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關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字(29篇)關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字(精選29篇)關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇1各位、各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天我們相聚在這里,共同開啟我校讀書活動(dòng),共同見證這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,這是個(gè)值得記住的日子。從此,有了書,我們的生命中就有了的伴侶,從此在我們面前就會(huì)打開一扇扇窗,讓我們看到一幅幅不一樣的人生風(fēng)景。讓我們的生命有更深遠(yuǎn)、更廣闊的經(jīng)驗(yàn)。新的生命歷程就從今天起航。簡單地說吧,讀書的意義究竟在哪里,讀書究竟有什么好處?以我的讀書經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為讀書最大的好處,就是能夠交到很多人格高尚的朋友。有了這些朋友的陪伴,我不再孤獨(dú)、不再迷茫。有了這些從書中認(rèn)識(shí)的朋友,使我實(shí)現(xiàn)了人格和的站立。也讓我能夠生活在一個(gè)多姿多彩的有趣的世界。也許同學(xué)們可能會(huì)問,書籍不就是一些有字的紙嗎?怎么會(huì)和朋友扯上關(guān)系呢?同學(xué)們,不是的,任何一本好書都是有生命的,無論是作者還是書中的人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們和我們一樣有著喜怒哀樂、悲歡離合,他們的人生遭遇比我們更加嚴(yán)峻和悲愴,他們的人生經(jīng)歷更加艱難曲折,正因?yàn)槿绱?,他們的,他們面?duì)人生的智慧和勇氣,對(duì)我們來說才是最寶貴的財(cái)富。所以,只要你愛上一本好書,它所蘊(yùn)含的人生哲理會(huì)永遠(yuǎn)指引著你,它所飽含的深厚情感,會(huì)滋潤著你,直到你完全地和它融為一體,在不知不覺中強(qiáng)大起來。一本好書的作者、書中的人物,會(huì)是我們一生的好朋友,只要你能夠理解他們,尊重他們,愛他們,并且善于從他們身上學(xué)習(xí),他們就會(huì)成為你終生不渝的朋友。他們會(huì)始終如一、不離不棄地陪伴你左右。在你傷心的時(shí)候,他們會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng),在你苦悶的時(shí)候,他們會(huì)教你放眼未來。在你絕望的時(shí)候,他們會(huì)像黎明的星光一樣,給你希望。在你心浮氣躁的時(shí)候,他們會(huì)教你沉靜如秋水。在你面臨困境的時(shí)候,他們會(huì)教你堅(jiān)毅和勇敢。有了這樣一些不分貧富貴賤、卻有著高貴的氣質(zhì)和人類良知的朋友,你會(huì)懂得怎樣活著才有尊嚴(yán)。有了這些朋友的影響,你的人生會(huì)有非凡的意義。雖然目前來說,你們也許并不完全明白我說的這些話,但是我敢肯定地說,讀書至少會(huì)讓你過的充實(shí)和有趣。我也堅(jiān)信,只要你們堅(jiān)持不懈地?zé)釔坶喿x,和書籍做朋友,終有一天,你們會(huì)明白我今天所說的。此時(shí)此刻縱千言萬語,也不能表達(dá)讀書在我生命中的意義,也說不清我對(duì)書籍的感情。我只能告訴你們,我和書籍已經(jīng)到了無法分離的地步。每天睡覺前,我會(huì)把書放在枕頭邊,讓它和我一同入睡。每天出門的時(shí)候,我都會(huì)在包里裝一本書,即便我知道,一天忙起來,可能沒有時(shí)間看,但我依然要帶上一本書。書已經(jīng)成了我生命的一部分。無論我過著多么平凡的'生活,只因?yàn)橛袝?,我就覺得很幸福很滿足。同學(xué)們,從今天開始,讀書吧,愛書吧!書會(huì)給你一個(gè)不一樣的人生體驗(yàn)。有書的陪伴,你會(huì)更加快樂!謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇2尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:大家好!我大名,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫:多多,因?yàn)槲业母改赶M医】刀喽?,快樂多多!快樂,其?shí)是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個(gè)微笑、一句表揚(yáng)、一點(diǎn)進(jìn)步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對(duì)于我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!媽媽說,小時(shí)候,目不識(shí)丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會(huì)快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說復(fù)雜的“書到用時(shí)方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒讀過學(xué)前班的我,可都會(huì)了!可就在這時(shí),爸爸媽媽讓我上小學(xué)了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進(jìn)了陌生的學(xué)校,陌生的集體。剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學(xué)??蓻]過幾天,我再也感受不到快樂了,同學(xué)們都不和我親近,盡管他們一下課就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進(jìn)去,當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事,當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,當(dāng)他們交流假期中結(jié)伴的旅游見聞,那份激動(dòng)、那種滿足、那些快樂,我。我。我。我告訴媽媽,我再也不上學(xué)了!媽媽根本沒有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實(shí)、我成長、我自信、我快樂!悄悄告訴你們,現(xiàn)在啊,我根本不去找同學(xué)玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠。呵呵,現(xiàn)在的我呀,可是班上的人氣之王哦!哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!書本里的世界,是一個(gè)純凈無比的世界,里面有不同的風(fēng)景,不同的人物,不同的故事,不同的情感。它像是一個(gè)透明而豐裕的水晶球,將我們包裹其中,讓我們感受到全身心的放松和愜意。在時(shí)間的不斷翻滾中,我們蜷縮在這個(gè)小圓球之內(nèi),閱覽了無數(shù)的風(fēng)景,有些恬靜美如畫,有些洶涌壯闊,有些悲傷凄涼。我的內(nèi)心感受到了前所未有的振奮和激動(dòng),也感受到了自己對(duì)書本最真切的渴望。這一切,都是書籍所賦予我們的力量和渴望,讓我們?cè)诓粩嗟爻砷L中更加肯定自己的價(jià)值和愿望,在前行的路上勇往直前,不畏一切。我相信在座的同學(xué)們都喜歡讀書,讀一本書,仿佛是看盡了一人一生,也感悟到世事無常的感傷,在一本書中,體會(huì)別人的生活,仿佛又可以照射到自己身上,有著深深的感慨,也有一些特別的激動(dòng)。這綿綿的知識(shí)所帶著我們的,是不斷的打造著我們的盔甲,在日積月累中不斷地強(qiáng)大,不斷的創(chuàng)造屬于我們自己的堡壘。只有讓自己成為了堅(jiān)不可摧的那一扇門,才能夠有勇氣打開那一扇門,接受更多的來自社會(huì)家庭學(xué)校的贈(zèng)與,只有這樣,我們心靈才會(huì)正直不阿,有勇氣為社會(huì)承擔(dān)一些我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我是一個(gè)喜歡閱讀的人,我家有一個(gè)小小的書房,那是我的爸爸寫文章看書的地方。每次他不在家時(shí),我便蜷縮在他那間小小的房子里度過整個(gè)一天,那個(gè)房間有一扇很大的窗戶,窗外就是一片樹林,陽光慵懶的灑進(jìn)窗戶,照射出許多樹葉的影子,我就坐在窗戶下,拿上一本書,倒上一杯媽媽泡好的茶,愉快的度過屬于我的時(shí)間。這樣的時(shí)間,是我最喜歡也是最向往的時(shí)間,我珍惜每分每秒閱讀的時(shí)間,因?yàn)?,閱讀這件事對(duì)于我來說,是不可多的的財(cái)富。不知道大家是怎樣閱讀的呢?我們是一名正在發(fā)芽成長的初中生,除了接受學(xué)校賦予的知識(shí)之外,我們還需從外界尋找一些養(yǎng)料,促進(jìn)我們的成長。只有不斷的壯大自己,我們才會(huì)成長的更快,才會(huì)讓自己有一個(gè)更好的明天,自己扎在地下的根也才會(huì)更加的穩(wěn)固。這是我對(duì)讀書的理解,不知大家是怎樣理解讀書的。我想,每個(gè)人都會(huì)有不同的方式進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),只要你覺得那樣讓你很舒服,能汲取到養(yǎng)料,那就請(qǐng)這樣去做吧!讀書,讓我的生活每一天都晴空萬里,讓我的身體也充滿了能量,更是讓我對(duì)未來的自己充滿了無限的期待,我渴望著變成一個(gè)成功的人,有內(nèi)涵的人,我也期待著,那個(gè)這樣的自己。