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初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一尊敬的班主任,各位家長(zhǎng):你們好!我是___的母親___,今天能夠在這里作為家長(zhǎng)代表演講,我很感謝大家給出這樣的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里更大家做分享,大家都是做家長(zhǎng)的人,都是一路看孩子長(zhǎng)大的,現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)初三了,還有一年,就要從初中畢業(yè),進(jìn)入高中,我想作為父母的你們,一定是和我一樣的心情,都是希望孩子能夠成龍成鳳的,希望他們能夠飛得更高和走得更遠(yuǎn),去開(kāi)闊自己的那一片天地。那么我在這里,首先要感謝的就是班主任,是初三_班的班主任的負(fù)責(zé)任和對(duì)孩子的關(guān)心,讓他們有今天的成長(zhǎng)。我的孩子也不僅說(shuō)過(guò)一次他的班主任很好,而我在這幾年與班主任___老師的相處和交流中,也知道您是多么的重視這個(gè)班級(jí),所以把這個(gè)班級(jí)建設(shè)的這么好,就算不去看您本身,看當(dāng)前這個(gè)班級(jí)的發(fā)展,我們大家也都能知道有多么好。這所學(xué)校一共有_個(gè)初三班級(jí),我們這個(gè)班級(jí)是整個(gè)初三班級(jí)里最好的,這是班主任您管理的好,是您和其他老師配合的好,才會(huì)讓學(xué)生的成績(jī)那么好。我的孩子,我是了解的,他以往的成績(jī)只能是算中等,還沒(méi)有上初中之前,他的成績(jī)更差,一直遇到了您,他的成績(jī)才有所增長(zhǎng)。他從中等偏下的成績(jī)一路往上升,是因?yàn)槟诎嗌蠈?duì)于他們這群學(xué)生的關(guān)懷,讓他們覺(jué)得自己也是很棒的,所以才會(huì)那么努力,是因?yàn)椴幌牍钾?fù)您的好,不想讓您失望。如今這個(gè)班級(jí)一起進(jìn)入了初三,我在看到上個(gè)學(xué)期這群孩子的成績(jī),就能很明顯的看到大家的學(xué)習(xí)都是有進(jìn)步的。我坐在下面的時(shí)候,也跟其他幾位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,各位家長(zhǎng)也是很滿(mǎn)意的,所以要特別的感謝您,感謝您沒(méi)有放棄他們,一直都在支持他們、鼓勵(lì)他們,他們才有前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然,孩子們也確實(shí)是努力了,所以成績(jī)才會(huì)上升這么快,因此在這我也想跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一件事情,就是希望作為家長(zhǎng)的你們不要再給孩子增加壓力了,初三這個(gè)階段本身就是緊張的,孩子自己就會(huì)給自己施壓,所以如果我們這些家長(zhǎng)再給孩子施壓,成績(jī)有可能會(huì)下降,因?yàn)樗麄冃枰氖侵С趾凸膭?lì),而不是無(wú)止境的去增加壓力給他們。以上就是我今天演講的內(nèi)容,到這里就結(jié)束了,感謝大家的聆聽(tīng)。初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!很榮幸,今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,我的心情和所有人一樣,無(wú)比激動(dòng)和振奮!“心血育桃李,辛勤扶棟梁”,首先,我代表到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、任課老師們,致以衷心的感謝!感謝你們?nèi)Φ母冻?,感謝你們辛勤的耕耘!同時(shí),向奮力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體同學(xué)送上美好的祝愿!人生的道路是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的就是那么幾步。孩子們,一百天后的中考,就是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。一百天,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,壓力和希望同在決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們家長(zhǎng)、老師將與你們一起行動(dòng)起來(lái),向著六月的那一天,向著心中的夢(mèng)想,以百倍的熱情、不懈的努力,做最后的沖刺!回望過(guò)去的三年,孩子們,你們經(jīng)歷了少年到青年的轉(zhuǎn)變,你們長(zhǎng)大了,不僅個(gè)子長(zhǎng)高了,而且心理上成熟了,變得有力量、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)。作為家長(zhǎng),我們發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。人的一生有很多成長(zhǎng)階段,在目前這個(gè)階段,就是接受九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)文理各科知識(shí),德智體美勞全面發(fā)展,為下一成長(zhǎng)階段的任務(wù)作準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而中考是全面檢驗(yàn)這個(gè)階段學(xué)習(xí)成果的標(biāo)桿,每個(gè)初三學(xué)生都必須面對(duì)。因?yàn)楸仨毭鎸?duì),所以不能退縮,因?yàn)槌錆M(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),所以更加精彩。孩子們,在向中考沖刺的征程中,也許有困難,也許有壓力,也許有失落,也許有疲憊,但是,緊張和充實(shí)卻是永恒的主旋律。要知道你們不是孤軍奮戰(zhàn),在你們的前面,是老師團(tuán)隊(duì)舉起的沖鋒大旗,讓你們前進(jìn)有目標(biāo)、有方向;在你們的周?chē)?,是學(xué)校營(yíng)造的良好氛圍,讓你們學(xué)習(xí)有比頭有勁頭;而在你們的后面,站著的是時(shí)刻記掛你們?cè)谛纳?、安排你們衣食住行、體察你們饑喝寒暖的家長(zhǎng)。在這百日誓師、全面動(dòng)員的重要時(shí)刻,我代表全體家長(zhǎng)朋友們向?qū)W校、老師、同學(xué)們做以下鄭重承諾:第一,支持學(xué)校關(guān)于中考百日沖刺的計(jì)劃、安排和部署。第二,配合班主任老師、各任課老師做好自己孩子的家庭管理工作。第三,保持家校溝通,及時(shí)交流孩子在家在校的表現(xiàn),匯聚家校合力,為孩子的成長(zhǎng)鋪路搭橋。第四,全力為孩子的最后沖刺做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備和精神上的支持。第五,做好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,合理規(guī)劃孩子的飲食起居,保證孩子的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,關(guān)注孩子身體鍛煉和作息時(shí)間。第六,做好孩子的“大朋友”,經(jīng)常和孩子溝通和交流,解決孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和心理上的困惑。第七,默默關(guān)心孩子,少?lài)Z叨,多行動(dòng);少埋怨,多鼓勵(lì);少指責(zé),多支持。