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文檔簡介
2025屆云南省云大附中高考沖刺歷史模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.光緒元年四月二十六日(1875年5月30日)清政府確立了加強(qiáng)海防與建立海軍的方針,任命直隸總督李鴻章和兩江總督沈葆楨分別督辦北洋、南洋海防事宜。這一舉措表明A.中國海防空虛局面根本上扭轉(zhuǎn)B.清政府的海防意識顯著提升C.中國軍制現(xiàn)代化改革開始起步D.國防戰(zhàn)略調(diào)整到以海洋為主2.由于中共旅歐黨、團(tuán)員的加入,國民黨旅歐支部人數(shù)急增。為了更好地管理旅歐的國民黨員,國民黨中央決定在巴黎成立通訊處,任命周恩來為通訊處籌備員。這一事件從側(cè)面反映出A.中國共產(chǎn)黨早期組織成立 B.國共兩黨共同反帝反封建C.國民大革命潛伏失敗危機(jī) D.全民族抗戰(zhàn)成為時代要求3.1850年,上海租界人口所占比重不足0.1%,1865—1866年間,公共租界和法租界人口分別占上海人口總數(shù)的13.4%和8.1%。出現(xiàn)這一變化的合理解釋是A.戰(zhàn)爭影響人口布局 B.租界內(nèi)生活設(shè)施較為完善C.上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D.上海外來人口大幅度增加4.下面為山東省陵縣農(nóng)民增收統(tǒng)計表年份合作社戶數(shù)比單干時收入增加的戶數(shù)與單干時收入相等的戶數(shù)比單干時收入減少的戶數(shù)10%11%—20%21%—30%30%以上小計195217840012321953272527052151906814195422194014465492271623616180195535987187185544942484874240據(jù)此可知,當(dāng)時該地A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了平均主義傾向B.農(nóng)民的生產(chǎn)收入得到了普遍增長C.農(nóng)業(yè)社會主義改造任務(wù)基本完成D.農(nóng)業(yè)社會主義改造激發(fā)了農(nóng)村活力5.下圖的陰影部分是中國共產(chǎn)黨在某一時期的統(tǒng)轄區(qū)。據(jù)此判斷這一時期正處于A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.國共十年對峙時期C.抗日戰(zhàn)爭時期 D.解放戰(zhàn)爭時期時期6.1858年美國代表向直隸總督譚廷襄建議“中國應(yīng)派領(lǐng)事赴美,以便照料中國僑民”,譚以“向不遣使國外”為由拒絕。后因履行《天津條約》“互派使節(jié)”條款,清政府考慮禮儀問題“用中國人為使,誠不免為難”,于1868年委任前美國駐華公使蒲安臣擔(dān)任中國特使出使歐美等國。這反映出A.華夷觀念影響外交行為 B.近代中國外交開始出現(xiàn)制度性變化C.傳統(tǒng)朝貢體系已經(jīng)解體 D.清政府力圖擺脫不平等條約的束縛7.某同學(xué)在圖書館借了一本書,書中有很多神話和歷史傳說,它是歐洲最著名的長篇史詩作品之一。該書應(yīng)該是A.《吉爾伽美什》 B.《荷馬史詩》C.《羅摩衍那》 D.《摩訶婆羅多》8.下邊是西漢官鹽、官鐵、官服、官工的分布圖。該圖反映出西漢時期()A.中央對南方控制力度較弱 B.北工南農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局形成C.國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì) D.民間手工業(yè)的迅速衰落9.美國前國務(wù)卿基辛格在回憶錄中指出:“中國和美國在七十年代初謀求和解,這是世界環(huán)境所決定的?!碑?dāng)時的“世界環(huán)境”是A.中國重返聯(lián)合國改變了美蘇對峙格局B.社會制度和國家利益的矛盾基本消除C.世界政治格局多極化的趨勢已經(jīng)出現(xiàn)D.中美蘇成為決定國際關(guān)系的主要力量10.19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界,除了宣傳西方資產(chǎn)階級思想外,外國傳教士、資產(chǎn)階級、先進(jìn)知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會主義思潮,其中包括馬克思主義。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A.中國亟需改造社會的良方 B.馬克思主義適合中國的國情C.社會主義已經(jīng)成為時代主流 D.中共接受了馬克思主義11.“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟(jì)單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟(jì)單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C材料觀點的是A.