所以,同學(xué)們,請(qǐng)和我一起讀書吧!讀書讓我們變得更加快樂!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇4各位家長:你們好,這次家長會(huì)我著重說一下讀書的重要性,尤其是讀一本好書,讀一本有意義的書的重要性。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班里總體的讀書情況很樂觀,家長能積極配合,教育孩子多讀書,讀好書。孩子們也能按照學(xué)校和班級(jí)的要求完成讀書任務(wù)。班內(nèi)呈現(xiàn)出濃濃的讀書氛圍,令人欣慰。高爾基說:“讀書,這個(gè)習(xí)以為常的平凡過程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?!辈诲e(cuò),從古到今,多少人在讀書中學(xué)習(xí)愛國,多少人在成長中尋找責(zé)任。的興旺,是由多少人的汗與淚堆積;的發(fā)展,是由多少人的血與軀推動(dòng)。正是我們?nèi)说膼蹏c責(zé)任,促使我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗。一輩接一輩,一代又一代,無悔的奉獻(xiàn)與付出,才使日趨鼎盛。讀書,愛國,成長,責(zé)任,在讀書中成長,在成長中體味愛國與責(zé)任。先前的先前,我們?nèi)司腕w會(huì)到了這種微妙的關(guān)系。周恩來少年時(shí)代飽經(jīng)家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發(fā)了他立志救國的遠(yuǎn)大志向。他如饑似渴地吸取新知識(shí),追求新,奮發(fā)學(xué)習(xí),博覽群書。一次,校長在課上問學(xué)生為何讀書,周恩來響亮地回答:“為了中華之崛起!”校長一時(shí)沒聽懂他的南方口音,他又回答說:“為中華之崛起而讀書。”正是他這樣的愛國,使邁出了輝煌的一步。讀書,能教會(huì)做人的道理。讀書,能使人立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讀書,讓人感受到人間的冷暖,人世的愛憎。溫馨感人的心靈故事,震撼著我的心田。它在歲月的歷練中發(fā)光,驀然回首,總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡,每每想起它,心底總涌著一股脈脈的溫情。讀書,賦予了心靈來自天國的睿智,賦予了心靈能洞察一切奧秘的聰明,賦予了心靈在夢(mèng)境中才能流露的和理想結(jié)伴的情感。只有書,才能使學(xué)生走向正途,把正義與道德裝在我們心中;只有書,才能讓學(xué)生擁有更多的智慧,把思考與邏輯裝在我們腦海;只有書,才能撥動(dòng)學(xué)生心底那根琴弦,把愛心與關(guān)懷攜帶在我們身邊。只有書,才能使學(xué)生視天下為己任,為中華之崛起而努力,為建設(shè)祖國而奮斗。班里讀書表現(xiàn)突出的孩子很多,尤其像王婧瑤、楊紫璇、王宇婷、李欣茹、趙丹、常昕蕾等。下面請(qǐng)幾個(gè)孩子展示一下他們的讀書成果。盡管班里讀書的氛圍不錯(cuò),但仍存在一些不盡如人意的地方。比如:有的學(xué)生沒有按時(shí)讀書,沒有按規(guī)定完成讀書任務(wù),假期里我們讀兩本書的任務(wù)有個(gè)別學(xué)生就沒完成。學(xué)校設(shè)立的書吧有些學(xué)生根本不去看。班里借到個(gè)人手里的圖書有些學(xué)生也不能認(rèn)真去讀。平時(shí)上課時(shí)交流讀書收獲時(shí)有些學(xué)生什么也說不上來。針對(duì)以上情況希望家長積極與老師配合,把讀書這項(xiàng)有實(shí)際意義的事情落到實(shí)處。讓每一孩子都愛上閱讀,讓我們?cè)谧x中體會(huì)快樂,體會(huì)人生。讓書陪伴我們健康成長!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是__班的,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機(jī)會(huì)展示自己,當(dāng)然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了,我要講的是讀書二字,關(guān)于讀書我想大家應(yīng)該是經(jīng)常聽到這些,認(rèn)為做好一件事情是非常不簡單的,不管是做什么,包括讀書也是一樣,我們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的人,有學(xué)習(xí)查的,讀書是我們每個(gè)人都會(huì)的,但是這當(dāng)中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺學(xué)習(xí)是公平的,我們對(duì)它有多用心它就會(huì)給我們很多回報(bào)。作為一名小學(xué)生,都說我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會(huì)讓自己成長起來,放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽過,說現(xiàn)在很多成功人士其實(shí)都沒讀過什么書,都沒有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對(duì)這些有自己的一個(gè)觀點(diǎn),很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當(dāng)然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報(bào)社會(huì),能夠回報(bào)父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什么書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細(xì)想想那都是童話故事。所以我們要認(rèn)真讀書,至少現(xiàn)在的我對(duì)這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對(duì)自己今后的出路還是以讀書為主,多讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng),豐富自己學(xué)識(shí)的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書,讀好書,最好才會(huì)發(fā)生讀書好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現(xiàn)在的主要任務(wù)也就是讀書,對(duì)于上的一些雞湯其實(shí)也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認(rèn)為可是各方面的書,當(dāng)然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習(xí)搞好的前提下,這是我的的觀點(diǎn),不然就沒必要了。其實(shí)讀書有很多好處,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讀書這是一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然這需要很長一段時(shí)間去堅(jiān)持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營造一個(gè)好的讀書氣氛,共同去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇6親愛的同學(xué)們、老師們:早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人?,F(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月25日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了?;顒?dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一寓意深刻的、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩朗誦,我們歡聲笑語、其樂無窮。本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國,踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的,強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長,一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗?!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!讀書能過讓我們靜下來,現(xiàn)在這么浮躁的生活是我們拋棄了很多好的習(xí)慣,以前的人總是喜歡讀書,讀書對(duì)于毒人來說是一種奢望,很多人就沒有條件讀書,對(duì)于讀書,我覺得我們應(yīng)該效仿古人,其實(shí)那種是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,古時(shí)候讀書能夠改變自己,那個(gè)時(shí)候不像現(xiàn)在,現(xiàn)在謀生的方式很多,不僅僅就是只有讀書才能有出路,可是這也是現(xiàn)在最廣泛的一條路。不知道大家對(duì)于讀書是抱著一種什么樣的心理,我以前覺得讀書很枯燥的,沒錯(cuò)讀書是很枯燥,但是當(dāng)我們真正的讀懂了靜下來了,就能夠感覺到其中的樂趣。