親愛(ài)的孩子們,只剩一百天了,100天的時(shí)間,實(shí)在太短!這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)。但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!也會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng)。只要踏實(shí)的努力,就一定能比現(xiàn)在更好。親愛(ài)的孩子們,縱使前景無(wú)法測(cè)定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,只要有理想有目標(biāo),勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利、贏(yíng)得未來(lái)。無(wú)論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時(shí)調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復(fù)習(xí)中的困難,持之以恒,不言放棄,記住一句話(huà):努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠(yuǎn)都是最棒的!家長(zhǎng)朋友們,讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),做有關(guān)愛(ài)、有智慧的“后勤部長(zhǎng)”,讓孩子安心備考。請(qǐng)伸出咱們支持、理解、信任、鼓勵(lì)的雙手,為孩子們鼓掌加油吧。初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!我是97班小婧同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)讓我作為一名家長(zhǎng)代表在這里講話(huà),真是既有榮譽(yù)感又有壓力感,怕是說(shuō)不好,請(qǐng)大家體諒。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r(shí)光就要結(jié)束了。三年來(lái),我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會(huì)了如何做人、做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。還有不到90天的時(shí)間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合學(xué)校老師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)上主動(dòng)支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(zhǎng)朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。謝謝!初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:大家上午好!我是__,歡迎大家來(lái)參加我們__班的家長(zhǎng)會(huì),作為班級(jí)的一員,我有很多心里話(huà)想對(duì)叔叔阿姨們說(shuō)。高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,也是最辛苦的一個(gè)時(shí)期。這一年的學(xué)習(xí)成績(jī),可以說(shuō)是對(duì)我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)。我知道,父母肯定是想讓我們考一個(gè)好的大學(xué),將來(lái)畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來(lái)已經(jīng)快承受不住了,還要接受來(lái)自父母的壓力,這會(huì)讓我們不堪重負(fù)。我們自己也明白這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來(lái)自父母的鼓勵(lì),而不是壓力。特別是在吃飯的時(shí)候,不要說(shuō)一些喪氣的話(huà)。我的媽媽就喜歡在吃飯的時(shí)候說(shuō)我考不上大學(xué),這讓我聽(tīng)著非常的不舒服,飯都吃不下。因?yàn)闆](méi)吃飽,還會(huì)影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來(lái)學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽(tīng)到的不是鼓勵(lì)而是這種不好的話(huà),會(huì)讓我覺(jué)得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會(huì)滿(mǎn)意。我知道,我的媽媽這樣說(shuō)肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的好意,我覺(jué)得是對(duì)我的一種打擊。所以我希望,各位家長(zhǎng)們,平時(shí)多給你們的孩子一些鼓勵(lì),不要說(shuō)一些讓他們感到沮喪的話(huà)。我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評(píng)。雖然這樣的話(huà)好像很沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),但對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓勵(lì)。還有一點(diǎn),我希望各位家長(zhǎng)們?cè)谀銈兊暮⒆右淮卧驴汲煽?jī)退步的時(shí)候不要批評(píng)他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績(jī)退步對(duì)我們來(lái)說(shuō)打擊也是比較大的,批評(píng)根本沒(méi)有什么作用,反而會(huì)讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評(píng)我們,還不如跟我們一起找原因,爭(zhēng)取下一次考試進(jìn)步。在高三的時(shí)候,我們的心理都是非常脆弱的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力非常的大??赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑?huà),對(duì)我們就是莫大的傷害。所以就要求家長(zhǎng)們平時(shí)說(shuō)話(huà)多思量一下,不要說(shuō)一些打擊人的話(huà)。只要我們一起撐過(guò)這一年,一切都會(huì)變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時(shí)候想怎么出氣都行。也請(qǐng)家長(zhǎng)相信我們,我們也一定不會(huì)讓你們失望的,也不會(huì)讓你們的辛苦白費(fèi)。謝謝大家!初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五老師們、各位家長(zhǎng)們:上午好!首先我做一下自我介紹,我是_中學(xué)高二1411班褚_的爸爸,很高興受學(xué)校推薦,與各位家長(zhǎng)一起交流培養(yǎng)孩子的心得體會(huì),現(xiàn)在就孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我的感受:我來(lái)自岑鞏縣,在城市管理局上班,出于職業(yè)原因,工作繁忙,孩子從小到大由家里的老人照顧。