德意志在19世紀(jì)完成統(tǒng)一 B.北大西洋公約組織的建立C.歐洲國家聯(lián)盟的創(chuàng)建 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署12.20世紀(jì)30年代,國共雙方均加強(qiáng)了對辛亥革命的研究。國民黨方面,左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究。共產(chǎn)黨方面,郭真等人的研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進(jìn)行侵略的罪行。這主要說明A.國共合作促進(jìn)史學(xué)快速發(fā)展 B.史學(xué)研究須政黨支持C.社會環(huán)境決定史學(xué)研究方向 D.史學(xué)研究具有政治性二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)地處中國中心地帶,在全國改革發(fā)展大局中具有重要戰(zhàn)略地位。閱讀材料,回答問題。(1)河南是我國古代文明的發(fā)祥地之一,涌現(xiàn)出了許多歷史文化名人。結(jié)合所學(xué)知識完成下表類別人物成就兩漢時期河南地區(qū)文化的特點天文學(xué)“當(dāng)日之沖,光常不合者,蔽于地也,是謂暗虛,在星則星微,遇月則月食”。醫(yī)學(xué)張仲景文學(xué)東漢文學(xué)家,精于天文數(shù)理,又善詩賦,代表作《胡笳十八拍》、《悲憤詩》。材料四河南地處中原,河流密布,形成了發(fā)達(dá)的水路交通,漢代以洛陽為中心還形成了發(fā)達(dá)的陸路交通,齊魯儒學(xué)、關(guān)中法家思想、楚老莊思想和舞樂文化都在中原匯萃?!?jīng)濟(jì)的發(fā)展使河南出現(xiàn)了不少富商大賈和擁有萬金的大地主,他們憑著雄厚的經(jīng)濟(jì)實力踏入仕途,或建功立業(yè),或著書立說。西漢昭帝以后,韓延壽、黃霸任潁川太守,召信臣任南陽太守,都能興辦學(xué)校,廣推禮教,聘用賢良,懲貪除奸,改變了當(dāng)?shù)乇蓸愕拿耧L(fēng),形成了良好的社會風(fēng)氣?!獎⑻椤对囄龊幽蠞h代學(xué)術(shù)文化繁榮的原因》(節(jié)選)(2)根據(jù)材料二概括漢代河南地區(qū)文化繁榮的原因。(不得照抄原文)材料五(3)圖1所示紀(jì)念塔是為紀(jì)念哪一事件而建?該事件給中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命提供了怎樣的經(jīng)驗教訓(xùn)?根據(jù)圖2并結(jié)合所學(xué)分析解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的方向為什么選擇中原地區(qū),有何歷史意義?14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一對不同程度的貧困者給予不同的救濟(jì)扶助,如明代林希元《荒政叢言》提出“極貧之民便賑米,次貧之民便賑錢,稍貧之民便轉(zhuǎn)貸”……宋代以前,救助貧國人口一般以政府為主,如《漢律》規(guī)定國家需向“貧不能自存者”提供教助。到了宋代,國家開始注重用經(jīng)濟(jì)手段、調(diào)動民間力量參與扶貧救助,如采用招商賑濟(jì)、以工代賑等方式。除此之外,宋代還鼓勵民間互助,動員富戶教助貧戶,并設(shè)立“納業(yè)補(bǔ)官”制度,對參與扶貧的富戶獎以榮譽(yù)稱號……宋代政府除了在自然災(zāi)害之后開展臨時性救助,還從百姓日常生產(chǎn)生活實際出發(fā),制定系統(tǒng)性扶持辦法,從財政、民政乃至軍政多個層面對貧困人口進(jìn)行幫扶?!幾詫O競、張文《中國古代扶貧實踐及其當(dāng)代價值》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代扶貧政策的特點。材料二光緒初年以前,民間災(zāi)賑幾乎都是局限于本地,即由災(zāi)區(qū)本地的鐘富救濟(jì)本地的貧民。光緒初年,慶西、河南瀑發(fā)了歷史罕見的大早突,從年開始,一直持續(xù)到1879年,歷時三年,蔓延陜西、直隸、山東等省,并波及江蘇北、安北部、江西東部、四川北部。面對大量涌入的災(zāi)民,在西方傳教士救濟(jì)父民的刺激下,江南士紳開始了跨地域的長期、大規(guī)模、有組織的“義賑”活動。李金鏞、謝家福等著名的社會濟(jì)人士,成立協(xié)賑公所、賑局等濟(jì)機(jī)構(gòu),在山東、蘇淞、河南、山西各地開展救濟(jì),并在《申報》刊登募捐公告,繪制了《河南奇荒鐵淚圖》進(jìn)行宣傳,號召全社會參與救濟(jì)?!幾杂唷哆z失的傳統(tǒng):明清時期的民間社會技濟(jì)》(2)依據(jù)材料一、二、指出中國近代救助與古代社會助相比有何不同,結(jié)合所學(xué)知識說明發(fā)生變化的原因。材料三現(xiàn)在,中國在扶貧攻堅工作中采取的重要舉措,就是實施精準(zhǔn)扶貧方略,找到根”,對癥下藥,向治療。我們堅持中國制度的優(yōu)勢,構(gòu)建者市縣鄉(xiāng)村五坂一起抓扶貧,層層落實責(zé)任制的治理格局。