其實(shí)讀書真的能夠讓我們變得不一樣,現(xiàn)在很多人能用的詞匯量不多,很多時(shí)候也能夠看到一些人出口成章,說話都不一樣,我還是見過的,生活當(dāng)中就很多,大家只要愿意去發(fā)現(xiàn),那是他天生就有的嗎,其實(shí)天賦是一方面,我覺得這是毋庸置疑的,很多人都是通過讀書的積累,讀書讓我們看到的更多的東西,這真的很不一樣,其實(shí)往往我們細(xì)心一點(diǎn)就能發(fā)現(xiàn),一個(gè)人讀了很多書他的氣質(zhì)很不一樣,我總是覺得讀書能夠改變一個(gè)人,這種改變不是物質(zhì)上的改變,我覺得是多方面的,就像我剛剛說的氣質(zhì)。其實(shí)讀書值得不僅僅是這一方面,現(xiàn)在我們就是缺少了這種讀書的耐心,這其實(shí)是很可惜的,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快很多的東西其實(shí)通過絡(luò)就可以了解,我們能夠靜下來讀書或許會(huì)很難因?yàn)榄h(huán)境已改變了,但是我還是想跟大家講多讀一點(diǎn)書真的很好,以前我不是很喜歡讀書,自己也難以靜下來,一次通過了暑假在家里我也試著是讀一點(diǎn)書,我是喜歡歷史的,整個(gè)暑假我都是看的關(guān)于歷史的書,自己應(yīng)為喜歡,因?yàn)榕d趣我在讀書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己還是很開心的,自己一向都不是很想讀書,通過這個(gè)暑假我真的是靜下心來了。我喜歡歷史,讀了很多有關(guān)歷史的書籍,我發(fā)現(xiàn)了解過去對(duì)我們今后的人生幫助很多,過去的事情就是在告訴我們今后該怎么走,讀書其實(shí)真的可以改變我們很多,我喜歡歷史所以我能夠靜下來,靜下來了才能夠細(xì)細(xì)的品味,同學(xué)們我們一定要知道興趣這兩個(gè)字,一定會(huì)伴隨著我們整個(gè)讀書生涯,我想表達(dá)的就是這么簡單,多讀書因?yàn)樽x書可以教會(huì)我們太多的東西了,讀書真的是一種提升自我的方式,這是多方面的,提高修養(yǎng)提高素質(zhì),這是其中一部分,更多是讓我們能夠正確冷靜的去看待事物。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:本學(xué)期學(xué)校確定的共同閱讀書目是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,今天我就拋磚引玉,談一談自己閱讀《給教師的建議》后的一些體會(huì)和想法。也歡迎大家給我提意見。著名教師于漪在一部紀(jì)錄片中提到兩個(gè)教育人對(duì)她的影響,一個(gè)是中國的陶行知,另一個(gè)是前蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基。四川的李鎮(zhèn)西老師也曾經(jīng)非常鄭重地談過這兩個(gè)人對(duì)他的影響。我有時(shí)在想,看或者寫教育類文章時(shí),如果不提蘇霍姆林斯基,就感覺檔次不夠。一兩個(gè)人說還無所謂,這么多人都提,總不免會(huì)引起人的好奇心來。就這樣,有了想要了解蘇霍姆林斯基的沖動(dòng)。就從《給教師的建議》開始吧。有句歇后語非常能夠代表我的閱讀心理:腰里別著死耗子——冒充打獵的。我想,作為一名小學(xué)老師,不讀幾本專業(yè)理論書籍,到底是有點(diǎn)說不過去的。一開始是硬著頭皮讀、逼著自己讀。但當(dāng)真正讀下去時(shí),卻遠(yuǎn)沒有想象中的艱難,至少這本書是這樣。這本書是蘇霍姆林斯基為了解決中小學(xué)的實(shí)際問題,切實(shí)提高教育、教學(xué)質(zhì)量,專為中小這教師寫的一本書,書中列舉了大量的實(shí)際事例和精辟的理論分析,讀起來基本上也不費(fèi)力,并且總能引發(fā)人的思考。本書的第92條建議"我的簡單經(jīng)歷、在職進(jìn)修和我們辦學(xué)的一些成績"提到了他的履歷,我也上網(wǎng)查了下關(guān)于他的介紹。他的全名叫瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基,生于1918年,1926年在一所七年制的農(nóng)村學(xué)校讀書,17歲時(shí)即投入到教育事業(yè),蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期,到前線參戰(zhàn),1942年身負(fù)重傷,后復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè),積極要求當(dāng)一名老師。后來一直在家鄉(xiāng)的帕夫雷什中學(xué)任教,直到1970年去世時(shí),在他短短的一生中,寫了40部專著、600余篇論文、約1200篇兒童小故事。他不斷地堅(jiān)持進(jìn)行教育寫作,令人欽佩。他是怎么堅(jiān)持下來的?若換種角度去想,是因?yàn)樗硇耐度肫渲?,充分享受教育帶給他的快樂,且行且思,并沒有覺得這樣不間斷地記錄是一件痛苦的事。做一件自己感到特別愉快的事時(shí),又何須談堅(jiān)持呢?《給教師的建議》里共有一百條實(shí)用的建議,隨便翻開哪一條,都可以開始愉快地閱讀。我想對(duì)第二條建議具體談?wù)勛约旱南敕ā?2.教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)。"是的,我們幾乎從一睜眼就開始忙,一天下來,想想,有時(shí)都不知道忙些什么。那么多作業(yè)要改,那么多雜七雜八的任務(wù)要完成,除了教學(xué)任務(wù)外,像我們這樣的年齡,上有老,下有小,家庭瑣事也不少。學(xué)習(xí),哪有時(shí)間?。刻K霍姆林斯基給出了這樣的建議:每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。當(dāng)代有一位著名的特級(jí)教師也說過:越忙越要讀書。是啊!需要認(rèn)真對(duì)待他們的建議,一兩個(gè)人做無所謂,大家都這樣做,難道就沒有一點(diǎn)沖動(dòng)嗎?讀書破萬卷,下筆如有神。腹有詩書氣自華。讀書,可以開闊我們的眼界;讀書,可以幫我們更好的規(guī)劃時(shí)間。感謝大家的傾聽!再一次歡迎大家提意見或建議。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇9同學(xué)們:大家好:我叫,來自四年級(jí)一班。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,能成就人的一生。讀書如此重要,我們班在開學(xué)之初,就制定讀書計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年,為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書,我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書,加上學(xué)校圖書館借來的書,我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上,讀書活動(dòng)的開展,引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,以書為友。我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣,經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲,摘抄好詞好句,寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本,讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解,但是隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。我們班里有四名圖書管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,就可以到圖書管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書,默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。我們班里開展的讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào),一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會(huì)上,大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。怎么樣,我們班的讀書活動(dòng)開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,在成長,在今后的日子里,我們會(huì)更加熱愛讀書,讓自己的童年浸潤書的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇10各位、老師們:大家好!說實(shí)話,作為今天讀書活動(dòng)的第一個(gè)發(fā)言人,我很緊張;作為一名數(shù)學(xué)教師,我更緊張,好像“讀書交流“是語文老師的專利似的;作為一名中年人,我倍感緊張,因?yàn)榻螘r(shí)間我總感到自己的白發(fā)在不斷的增長,而自己各方面的提升卻進(jìn)展緩慢,雖然我一直提醒自己要努力、努力、再努力!雖然感覺自己寫起文章來更得心應(yīng)手了,但卻有些力不從心了,沒有那么大的精力了!正如讀《第56號(hào)教室的奇跡》一樣,早在去年雷夫老師到北京演講的時(shí)候,我就聽王慶華老師介紹了他與雷夫老師面對(duì)面的交流的感受,知道了雷夫老師的睿智,《第56號(hào)教室的奇跡》的精彩,卻一直沒有機(jī)會(huì)一讀為快;后來,孫校長向咱們推薦了這本書,我又因?yàn)樽约貉劬Φ膯栴},沒能及時(shí)的上閱讀。