初一新學(xué)期計(jì)劃(25篇)_第1頁(yè)
初一新學(xué)期計(jì)劃(25篇)_第2頁(yè)
初一新學(xué)期計(jì)劃(25篇)_第3頁(yè)
初一新學(xué)期計(jì)劃(25篇)_第4頁(yè)
初一新學(xué)期計(jì)劃(25篇)_第5頁(yè)
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初一新學(xué)期計(jì)劃(精選25篇)光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的初一新學(xué)期計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初一新學(xué)期計(jì)劃篇1六年小學(xué)生活已劃上了圓滿句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是,進(jìn)入初中我們即將面臨是一個(gè)全新起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新學(xué)期我確立了新目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高-想象作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。xx中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期第一要?jiǎng)?wù)。計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。初一新學(xué)期計(jì)劃篇21、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5、對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7、遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。初一新學(xué)期計(jì)劃篇3新學(xué)期開(kāi)始了,熟悉的鈴聲鈴鈴……響起來(lái),咦!當(dāng)我的腳剛邁進(jìn)學(xué)校的大門口時(shí),敏銳的鼻子嗅到了一股清香的油漆味,還有花香的味道,原來(lái)我們的學(xué)校也“整容”了,給我們一個(gè)漂白漂亮而美麗的面孔,給我們大家一個(gè)煥然一新的面貌。我們學(xué)校的每一個(gè)角落都被粉刷過(guò),好像每個(gè)建筑都穿著自己合適的新衣裳,比一比誰(shuí)的衣裳更漂亮。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)大門口的那座雕塑——奮飛。它是那么雄偉、壯觀、漂亮。它是由兩只大雁纏繞在一起的,昂首挺胸,扇動(dòng)著翅膀,用眼神傳遞著信息,好像告訴我:“邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,就要勇往直前,向自己的目標(biāo)努力奮斗?!边@座雕塑被一個(gè)圓形的大草坪圍在中間,碧綠的草坪襯托著銀白色的雕塑,真是好看極了!花香伴著目標(biāo),我們要努力奮斗人生的目標(biāo)。走進(jìn)操場(chǎng)這兒更是一個(gè)避暑盛地。大榪的樹(shù)葉把天空掩住了,整個(gè)蔚藍(lán)的天空一下子變成了深綠色的天空,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上看書、追逐、玩?!賵?chǎng)上有了同學(xué)們的身影變的更加朝氣勃勃,每上完一堂課我們都會(huì)到操場(chǎng)上輕松一下,操場(chǎng)也是我們的一個(gè)“游戲大廳”。我們?cè)偃バ蕾p教學(xué)樓的一道風(fēng)景,教學(xué)樓被重新粉刷了一遍,雪白的墻壁,藍(lán)色的欄桿,還有深紅色的窗戶也被油漆重新刷了了一遍,像那熟透的山楂一樣;每一座教學(xué)樓旁都裁有一棵海棠樹(shù),上面開(kāi)滿了紅色的花,那么耀眼,那么迷人,就像一個(gè)含情脈脈的少女。不知不覺(jué)我的腳步停留在我的教室旁邊,看著那整整齊齊的桌椅,干干凈凈的黑板、漂漂亮亮的板報(bào),陽(yáng)光穿透窗戶照射在課桌上,看到這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我沒(méi)有理由不認(rèn)真聽(tīng)講。學(xué)校、教室都煥然一新,給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)期我也要有新的計(jì)劃:俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!毙碌膶W(xué)期,新的起點(diǎn),我要利用晨誦的時(shí)間,惡補(bǔ)英語(yǔ),我要六點(diǎn)鐘起床,將老師學(xué)的單詞和句子要熟記、大聲朗讀,因?yàn)榇舐暲首x也可以鍛煉口語(yǔ),增強(qiáng)記憶力,還要多聽(tīng)一些錄音,這樣可以提高自己的聽(tīng)力部分。數(shù)學(xué)方面只要上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,獨(dú)立完成家庭作業(yè),課下也要積極做一些媽媽準(zhǔn)備的卷紙,來(lái)鞏固自己課堂上的不足,另外,這學(xué)期一定要建立一個(gè)“錯(cuò)題本”。這樣,我就可以減少錯(cuò)題的發(fā)生,改掉粗心的毛病。在語(yǔ)文方面,我也要利用晨誦的時(shí)間,熟讀課文,背誦自己喜歡的句子。我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。上課要積極舉手回答問(wèn)題,鍛煉自己的口語(yǔ)能力,我也要積極參與到上堂講成語(yǔ)故事的行列中去,閱讀課堂上,也要多閱讀,多做筆記,將好的詞句都摘抄下來(lái),運(yùn)用到自己的文章里,每周也要抽出一定時(shí)間,精心寫博文,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,這樣能很快提高自己的寫作水平。我要勤奮的努力,堅(jiān)持不懈的按照計(jì)劃執(zhí)行,爭(zhēng)取能讓自己的分?jǐn)?shù)大增,迅速提高各科的成績(jī),我也要將勤奮努力、認(rèn)真端正學(xué)習(xí)嶄新的一面展現(xiàn)給大家。初一新學(xué)期計(jì)劃篇4匆匆一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光也不過(guò)是一轉(zhuǎn)眼之間。近期,在通過(guò)了小升初的軍訓(xùn)考驗(yàn)后,我感到自身的思想和意志都變得更加堅(jiān)定,對(duì)于學(xué)習(xí)也有了更加明確的目標(biāo)和方向。為此,我在這里對(duì)即將開(kāi)始的第一個(gè)初中新學(xué)期做如下打算與計(jì)劃:一、學(xué)習(xí)責(zé)任這次走上初中,我首先就從軍訓(xùn)中上了十分重要的一課,那就是“責(zé)任”!如今的我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子,經(jīng)歷了這么長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)與鍛煉,我們已經(jīng)來(lái)到了初中,成為了一名熱血的青少年。