我們注重抓六個精準(zhǔn)……確保各項政策好處落到扶貧對象身上。我們堅持分類策,國人因她策,因賞國原因策,因貧國類型施策,通過狀持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批,通過易地搬遷安置一批,通過生態(tài)保護(hù)脫貧一批,通過教育狀貧脫貧,通過低保政策兜底一批。——在2015減貧與發(fā)展高層論壇的主旨演講《攜手消除貧困,促進(jìn)共同發(fā)展》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明“精準(zhǔn)扶貧”的現(xiàn)實意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】中國近代海防空虛局面始終沒有得到根本扭轉(zhuǎn),故A項錯誤;清政府確立加強(qiáng)海防和建立海軍的方針說明海防意識的增強(qiáng),故B項正確;近代海軍的創(chuàng)辦表明中國軍事現(xiàn)代化的起步,但是材料只是體現(xiàn)出政府的意向,還沒有付諸實踐,故C項錯誤;此時國防戰(zhàn)略仍然以陸地為主,故D項錯誤。2、B【解析】
根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,國民黨任命周恩來為通訊處籌備員,為其管理旅歐黨員,從側(cè)面反映了國共第一次合作期間,兩黨共同反帝反封的特點,B選項符合題意;中國共產(chǎn)黨早期組織成立時,沒有國共兩黨的黨內(nèi)合作,A項錯誤;共產(chǎn)黨員在巴黎為國民黨發(fā)展、管理黨員不能說明大革命潛伏著失敗的危機(jī),C選項錯誤;抗戰(zhàn)時期,國共合作是黨外合作,周恩來負(fù)責(zé)國共談判事宜,不是在巴黎做國民黨通訊處籌備員為其管理、發(fā)展黨員,D選項錯誤。3、A【解析】
19世紀(jì)60年代初期,太平軍攻入上海,引起人民的恐慌,紛紛躲到租界尋求庇護(hù),因此戰(zhàn)爭會對人口布局產(chǎn)生影響。A正確;生活設(shè)施完善與否不符合材料主旨,B錯誤;上海經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口涌入租界無關(guān),C錯誤;材料未說明租界增加人口是外來的,D錯誤。故選A。4、D【解析】
材料表明農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社后的收入總體上增加較為明顯。由此可知,農(nóng)業(yè)社會主義改造激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。D正確;A項材料未體現(xiàn),排除;B項當(dāng)時存在著比單干時收入相等和減少的農(nóng)戶,“普遍增長”的說法錯誤,排除;C項1956年底三大改造基本完成,排除。故選D。5、D【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)轄區(qū),從地圖來看,中共控制了東北、華北、華中等大片地區(qū),與此相符合的是解放戰(zhàn)爭時期。故D正確。考點:近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭【詳解】6、A【解析】
清政府之所以不派遣中國人擔(dān)任駐美使節(jié),原因是禮儀問題,故委任蒲安臣擔(dān)任中國特使,由此可知,當(dāng)時的中國依然有華夷觀念,A正確;特使是臨時設(shè)置,不屬于制度性規(guī)定,近代中國外交開始出現(xiàn)制度性變化應(yīng)當(dāng)是設(shè)置總理衙門,排除B;甲午戰(zhàn)爭后朝貢體系徹底瓦解,排除C;清政府委任蒲安臣為特使,實際上是在履行條約內(nèi)容,排除D。7、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,歐洲最著名的長篇史詩是《荷馬史詩》,選項B正確;選項A是西亞古籍,選項C、D是印度古籍,排除;8、C【解析】
依據(jù)圖示信息可知,西漢時期官鹽、官鐵、官服、官工等官營手工業(yè)主要分布于北方,這說明國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì),因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)中央對南方的控制情況,A選項錯誤;西漢時期江南地區(qū)尚未得到開發(fā),B選項錯誤;材料并未涉及民間手工業(yè)的發(fā)展情況,D選項錯誤。故選C。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)六七十年代國際政治格局出現(xiàn)多極化趨勢,因此中美關(guān)系緩和一定程度上受到世界政治多極化的影響,C選項符合題意。中國重返聯(lián)合國在一定程度上沖擊了美蘇對峙的格局,不能說改變,A選項排除。社會制度和國家利益的基本矛盾基本消除的說法明顯錯誤,B選項排除。70年代中國遭受文革危害,沒有強(qiáng)大到成為決定國際關(guān)系的主要力量,D選項排除。10、A【解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界宣傳包括馬克思主義在內(nèi)的各種思潮,表明當(dāng)時民族危機(jī)空前加深,中國社會和中國人迫切尋求改造社會的良方,A項正確;19世紀(jì)末20世紀(jì)初無產(chǎn)階級尚未登上歷史舞臺,馬克思主義對中國的改造尚未開始,無法說明馬克思主義適合中國國情,B項錯誤;當(dāng)時中國思想界的主流是資本主義,五四運(yùn)動以后,社會主義成為中國新思想的主流,C項錯誤;中國共產(chǎn)黨成立于1921年,當(dāng)時還沒有共產(chǎn)黨,D項錯誤。11、B【解析】