所以開學(xué)后,我就迫不及待的到圖書室去借來了兩種不同版本的《第56號(hào)教室的奇跡》,從而滿足了我好久以來的反復(fù)研讀、感受奇跡的心愿,知道了原來雷夫老師的成功也經(jīng)過了長時(shí)間的堅(jiān)持和不斷付出,也經(jīng)過了艱辛的淬煉。如今,手捧《第56號(hào)教室的奇跡》這本書,靜靜的感受第56號(hào)教室內(nèi)發(fā)生的奇跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷夫老師對(duì)孩子們?cè)陂喿x和藝術(shù)方面的引領(lǐng),分享著雷夫老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與蛻變歷程時(shí),我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的決心!說句實(shí)在話,我和雷夫老師一樣,一直都相信“熱愛閱讀的孩子們將擁有更美好的人生?!眳s不知道該怎樣點(diǎn)燃孩子們閱讀的激情。雖然我也曾帶領(lǐng)孩子們上“讀報(bào)課”,和孩子們?cè)谠缱x時(shí)間共享“閱讀經(jīng)典”的美好,并要求孩子們寫多少不少于多少字的數(shù)學(xué)······卻始終不知道如何衡量孩子們的閱讀能力,并引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱娜松x,還時(shí)常以自己是數(shù)學(xué)老師作為搪塞的理由。如今,仔細(xì)閱讀、分析雷夫老師的做法,我將努力如他所做:和孩子們一起閱讀,并展現(xiàn)給孩子們自己閱讀的樂趣和收獲,并為此付出更多的時(shí)間和精力,從而讓孩子們的生活更加豐富多彩。即便我非語文老師,但又有什么能阻擋我熱愛閱讀、喜歡,對(duì)孩子們的未來負(fù)責(zé)的信念呢?關(guān)于雷夫老師與孩子們藝術(shù)的交流,原來我只知道可以讓孩子們未來的人生豐富多彩,并遠(yuǎn)離無聊的紙牌、麻將的誘惑。殊不知,掌握藝術(shù)知識(shí)的過程亦可以讓孩子們學(xué)到紀(jì)律、責(zé)任、犧牲、練習(xí)、糾錯(cuò)、傾聽,以及時(shí)間管理,還可以讓孩子們?cè)诙冗^愉快時(shí)光的同時(shí),保有獨(dú)特的自我。最關(guān)鍵的是雷夫老師對(duì)孩子們信念的滲透,我們都知道“撼山易,撼心靈,難!”“教給孩子們知識(shí)容易,滲入孩子們心靈的信念,難!”“簡單的說教容易,心靈的接受,難?!薄ぁぁぁぁぁさ?6號(hào)教室的孩子們卻一致樹立了“成功無捷徑”的信念,并努力地做到最好。從而教會(huì)我們:教育就是要以身作則,而非靠言辭說教。想讓孩子們努力學(xué)習(xí),自己就得先成為一個(gè)他們眼中從未見過的勤奮之人;想引導(dǎo)孩子們善待他人,就一定要讓自己時(shí)時(shí)處處友善待人;想要孩子擁有幸福感,自己就要先做擁有幸福感的老師······總之,好的老師就是教室里的奇跡!讓我們?cè)诜磸?fù)研讀、感受第56號(hào)教室的奇跡,期待著自己也能努力的把每一個(gè)孩子都變成熱愛學(xué)習(xí)的天使,期待不一樣的精彩!謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇11尊敬的,親愛的老師、家長和可愛的小朋友們:大家早上好!我是大一班媽媽,很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。關(guān)于讀書,中外有很多家喻戶曉的名言警句如“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等,這些話都在告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。是的,讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí),讀書,能提升我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書可以讓我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。而對(duì)于幼兒園的小朋友,我認(rèn)為親子閱讀是家庭中一項(xiàng)很重要的活動(dòng)。這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是以書和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的成長。在家庭中,如果大人和孩子一起讀書、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書,他們很愛我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。我知道3—6歲孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期敏感期,也是父母培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期。所以在幼兒園小班的時(shí)候,我就經(jīng)常帶孩子去幼兒圖書館看書,借繪本。也在上訂了嬰兒畫報(bào)和幼兒畫報(bào)期刊,堅(jiān)持每天晚上睡覺之前一起讀一本書。一兩個(gè)月后,孩子就養(yǎng)成了睡前閱讀的習(xí)慣。在講完故事后,我一般都會(huì)邀請(qǐng)孩子一起回顧下書里的大概內(nèi)容,有時(shí)候跟孩子一起角色扮演進(jìn)行對(duì)話,有時(shí)候還會(huì)做做書里的小實(shí)驗(yàn),所以親子閱讀時(shí)間是非??鞓泛椭C的。后面我驚喜的發(fā)現(xiàn),他有時(shí)候會(huì)用很多新的詞語來表達(dá),甚至?xí)臀肄q解,弄得我啞口無言,記憶力也似乎更好了,很短的時(shí)間就能背出一個(gè)故事,所以我深信:一個(gè)人如果從幼兒時(shí)代就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮。當(dāng)然,要想孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,最重要的是家長的陪伴與堅(jiān)持,要有耐心,不能三天打魚兩天撒,即使短時(shí)間內(nèi)看不出成效也不要著急,因?yàn)槊總€(gè)孩子的接受能力以及反應(yīng)方式是不一樣的,要相信:長時(shí)間的語言輸入,一定會(huì)有豐富的語言輸出。另外就是在閱讀的基礎(chǔ)上,家長要引導(dǎo)孩子多表達(dá),多記憶。如果從現(xiàn)在開始就這樣做,并堅(jiān)持閱讀積累的話,相信孩子們?cè)谖磥淼那髮W(xué)之路上又多了一層保障。老師們,家長們、小朋友們,在這個(gè)充滿詩情畫意的春季,我們幼兒園剛好為我們了這樣的一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),所以懇請(qǐng)所有的家長們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,抽出寶貴的時(shí)間,踴躍的參與讀書節(jié)的活動(dòng)!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,伴隨著他們成長的每個(gè)腳步,讓他們更加自信陽光地走向美好,走向未來!最后預(yù)祝本次讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功,謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇12尊敬的各位、老師、同學(xué)們:大家好!中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族不竭的源泉,讀書是一種享受,也是一種樂趣。曾國藩說“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書則可變化氣質(zhì)。”這段話精辟的說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的好處。值明禮儀月表彰大會(huì)暨讀書月啟動(dòng)儀式開幕之際。我向全體教師發(fā)起倡議:一、營造良好的讀書環(huán)境?!拔迳钊四棵?,五音令人耳聾”,每個(gè)人都面臨各種誘惑,那些外部環(huán)境的變化,容易令人茫然無措、浮躁不安,唯有讀書可以開闊胸襟。“茍能發(fā)奮自立,則家塾可讀書,即曠野之地,熱鬧之場亦可讀書,負(fù)薪牧豬皆可讀書;茍不能發(fā)奮自立,則家塾不宜讀書,即清凈之鄉(xiāng)神仙之境界不能讀書,何必?fù)竦??何必?fù)駮r(shí)?”這句話告訴我們,我們讀書學(xué)習(xí),環(huán)境并不是最重要的,最重要的還是心境。我們提高自己的文化修養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)水平,營造環(huán)境很重要,更重要的是適應(yīng)各種環(huán)境,抵抗各種誘惑。讀書要有靜氣。學(xué)會(huì)鬧中取靜,在喧囂的環(huán)境中,一樣可以讀得下去,靜得下心。二、讀書要有選擇。學(xué)校積極配合此次讀書倡議活動(dòng),購買了幾千冊(cè)圖書閱讀,不僅了一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,還增加了許多刊物滿足同學(xué)們不同的讀書需求。這里是書的海洋,是書的世界,從神話故事到散文世界,從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),應(yīng)有盡有。在這些紛繁復(fù)雜的圖書中,我們應(yīng)該廣泛涉獵,更重要的還要研究,做到廣而深,還要既豐富各種知識(shí),又研究一種學(xué)問,讀書,要讀經(jīng)典之作,現(xiàn)在社會(huì)書的種類,魚龍混雜,我們要讀那些流傳百,經(jīng)久不衰的作品,這樣才會(huì)有所收獲。