由于隔代教育,老人特別的寵愛(ài)孩子,在沒(méi)送淮陽(yáng)中學(xué)以前,孩子都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,儼然一個(gè)“小皇帝”,什么也不會(huì)做。一直到初一年級(jí)讀完,我們一家對(duì)孩子都傷透了腦筋,不知道該怎么教育,后來(lái)一個(gè)朋友跟我推薦,讓我把孩子送到淮陽(yáng)中學(xué)就讀,并且朋友告訴我,送去了你肯定不后悔,我就抱著試試看的態(tài)度,把孩子送來(lái)了。走進(jìn)淮陽(yáng),我就被它優(yōu)美的校園環(huán)境吸引了,再看看老師們、學(xué)生們的精神風(fēng)貌,看看教室里、走廊上的文化,我感覺(jué),這是一所值得選擇的學(xué)校。一個(gè)月以后,我孩子褚偉杰回家,我就找他談感受,他明確地告訴我,他從來(lái)沒(méi)有在哪個(gè)學(xué)校遇到過(guò)淮陽(yáng)中學(xué)那樣的好老師,老師們太關(guān)心學(xué)生了,一天到晚都和學(xué)生在一起,要求嚴(yán),抓得緊,責(zé)任心特別強(qiáng),生活上也特別關(guān)心,一日三餐、每天的午休晚寢,老師都和我們?cè)谝黄?。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得,我當(dāng)時(shí)的選擇沒(méi)錯(cuò)。等到一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我又有了驚喜,以前調(diào)皮搗蛋的孩子,一放假回到家,像換了個(gè)人似的,家庭作業(yè)再也不用我們家長(zhǎng)督促了。生活自理能力也很強(qiáng)了,到底是在寄宿制學(xué)校呆了的,每次回到家,懂得了進(jìn)門(mén)后鞋子要擺放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾擺放得整齊,起床疊被子都能按學(xué)校要求疊放成豆腐塊的樣子。就這樣一直到初三畢業(yè),我們發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,以前調(diào)皮、不愛(ài)讀書(shū)的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮陽(yáng)中學(xué)高一年級(jí)的重點(diǎn)班,我們做家長(zhǎng)的,真的覺(jué)得非常滿(mǎn)足,同時(shí)也慶幸我這個(gè)做家長(zhǎng)的幸虧當(dāng)年做出了明智的選擇?,F(xiàn)在,我的孩子褚偉杰已在高二年級(jí)重點(diǎn)班就讀,這個(gè)班班主任非常優(yōu)秀,科任老師個(gè)個(gè)都有水平,有的是全國(guó)各地招考進(jìn)來(lái)的優(yōu)秀骨干老師、有的是大學(xué)本科畢業(yè)后公開(kāi)選拔的年輕教師。這個(gè)班的學(xué)生也個(gè)個(gè)都有考好大學(xué)的目標(biāo),孩子在這樣的班級(jí)里,我們做家長(zhǎng)的還有什么不放心的呢。孩子一年一年發(fā)生這樣的變化,取得這樣的進(jìn)步,我是沒(méi)有想到的,原來(lái)的“小皇帝”成了貼心懂事的乖崽崽,這是學(xué)校的魅力,是老師教育成功的表現(xiàn)。當(dāng)然,我們做家長(zhǎng)的,也要多多配合學(xué)校、老師的教育,平時(shí)再忙,我也會(huì)一個(gè)月打幾次電話(huà)向班主任彭老師了解孩子的情況,如果孩子出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)不良情緒,我都會(huì)和孩子溝通,老師怎么說(shuō),我就怎么做,只有我們做家長(zhǎng)的,和老師一條心,發(fā)出同樣的聲音,我們的孩子才能更好地成人、成才!孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,每位家長(zhǎng)都有望子成龍的心愿,只要平時(shí)正確引導(dǎo),孩子一定會(huì)變得優(yōu)秀。好的習(xí)慣是后學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)走向成功的重要因素,也是一種必備的生活技能。最后,非常感謝老師的付出、學(xué)校的關(guān)注,我想作為家長(zhǎng)代表,真誠(chéng)地對(duì)各位老師說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們!讓我們祝_中學(xué)越辦越紅火,祝我們的孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀!初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!我是一(2)班汪爸爸。今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),然而在教育小孩子方面,實(shí)在是門(mén)外漢,一直是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書(shū)本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)張老師的那兩句話(huà):“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話(huà),并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名中學(xué)老師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性??粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫(xiě)一句話(huà)出現(xiàn)好幾個(gè)錯(cuò)別字,寫(xiě)出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書(shū)和作業(yè)本折角破損,書(shū)包里雜亂無(wú)章;我在告誡自己:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫(xiě)作業(yè)前后,要洗手;自己的書(shū)桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書(shū)本要包皮,用后作業(yè)本收入專(zhuān)用袋內(nèi),課本平整放入書(shū)包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書(shū)寫(xiě)要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)?!皼](méi)規(guī)矩不成方圓”,上面所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書(shū)包往沙發(fā)上一仍,打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。針對(duì)這種情況,我們首先樹(shù)規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)間,不許開(kāi)電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。必須無(wú)條件服從。開(kāi)始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意,但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測(cè),我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門(mén),總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書(shū)包進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我們總是表?yè)P(yáng)她:汪天意今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),我們總是挑選她寫(xiě)得好的部分,大加贊賞,希望她能夠保持,做得更好。