為此,我們也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任——學(xué)習(xí)!在今后的校園期間,我會(huì)在思想上以一名青少年的態(tài)度和一名優(yōu)秀初中生的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,管理自己,鞏固自身的責(zé)任心和學(xué)習(xí)意識(shí),讓自己能主動(dòng)投入學(xué)習(xí)鍛煉,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法,努力提高自身的能力和成績(jī)。二、掌握方法通過(guò)之前的準(zhǔn)備,我早已經(jīng)知道了初中比起過(guò)去多了很多重要的課程,同時(shí)也借助這些天與老師的交流,更詳細(xì)的了解了這些科目。我想,要一時(shí)間掌握好這些課程必然不容易為,為此在最初的這個(gè)學(xué)期里,我不僅要去學(xué)習(xí)這些科目,更要了解這些科目,并通過(guò)積極的思考和嘗試,掌握這些知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)老師的教導(dǎo)和講課,讓自己更全面的掌握這些知識(shí),為自己今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,如果出現(xiàn)跟不上、學(xué)不懂的科目,那就要積極聯(lián)系老師,并借助一些書籍來(lái)擴(kuò)展自己的接觸范圍,多去接觸,多去了解,讓自己能加深對(duì)不懂科目的印象,再積極趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度。三、科學(xué)生活初中開(kāi)始后,我們也將開(kāi)始寄宿制的生活了,在這個(gè)封閉且自理的環(huán)境中,我必須掌握一些生活的基本技巧,如:洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生等等。此外,在今后的校園生活里,我也要注意自己的生活時(shí)間安排,保證自己積極的利用時(shí)間學(xué)習(xí),也要有充足的時(shí)間去休息,加強(qiáng)自我的管理,科學(xué)有效的提高學(xué)習(xí)效率。四、合理交友新學(xué)習(xí),我還要交許多的新朋友,但在第一個(gè)學(xué)期里,我著重將自己的方向定位為那些積極學(xué)習(xí),努力上進(jìn)的同學(xué)。平時(shí)多與他們交流、溝通,并互相探討學(xué)習(xí)的方法,互相幫助,并一起為學(xué)習(xí)努力奮斗。五、多加練習(xí)在做好計(jì)劃之后,剩下的就只有努力和隨機(jī)應(yīng)變了。今后的課程會(huì)有許多變化,為此我要時(shí)刻做好練習(xí)的準(zhǔn)備,不會(huì)就多練,用實(shí)際的努力去彌補(bǔ)天賦上的不足。我相信,在這個(gè)學(xué)期后,我一定能牢固的打下學(xué)習(xí)基礎(chǔ),讓我今后的初中生涯更加順利!初一新學(xué)期計(jì)劃篇5我終于小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了母校,我又步入了初中,到了初一五班里。我的一個(gè)新的學(xué)期終于又開(kāi)始了。我在讀小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,所以我初中一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上我理想的高中——天目高中和臨中。我希望三年后初中畢業(yè)考試的分?jǐn)?shù)剛好是這兩所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線內(nèi),所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。但是,現(xiàn)在想三年后好像太早了吧,我現(xiàn)在連初一都沒(méi)考過(guò)。不過(guò)不要緊,我在初一時(shí)一定要取得好的成績(jī),這樣,上初二就不會(huì)太辛苦了,三年后上我所理想的高中也不會(huì)太難了。想要初中畢業(yè)的確不容易,因?yàn)橐贤炅鶄€(gè)艱難的學(xué)期,我現(xiàn)在連第一個(gè)都沒(méi)有考過(guò)去,所以第一個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)才是最重要的,這樣就可以讓下一個(gè)學(xué)期更輕松,自然的上我所理想的高中就不會(huì)太難了。一年有幾天?365天。一天有幾個(gè)小時(shí)?24個(gè)小時(shí)。如果除去假期,那也有幾千個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)很漫長(zhǎng)了,更別說(shuō)是三年了。但這是好的,這樣就可以讓我們多一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),這樣上理想的高中也不會(huì)太難了。初一新學(xué)期計(jì)劃篇61、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。2、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。4、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。5、課后復(fù)習(xí)。(1)及時(shí)復(fù)習(xí);(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。初一新學(xué)期計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習(xí),提高學(xué)生的綜合分析能力。二、學(xué)生情況分析七年級(jí)學(xué)生總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。三、教材分析1、教材特點(diǎn)本學(xué)期七年級(jí)歷史第一冊(cè)選用的是岳麓版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體??勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。2、教材內(nèi)容《中國(guó)歷史》第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國(guó)的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共24課。3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。四、主要措施與教學(xué)目標(biāo)針對(duì)以上幾點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)措施:第一、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo):1、目標(biāo)統(tǒng)一,準(zhǔn)確。