三、讀書要講求方法,讀書不僅僅是為了讀,更重要的是有所得,要邊讀邊思考,最終才會(huì)有所收獲。例如在你欣賞的句子上,做好圈點(diǎn)勾畫,那些不懂得地方,也要注釋一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中,有針對(duì)性的解決疑惑。更重要的是,在讀的過程中如果有靈感突現(xiàn)的時(shí)候,要及時(shí)記錄下來。閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、精彩人生的途徑。我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大。我們將長期舉辦,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),讓校園充滿書香氣息!老師們,讓我們動(dòng)起來吧!為學(xué)生做出榜樣,讓我們的校園書香彌漫!謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇13尊敬的各位評(píng)委:大家好!我是號(hào)選手,我匯報(bào)的題目是《向著明亮那方》。6年前,我懷揣教育的夢(mèng)想,踏上神圣的講臺(tái),循著常規(guī)教書,捧著熱心育人。我如一葉扁舟,身在溪流,心在遠(yuǎn)洋。我鼓足風(fēng)帆,向著大海奮力劃槳。教育應(yīng)該是幸福的,我們教師應(yīng)該“享受著教育的幸?!?。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的進(jìn)步與成長,同時(shí)還包括自己的充實(shí)與成長。日復(fù)一日,年復(fù)一年,顧不上欣賞沿途的風(fēng)景,來不及品味遠(yuǎn)航的甘苦。雖力倦神疲,卻總也找不到理想的彼岸。我迷茫、困惑:遠(yuǎn)航的燈塔在哪?我人生的航向又在哪?古語有云:“吾生有涯,而知也無涯”。教師的成長需要經(jīng)驗(yàn)+反思,獲得成長的途徑只有不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式,可以是自我磨礪;可以是借鑒他人;更有效的是讀書。對(duì)于我們青年教師來說,多讀書,讀好書,更是我們成長的重要途徑。我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀書,找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,走出了工作的失落和迷茫。曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蔽蚁嘈砰喿x對(duì)一個(gè)人的影響是終生的。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好和意義,只想與大家一起分享一下我的讀書成長故事。燒焦了翅膀,也要飛向燈火閃爍的方向。教育,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,一種追求完美人生的信念。和所有的青年教師一樣,教學(xué)中我遇到了許許多多的困難。通過反思,我終于明白:干工作只憑熱情是不夠的,它時(shí)刻需要心靈的介入,需要長期的學(xué)習(xí)與積累。好書,就是遠(yuǎn)航的燈塔。每一本書,都別有天地,與一本好書相對(duì),就是與智者相對(duì)。著名詩人狄金森在他的詩中這樣說道:“沒有一艘船能像一本書/也沒有一匹馬能像/一頁跳動(dòng)的詩行那樣--/把人帶向遠(yuǎn)方”。讀書,讓我深悟了為師之道,知曉了由合格到優(yōu)秀,由優(yōu)秀到卓越的成長途徑。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇14各位老師,親愛的同學(xué)們:很高興來到這里,與各位愛讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個(gè)話題??吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學(xué)們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子,必會(huì)在書籍的浸潤里發(fā)芽成長,成為一個(gè)個(gè)有獨(dú)立和自由靈魂的人。并且,用你的語言和行動(dòng)去影響周圍的人,播撒更多愛讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會(huì)讀書的樂趣,成為內(nèi)心豐富的人。因?yàn)?,一個(gè)愛讀書的人,必會(huì)擁有充實(shí)的靈魂,一個(gè)愛讀書的民族,必會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的民族。曾經(jīng)在上看到過一個(gè)段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時(shí),讀書的人會(huì)說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。大家都知道,這句是唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的人卻只會(huì)感嘆:“哇塞,好多鳥啊!”很多人聽到這個(gè)段子,一笑了之,還有人說:“這個(gè)人是在有意賣弄吧!”我要說的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對(duì)此情此景,此位讀書人深深地體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音,進(jìn)行靈魂的交流。另外,通過讀書,我們會(huì)了解歷史,了解不同國家的人文地理,感知不同人物的生活和。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍,都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!蹦敲?,如何讀書呢?曾國藩說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識(shí)也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可?!敝祆湓凇队?xùn)學(xué)齋規(guī)》中說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學(xué)習(xí)并實(shí)踐。剛才愛故鄉(xiāng)讀書會(huì)的發(fā)起人_設(shè)定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們相信,堅(jiān)持讀書,終有一天,讀書會(huì)成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動(dòng)行為,自身需求,生活必須。最后,寫了幾句話送給同學(xué)們:讀書,是的跋涉,是靈魂的交流。讀書,是用有限的生命體驗(yàn)無限的時(shí)空,是用有形的文字交流無形的。讀書吧!讓你我的心靈得到知識(shí)的浸潤,讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇15尊敬的來賓們,老師們,同學(xué)們大家好:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行年圖書館書友會(huì)讀書月活動(dòng)閉幕儀式,同時(shí)為在讀書月各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)頒獎(jiǎng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表圖書館對(duì)書友會(huì)成功舉辦了讀書月活動(dòng)表示祝賀。本屆讀書月活動(dòng)從4月初開始,到今天結(jié)束,以“書香校園,閱讀無限”為主題,開展了一系列的活動(dòng)。有“粵港澳大灣區(qū)”主題圖片展、“學(xué)問杯”影評(píng)大賽、“圖說歷史”圖片展、英語口語大賽、記憶力大比拼等活動(dòng)。讀書月活動(dòng)期間,得到了學(xué)院委的高度重視,老師們的好評(píng)以及同學(xué)們的踴躍參與,不僅很好地宣傳了圖書館的服務(wù)理念,提升了圖書館的形象,而且也讓學(xué)院師生了解了書友會(huì)的工作。學(xué)院書友會(huì)成立以來,在學(xué)院和團(tuán)委的帶領(lǐng)和支持下,本著“以書會(huì)友,博聞新知,心容四海,執(zhí)書天下”的原則,開展了非常多的服務(wù)師生的活動(dòng),這與書友會(huì)各位成員的付出是分不開的,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向書友會(huì)各位成員表示衷心的感謝,你們是圖書館真正的“閃亮之星、服務(wù)之星”。另外,在這里向在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。懇請(qǐng)各位同學(xué)繼續(xù)以飽滿的熱情參與書友會(huì)今后的活動(dòng)。最后,我提三個(gè)希望。第一,希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極向上的面貌,多讀書,讀好書,勤思考,為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二,希望書友會(huì)在學(xué)院、圖書館及團(tuán)委的下多多舉辦有益同學(xué)們身心的活動(dòng),開闊同學(xué)們的視野。