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文檔簡介
了跚麻翱狙與電子雕工隹系
大學(xué)物理實驗
主編:周功明
副主編:陳代芬
物理與電子工程學(xué)院
目錄
緒論.........................................................................0
第一章測量誤差及數(shù)據(jù)處理..................................................2
第一節(jié)測量與誤差.........................................................2
第二節(jié)測量結(jié)果的評定和不確定度...........................................8
第三節(jié)有效數(shù)字及其運算法則..............................................14
第四節(jié)數(shù)據(jù)處理...........................................................16
附錄I教學(xué)中常用儀器誤差限△儀..........................................26
附錄H數(shù)字修約的國家標(biāo)準(zhǔn)GB1:1................................................................................27
第二章實驗項目.............................................................29
實驗一長度測量..........................................................29
實驗二固體和液體的密度測定..............................................32
實驗三單擺..............................................................36
實驗四彈簧振子...........................................................39
實驗五楊氏模量的測量(用拉伸法).......................................41
實驗六牛頓第二定律的驗證................................................43
實驗七動量守恒定律的驗證................................................45
實驗八熱功當(dāng)量的測定(用電熱法).......................................48
實驗九金屬比熱的測定....................................................51
實驗十液體表面張力系數(shù)的測定(用拉脫法)...............................54
實驗十一伏安法測電阻....................................................56
實驗十二惠斯通電橋......................................................59
實驗十三靜電場的模擬測繪................................................62
實驗十四用直流雙臂電橋測低值電阻.......................................65
實驗十五示波器的使用....................................................69
實驗十六用電位差計測量電池的電動勢和內(nèi)阻...............................78
實驗十七薄透鏡焦距的測定................................................83
實驗十八分光儀的調(diào)整及棱鏡折射率的測定.................................87
實驗十九邁克爾遜干涉儀的調(diào)整及使用.....................................91
附錄........................................................................96
附錄A中華人民共和國法定計量單位.......................................96
附錄B常用物理數(shù)據(jù)......................................................98
附錄C常用電氣測量指示儀表和附件的符號..............................106
緒論
一、物理實驗課程的地位
1、科學(xué)實驗是人們根據(jù)研究的目的,運用科學(xué)儀器,人為地控制、創(chuàng)造或純化某
種自然過程,使之按預(yù)期的進程發(fā)展,同時在盡可能減少干擾的情況下進行定性的或定
量的觀測,以探求該自然過程變化規(guī)律的一種科學(xué)活動??茖W(xué)實驗是整個自然科學(xué)的基
礎(chǔ)。
2、實驗和理論是物理學(xué)的兩大支柱,實驗一理論一再實驗……的模式是物理學(xué)發(fā)
展所遵循的基本規(guī)律。物理規(guī)律的研究都以嚴(yán)格的實驗事實為基礎(chǔ),并且不斷受到實驗
的檢驗。
3、物理實驗的作用:①發(fā)現(xiàn)新事實,探索新規(guī)律;②檢驗理論,判定理論的適用
范圍;③測定常數(shù);④推廣應(yīng)用,開拓新領(lǐng)域。實驗是科學(xué)理論的源泉,是工程技術(shù)的
源泉。
3、地位:大學(xué)物理實驗是對高等學(xué)校學(xué)生進行科學(xué)實驗基本訓(xùn)練的一門獨立的必
修基礎(chǔ)實驗課程,是教育部確定的六門主要基礎(chǔ)課程之一,是學(xué)生進入大學(xué)后受到系統(tǒng)
實驗方法和實驗技能訓(xùn)練的開端,是后續(xù)實驗課程的基礎(chǔ),它在培養(yǎng)學(xué)生用實驗手段去
發(fā)現(xiàn)、觀察、分析和研究問題,最終解決問題的能力方面,在培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實
驗素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面將起重要的作用。
二、物理實驗課程的目的和任務(wù)
⑴通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析和對物理量的測量,學(xué)習(xí)物理實驗知識,加深對物
理學(xué)原理的理解,提高對科學(xué)實驗重要性的認(rèn)識。
⑵培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?。其中包括?/p>
①能夠通過閱讀實驗教材或資料,作好實驗前的準(zhǔn)備;
②能夠借助教材或儀器說明書正確使用常用儀器;
③能夠運用物理學(xué)理論對實驗現(xiàn)象進行初步的分析判斷;
④能夠正確記錄和處理實驗數(shù)據(jù),繪制實驗曲線,說明實驗結(jié)果,撰寫合格的實驗
報告;
⑤能夠完成簡單的具有設(shè)計性內(nèi)容的實驗。
⑶培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)實驗素養(yǎng),要求學(xué)生具有理論聯(lián)系實際和實事求是的科學(xué)
作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,主動研究的探索精神,遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作和愛護公共財
產(chǎn)的優(yōu)良品德。
三、物理實驗課程的三個主要教學(xué)環(huán)節(jié)
1.實驗預(yù)習(xí)一實驗?zāi)芊袢〉弥鲃拥年P(guān)鍵
明確實驗?zāi)康?,預(yù)習(xí)實驗原理,了解實驗注意事項。預(yù)習(xí)報告是實驗工作的前期準(zhǔn)
備,是寫給自己參考用的,故要求簡單明了。實驗前應(yīng)清楚本次實驗應(yīng)達到什么目的,
通過什么實驗方法和測量哪些數(shù)據(jù)才能實現(xiàn)實驗的目的。預(yù)習(xí)報告內(nèi)容:①實驗名稱;
②原理簡圖(電路圖或光路圖);③列出記錄數(shù)據(jù)表格(分清已知量、指定量、待測量
和單位)。
未完成預(yù)習(xí)和預(yù)習(xí)報告者,教師有權(quán)停止其實驗或成績降檔!
2.實驗操作
①遵守實驗室規(guī)則;②了解實驗儀器的使用及注意事項;③正式測量之前可作試驗
性探索操作:④仔細(xì)觀察和認(rèn)真分析實驗現(xiàn)象;⑤如實記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象(用鋼筆或
圓珠筆記錄數(shù)據(jù),原始數(shù)據(jù)不得改動?。?;⑥上機處理核驗實驗數(shù)據(jù);⑦整理儀器,清掃
實驗室。
進實驗室做實驗,其實驗者序號必須與儀器組號一一對應(yīng)!