2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一。第二、使學(xué)生主動(dòng)叁與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、小討論,故事會(huì),通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。第三、積極開(kāi)展歷史活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)參與歷史小制作,通過(guò)課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴(kuò)大歷史的知識(shí)面,通過(guò)自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實(shí)踐能力。第四、集體備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,每周進(jìn)行集體備課一次。第五、上公開(kāi)課及聽(tīng)課,課后評(píng)議互相促進(jìn),提高教學(xué)效果。五、教學(xué)進(jìn)度這套課本由文化課和活動(dòng)課兩種課型構(gòu)成,以課為單位。文化課每課教學(xué)一課時(shí),活動(dòng)課的時(shí)間可適當(dāng)增加。第一周:說(shuō)在前面的話;我們的遠(yuǎn)古祖先第二周:原始的農(nóng)耕生活;神奇的遠(yuǎn)古傳說(shuō)第三周:?jiǎn)卧仨?夏傳子家天下第四周:公元紀(jì)年法;西周的分封第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假第六周:甲骨文與青銅器第七周:春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革第八周:春秋戰(zhàn)國(guó)的科技與文藝;百家爭(zhēng)鳴第九周:歷史文物仿制活動(dòng);單元回眸第十周:復(fù)習(xí)、中考第十一周:中考情況總結(jié);六王畢四海一第十二周:伐無(wú)道誅暴秦;漢武帝“大一統(tǒng)”第十三周:絲綢之路的開(kāi)辟;評(píng)價(jià)歷史人物第十四周:秦漢的科學(xué)技術(shù);秦漢的宗教、史學(xué)和藝術(shù)第十五周:?jiǎn)卧仨?三國(guó)鼎立第十六周:三國(guó)歷史故事會(huì);北方民族大融合第十七周:江南地區(qū)的開(kāi)發(fā);三國(guó)兩晉南北朝的科技和藝術(shù)第十八周:?jiǎn)卧仨?、?fù)習(xí)第十九周:復(fù)習(xí)第二十周:復(fù)習(xí)、期考以上教學(xué)計(jì)劃,一定認(rèn)真履行,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里教學(xué)工作再上新臺(tái)階。初一新學(xué)期計(jì)劃篇8為實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺(tái)階”的目標(biāo),結(jié)合本人教學(xué)實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想本學(xué)期圍繞學(xué)校工作計(jì)劃要求,不斷更新教育理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂效率,不斷提高教育教學(xué)水平。以新課標(biāo)為根本,推進(jìn)課程改革,運(yùn)用嘗試教學(xué)法,學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后講,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,努力提升教學(xué)能力,提高學(xué)生的綜合能力,打造高效課堂。二、基本情況分析1、學(xué)生基本情況分析七年級(jí)有四個(gè)班,共有學(xué)生人,學(xué)生總體水平差不多,但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。且這些學(xué)生處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,社會(huì)分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會(huì)影響其行為。教師要幫助他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,應(yīng)經(jīng)常了解、分析學(xué)生的心理與思想狀況,以便做到心中有數(shù)。其次要切實(shí)了解學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)其長(zhǎng)短處,在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),同時(shí)也要兼顧兩頭。2、教材分析本學(xué)期歷史上冊(cè)選用的人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體??勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。第一個(gè)單元“繁榮與開(kāi)放的社會(huì)”,課文用“南北重歸統(tǒng)一”“大運(yùn)河的開(kāi)通”兩個(gè)子目,從政治、經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面介紹了隋朝的發(fā)展情況,為學(xué)生更好地理解唐朝的繁榮與開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。關(guān)于科舉制的創(chuàng)立這一內(nèi)容,特意安排了一整節(jié)課來(lái)講述科舉制的誕生、完善與影響。第二個(gè)單元“經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展”,這一單元中,對(duì)“經(jīng)濟(jì)重心的南移”“萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌”這樣的內(nèi)容。教科書緊扣課標(biāo)主題,集中敘述相關(guān)內(nèi)容,有利于加深學(xué)生對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的印象,也為完成本單元活動(dòng)“觀察《清明上河圖》,圍繞宋代城市社會(huì)生活中的衣食住行和風(fēng)俗習(xí)慣等,就感興趣的問(wèn)題進(jìn)行議論,比較“古今異同”奠定了基礎(chǔ)。第三個(gè)單元“統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)”,教科書對(duì)課標(biāo)有關(guān)明清時(shí)期的五條內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了歸納組合。