人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元測試卷帶參考答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十五章電流和電路》單元測試卷（帶參考答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列用電器正常工作時的電流接近4A的是（）A．筆記本電腦 B．電視機C．節(jié)能燈 D．電飯鍋2．如圖所示的電路中，當(dāng)燈泡L2突然燒壞，下列說法中錯誤的是（）A．兩只電流表的讀數(shù)變成相等 B．電流表A2的讀數(shù)變?yōu)榱鉉．電流表A1的讀數(shù)減小 D．兩只電流表的讀數(shù)都發(fā)生變化3．小欣使用了一種可以自動加濕的電風(fēng)扇?？諝鉂穸认陆档揭欢〞r，濕度開關(guān)S1，自動閉合，加濕系統(tǒng)自動運行；斷開總開關(guān)S2，風(fēng)扇和加濕系統(tǒng)同時不工作。下列圖中電路符合的是（）A． B．C． D．4．如圖所示，驗電器a帶負電，b不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器a、b兩金屬球連接起來的瞬間，b也帶上了負電，下列說法正確的是（

）A．a(chǎn)上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，金屬棒中瞬時電流方向b→aB．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，金屬棒中瞬時電流方向a→bC．b上的一些原子核轉(zhuǎn)移到a上，金屬棒中瞬時電流方向b→aD．a(chǎn)上的一些原子核轉(zhuǎn)移到b上，金屬棒中瞬時電流方向a→b5．甲、乙兩個輕質(zhì)小球用絕緣細線懸掛，相互作用情況如圖所示，關(guān)于甲、乙小球的帶電情況，下列說法正確的是（）A．甲帶正電荷、乙?guī)ж撾姾葿．甲帶負電荷、乙?guī)д姾蒀．甲、乙可能均帶正電荷D．甲、乙可能均不帶電6．關(guān)于圖中靜電現(xiàn)象，說法正確的是（）A．如圖甲，絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷，這個過程中絲綢會失去電子B．如圖乙，細線懸掛的輕質(zhì)泡沫塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷C．如圖丙，驗電器是利用了異種電荷相互吸引的原理制成的D．如圖丁，摩擦后的氣球能夠吸引細水流，是因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)7．如圖，許多小區(qū)都安裝了智能門禁系統(tǒng)。該系統(tǒng)可實現(xiàn)：當(dāng)業(yè)主車輛進出小區(qū)時，通過攝像頭識別車牌后，自動通電起桿放行；當(dāng)外來車輛進出時，由門衛(wèi)登記后，手動通電起桿放行。圖中同學(xué)們設(shè)計的四種電路，可實現(xiàn)上述功能的是（）A． B． C． D．8．如圖所示為水果時鐘，是將銅、鐵金屬片一端插入新鮮的橙子中，另一端連上微型電子鐘表，可以使電子表工作。插有金屬片的橙子發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化為（）A．電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能9．如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由乙兩圖讀得，則電燈L1中的電流是A．0.22A B．2.3AC．0.98A D．條件不足，無法判斷10．某學(xué)校的前、后兩個門各裝一個開關(guān)，傳達室內(nèi)有紅、綠兩盞燈和電池組，若前門來人閉合開關(guān)時紅燈亮，后門來人閉合開關(guān)時綠燈亮，圖中的電路符合要求的是()A． B． C． D．二、填空題11．東漢時期的王充在《論衡亂龍》中記錄了“頓牟掇芥”，意思是經(jīng)過摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等微小屑末（芥）。這說明。用經(jīng)過摩擦的琥珀靠近絲綢摩擦過的玻璃棒，發(fā)現(xiàn)相互排斥，可以判斷經(jīng)過摩擦的琥珀帶電。12．如圖所示，取兩個相同的不帶電的驗電器A和B。用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器B的金屬球后，驗電器B帶電；然后是用帶有絕緣手柄的金屬棒將驗電器A與驗電器B連接起來的瞬間，金屬棒中的電流方向是（選填“從A到B”或“從B到A”）。13．電動車是人們?nèi)粘Ｉ钪惺褂幂^多的一種交通工具。給電動車的電瓶充電時，能轉(zhuǎn)化為能，此時電瓶相當(dāng)于電路中的（選填“電源”或“用電器”）電動車頭配置左右兩個轉(zhuǎn)向燈，它們是（選填“串”或“并”）聯(lián)的。14．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S3，斷開S2時，燈L1和L2是連接；為防止電源被短路，不能同時閉合開關(guān)。15．電路的正常工作離不開電源，電源工作時將其他形式的能轉(zhuǎn)化為。在如圖所示電路中，導(dǎo)線上電子的定向移動方向是從電源（選填“正極到負極”或“負極到正極”）。三、作圖題16．根據(jù)如圖所示的實物圖，在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．()四、實驗題17．“牛頓”小組做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗中，(1)他們設(shè)計了如圖甲的電路圖，若要測量C點電流，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖乙中連接實物電路。(2)連接過程中“牛頓”小組采用了大量程試觸法，指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，則他下一步應(yīng)。A．?dāng)嚅_開關(guān)B．將導(dǎo)線直接接入“3”接線柱C．將導(dǎo)線換接到“0.6”接線柱(3)換用不同規(guī)格的燈泡，多次改變電表位置，將測量數(shù)據(jù)記錄在下表中。實驗次數(shù)IA/AIB/AIC/A10.300.160.4620.200.200.4030.240.340.58分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：(4)在測量B處的電流時，若L1燈泡發(fā)生斷路，L2亮度（選填“變亮”“變暗”或“不變”）。18．在電學(xué)實驗課時，老師將如圖甲所示的電路圖畫在黑板上，毛毛按照電路圖，連接了實物電路。（1）如圖乙中，當(dāng)毛毛把最后一根導(dǎo)線連好時，兩燈泡就發(fā)光了，則毛毛的操作錯誤的原因是；（2）如圖乙中，毛毛未經(jīng)老師允許，把一根導(dǎo)線的兩端，接在燈泡L2的兩邊接線柱上，如丙圖所示，閉合開關(guān)，此時將看到燈（選填“L1”“L2”或“L1和L2”）亮，因為電路發(fā)生了路故障。五、計算題19．如圖所示，電流表和的示數(shù)分別為和請你解答一下問題（1）是串聯(lián)還是并聯(lián)？（2）通過燈的電流分別是多少？（必須說明每個電表測量哪個或哪幾個燈泡電流才可以得分）20．如圖所示，求：（1）當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？（2）當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，電流表A1的示數(shù)為多少？參考答案1．D2．A3．A4．A5．C6．D7．C8．C9．C10．C11．帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)正12．負從A到B13．電化學(xué)用電器并14．并聯(lián)S1、S2、S315．其它形式的能負極到正極1