離開實驗室前,數(shù)據(jù)記錄須經(jīng)教師審閱簽名。
3.實驗報告一實驗的簡明總結(jié)
實驗報告是寫給同行看的,所以必須充分反映自己的工作收獲和結(jié)果,反映自己的
能力水平,要有自己的特色,要有條理性,并注意運用科學(xué)術(shù)語,一定要有實驗的結(jié)論
和對實驗結(jié)果的討論、分析或評估。實驗原理要簡明扼要,要有必要的電路圖或光路圖,
要有主要的數(shù)據(jù)處理過程,一定要列出實驗結(jié)果,尤其是利用作圖求得的一些物理量。
實驗報告內(nèi)容為:①實驗名稱;②實驗?zāi)康?;③原理簡述(原理圖、電路圖或光路
圖,以及主要計算公式等);④主要實驗儀器設(shè)備:⑤實驗數(shù)據(jù)表格、數(shù)據(jù)處理計算主
要過程、作圖及實驗結(jié)論;⑥實驗現(xiàn)象分析、誤差評估、小結(jié)和討論。
實驗報告(含預(yù)習(xí)報告)必須在下一次實驗時交教師批閱!
預(yù)習(xí)報告、數(shù)據(jù)記錄和實驗報告均用實驗報告紙!
第一章測量誤差及數(shù)據(jù)處理
物理實驗的任務(wù)不僅是定性地觀察各種自然現(xiàn)象,更重要的是定量地測量相關(guān)物理
量。而對事物定量地描述又離不開數(shù)學(xué)方法和進行實驗數(shù)據(jù)的處理。因此,誤差分析和
數(shù)據(jù)處理是物理實驗課的基礎(chǔ)。本章將從測量及誤差的定義開始,逐步介紹有關(guān)誤差和
實驗數(shù)據(jù)處理的方法和基本知識。誤差理論及數(shù)據(jù)處理是一切實驗結(jié)果中不可缺少的內(nèi)
容,是不可分割的兩部分。誤差理論是一門獨立的學(xué)科。隨著科學(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展,近
年來誤差理論基本的概念和處理方法也有很大發(fā)展。誤差理論以數(shù)理統(tǒng)計和概率論為其
數(shù)學(xué)基礎(chǔ),研究誤差性質(zhì)、規(guī)律及如何消除誤差。實驗中的誤差分析,其目的是對實驗
結(jié)果做出評定,最大限度的減小實驗誤差,或指出減小實驗誤差的方向,提高測量質(zhì)量,
提高測量結(jié)果的可信賴程度。對低年級大學(xué)生,這部分內(nèi)容難度較大,本課程盡限于介
紹誤差分析的初步知識,著重點放在幾個重要概念及最簡單情況下的誤差處理方法,不
進行嚴(yán)密的數(shù)學(xué)論證,減小學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,有利于學(xué)好物理實驗這門基礎(chǔ)課程。
第一節(jié)測量與誤差
物理實驗不僅要定性的觀察物理現(xiàn)象,更重要的是找出有關(guān)物理量之間的定量關(guān)
系。因此就需要進行定量的測量,以取得物理量數(shù)據(jù)的表征。對物理量進行測量,是物
理實驗中極其重要的一個組成部分。對某些物理量的大小進行測定,實驗上就是將此物
理量與規(guī)定的作為標(biāo)準(zhǔn)單位的同類量或可借以導(dǎo)出的異類物理量進行比較,得出結(jié)論,
這個比較的過程就叫做測量。例如,物體的質(zhì)量可通過與規(guī)定用千克作為標(biāo)準(zhǔn)單位的標(biāo)
準(zhǔn)祛碼進行比較而得出測量結(jié)果;物體運動速度的測定則必須通過與二個不同的物理
量,即長度和時間的標(biāo)準(zhǔn)單位進行比較而獲得。比較的結(jié)果記錄下來就叫做實驗數(shù)據(jù)。
測量得到的實驗數(shù)據(jù)應(yīng)包含測量值的大小和單位,二者是缺一不可的。
國際上規(guī)定了七個物理量的單位為基本單位。其它物理量的單位則是由以上基本單
位按一定的計算關(guān)系式導(dǎo)出的。因此,除基本單位之外的其余單位均稱它們?yōu)閷?dǎo)出單位。
如以上提到的速度以及經(jīng)常遇到的力、電壓、電阻等物理量的單位都是導(dǎo)出單位。
一個被測物理量,除了用數(shù)值和單位來表征它外,還有一個很重要的表征它的參數(shù),
這便是對測量結(jié)果可靠性的定量估計。這個重要參數(shù)卻往往容易為人們所忽視。設(shè)想如
果得到一個測量結(jié)果的可靠性幾乎為零,那么這種測量結(jié)果還有什么價值呢?因此,從
表征被測量這個意義上來說,對測量結(jié)果可靠性的定量估計與其數(shù)值和單位至少具有同
等的重要意義,三者是缺一不可的。
測量可以分為兩類。按照測量結(jié)果獲得的方法來分,可將測量分為直接測量和間接
測量兩類,而從測量條件是否相同來分,又有所謂等精度測量和不等精度測量。
根據(jù)測量方法可分為直接測量和間接測量。直接測量就是把待測量與標(biāo)準(zhǔn)量直接比
較得出結(jié)果。如用米尺測量物體的長度,用天平稱量物體的質(zhì)量,用電流表測量電流等,
都是直接測量。間接測量借助函數(shù)關(guān)系由直接測量的結(jié)果計算出所謂的物理量。例如已
知了路程和時間,根據(jù)速度、時間和路程之間的關(guān)系求出的速度就是間接測量。
一個物理量能否直接測量不是絕對的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,測量儀器的改進,很
多原來只能間接測量的量,現(xiàn)在可以直接測量了。比如電能的測量本來是間接測量,現(xiàn)
在也可以用電度表來進行直接測量。物理量的測量,大多數(shù)是間接測量,但直接測量是
一切測量的基礎(chǔ)。
根據(jù)測量條件來分,有等精度測量和非等精度測量。等精度測量是指在同?(相同)
條件下進行的多次測量,如同一個人,用同一臺儀器,每次測量時周圍環(huán)境條件相同,
等精度測量每次測量的可靠程度相同。反之,若每次測量時的條件不同,或測量儀器改
變,或測量方法、條件改變。這樣所進行的一系列測量叫做非等精度測量,非等精度測
量的結(jié)果,其可靠程度自然也不相同。物理實驗中大多采用等精度測量。應(yīng)該指出:重
復(fù)測量必須是重復(fù)進行測量的整個操作過程,而不是僅僅為重復(fù)讀數(shù)。
測量儀器是進行測量的必要工具。熟悉儀器性能。掌握儀器的使用方法及正確進行
讀數(shù),是每個測量者必備的基礎(chǔ)知識。如下簡單介紹儀器精密度、準(zhǔn)確度和量程等基本
概念。
儀器精密度是指儀器的最小分度相當(dāng)?shù)奈锢砹?。儀器最小的分度越小,所測量物理