三、任務(wù)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料,啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)。2、注重培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí),以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。進(jìn)一步認(rèn)清歷史前進(jìn)的大趨勢(shì)和當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想,肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會(huì)責(zé)任和崇高使命,當(dāng)好社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生的各方面素養(yǎng)。四、主要措施1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,學(xué)生學(xué)得好,以確??荚嚾〉脠A滿成功。3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。5、復(fù)習(xí)階段,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心組織復(fù)習(xí),以書為本,講清概念,提示規(guī)律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。6、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常聽(tīng)課。7、認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。8、運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)作為教學(xué)輔助手段。初一新學(xué)期計(jì)劃篇9升入初中之后,家長(zhǎng)們和學(xué)生們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃呢?多數(shù)小升初同學(xué)對(duì)于初中學(xué)習(xí)并不了解,也不知道如何面對(duì)即將開(kāi)始的初中學(xué)習(xí)。對(duì)于小升初的同學(xué),專家建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn),如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績(jī)差不多,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)a的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)都要高于同學(xué)b,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比較不錯(cuò),那么他在規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語(yǔ)成績(jī);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語(yǔ)法等方面。中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習(xí)不一樣。同學(xué)們都會(huì)疑問(wèn),都說(shuō)不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績(jī)就會(huì)不錯(cuò),但這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于初中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)會(huì)比較難學(xué)。所以建議新初一同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考,雖然這樣說(shuō)可能會(huì)太直白,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認(rèn),中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。提前考慮到中考備考方案??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)被拖腿。專家建議在新初一的學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課為主,因?yàn)槌醵臅r(shí)候物理來(lái)了,初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了,然后是總復(fù)習(xí)了,課程越來(lái)越多,精力越來(lái)越分散,所以老師建議同學(xué)們要把基礎(chǔ)課扎實(shí),這樣的話到初二、初三時(shí)候,應(yīng)對(duì)就會(huì)輕松一些。在新初一,很多學(xué)生會(huì)有力不從心的感覺(jué),這并不是什么不好的現(xiàn)象,正確面對(duì)自己,面對(duì)成績(jī)都是新初一學(xué)生需要學(xué)習(xí)和嘗試的,在這個(gè)時(shí)候正確的學(xué)習(xí)方法和老師引導(dǎo)就顯得尤為重要。在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。初一新學(xué)期計(jì)劃篇10新的學(xué)期即將來(lái)臨了,大家的心情無(wú)比的激動(dòng),有的同學(xué)卻是老樣子,不知道來(lái)到學(xué)校是干什么的,而我呢?收拾著書包,拿著完成的作業(yè),面帶著笑容,準(zhǔn)備著學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。新的一年里我要給自己設(shè)置一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,讓每一天都過(guò)得輕輕松松,快快樂(lè)樂(lè)。開(kāi)始了新的旅程,我們也要忘記以前不開(kāi)心的事情,無(wú)論你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞,但是,只要我們不斷的努力,不斷的沖刺,總會(huì)讓大家另眼相看,也會(huì)讓自己取得進(jìn)步。同時(shí),我以為不再像上學(xué)期背著沉重的包袱,我要會(huì)給自己放假。在學(xué)習(xí)的同時(shí)會(huì)讓自己做一個(gè)開(kāi)心的小天使。初一新學(xué)期計(jì)劃篇11一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征程。在過(guò)去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖把它鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的。