據(jù)所學(xué)可知,1949年北大西洋公約組織的建立,其是一個軍事政治同盟,而材料反映的是經(jīng)濟(jì)方面,B符合題意;據(jù)材料“……一個就是減少經(jīng)濟(jì)單元的數(shù)目,擴(kuò)大每一個經(jīng)濟(jì)單元的規(guī)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,消除各個邦之間的貿(mào)易壁壘,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路,A不符題意;據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,淪為美國的附庸,為了對抗美蘇爭霸,西歐各國走向了聯(lián)合,建立了歐共體乃至歐盟,促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,沖擊了美蘇兩級格局,C不符題意;據(jù)所學(xué)可知,1947年關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署,目的就是消除貿(mào)易壁壘,促進(jìn)世界貿(mào)易自由發(fā)展,D不符題意。12、D【解析】
由材料“左舜生等把辛亥革命納入黨史的編纂和研究”“研究重在揭露帝國主義對辛亥革命的干涉和利用辛亥革命進(jìn)行侵略的罪行”可知,人們對歷史的研究帶有明顯的政治性,國民黨方面意在通過辛亥革命突出國民黨正統(tǒng)地位,共產(chǎn)黨方面意在通過辛亥革命來進(jìn)行反侵略斗爭,故選D;國共在研究辛亥革命的問題上,意圖是不一樣的,側(cè)重點也是不一樣的,其主觀上并未想通過合作來共同促進(jìn)史學(xué)的發(fā)展,排除A;史學(xué)研究個人同樣也可以進(jìn)行,B項說法錯誤,排除;社會環(huán)境會影響史學(xué)的研究方向,但不是決定,C項說法錯誤,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)類別人物成就兩漢時期河南地區(qū)文化的特點天文學(xué)張衡“當(dāng)日之沖,光常不合者,蔽于地也,是謂暗虛,在星則星微,遇月則月食”。全面繁榮、世界領(lǐng)先醫(yī)學(xué)張仲景著《傷寒雜病論》,是后世中醫(yī)的重要經(jīng)典,后人稱其為“醫(yī)圣”。文學(xué)蔡文姬東漢文學(xué)家,精于天文數(shù)理,又善詩賦,代表作《胡笳十八拍》、《悲憤詩》。(2)地處中原、交通發(fā)達(dá),文化交匯;經(jīng)濟(jì)發(fā)展為文化繁榮提供了物質(zhì)條件;重視禮教,形成有利于文化發(fā)展的良好社會風(fēng)氣。(3)二七罷工或京漢鐵路工人罷工。必須聯(lián)合其他階級,組成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線;必須進(jìn)行武裝斗爭。中原重要的戰(zhàn)略地位;敵人力量薄弱。打破了國民黨軍隊的中原防御體系,威脅其統(tǒng)治中心南京和武漢;是走向解放戰(zhàn)爭勝利的轉(zhuǎn)折點。【解析】
(1)填表一問,主要根據(jù)所學(xué)的基礎(chǔ)知識來補(bǔ)充即可,主要是天文、醫(yī)學(xué)、文學(xué)的成就。(2)根據(jù)材料“河南地處中原,河流密布,形成了發(fā)達(dá)的水路交通”、“楚老莊思想和舞樂文化都在中原匯萃”,可以從地理位置、交通、文化等概括;根據(jù)材料“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使河南出現(xiàn)了不少富商大賈和擁有萬金的大地主”,可以從經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來概括;根據(jù)材料“都能興辦學(xué)校,廣推禮教,聘用賢良,懲貪除奸,改變了當(dāng)?shù)乇蓸愕拿耧L(fēng),形成了良好的社會風(fēng)氣”,可以從禮教和風(fēng)氣概括。(3)事件一問,根據(jù)圖示中的“二七紀(jì)念塔”,可知是二七罷工。經(jīng)驗教訓(xùn)一問,根據(jù)所學(xué)知識,可以回答統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭。解放戰(zhàn)爭一問,首先選在中原,主要是從地理位置和國民黨統(tǒng)治的薄弱思考;意義,
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