量的位數(shù)就越多,儀器精密度就越高。對測量讀數(shù)最小一位的取值,?般來講應(yīng)在儀器
最小分度范圍內(nèi)再進行估計讀出一位數(shù)字。如具有毫米分度的米尺,其精密度為1毫米,
應(yīng)該估計讀出到毫米的十分位;螺旋測微器的精密度為0.01毫米,應(yīng)該估計讀出到毫
米的千分位。
儀器準(zhǔn)確度是指儀器測量讀數(shù)的可靠程度。它?般標(biāo)在儀器上或?qū)懺趦x器說明書
上。如電學(xué)儀表所標(biāo)示的級別就是該儀器的準(zhǔn)確度。對于沒有標(biāo)明準(zhǔn)確度的儀器,可粗
略地取儀器最小的分度數(shù)值或最小分度數(shù)值的一半,一般對連續(xù)讀數(shù)的儀器取最小分度
數(shù)值的一半,對非連續(xù)讀數(shù)的儀器取最小的分度數(shù)值。在制造儀器時,其最小的分度數(shù)
值是受儀器準(zhǔn)確度約束的,對不同的儀器準(zhǔn)確度是不一樣的,對測量長度的常用儀器米
尺、游標(biāo)卡尺和螺旋測微器它們的儀器準(zhǔn)確度依次提高。
量程是指儀器所能測量的物理量最大值和最小值之差,即儀器的測量范圍(有時也
將所能測量的最大值稱量程)測量過程中,超過儀器量程使用儀器是不允許的,輕則儀
器準(zhǔn)確度降低,使用壽命縮短,重則損壞儀器。
誤差與偏差
測量的目的就是為了得到被測物理量所具有的客觀真實數(shù)據(jù),但由于受測量方法、
測量儀器、測量條件以及觀測者水平等多種因素的限制,只能獲得該物理量的近似值,
也就是說,一個被測量值/V與真值.懦之間總是存在著這種差值,這種差值稱為測量誤差,
即
顯然誤差A(yù)N有正負(fù)之分,因為它是指與真值的差值,常稱為絕對誤差。注意,絕
對誤差不是誤差的絕對值!
誤差存在于一切測量之中,測量與誤差形影不離,分析測量過程中產(chǎn)生的誤差,將
影響降低到最低程度,并對測量結(jié)果中未能消除的誤差做出估計,是實驗中的一項重要
工作,也是實驗的基本技能。實驗總是根據(jù)對測量結(jié)果誤差限度的一定要求來制定方案
和選用儀器的,不要以為儀器精度越高越好。因為測量的誤差是各個因素所引起的誤差
的總合,要以最小的代價來取得最好的結(jié)果,要合理的設(shè)計實驗方案,選擇儀器,確定
采用這種或那種測量方法。如比較法、替代法、天平復(fù)稱法等,都是為了減小測量誤差;
對測量公式進行這樣或那樣的修正,也是為了減少某些誤差的影響;在調(diào)節(jié)儀器時,如
調(diào)儀器使其處于鉛直、水平狀態(tài),要考慮到什么程度才能使它的偏離對實驗結(jié)果造成的
影響可以忽略不計;電表接入電路和選擇量程都要考慮到引起誤差的大小。在測量過程
中某些對結(jié)果影響大的關(guān)鍵量,就要努力想辦法將它測準(zhǔn);有的測量不太準(zhǔn)確對結(jié)果沒
有什么影響,就不必花太多的時間和精力去對待,在進行處理數(shù)據(jù)時,某個數(shù)據(jù)取到多
少位,怎樣使用近似公式,作圖時坐標(biāo)比例、尺寸大小怎樣選取,如何求直線的斜率等,
都要考慮到引入誤差的大小。
由于客觀條件所限、人們認(rèn)識的局限性,測量不可能獲得待測量的真值,只能是近
似值。設(shè)某個物理量真值為司,進行n次等精度測量,測量值分別為%,生,…藥,
(測量過程無明顯的系統(tǒng)誤差)。它們的誤差為
AX|=—x0
AX2=X2-X0
Ar“=x“-Xo
求和
ZAx,=Za-'/
f=li=l
即
tA-t匕
i=l______________Y
n
EAxf_
當(dāng)測量次數(shù)n-8,可以證明上_-0,而且上L-=工是/的最佳估計值,稱x
nn
為測量值的好似真實值。為了估計誤差,定義測量值與近似真實值的差值為偏差:即
=x,.-x。偏差又叫做“殘差”。實驗中真值得不到,因此誤差也無法知道,而測
量的偏差可以準(zhǔn)確知道,實驗誤差分析中要經(jīng)常計算這種偏差,用偏差來描述測量結(jié)果
的精確程度。
相對誤差
絕對誤差與真值之比的百分?jǐn)?shù)叫做相對誤差。用£■表示:
由于真值無法知道,所以計算相對誤差時常用N代替乂。在這種情況下,N可能是
公認(rèn)值,或高一級精密儀器的測量值,或測量值的平均值。相對誤差用來表示測量的相
對精確度,相對誤差用百分?jǐn)?shù)表示,保留兩位有效數(shù)字。
系統(tǒng)誤差與隨機誤差
根據(jù)誤差的性質(zhì)和產(chǎn)生的原因,可分為系統(tǒng)誤差和隨機誤差。
系統(tǒng)誤差是指在一定條件下多次測量的結(jié)果總是向?個方向偏離,其數(shù)值一定
或按一定規(guī)律變化。系統(tǒng)誤差的特征是具有一定的規(guī)律性。系統(tǒng)誤差的來源具有以下幾
個方面:(1)儀器誤差。它是由于儀器本身的缺陷或沒有按規(guī)定條件使用儀器而造成的
誤差;(2)理論誤差。它是由于測量所依據(jù)的理論公式本身的近似性,或?qū)嶒灄l件不能
達到理論公式所規(guī)定的要求,或測量方法等所帶來的誤差;(3)觀測誤差。它是由于觀
測者本人生理或心理特點造成的誤差。例如,用“落球法”測量重力加速度,由于空氣
阻力的影響,多次測量的結(jié)果總是偏小,這是測量方法不完善造成的誤差;用停表測量
運動物體通過某一段路程所需要的時間,若停表走時太快,即使測量多次,測量的時間
t總是偏大為一個固定的數(shù)值,這是儀器不準(zhǔn)確造成的誤差;在測量過程中,若環(huán)境溫
度升高或降低,使測量值按一定規(guī)律變化,是由于環(huán)境因素變化引起的誤差。
在任何一項實驗工作和具體測量中,必須要想盡一切辦法,最大限度的消除或減、
小一切可能存在的系統(tǒng)誤差,或者對測量結(jié)果進行修正。發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)誤差需要改變實驗條
件和實驗方法,反復(fù)進行對比,系統(tǒng)誤差的消除或減小是比較復(fù)雜的個問題,沒有固
定不變的方法,要具體問題具體分析各個擊破。產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的原因可能不止一個,一
般應(yīng)找出影響的主要因素,有針對性地消除或減小系統(tǒng)誤差。以下介紹幾種常用的方法。
檢定修正法:指將儀器、量具送計量部門檢驗取得修正值,以便對某一物理量測量
后進行修正的一種方法。
替代法:指測量裝置測定待測量后,在測量條件不變的情況下,用一個已知標(biāo)準(zhǔn)量
替換被測量來減小系統(tǒng)誤差的一種方法。如消除天平的兩臂不等對待測量的影響可用此