呀!新的學(xué)期正在向我們招手!經(jīng)過(guò)半年多的鍛煉,我們一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”,都已經(jīng)融入到了初中的學(xué)習(xí)生活,在新的一學(xué)期中,讓我們抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),讓我們向新的一學(xué)期沖擊!初一新學(xué)期計(jì)劃篇12看完之后,我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問(wèn)等等。二﹑早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺(jué)前兩小時(shí)是黃金時(shí)期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語(yǔ)。三﹑可以選擇,從弱科開(kāi)始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值?,不能太偏科,這樣可以有效節(jié)省時(shí)間。四﹑多讀有益書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果有空余時(shí)間,可以用來(lái)讀課外書,“里應(yīng)外和”。五﹑要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是我認(rèn)為就好的方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的,需要時(shí)間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。七、晚上復(fù)習(xí)時(shí),可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來(lái),小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見(jiàn)的輪廓,那里有勝利在向我招手。初一新學(xué)期計(jì)劃篇13告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來(lái)。大家走進(jìn)了新的學(xué)校,新的集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!敝袑W(xué)的科目多了,時(shí)間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時(shí)間。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”要高效率利用時(shí)間。上課一定要專心,遇到疑難問(wèn)題,一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問(wèn)題卻越積越多,那就麻煩了。下課時(shí)分,利用幾分鐘時(shí)間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己?;丶液笠獔?jiān)持做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。在新學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要樹(shù)立目標(biāo),為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無(wú)數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任,學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品—壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。然而,更重要的是要有目標(biāo)和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯?dòng)力,才能進(jìn)一步去努力、探索。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動(dòng)。我們只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能“更上一層樓”。此外,我們還要學(xué)會(huì)放松自己。精神專家認(rèn)為:我們的疲勞多半是由精神引起的,我們所感受的疲勞絕大部分來(lái)自于心理。不要因?yàn)檫M(jìn)入初中,覺(jué)得壓力大而死命埋頭苦讀。我們可以利用課余時(shí)間做一些有利于我們的活動(dòng),比如:跑步、游泳、聽(tīng)音樂(lè)或者跳舞等。這樣,不是更好嗎?書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。面對(duì)新的征程,我們一定要努力奮斗!初一新學(xué)期計(jì)劃篇14在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽矣X(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道……時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。初一新學(xué)期計(jì)劃篇15我?guī)е履甑南矏?,跨進(jìn)了新的學(xué)期,這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績(jī)喜人,我也考得不錯(cuò),這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。在新的一學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,具體說(shuō)來(lái),我要在以下幾個(gè)方面做得更好。一、學(xué)習(xí)方面。語(yǔ)文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)分析,我基礎(chǔ)知識(shí)比較好,但在語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題,爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以,但綜合運(yùn)用能力欠佳,請(qǐng)老師幫我分析一下,我將對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個(gè)滿分,但我不會(huì)驕傲,還是會(huì)一如繼往的認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。為給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我計(jì)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分二、體育方面。