第三,希望學(xué)院圖書館繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的工作作風(fēng),為學(xué)院的資源建設(shè)做出貢獻(xiàn),為打造學(xué)院的文獻(xiàn)資源基地繼續(xù)努力,本著“以讀者為中心”的服務(wù)理念,為全院師生更好的信息服務(wù)。謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇16敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好:我叫,來自四年級(jí)一班。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是解人生和獲取知識(shí)的重要手段。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,能成就人的一生。讀書如此重要,我們班在開學(xué)之初,就制定讀書計(jì)劃,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到“讓書香浸潤童年,為幸福人生導(dǎo)航”的活動(dòng)中來。還動(dòng)員學(xué)生向班級(jí)捐獻(xiàn)自己平時(shí)愛看的各種圖書,我們班的喬心語同學(xué)一次就帶來30多本書,加上學(xué)校圖書館借來的書,我們班的圖書角的藏書量達(dá)到150多本。我們的閑暇時(shí)間基本上都放在閱讀上,讀書活動(dòng)的開展,引領(lǐng)著每一位學(xué)生在書的海洋中暢游,以書為友。我們的老師為更好的培養(yǎng)我們愛讀書的好習(xí)慣,經(jīng)常在周六周日時(shí)給我們布置讀書的作業(yè)。不但要求我們?cè)谥苣┟刻煺n外閱讀的時(shí)間不能少于30分鐘,而且還讓我們隨時(shí)記錄下自己在讀書中的收獲,摘抄好詞好句,寫一寫自己的讀書感悟。我們班每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)讀書筆記本,讀書筆記中記載著我們?cè)谧x書中的點(diǎn)滴積累。盡管最初同學(xué)都不太理解,但是隨著時(shí)間的推移,我們慢慢地喜歡上這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。我們班里有四名圖書管理員,分別是喬恩賜、閻雅琪、喬心語和我。每個(gè)人手中都有一本少兒閱讀存折。我們班里的任何同學(xué)只要讀完一本書,就可以到圖書管理員那兒做好登記,然后就可以在閱讀存折中加上5枚少兒閱讀幣,每天中午午飯后,同學(xué)們都喜歡在教室里靜靜地捧上一本心愛的書,默默地讀著。每天中午的這段時(shí)光是我們孩子們的最愛。我們少兒閱讀存折中的閱讀幣也越來越多。我們班里開展的讀書活動(dòng)還有繪制手抄報(bào),一幅幅美麗的手抄報(bào)將我們對(duì)圖書的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。讀書交流會(huì)上,大家的表現(xiàn)精彩極。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。怎么樣,我們班的讀書活動(dòng)開展得豐富多彩吧。在讀書中我們有收獲,在成長,在今后的日子里,我們會(huì)更加熱愛讀書,讓自己的童年浸潤書的芳香,讓自己的幸福人生健康起航。謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇17各位老師、各位同學(xué):早上好!首先,預(yù)祝本次讀書節(jié)圓滿、順利!讀書,永遠(yuǎn)是一件快樂而有意義的事。先來看看這一個(gè)多月的讀書歷程吧。為慶祝我,學(xué)校組織開展系列主題活動(dòng)?!白x書、修身、育人”就是其中的一項(xiàng)主題活動(dòng)。拿起書本,老師們閱讀的是科學(xué)育人的教育理論、是感人至深的教學(xué)故事、是深有教益的良好習(xí)慣;放下書本,老師們思考的是如何進(jìn)一步將科學(xué)育人的教育理論內(nèi)化為高度的共識(shí)、是如何將所受的感動(dòng)回饋給教育事業(yè)和所有的學(xué)生、是如何養(yǎng)成自身的良好習(xí)慣并潛移默化地影響每一位同學(xué);手握鋼筆,老師們抒寫的是科學(xué)育人的實(shí)踐和探索、是同樣令人感動(dòng)的身邊同事或自己的教育事跡、是對(duì)壞習(xí)慣的反省以及對(duì)好習(xí)慣的思考;圍坐清談,老師們暢談了教育的、理念、實(shí)踐、探索、困惑以及希望和信心。這一個(gè)多月的讀書活動(dòng),既讓我們的老師受益匪淺,也必將成為全體學(xué)生的福分。可以說,讀書,是每天都必須認(rèn)真對(duì)待的必修課。今天,又一屆讀書節(jié)拉開了帷幕。希望全體同學(xué)和老師能夠徜徉在書的海洋中,快樂的吸收書所給予我們的知識(shí)、力量和感悟,讓美好而充滿了靈性的文字潤澤每一顆渴望知識(shí)、力量和幸福的心靈,讓我們從書中獲取更多的經(jīng)驗(yàn),以此來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活,獲取更多的成長。在讀書的同時(shí),我們還要注意幾點(diǎn):首先,讀書,不能僅僅只停留在閱讀的層面。劉開說:“君子學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)?!笨梢?,學(xué)問學(xué)問,學(xué)了必問,問后才能學(xué)得更好,正如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”所強(qiáng)調(diào)的那樣。其次,讀書,要注意獨(dú)立思考、懂得辨析和取舍。古人說“開卷有益”,古人又說“盡信書則不如無書”。當(dāng)浩瀚的書海呈現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)我們快樂的縱身躍入這廣闊的海洋中,我們就像海綿那樣從這海洋中努力吸收水分。只有我們學(xué)會(huì)取其精華、去其糟粕,才會(huì)讓我們的海綿里保存更多有益的養(yǎng)分,并滋養(yǎng)我們的心靈。第三,讀書,要結(jié)合時(shí)代特征,要學(xué)以致用。今年,我們正逢國家改,正逢共和,正逢世博,在如此的時(shí)代背景下,我們更要關(guān)注國家、社會(huì)、世博等熱點(diǎn)。通過閱讀,我們要好好感悟改革開放三十年的巨大變化,從而好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩和回饋親人和社會(huì);通過閱讀,我們要好好回顧祖國六十年風(fēng)雨的艱辛和輝煌,從而樹立為國強(qiáng)而自強(qiáng)的信心;期待世博會(huì)的順利召開,并且能夠以力所能及的方式參與世博、服務(wù)世博、描繪世博!希望同學(xué)們積極參與到讀書節(jié)活動(dòng)中。最后,再次預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿、順利!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇18敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!非常榮幸能夠站在這里,與系統(tǒng)的各位優(yōu)秀的同仁們,一起探討讀書的感受,分享讀書的樂趣,今天我演講的題目是《上善若水》。說到讀書,我很慚愧,我愛讀書,但是最近幾年,看書少了,并不是真的沒有時(shí)間,而是靜不下心來,這次讀書活動(dòng)讓我重拾了讀書的快樂。習(xí)近平總書記倡導(dǎo)我們多讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典,于是,我選擇了老子的《道德經(jīng)》。有人說,讀書是用別人的頭腦在思考,我覺得很有道理,細(xì)讀老子,我仿佛透過他的眼,看見了一個(gè)充滿智慧的宇宙、自然和社會(huì),里面有很多充滿哲理的語言,比如:上善若水,水善利萬物而不爭,意思就是:水所具有的品性,是善的境界,水善于幫助萬物而不與萬物相爭。所謂道法自然,正是讓我們向自然界的萬物去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)水的上善之德。水流淌在地面,潤物細(xì)無聲;水可以洗滌一切塵埃,同時(shí)又可以自我凈化;水樸實(shí)無華,同時(shí)卻又蘊(yùn)含著巨大的力量,甚至可以滴水穿石。我感嘆水的智慧和力量,而我更加感嘆,我生活在長江邊,每天都能在依水而生的長江人身上,看到并親身體會(huì)這種智慧和力量,這就是以通為本,以江為魂的長航文化,這就是同舟共濟(jì),揚(yáng)帆奮進(jìn)的長航。在長航的大家庭里,我是一個(gè)新人,工作僅僅兩年時(shí)間,但是作為新聞中心的記者,使我有了更多的機(jī)會(huì)了解和記錄長江,貼近這群依水而生、擁有水的力量和韌性的長江兒女。我們新聞中心有一個(gè)圖片紀(jì)實(shí)欄目,叫做《長航映像》,它是一個(gè)窗口,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)基層一線和普通職工,捕捉和講述那些發(fā)生在長江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事們扛著攝影器材沿著長江行走,拍下了很多彌足珍貴的照片,通過這些照片,我看到了勇攀懸崖,守護(hù)燈塔的川江航道工人;我看到了在驕陽下拋灑青春和汗水的科技工作者;我看到了長江上的活地圖國寶引航員姚澤炎;我看到了扎根基層、開拓創(chuàng)新的航標(biāo)燈王鄭啟湘;當(dāng)被問起,你們覺得苦嗎?他們都會(huì)說的一句話就是習(xí)慣了。多年的工作經(jīng)歷,使得他們習(xí)慣了陡峭的懸崖、滾燙的甲板;習(xí)慣了江上的漂泊、顛倒的作息。但是我知道,這一聲習(xí)慣了,并不是無奈的妥協(xié),而是職責(zé)的堅(jiān)守……曾聽到辦公室的老同事說起上個(gè)世紀(jì)九十年代,有人曾斷言,內(nèi)河航運(yùn)是夕陽產(chǎn)業(yè),當(dāng)時(shí)在座有許多老同志都流下了眼淚,那是曾將滄桑、飽含深情的淚水。