辦法。
異號法:指對實驗時在兩次測量中出現(xiàn)符號相反的誤差,采取平均值后消除的?種
方法。例如在外界磁場作用下,儀表讀數(shù)會產(chǎn)生一個附加誤差,若將儀表轉(zhuǎn)動180°再
進行一次測量,外磁場將對讀數(shù)產(chǎn)生相反的影響,引起負(fù)的附加誤差。兩次測量結(jié)果平
均,正負(fù)誤差可以抵消,從中可以減小系統(tǒng)誤差。
隨機誤差在實際測量條件下,多次測量同一量時,,誤差的絕對值符號的變化,
時大時小、時正時負(fù),以不可預(yù)定方式變化著的誤差叫做隨機誤差,有時也叫偶然誤差。
當(dāng)測量次數(shù)很多時,隨機誤差就顯示出明顯的規(guī)律性。實踐和理論都已證明,隨機誤差
服從一定的統(tǒng)計規(guī)律(正態(tài)分布),其特點是:絕對值小的誤差出現(xiàn)的概率比絕對值大
的誤差出現(xiàn)的概率大(單峰性);絕對值相等的正負(fù)誤差出現(xiàn)的概率相同(對稱性);絕
對值很大的誤差出現(xiàn)的概率趨于零(有界性);誤差的算術(shù)平均值隨著測量次數(shù)的增加
而趨于零(抵償性)。因此,增加測量次數(shù)可以減小隨機誤差,但不能完全消除。
引起隨機誤差的原因也很多。儀器精密度和觀察者感官靈敏度有關(guān)。如儀器顯示數(shù)
值的估計讀數(shù)位偏大和偏小;儀器調(diào)節(jié)平衡時,平衡點確定不準(zhǔn);測量環(huán)境擾動變化以
及其他不能預(yù)測不能控制的因素,如空間電磁場的干擾,電源電壓波動引起測量的變化
等。
由于測量者過失,如實驗方法不合理,用錯儀器,操作不當(dāng),讀錯數(shù)值或記錯數(shù)據(jù)
等引起的誤差,是一種人為的過失誤差,不屬于測量誤差,只要測量者采用嚴(yán)肅認(rèn)真的
態(tài)度,過失誤差是可以避免的。
實驗中,精密度高是指隨機誤差小,而數(shù)據(jù)很集中;準(zhǔn)確度高是指系統(tǒng)誤差小,測
量的平均值偏離真值??;精確度高是指測量的精密度和準(zhǔn)確度都高。數(shù)據(jù)集中而且偏離
真值小,即隨機誤差和系統(tǒng)誤差都小。
測量的精密度、準(zhǔn)確度和精確度
測量的精密度、準(zhǔn)確度和精確度都是評價測量結(jié)果的術(shù)語,但目前使用時其涵義并
不盡一致,以下介紹較為普遍采用的意見。
測量精密度表示在同樣測量條件下,對同物理量進行多次測量,所得結(jié)果彼此間
相互接近的程度,即測量結(jié)果的重復(fù)性、測量數(shù)據(jù)的彌散程度,因而測量精密度是測量
偶然誤差的反映。測量精密度高,偶然誤差小,但系統(tǒng)誤差的大小不明確。
測量準(zhǔn)確度表示測量結(jié)果與真值接近的程度,因而它是系統(tǒng)誤差的反映。測量準(zhǔn)確
度高,則測量數(shù)據(jù)的算術(shù)平均值偏離真值較小,測量的系統(tǒng)誤差小,但數(shù)據(jù)較分散,偶
然誤差的大小不確定。測量精確度則是對測量的偶然誤差及系統(tǒng)誤差的綜合評定。精確
度高,測量數(shù)據(jù)較集中在真值附近,測量的偶然誤差及系統(tǒng)誤差都比較小。
隨機誤差的估算
對某一測量進行多次重復(fù)測量,其測量結(jié)果服從一定的統(tǒng)計規(guī)律,也就是正態(tài)分布
(或高斯分布)。我們用描述高斯分布的兩個參量(x和。)來估算隨機誤差。設(shè)在一組
測量值中,〃次測量的值分別為:匹,占,…與
1.算術(shù)平均值
根據(jù)最小二乘法原理證明,多次測量的算術(shù)平均值
X=-XX,
nI(1)
是待測量真值X。的最佳估計值。稱:為近似真實值,以后我們將用X來表示多次測
量的近似真實值。
2.標(biāo)準(zhǔn)偏差
誤差理論證明,平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差
S,=b、=]M______(貝塞爾公式)(2)
*Vn-1
其意義表示某次測量值的隨機誤差在-5?乜之間的概率為68.3%。
算術(shù)平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差
當(dāng)測量次數(shù)〃有限,其算術(shù)平均值的標(biāo)準(zhǔn)偏差為
。歸浦⑶
其意義是測量平均值的隨機誤差在-b-?+6之間的概率為68.3%,或者說,待測
XX
量的真值在0-0』~。+6)范圍內(nèi)的概率為68.3%。因此%反映了平均值接近真值
的程度。
標(biāo)準(zhǔn)偏差
標(biāo)準(zhǔn)偏差q.小表示測量值密集,即測量的精密度高;標(biāo)準(zhǔn)偏差o■、大表示測量值分
散,即測量的精密度低。估計隨機誤差還有用算術(shù)平均誤差、2b,、3%等其它方法來
表示的。
異常數(shù)據(jù)的剔除
剔除測量列中異常數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)有兒種,有3b,準(zhǔn)則、肖維準(zhǔn)則、格拉布斯準(zhǔn)則等。
1.3%準(zhǔn)則
統(tǒng)計理論表明,測量值的偏差超過3。、的概率已小于1%。因此,可以認(rèn)為偏差超
過3b,的測量值是其他因素或過失造成的,為異常數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)剔除。剔除的方法是將多
次測量所得的一系列數(shù)據(jù),算出各測量值的偏差A(yù)r,和標(biāo)準(zhǔn)偏差。,,把其中最大的
Ar.與32比較,若Ar,>3crv)則認(rèn)為第J個測量值是異常數(shù)據(jù),舍去不計。剔除與
后,對余下的各測量值重新計算偏差和標(biāo)準(zhǔn)偏差,并繼續(xù)審查,直到各個偏差均小于3bt
為止。
2.肖維準(zhǔn)則
假定對一物理量重復(fù)測量了〃次,其中某數(shù)據(jù)在這〃次測量中出現(xiàn)的幾率不到半
次,即小于-L,則可以肯定這個數(shù)據(jù)的出現(xiàn)是不合理的,應(yīng)當(dāng)予以剔除。
2n
根據(jù)肖維準(zhǔn)則,應(yīng)用隨機誤差的統(tǒng)計理論可以證明,在標(biāo)準(zhǔn)誤差為b的測量列中,
若某一個測量值的偏差等于或大于誤差的極限值K。,則此值應(yīng)當(dāng)剔出。不同測量次數(shù)
的誤差極限值K一列于下表。
表1肖維系數(shù)表
nK.nK0nK.