在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),體育課也不再偷懶,做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;另外,我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分,各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。三、其它方面。本學(xué)期,我要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)展自己的特長(zhǎng),參加學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè)和書法興趣小組。在新的學(xué)期里,我要探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭(zhēng)取各方面都有更好的發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭(zhēng)光,為將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初一新學(xué)期計(jì)劃篇16再過(guò)不久就要開(kāi)學(xué)了,我也正式的從小學(xué)生升級(jí)成初中生了,馬上就要進(jìn)入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好,我打算為自己初一新學(xué)期做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行,我的成績(jī)可以追趕上去。如此就做以下我初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:首先,課前必預(yù)習(xí),課后必復(fù)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候老師就總是要求我們上課前要去預(yù)習(xí)課本,下課了之后要把剛學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,這樣對(duì)之后的學(xué)習(xí)就能輕松一些,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng),結(jié)果我小學(xué)的學(xué)習(xí)都學(xué)的很艱難。所以這個(gè)新學(xué)期,我一定要在課前就把課本給預(yù)習(xí)好,下課之后把當(dāng)時(shí)學(xué)的東西都進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣后面學(xué)習(xí)就不需要從頭再來(lái)了,學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松很多。預(yù)習(xí)課本是提前熟悉課本內(nèi)容,容易跟得上老師的進(jìn)度,課后的復(fù)習(xí)不僅是當(dāng)時(shí)下課后,還要對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍,及時(shí)的消化知識(shí),才能更好的去吸收知識(shí)。其次,多做練習(xí),對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)解題。初一是初中的基礎(chǔ)階段,這階段,知道基礎(chǔ)的重要性,所以我會(huì)多做一些練習(xí),鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí)。初一一共七個(gè)科目,每個(gè)科目的練習(xí)我都不會(huì)落下,一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯(cuò)的題目,就反復(fù)做,直到自己能夠掌握要點(diǎn)做對(duì)為止。如果實(shí)在做不好,不知道思考的方向在哪,就向老師請(qǐng)教,通過(guò)老師的幫助解惑答疑,盡可能的讓自己把題目的框架熟悉,如此在下一次遇到同一種類型題目時(shí)就不會(huì)在做錯(cuò)失去得分了。最后,看古文書,背誦文言文,翻譯古言文。初一就開(kāi)始接觸短篇的文言文了,再也不只是古詩(shī)了。所以為了加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),為以后考試在這方面的得分更加容易一些,我從初一開(kāi)始就要看古文書,從這些書里去弄懂古文字的釋義,不斷的去訓(xùn)練自己讀古文的語(yǔ)感。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,不間斷的去背誦文言文,這樣背誦的多了,自然就記下來(lái)了,考試之前就不需要費(fèi)很多力氣去背了,慢慢的去積累,后面的文言文學(xué)習(xí)就會(huì)輕松許多。同時(shí)文言文的翻譯也是一大考點(diǎn),我在進(jìn)入初一之后,將會(huì)有意識(shí)的去翻譯文言文,先是從課本的文言文開(kāi)始翻譯,等掌握到基礎(chǔ)之后,再去翻譯其他地方的文言文,我一定可以在這跟初中把文言文學(xué)好的。本學(xué)期即將開(kāi)學(xué),我作為初一新生,我一定要在新學(xué)期里加油把學(xué)習(xí)搞好,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)牢靠的基礎(chǔ)。初一新學(xué)期計(jì)劃篇17我?guī)е履晗矏偅邕M(jìn)了新學(xué)期,這是我讀初中后第二個(gè)學(xué)期,在上一學(xué)期里,我們班成績(jī)喜人,我也考得不錯(cuò),這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。在新一學(xué)期里,我要更加努力,爭(zhēng)取更進(jìn)一步,具體說(shuō)來(lái),我要在以下幾個(gè)方面做得更好。一、學(xué)習(xí)方面。語(yǔ)文要保持現(xiàn)在優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)分析,我基礎(chǔ)知識(shí)比較好,但在語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面還可以提高,這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面習(xí)題,爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。數(shù)學(xué)欠缺面比較大,雖然基礎(chǔ)知識(shí)也還可以,但綜合運(yùn)用能力欠佳,請(qǐng)老師幫我分析一下,我將對(duì)癥下藥,進(jìn)行有針對(duì)性練習(xí)。英語(yǔ)這一學(xué)科很有趣,我學(xué)得也很輕松,這次考試得了一個(gè)滿分,但我不會(huì)驕傲,還是會(huì)一如繼往認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持好學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。