塞，封建思想濃厚；主政者對西方的了解加深；清末新政的影響（2）措施全面，執(zhí)行得力；一定程度上改善了河南教育落后的狀況；培養(yǎng)了各種專業(yè)化人才，推動(dòng)了河南的近代化；引進(jìn)先進(jìn)知識，傳播了新思想；帶有落后的封建殘余思想，影響河南教育的發(fā)展。【解析】

（1）根據(jù)“河南地處內(nèi)陸，社會風(fēng)氣閉塞，封建思想濃厚，鄉(xiāng)村私塾和省、府、縣舊式書院仍占據(jù)著絕對的地位”以及材料中的時(shí)間和所學(xué)內(nèi)容可知，可從河南教育落后、社會閉塞，封建思想濃厚、對西方的了解日益加深和清末新政影響等方面總結(jié)相關(guān)背景。（2）綜合材料內(nèi)容可從教育改革措施的制定執(zhí)行、人才的培養(yǎng)、知識的引進(jìn)、新思想的傳播等方面對河南的教育改革進(jìn)行評價(jià)。14、（1）有天