1.531.962.16
41016
a(7(J
1.652.002.18
51117
a(J(7
1.732.042.20
61218
a(ya
1.792.072.22
71319
aaa
1.862.102.24
81420
aaa
1.922.132.39
91530
a(7CT
3.格拉布斯(Grubbs)準(zhǔn)則
若有一組測量得出的數(shù)值,其中某次測量得出數(shù)值的偏差的絕對值IAx,I與該組測
量列的標(biāo)準(zhǔn)偏差%之比大于某一閾值(*1-°),即
-P),
則認(rèn)為此測量值中有異常數(shù)據(jù),并可予以剔除。這里中的〃為測量數(shù)
據(jù)的個數(shù)。而p為服從此分布的置信概率。一般取P為0.95和0.99(至于在處理具體
問題時.,究竟取哪個值則由實驗者自己來決定)。我們將在表2中給出0=0.95和0.99
忖或1-0=0.05和0.01時,對不同的〃值所對應(yīng)的統(tǒng)值。
表2go(〃,l-p)值表
0.050.010.050.01
31.151.15172.482.78
41.461.49182.502.82
51.671.75192.532.85
61.821.94202.562.88
71.942.10212.582.91
82.032.22222.602.94
92.112.32232.622.96
102.182.41242.642.99
112.232.48252.663.01
122.282.55302.743.10
132.332.61352.813.18
142.372.66402.873.24
152.412.70452.913.29
162.442.75502.963.34
第二節(jié)測量結(jié)果的評定和不確定度
測量的目的是不但要測量待測物理量的近似值,而且要對近似真實值的可靠性做出
評定(即指出誤差范圍),這就要求我們還必須掌握不確定度的有關(guān)概念。下面將結(jié)合
對測量結(jié)果的評定對不確定度的概念、分類、合成等問題進行討論。
一、不確定度的含義
在物理實驗中,常常要對測量的結(jié)果做出綜合的評定,采用不確定度的概念。不確
定度是“誤差可能數(shù)值的測量程度”,表征所得測量結(jié)果代表被測量的程度。也就是因
測量誤差存在而對被測量不能肯定的程度,因而是測量質(zhì)量的表征,用不確定度對測量
數(shù)據(jù)做出比較合理的評定。對一個物理實驗的具體數(shù)據(jù)來說,不確定度是指測量值(近
真值)附近的一個范圍,測量值與真值之差(誤差)可能落于其中,不確定度小,測量
結(jié)果可信賴程度高;不確定度大,測量結(jié)果可信賴程度低。在實驗和測量工作中,不確
定度一詞近似于不確知,不明確,不可靠,有質(zhì)疑,是作為估計而言的;因為誤差是未
知的,不可能用指出誤差的方法去說明可信賴程度,而只能用誤差的某種可能的數(shù)值去
說明可信賴程度,所以不確定度更能表示測量結(jié)果的性質(zhì)和測量的質(zhì)量。用不確定度評
定實驗結(jié)果的誤差,其中包含了各種來源不同的誤差對結(jié)果的影響,而它們的計算又反
映了這些誤差所服從的分布規(guī)律,這是更準(zhǔn)確地表述了測量結(jié)果的可靠程度,因而有必
要采用不確定度的概念。
二、測量結(jié)果的表示和合成不確定度
在做勢理實驗時,要求表示出測量的最終結(jié)果。在這個結(jié)果中既要包含待測量的近
似真實值提,又要包含測量結(jié)果的不確定度。,還要反映出物理量的單位。因此,要寫
成物理含意深刻的標(biāo)準(zhǔn)表達形式,即
x=x+a(單位)
式中x為待測量;工是測量的近似真實值,。是合成不確定度,一般保留一位有效
數(shù)字。這種表達形式反應(yīng)了三個基本要素:測量值、合成不確定度和單位。
在物理實驗中:直接測量時若不需要對被測量進行系統(tǒng)誤差的修正,一般就取多次
測量的算術(shù)平均值嚏作為近似真實值;若在實驗中有時只需測一次或只能測一次,該次
測量值就為被測量的近似真實值。如果要求對被測量進行一定系統(tǒng)誤差的修正,理常是
將一定系統(tǒng)誤差(即絕對值和符號都確定的可估計出的誤差分量)從算術(shù)平均值1或一
次測量值中減去,從而求得被修正后的直接測量結(jié)果的近似真實值。例如,用瞿旋測微
器來測量長度時,從被測量結(jié)果中減去螺旋測微器的零誤差。在間接測量中,最即為被
測量的計算值。
在測量結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)表達式中,給出了一個范圍它表示待測量的
真值在G-b)~G+b)范圍之間的概率為68.3%,不要誤認(rèn)為真值一定就會落在
G-b)~G+b)之間。認(rèn)為誤差在-<7---|-<T之間是錯誤的。
在上述的標(biāo)準(zhǔn)式中,近似真實值、合畋不確定度、單位三個要素缺一不可,否則就
不能全面表當(dāng)測量結(jié)果。同時,近似真實值指的末尾數(shù)應(yīng)該與不確定度的所在位數(shù)對齊,
近似真實值嚏與不確定度。的數(shù)量級、單位要相同。在開始實驗中,測量結(jié)果的正確表
示是一個難點,要引起重視,從開始就注意糾正,培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,才能逐步克服
難點,正確書寫測量結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)形式。
在不確定度的合成問題中,主要是從系統(tǒng)誤差和隨機誤差等方面進行綜合考慮的,
提出了統(tǒng)計不確定度和非統(tǒng)計不確定度的概念。合成不確定度。是由不確定度的兩類分
量(4類和6類)求“方和根”計算而得。為使問題簡化,本書只討論簡單情況下(即
4類、8類分量保持各自獨立變化,互不相關(guān))的合成不確定度。