其它學(xué)科我也將認(rèn)真學(xué)習(xí),尋找每一學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。為給自己一個(gè)明確目標(biāo),我計(jì)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)95分以上,政治95分以上,歷史95分以上,地理90分,生物90分二、體育方面。在體育方面,新學(xué)期里我要改變自己不愛(ài)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),體育課也不再偷懶,做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位;另外,我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘,每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分,各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。三、其它方面。本學(xué)期,我要積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),參加學(xué)校組織美術(shù)、音樂(lè)和書法興趣小組。在新學(xué)期里,我要探索好學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭(zhēng)取各方面都有更好發(fā)展,為學(xué)校、父母,也為自己爭(zhēng)光,為將來(lái)為國(guó)作貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。初一新學(xué)期計(jì)劃篇18第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在日常學(xué)習(xí),認(rèn)真日常學(xué)習(xí),努力日常學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來(lái)輔導(dǎo)我日常學(xué)習(xí),那就是:日常學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入日常學(xué)習(xí)之前,先把要日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解日常學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化日常學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢日常學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.找一個(gè)安靜的、舒適的地方日常學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始日常學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往日常學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等日常學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的日常學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)日常學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。日常學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良日常學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。這就是我的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī).初一新學(xué)期計(jì)劃篇19這個(gè)寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節(jié)一過(guò)我就進(jìn)入了工作狀態(tài),開(kāi)始著手準(zhǔn)備本期的音樂(lè)課和特長(zhǎng)生的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)上學(xué)期一期的音樂(lè)教學(xué)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)我在大力挖掘音樂(lè)教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué):一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂(lè)技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、教材分析:本冊(cè)初一音樂(lè)教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個(gè)單元,每課還包括“聆聽(tīng)”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂(lè)素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。三、學(xué)生情況分析:學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對(duì)音樂(lè)又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,連音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對(duì)音樂(lè)課雖感興趣,但總是不遵守紀(jì)律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),愛(ài)好音樂(lè)的興趣,對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情。1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確。四、教材重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。2、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的能力。難點(diǎn):1、根據(jù)音樂(lè)的情緒為樂(lè)曲分段。2、為音樂(lè)情景劇設(shè)計(jì)圖畫、節(jié)奏、伴奏五、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解幾種民族和西洋樂(lè)器,全音、半音,以及中國(guó)民歌、外國(guó)民歌的相關(guān)知識(shí)2、能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì)。通過(guò)欣賞,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。3、情感目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。