是的,我們?cè)羞^低谷,也曾有過失落。但正是因?yàn)橛羞@些長江人無言的堅(jiān)守,不屈的信念,我們才披荊斬棘,迎來了春天!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇19各位老師、同學(xué)們:你們好。今天我演講的題目是“我愛讀書”。自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇20敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!四百五十三年前的4月23日,思考“生存還是毀滅”的劇作家莎士比亞降臨在人世。四百零一年前的4月23日,莎翁在留下了37部極富藝術(shù)價(jià)值的戲劇后撒手人寰。同一天,騎士堂吉訶德的“父親”塞萬提斯在西班牙逝世。二十二年前,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日。那么在昨天,今年的4月23日,我們又是否拾起一部部經(jīng)典的作品,回想起一個(gè)個(gè)偉大的名字?去年此時(shí),人民日?qǐng)?bào)通過微博發(fā)起了一項(xiàng)“翻開手邊的一本書,分享23頁第四行”的活動(dòng)。如果讓我們參與其中,又會(huì)分享什么樣的內(nèi)容呢?“求從4個(gè)不同元素中取出3個(gè)元素的排列數(shù)”?亦或是“A同學(xué)的培養(yǎng)基被雜菌污染了”?而年的國民閱讀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,去年我國成年人均圖書閱讀量僅為7.86本,其中紙質(zhì)書籍4.65本,電子書籍3.21本。誠然,從教科書中我們汲取到了豐富的知識(shí),而繁重的課業(yè)也令我們的閱讀方式趨向碎片化。在科技高速發(fā)展與信息爆炸的時(shí)代,電子閱讀的悄然興起對(duì)紙媒造成了不小的沖擊。相比盯著手機(jī)屏幕匆匆走過街頭,捧一本名著坐下來花幾個(gè)小時(shí)讀完似乎都已成為一件奢侈的事情。難道千百年后,人類窺探世界的窗口只能是這一方小小的屏幕嗎?難道白紙黑字的墨香,只能被束之高閣用以附庸風(fēng)雅嗎?當(dāng)我們談起“讀書的意義”,曾有人反問,“吃飯的意義又是什么呢?讀書,是和吃飯一樣,在生命中必不可少的事情。”人生之旅中,我們遇見形形色色的人和事,而書籍也始終陪伴在我們身旁。開懷大笑時(shí),我們打開一本書,與書中的主人公分享同樣的幸福;悲傷失意時(shí),我們尋求一本書,從中獲取慰藉和勇氣。巴羅曾說,“一個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!睍r(shí)過境遷,或許曾經(jīng)并肩同行的人早已不在身旁,但不會(huì)言語的書籍永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我們。同學(xué)們,“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語乏味;三日不讀書,面目可憎”。讓我們抬起沉浸在作業(yè)中通紅的眼眸,打開一本書與先哲進(jìn)行一番友好的對(duì)話;轉(zhuǎn)移聚焦在游戲界面上的目光,選擇一本書感受一番文字的魅力。讓我們重拾書頁,細(xì)嗅書香,使讀書二字嵌進(jìn)我們的人生軌跡中;與書為伴,以書會(huì)友,令書籍化身為我們開拓視野的平臺(tái)。有效利用圖書館資源,廣泛參與讀書周活動(dòng),相信每一本著作在我們的手中都能煥發(fā)出動(dòng)人心弦的光芒!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇21老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男兀课覀兙鸵磳?duì)自己的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)?!白x史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇22老師們、同學(xué)們:今天是個(gè)收獲的日子,我們學(xué)校讀書節(jié)勝利閉幕了。作為一個(gè)親歷者,我有幸聆聽了老師們的讀書體會(huì)交流與美文頌讀比賽,欣賞了同學(xué)們的讀書演講與讀書板報(bào)設(shè)計(jì),參觀了班級(jí)的文化建設(shè)與圖書角布置,老師們的才氣、老師們的敬業(yè),同學(xué)們的聰慧、同學(xué)們的讀書熱情,校園里濃濃的讀書氛圍、醉人的書香氣息,打動(dòng)了我,感染了我,教育了我。參與讀書節(jié),更使我收獲多多。所以,我感謝讀書節(jié),感謝老師,感謝同學(xué)們,正因?yàn)橛辛四銈?,有了讀書節(jié),我們的學(xué)校、我們的生活才這樣精彩。老師們、同學(xué)們,讀書是人一輩子的事,但青少年時(shí)代是最好的時(shí)期,人生獲取知識(shí)的途徑有許多條,但讀書是最快的一條,人的成長離不開師長的指引,但書籍是我們最佳的引路人。俄國作家赫爾岑說:書是這一代人對(duì)下一代人的遺訓(xùn),是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告……種族、人群、國家消失了,但書卻留了下來。我想,這就是我們?yōu)槭裁匆x書的原因吧。校園讀書節(jié)雖然結(jié)束了,真誠地希望老師同學(xué)們永遠(yuǎn)多讀書,讀好書,與書相伴,與書為友,讓讀書成為我們的工作方式與學(xué)習(xí)方式,甚至是生活方式。老師們、同學(xué)們,知識(shí)在改變著我們的世界,讀書在改變著我們的命運(yùn),滿載碩果的讀書節(jié)之車又將行駛上充滿著希望的新的征程,相信她一定會(huì)帶領(lǐng)我們走向那更美更神奇的智慧的寶庫、知識(shí)的殿堂,帶給我們一個(gè)無限風(fēng)光的美妙世界。有書讀,是一種幸福;捧起書,更是一種幸福,讓我們珍視這一種幸福吧!祝老師們工作快樂,生活快樂;祝同學(xué)們讀書快樂,成長快樂。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇23親愛的同學(xué)們老師們:大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員,七(3)中隊(duì)的倪晨怡。今天我演講的題目是:“讓書籍點(diǎn)亮人生”。馬上就要進(jìn)入四月份了,我校即將舉辦讀書節(jié),本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號(hào),是“世界讀書日”,關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的:1616年4月23日,三位世界級(jí)的文學(xué)大師同在這一天去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后,西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛的文學(xué)巨匠,每到4月23日這一天,當(dāng)?shù)貗D女就會(huì)給自己的愛人贈(zèng)送一本書,男人們則回贈(zèng)一朵玫瑰,這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此,每年的這一天,世界各地會(huì)廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動(dòng),以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣,增加知識(shí),快樂成長,將在四月份舉辦“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議:這一個(gè)月的時(shí)間里,走進(jìn)圖書,讓浩瀚的書海中伴你度過每一天,汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始,樹立終身學(xué)習(xí)的信仰,讓讀書成為一種風(fēng)尚。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料?!睍?,是匯集智慧于一身的無價(jià)之寶。捧起書,任身心暢游于字里行間,任情緒隨著一行行文字忽上忽下,任心靈貪婪的吮吸著書中的精華,好好享受這種感覺,是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書方法,將書中的名言佳句都深深印入腦海,他的水平自然而然也會(huì)提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過書頁,你是否已經(jīng)體會(huì)到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會(huì)到了陳子昂的懷才不遇,李白的狂放不羈?書,能陶冶性情,充實(shí)自己;書,是黑暗中的一盞燈,照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒,那股濃濃的酒香充滿著誘惑,使人垂涎欲滴,一旦嘗了一口,那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)也戒不掉了。讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。人的一生就是一條路,而在這人生的道路上,我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,那也就讓書籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇24談起讀書,大家當(dāng)然會(huì)想到一句古訓(xùn):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,自古以來大家就以讀書改變?nèi)松?,以讀書跳出來農(nóng)門,這兒的讀書多指上學(xué)。