A類不確定度(統(tǒng)計不確定度)用S,表示,8類不確定度(非統(tǒng)計不確定度)用。"
表示,合成不確定度為
"肉+成
三、合成不確定度的兩類分量
物理實驗中的不確定度,一般主要來源于測量方法、測量人員、環(huán)境波動、測量對
象變化等等。計算不確定度是將可修正的系統(tǒng)誤差修正后,將各種來源的誤差按計算方
法分為兩類,即用統(tǒng)計方法計算的不確定度3類)和非統(tǒng)計方法計算的不確定度(6
類)。
力類統(tǒng)計不確定度,是指可以采用統(tǒng)計方法(即具有隨機誤差性質(zhì))計算的不確
定度,如測量讀數(shù)具有分散性,測量時溫度波動影響等等。這類統(tǒng)計不確定度通常認(rèn)為
它是服從正態(tài)分布規(guī)律,因此可以像計算標(biāo)準(zhǔn)偏差那樣,用“貝塞爾公式”計算被測量
的/類不確定度。{類不確定度S.為
式中/=1,2,3,-n,表示測量次數(shù)。
在計算/類不確定度時,也可以用最大偏差法、極差法、最小二乘法等,本書只采
用“貝塞爾公式法”,并且著重討論讀數(shù)分散對應(yīng)的不確定度。用“貝塞爾公式”計算4
類不確定度,可以用函數(shù)計算器直接讀取,十分方便。
3類非統(tǒng)計不確定度,是指用非統(tǒng)計方法求出或評定的不確定度,如實驗室中的
測量儀器不準(zhǔn)確,量具磨損老化等等。評定8類不確定度常用估計方法,要估計適當(dāng),
需要確定分布規(guī)律,同時要參照標(biāo)準(zhǔn),更需要估計者的實踐經(jīng)驗、學(xué)識水平等。因此,
往往是意見紛紜,爭論頗多。本書對6類不確定度的估計同樣只作筒化處理。儀器不準(zhǔn)
確的程度主要用儀器誤差來表示,所以因儀器不準(zhǔn)確對應(yīng)的夕類不確定度為
△儀為儀器誤差或儀器的基本誤差,或允許誤差,或顯示數(shù)值誤差。一般的儀器說
明書中都以某種方式注明儀器誤差,是制造廠或計量檢定部門給定。物理實驗教學(xué)中,
由實驗室提供。對于單次測量的隨機誤差一般是以最大誤差進行估計,以下分兩種情況
處理。
已知儀器準(zhǔn)確度時,這時以其準(zhǔn)確度作為誤差大小。如一個量程150mA,準(zhǔn)確度0.2
級的電流表,測某一次電流,讀數(shù)為131.2mA。為估計其誤差,則按準(zhǔn)確度0.2級可算
出最大絕對誤差為0.3mA,因而該次測量的結(jié)果可寫成7=131.2±0.3mA,又如用物理
天平稱量某個物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時祛碼為4145.02克,讓游碼在天平橫梁上偏
離平衡位置一個刻度(相當(dāng)于0.05克),天平指針偏過1.8分度,則該天平這時的靈敏
度為(1.8+0.05)分度/克,其感量為0.03克/分度,就是該天平稱衡物體質(zhì)量時的準(zhǔn)
確度,測量結(jié)果可寫成々145.02±0.03克。
未知儀器準(zhǔn)確度時,這時單次測量誤差的估計,應(yīng)根據(jù)所用儀器的精密度、儀器靈
敏度、測試者感覺器官的分辨能力以及觀測時的環(huán)境條件等因素具體考慮,以使估計誤
差的大小盡可能符合實際情況。一般說,最大讀數(shù)誤差對連續(xù)讀數(shù)的儀器可取儀器最小
刻度值的一半,而無法進行估計的非連續(xù)讀數(shù)的儀器,如數(shù)字式儀表,則取其最末位數(shù)
的一個最小單位。
四、直接測量的不確定度
在對直接測量的不確定度的合成問題中,對1類不確定度主要討論在多次等精度測
量條件下,讀數(shù)分散對應(yīng)的不確定度,并且用“貝塞爾公式”計算1類不確定度。對6
類不確定度,主要討論儀器不準(zhǔn)確對應(yīng)的不確定度,將測量結(jié)果寫成標(biāo)準(zhǔn)形式。因此,
實驗結(jié)果的獲得,應(yīng)包括待測量近似真實值的確定,/、8兩類不確定度以及合成不確定
度的計算。增加重復(fù)測量次數(shù)對于減小平均值的標(biāo)準(zhǔn)誤差,提高測量的精密度有利。但
是注意到當(dāng)次數(shù)增大時,平均值的標(biāo)準(zhǔn)誤差減小漸為緩慢,當(dāng)次數(shù)大于十時平均值的減
小便不明顯了。通常取測量次數(shù)為五至十為宜。下面通過兩個例子加以說明。
例L采用感量為0.1g的物理天平稱量某物體的質(zhì)量,其讀數(shù)值為35.41g,求物
體質(zhì)量的測量結(jié)果。
[解]:采用物理天平稱物體的質(zhì)量,重復(fù)測量讀數(shù)值往往相同,故一般只須進行單
次測量即可。單次測量的讀數(shù)即為近似真實值,加=35.41g。
物理天平的“示值誤差”通常取感量的一半,并且作為儀器誤差,即
crB=A儀=0.05(g)=o
測量結(jié)果為
卬=35.41±0.05(g)
在例1中,因為是單次測量("=1),合成不確定度二+中的陽=0,所
以。=bp即單次測量的合成不確定度等于非統(tǒng)計不確定度。但是這個結(jié)論并不表明單
次測量的“就小,因為n=1時,s,發(fā)散。其隨機分布特征是客觀存在的,測量次數(shù)"
越大,置信概率就越高,因而測量而平均值就越接近真值。
例2.用螺旋測微器測量小鋼球的直徑,五次的測量值分別為
d(mm)=11.922,11.923,11.922,11.922,11.922
螺旋測微器的最小分度數(shù)值為0.01mm試寫出測量結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)式。
[解]:(1)求直徑d的算術(shù)平均值
_151
d=-Yd=-(11.922+11.923+11.922+11.922+11.922)
n\i5
=11.922(mm)
(2)計算9類不確定度
螺旋測微器的儀器誤差為△儀=0.005(mm)
(TB-△儀=0.005(mm)
(3)計算力類不確定度
(11.922-11.922)2+(11.923-11.922)2+???