三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。汪天意從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見(jiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說(shuō)謝謝了,孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)?!梆B(yǎng)不教父之過(guò)”,我們做父母的責(zé)任重大?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一般都陪在孩子身旁,她寫(xiě)作業(yè),我們一人一本書(shū)認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書(shū),背書(shū)。孩子的語(yǔ)文書(shū)上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題,我們進(jìn)行競(jìng)賽答題,講故事,我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。五、夫妻教育角色互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),形成合力。家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而形成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不同進(jìn)行角色分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對(duì)孩子要求很高,我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),希望回家可以多玩會(huì)兒??墒峭籼煲鈰寢屧诤⒆映酝盹埡笕阅贸鲎约菏诸^準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂(lè)意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng),安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書(shū)房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵?jì),形成合力。孩子的教育取得了明顯的效果??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲。最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),謝謝大家。初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七尊敬的各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家好!我是三年五班周暢的爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng),對(duì)39中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!初中三年,我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng),作為家長(zhǎng),我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。39中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;39中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者,39中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。孩子們,三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽(yáng),三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng),我們的心里充滿(mǎn)了喜悅和自豪,借此機(jī)會(huì),我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)39中學(xué),對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊?,成?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏(yíng),發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!同學(xué)們,當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí),將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌,充滿(mǎn)無(wú)限可能的人生,而39中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng),未來(lái)的路還長(zhǎng),我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求:第一、一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣,就是這個(gè)意思,讀書(shū)讓我們不斷探索,學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會(huì)更加強(qiáng)大,你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我,愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差。第二、做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人,對(duì)周?chē)娜?,?duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長(zhǎng),再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福39中學(xué)明天更輝煌!初三班家長(zhǎng)會(huì)中考家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):你們好!今天能參加這次家長(zhǎng)會(huì),并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對(duì)我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個(gè)與大家共同交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在座的很多家長(zhǎng)對(duì)我可能比較熟悉了,因?yàn)槲业呐畠簩殞毷悄銈兒⒆拥耐瑢W(xué)。我也是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來(lái)參加
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