4、質(zhì)量目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)技能,掌握簡(jiǎn)單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。初一新學(xué)期計(jì)劃篇20新年已經(jīng)過(guò)去了,寒假也已經(jīng)結(jié)束了。我們將要以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,這里我在初一的第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳的說(shuō)話,要努力把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,就要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它們認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或者記下來(lái),第二天上課的時(shí)候帶著問(wèn)題去聽(tīng)老師講課,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自身有一個(gè)強(qiáng)健有力的身體。第五,要利用星期六.星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加補(bǔ)習(xí)班的作文、奧數(shù)、英語(yǔ)學(xué)習(xí),多讀一些課外書,不斷豐富自身的課外知識(shí)。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的??傊?,在新的學(xué)期里,我要更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。初一新學(xué)期計(jì)劃篇21在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我們也從暑假的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自身不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。初一新學(xué)期計(jì)劃篇22時(shí)光似流星一瞬即逝,我離開(kāi)了小學(xué)校園的生活,迎接了屬于我的中學(xué)時(shí)代。在開(kāi)學(xué)的前一天,我們便進(jìn)行了晚自習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)就是提前預(yù)習(xí)一下課文,因?yàn)閬?lái)到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開(kāi)心來(lái)到這個(gè)新的大家庭,在看書的時(shí)候沒(méi)有很專注,直到第二節(jié)晚自習(xí),我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。課堂上,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了課文的原因,很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度,并且對(duì)課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開(kāi)始走神了,渾渾噩噩度過(guò)了一節(jié)課的時(shí)光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開(kāi)學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松,還沒(méi)有開(kāi)始講到知識(shí)難點(diǎn),老師和同學(xué)們都處于互相認(rèn)識(shí)的階段。在此,我深刻認(rèn)識(shí)到,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的重要,早在進(jìn)入初中之前,我的姐姐就給我說(shuō)過(guò),一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃足以影響到我今后的學(xué)習(xí)成績(jī)。在開(kāi)學(xué)第一天的晚自習(xí)期間,由于沒(méi)有布置作業(yè),我以我可以趁機(jī)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,從初一開(kāi)始便養(yǎng)成也能過(guò)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自小學(xué)時(shí)代起便是班級(jí)中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。在晚自習(xí)的時(shí)候,我將自己的七門功課和每天的課表進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,七門功課時(shí)間相差不多,在我的弱項(xiàng)語(yǔ)文科目里,我加了一些時(shí)間,因?yàn)槲也皇欠浅I瞄L(zhǎng)語(yǔ)文,所以要付出加倍的努力才行。在晚自習(xí)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)有竊竊私語(yǔ)的聲音,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),大家都在認(rèn)識(shí)的階段,所以講臺(tái)上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學(xué),他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見(jiàn)面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習(xí)和周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是第一步的初稿,在今后的學(xué)習(xí)中可以加以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我不斷在完善我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我了解到體育也是中考項(xiàng)目,于是,我每天在晚自習(xí)之前都會(huì)在操場(chǎng)上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在陌生的學(xué)科里,我很快掌握了學(xué)習(xí)的精髓,相信在接下來(lái)的課堂里,我接納知識(shí)點(diǎn)會(huì)更得心應(yīng)手。初一新學(xué)期計(jì)劃篇23告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該

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