5-1
=0.0005(mm)
(4)合成不確定度
O-=崗+b;=V0.00052+0.0052
式中,由于0.0005<!XO.005,故可略去于是:
3
o=0.005(mm)
5.測量結(jié)果為
d=d±(J=11.922±0.005(mm)
從上例中可以看出,當(dāng)有些不確定度分量的數(shù)值很小時,相對而言可以略去不計。
在計算合成不確定度中求“方和根”時,若某一平方值小于另一平方值的則這項
9
就可以略去不計。這一結(jié)論叫做微小誤差準(zhǔn)則。在進行數(shù)據(jù)處理時,利用微小誤差準(zhǔn)則
可減少不必要的計算。不確定度的計算結(jié)果,一般應(yīng)保留一位有效數(shù)字,多余的位數(shù)按
有效數(shù)字的修約原則進行取舍。評價測量結(jié)果,有時候需要引入相對不確定度的概念。
相對不確定度定義為
Ea=gxl00%
X
%的結(jié)果一般應(yīng)取2位有效數(shù)字。此外,有時候還需要將測量結(jié)果的近似真實值最
與公認(rèn)值x公進行比較,得到測量結(jié)果的百分偏差6。百分偏差定義為
n
B=1——^xlOO%
x公
百分偏差其結(jié)果一般應(yīng)取2位有效數(shù)字。
測量不確定度表達涉及到深廣的知識領(lǐng)域和誤差理論問題,大大超出了本課程的教
學(xué)范圍。同時,有關(guān)它的概念、理論和應(yīng)用規(guī)范還在不斷地發(fā)展和完善。因此,我們在
教學(xué)中也在進行摸索,以期在保證科學(xué)性的前提下,盡量把方法簡化,為初學(xué)者易于接
受。教學(xué)重點放在建立必要的概念,有一個初步的基礎(chǔ)。以后在工作需要時,可以參考
有關(guān)文獻繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
五、間接測量結(jié)果的合成不確定度
間接測量的近似真實值和合成不確定度是由直接測量結(jié)果通過函數(shù)式計算出來的,
既然直接測量有誤差,那么間接測量也必有誤差,這就是誤差的傳遞。由直接測量值及
其誤差來計算間接測量值的誤差之間的關(guān)系式稱為誤差的傳遞公式。設(shè)間接測量的函數(shù)
式為
N=F(才,y,z,…)
N為間接測量的量,它有4個直接測量的物理量x,y,z,…,各直接觀測量
的測量結(jié)果分別為
X=X±(Tx
y=y±,
z=z±
(1)若將各個直接測量量的近似真實值嚏代入函數(shù)表達式中,即可得到間接測量
的近似真實值。
(2)求間接測量的合成不確定度,由于不確定度均為微小量,相似于數(shù)學(xué)中的微
小增量,對函數(shù)式后尸(x,y,z,…)求全微分,即得
八,8F,dF,8F,
dN=—dx-\---dxH---dz+???
8xdydz
式中dV,dx,dy,dz,…均為微小量,代表各變量的微小變化,&V的變化由
各自變量的變化決定,2,如,2,…為函數(shù)對自變量的偏導(dǎo)數(shù),記為亞。將上面全微
dxdydzdAK
分式中的微分符號d改寫為不確定度符號。,并將微分式中的各項求“方和根”,即為
間接測量的合成不確定度
月F、2,即s,dF,
叫(菽巴)+(瓦%廠+(5嗎:(4)
{為直接測量量的個數(shù),4代表X,y,Z,…各個自變量(直接觀測量)。
上式表明,間接測量的函數(shù)式確定后,測出它所包含的直接觀測量的結(jié)果,將各個
直接觀測量的不確定度乘以函數(shù)對各變量(直測量)的偏導(dǎo)數(shù)(尤b),求''方和
立4
根”,即歷亞巴J就是間接測量結(jié)果的不確定度。
Vi=l
當(dāng)間接測量的函數(shù)表達式為積和商(或含和差的積商形式)的形式時,為了使運算
簡便起見,可以先將函數(shù)式兩邊同時取自然對數(shù),然后再求全微分。即
dNainF,SlnF,ainF,
——=----dx+-----ay-\-----az+???
NdxSy8z
同樣改寫微分符號為不確定度符號,再求其“方和根”,即為間接測量的相對不確
定度及丫,即
(5)
已知E.、W,由(5)式可以求出合成不確定度
八=N夙(6)
這樣計算間接測量的統(tǒng)計不確定度時,特別對函數(shù)表達式很復(fù)雜的情況,尤其顯示
出它的優(yōu)越性。今后在計算間接測量的不確定度時,對函數(shù)表達式僅為“和差”形式,
可以直接利用(4)式,求出間接測量的合成不確定度ON,若函數(shù)表達式為積和商(或
積商和差混合)等較為復(fù)雜的形式,可直接采用(5)式,先求出相對不確定度,再求
出合成不確定度(7可。
例1.已知電阻鳥=50.2±0.5(Q),/?2=149.8±0.5(Q),求它們串聯(lián)的電
阻斤和合成不確定度
[解]:串聯(lián)電阻的阻值為
4與+/?2=5。-2+149.8=200.0(Q)
合成不確定度
=Jcr;+cr;=V0.52+0.52=0.7(。)
相對不確定度
ER=£?-=_22_X100%=0.35%
RR200.0
測量結(jié)果為
於=200.0±0.7(Q)
在例1中,由于更=i絲=[A的總合成不確定度為各個直接觀測量的不確定度
8Rt'8R2'
平方求和后再開方。
間接測量的不確定度計算結(jié)果一般應(yīng)保留?位有效數(shù)字,相對?不確定度一般應(yīng)保留
2位有效數(shù)字。
例2.測量金屬環(huán)的內(nèi)徑R=2.880±0.004(cm),外徑鼻=3.600±0.004(cm),
厚度h=2.575±0.004(cm)。試求環(huán)的體積/和測量結(jié)果。
[解]:環(huán)體積公式為
V=^h(Dl-D;)
(1)環(huán)體積的近似真實值為
V=-h(D1-D^
=3'1416x2.575x(3.6002-2.8802)=9.436(cm3)
4
(2)首先將環(huán)體積公式兩邊同時取自然對數(shù)后,再求全微分
InV=ln(^)+lnh+ln(D;-D,2)
dVndh2D,dD,-2D、dD\
VhD”D;
則相對不確定度為
一0.004丫2x3.600x0.0042-2x2.880x0.004丫1
一12.575)+SSOO2——)+3.6002-2.8802.