讀書人許多,有非常一部分人把讀書做為必備品,卻也是有那麼一些人把讀書當(dāng)做終身的快樂,培養(yǎng)一種讀書的習(xí)慣,如同大家縣委吳書記說的讓出色變成一種習(xí)慣一樣,這類習(xí)慣靠的是對(duì)讀書的喜愛,以讀書為樂,其樂無窮。我談不上出色,我很平平淡淡,也有著一個(gè)溫暖的家、一個(gè)聰明的閨女、一份度日的薪水,除開一份庸常的日常生活也有一顆特別喜歡書籍的心。我很喜歡讀書。書,是精神的谷物,谷物不一定是自身生產(chǎn)制造,但務(wù)必自身去消化吸收,才會(huì)變成營養(yǎng)成分。年青時(shí)書讀的很少,并不是討厭,只是懶,也有便是忙碌運(yùn)營日常生活,絕大多數(shù)時(shí)間荒蕪沒了。年屆不惑,卻真實(shí)靜下心讀書了。盡管晚矣,卻樂在其中。我還在疾病控制中心工作中,有很多空閑時(shí)間,常坐著公司辦公室讀書,這早已變成一種習(xí)慣。也有些人笑我無法跟上時(shí)期,陽春白雪的書籍如今誰看呀?對(duì)于此事,我只是淡淡的一笑。盡管這般,卻見到企業(yè)上讀書的人異乎尋常的多了,也許這就是書籍的能量吧!書,多少錢聰明智慧一點(diǎn)一滴匯聚而成的呀,沒人能沒什么憑藉地造出來一部書來。那時(shí)去看書迅速,一本書兩三天就看了。不清楚為何,年青時(shí),我對(duì)泰戈?duì)柺制珢郏闹魑曳磸?fù)讀過好多遍,直到如今,仍常常去翻一翻,讀后都會(huì)有一定的感受。讀書如交朋友,靠的是緣份,我有緣分觸碰了各種各樣不一樣的書,由于有一個(gè)一樣特別喜歡書的父親,一生搜集了好幾千冊(cè)書籍,要我從這當(dāng)中受益非淺。說白了開卷有益,雖是這般,也應(yīng)當(dāng)擇書而讀,終究性命比較有限,書海浩淼。近年來,我讀書稍微多了,由于年齡的關(guān)聯(lián),鐘愛于散文、隨筆、古詩詞及頗具文化藝術(shù)、歷史時(shí)間厚實(shí)的小說集。不一樣的書給人的了解是不一樣的。例如《水滸》,它讓你了解世間的高低不平。我對(duì)施耐庵是有點(diǎn)兒不滿意,他顯而易見對(duì)女士有一定的岐視,在小說集中為男生抱不平,卻不以女性講話。又例如《紅樓夢(mèng)》,能讓你了解塵世中的兒女情長、世態(tài)炎涼。例如歌德的《浮士德》,會(huì)讓你了解到宗教信仰與科學(xué)研究、理智與情感、神性與人的本性、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。例如錢鐘書先生的《談藝錄》,更能讓你了解到專業(yè)知識(shí)的無限能量。無論你是普通民眾百性還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部,無論你是頗具還是貧困,書籍都是會(huì)讓你不一樣的聰慧,讓人的精神始終的頗具。學(xué)好讀書便是點(diǎn)燃火炬,讀歷史時(shí)間讓人聰慧,讀社會(huì)學(xué)讓人客觀,讀文學(xué)著作讓人洞明。如今的社會(huì),貨運(yùn)物流橫溢,讀書也被功利化了。在這個(gè)浮躁的社會(huì),大家好像忘記了讀書的真實(shí)實(shí)際意義。我覺得孔子有關(guān)高校的闡述是十分恰當(dāng)?shù)模x書的目地不取決于求功名、穿紫衣、封萬戶侯,而取決于明理、修身養(yǎng)性、養(yǎng)性、治國、平天下,那樣的讀書,才算是真實(shí)的好讀書。一個(gè)出色中華民族的興起,是以全部中華民族文化素養(yǎng)的提升為前提條件的,大家中華民族那么多出色的歷史人文精粹,都存于浩瀚無垠的書籍中,這,要靠我們一代一代人承傳下來的呀。愛書吧,書就是你的良師益友,書能讓你聰慧,讓讀書變成一種習(xí)慣,讓讀書變成你終身的歡樂!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇25尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰周年的紀(jì)念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……讀書是美麗的?!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽進(jìn)晚餐的溫馨。讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇26敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我叫趙世乾,是五年級(jí)三班的學(xué)生。今天,我想和同學(xué)們談?wù)勛x書這個(gè)話題。我的媽媽很愛讀書,在媽媽的影響下,我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級(jí)時(shí),青島市舉行"科技與讀書小博士"評(píng)選活動(dòng)。在媽媽的幫助下,我制作了一個(gè)多功能時(shí)鐘,并寫作了一篇800字的文章——《樂在書中》,具體的介紹了自己看書的情況,評(píng)選的結(jié)果是:我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優(yōu)秀獎(jiǎng)!從此以后,我更加喜歡讀書了。每天,我從不睡懶覺。一大早,我便領(lǐng)先太陽一大步,早早起床,打開燈,專心致志地看書;晚上,寫完作業(yè)、聽完英語磁帶,臨睡前,我總要將書捧在手中,與月光和燈光相伴,好好地過一把讀書癮。有一天,我看《哈利·波特與鳳凰社》,看《蛇眼》一章時(shí),當(dāng)看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了,我擔(dān)心極了,很想知道結(jié)果如何,我便急切的看下去。最后,看到在鄧不利多的幫助下,終于戰(zhàn)勝了伏地魔,我才長長地舒了一口氣。一看表,已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了。平時(shí),我很少看電視連續(xù)劇。一有時(shí)間,我就看書,我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時(shí),叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后,我又看了一套學(xué)生版本的《中國通史》,這套書共由五本組成,我從中了解了中國古代的很多歷史故事。后來,我和媽媽又買了《孫子兵法》一書,我更是愛不釋手:在通史中我所看到的"官渡之戰(zhàn)"的故事只有粗略的一小段,在這本書中卻詳細(xì)的介紹了整整二十多頁呢,我了解的故事越來越多了。再后來,我又看了《二十四史故事》,對(duì)清朝和民國時(shí)期的事情有了新的了解。有一回,上社會(huì)課,賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問:"誰還了解雅克薩城的事情"?我高高的舉起了手,因?yàn)槲以跁锌吹竭^:"雅克薩還是一座木城,是俄國人修建的","簽定過《尼布楚條約》",所以我把這些事情講給同學(xué)們聽,同學(xué)們都沉浸在我講的故事中,賈老師連連夸我"你知識(shí)真豐富啊"!在語文課上,我也能夠補(bǔ)充許多課文之外的知識(shí),對(duì)詞句的理解,我也能夠輕松自如。于是,我更喜歡讀書了。我不但喜歡讀書,而且讀書時(shí)也有自己的方法:就是邊讀邊思考,讀后多記憶,好的語句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《時(shí)文選萃》、《讀者人文本》,有好的句子,我都及時(shí)積累下來,收獲非常大。書看得多了,閱讀能力也不斷加強(qiáng),寫作水平也不斷提高。在這次期中考試中,我的作文只扣去半分,閱讀一分沒有扣,我的語文也得了99分的好成績。另外,我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽,榮獲了二等獎(jiǎng);也參加了膠州市的作文競賽,獲了幾次獎(jiǎng)呢!再如:有的同學(xué)平時(shí)愛看電視,但只看熱鬧,而我卻注重積累語言。最近,偶爾看《大英雄狄青》,我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫,而且還能流暢的背誦呢:黃沙漫漫,黑霧濃濃,晚霞中傳來幾聲燕鳴,飄蕩在大漠蒼穹。以后寫文章時(shí),我一定會(huì)學(xué)以致用的。冰心奶奶說過:多讀書,讀好書,好讀書,讀書好。我牢記在心!請(qǐng)同學(xué)們和我一起走進(jìn)書的世界中,去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也會(huì)大有收獲的!謝謝大家!關(guān)于讀書的發(fā)言稿800字篇27尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是五年四班家長,很榮幸參加今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長感謝學(xué)校、老師的辛勤付出。接下來我與大家分享一點(diǎn)親子閱讀體會(huì)。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書可以教人仁慈寬厚,心地善良,萌生純真熱情的氣度;讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難,錘煉剛毅堅(jiān)定的性情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。“有福方讀書”。一個(gè)多讀書的人,其視野必然開闊,其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。正是懷著對(duì)讀書的信念,我們開始了親子閱讀之

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