=0.0081=0.81%
(3)總合成不確定度為
=丫£=9.436x0.0081=0.08(cm3)
(4)環(huán)體積的測量結(jié)果為
勺9.44±0.08(cm3)
『的標(biāo)準(zhǔn)式中,V=9.436(cn?)應(yīng)與不確定度的位數(shù)取齊,因此將小數(shù)點后的第三位
數(shù)6,按照數(shù)字修約原則進到百分位,故為9.44(cn?)。
間接測量結(jié)果的誤差,常用兩種方法來估計:算術(shù)合成(最大誤差法)和幾何合成
(標(biāo)準(zhǔn)誤差)。誤差的算術(shù)合成將各誤差取絕對值相加,是從最不利的情況考慮,誤差
合成的結(jié)果是間接測量的最大誤差,因此是比較粗略的,但計算較為簡單,它常用于誤
差分析、實驗設(shè)計或粗略的誤差計算中;上面例子采用兒何合成的方法,計算較麻煩,
但誤差的幾何合成較為合理。
第三節(jié)有效數(shù)字及其運算法則
物理實驗中經(jīng)常要記錄很多測量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)是能反映出被測量實際大小的
全部數(shù)字,即有效數(shù)字。但是在實驗觀測、讀數(shù)、運算與最后得出的結(jié)果中。哪些是能
反映被測量實際大小的數(shù)字應(yīng)予以保留,哪些不應(yīng)當(dāng)保留,這就與有效數(shù)字及其運算法
則有關(guān)。前面已經(jīng)指出,測量不可能得到被測量的真實值,只能是近似值。實驗數(shù)據(jù)的
記錄反映了近似值的大小,并且在某種程度上表明了誤差。因此,有效數(shù)字是對測量結(jié)
果的一種準(zhǔn)確表示,它應(yīng)當(dāng)是有意義的數(shù)碼,而不允許無意義的數(shù)字存在。如果把測量
結(jié)果寫成54.2817±005(cm)是錯誤的,由不確定度0.05(cm)可以得知,數(shù)據(jù)的第
二位小數(shù)0.08已不可靠,把它后面的數(shù)字也寫出來沒有多大意義,正確的寫法應(yīng)當(dāng)是:
54.28±0.05(cm)o測量結(jié)果的正確表示,對初學(xué)者來說是一個難點,必須加以重視,
多次強調(diào),才能逐步形成正確表示測量結(jié)果的良好習(xí)慣。
一、有效數(shù)字的概念
任何一個物理量,其測量的結(jié)果既然都或多或少的有誤差,那么一個物理量的數(shù)值
就不應(yīng)當(dāng)無止境的寫下去,寫多了沒有實際意義,寫少了有不能比較真實的表達物理量。
因此,?個物理量的數(shù)值和數(shù)學(xué)上的某?個數(shù)就有著不同的意義,這就引入了一個有效
數(shù)字的概念。若用最小分度值為1mm的米尺測量物體的長度,讀數(shù)值為5.63cm。其中5
和6這兩個數(shù)字是從米尺的刻度上準(zhǔn)確讀出的,可以認(rèn)為是準(zhǔn)確的,叫做可靠數(shù)字。末
尾數(shù)字3是在米尺最小分度值的下一位上估計出來的,是不準(zhǔn)確的,叫做欠準(zhǔn)數(shù)。雖然
是欠準(zhǔn)可疑,但不是無中生有,而是有根有據(jù)有意義的,顯然有一位欠準(zhǔn)數(shù)字,就使測
量值更接近真實值,更能反映客觀實際。因此,測量值應(yīng)當(dāng)保留到這一位是合理的,即
使估計數(shù)是0,也不能舍去。測量結(jié)果應(yīng)當(dāng)而且也只能保留一位欠準(zhǔn)數(shù)字,故測量數(shù)據(jù)
的有效數(shù)字定義為幾位可靠數(shù)字加上一位欠準(zhǔn)數(shù)字稱為有效數(shù)字,有效數(shù)字?jǐn)?shù)字的個數(shù)
叫做有效數(shù)字的位數(shù),如上一述的5.63cm稱為三位有效數(shù)字。
有效數(shù)字的位數(shù)與十進制單位的變換無關(guān),即與小數(shù)點的位置無關(guān)。因此,用以表
示小數(shù)點位置的0不是有效數(shù)字。當(dāng)0不是用作表示小數(shù)點位置時,0和其它數(shù)字具有
同等地位,都是有效數(shù)字。顯然,在有效數(shù)字的位數(shù)確定時,第一個不為零的數(shù)字左面
的零不能算有效數(shù)字的位數(shù),而第一個不為零的數(shù)字右面的零一定要算做有效數(shù)字的位
數(shù)。如0.0135m是三位有效數(shù)字,0.0135m和1.35cm及13.5mm三者是等效的,只不過
是分別采用了米、厘米和毫米作為長度的表示單位;L030m是四位有效數(shù)字。從有效數(shù)
字的另一面也可以看出測量用具的最小刻度值,如0.0135m是用最小刻度為毫米的尺子
測量的,而1.030m是用最小刻度為厘米的尺子測量的。因此,正確掌握有效數(shù)字的概
念對物理實驗來說是十分必要的。
二、直接測量的有效數(shù)字記錄
物理實驗中通常儀器上顯示的數(shù)字均為有效數(shù)字(包括最后一位估計讀數(shù))都應(yīng)讀
出,并記錄下來。儀器上顯示的最后一位數(shù)字是。時,此0也要讀出并記錄。對于有分
度式的儀表,讀數(shù)要根據(jù)人眼的分辨能力讀到最小分度的十分之幾。
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