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文檔簡介
溫故知新1、什么是矛盾?矛盾有哪兩個基本屬性?2、請列舉與“矛盾”相關(guān)的原理——反映事物內(nèi)部既對立又統(tǒng)一的關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡言之,矛盾就是對立統(tǒng)一?!恍院投窢幮浴懊艿膶α⒔y(tǒng)一”原理“矛盾的普遍性”原理“矛盾的特殊性”原理矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系原理用對立統(tǒng)一的觀點看問題第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心第二框一、矛盾分析法是認識事物的根本方法1.主次矛盾辯證關(guān)系原理(1)含義(2)主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系2.矛盾主次方面的辯證關(guān)系原理(2)矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系(1)含義3.要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一2.為什么要具體問題具體分析二、具體問題具體分析1.含義、地位我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的矛盾我軍與錦州之敵的矛盾(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?
(2)為什么把首攻地點選在錦州?
(3)毛澤東提出先攻打錦州的
哲學(xué)依據(jù)是什么?抓住了事物的主要矛盾1.主、次矛盾的含義:
主要矛盾:在事物的發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用的矛盾。
次要矛盾:在事物的發(fā)展過程中處于從屬地位、不起決定作用的矛盾。次要矛盾主要矛盾次要矛盾
次要矛盾
次要矛盾主要矛盾一、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一現(xiàn)階段的主要矛盾:人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾次要矛盾:臺灣問題、西藏問題、人口與環(huán)境、人口與資源、城鄉(xiāng)矛盾、下崗與就業(yè)等等現(xiàn)階段要以經(jīng)濟建設(shè)為中心
在學(xué)校工作中,主要有三項工作任務(wù):一是教學(xué),二是后勤供應(yīng),三是行政管理。
(1)以上三個矛盾中,哪個矛盾是主要矛盾?為什么?(2)學(xué)校工作能否只注重教學(xué),忽視其他問題?為什么?2、主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系:相互依賴、相互影響、相互轉(zhuǎn)化A.主次矛盾相互依賴,相互影響B(tài).主次矛盾在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用,決定和影響次要矛盾存在和發(fā)展;但次要矛盾也會影響主要矛盾的存在和發(fā)展。一:原來的主要矛盾解決了,某個次要矛盾上升為主要矛盾二:原來的主要矛盾沒有解決,但是由于出現(xiàn)了新條件,導(dǎo)致主次矛盾互變抗戰(zhàn)以前抗戰(zhàn)時期抗戰(zhàn)以后階級矛盾中日民族矛盾1956年1937年1945年階級矛盾
在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
射人先射馬,擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子打蛇要打七寸(1)善于抓重點,集中力量解決主要矛盾方法論要求:一個好漢三個幫一個籬笆三個樁荷花好看也要綠葉扶
(2)要統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚泶我苤鞔蚊苻q證關(guān)系原理原理內(nèi)容主次矛盾相互依賴,相互影響,主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用,次要矛盾影響主要矛盾,影響事物發(fā)展;主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論:(1)要善于抓住重點,集中力量解決主要矛盾;(2)學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理好次要矛盾錯誤傾向不分主次,抓不住中心和關(guān)鍵,只重視主要矛盾,忽視次要矛盾,陷入形而上學(xué)一點論和均衡論
薔薇花總是有刺。我相信,天上可愛的天使,她們也決不會沒有瑕疵。天幕上最光潔的星辰,要是傷了風,也會墜入凡塵。最好的葡萄酒常帶有木桶的味道,太陽也會有黑點看到。這首詩說明了什么哲學(xué)道理?人缺點優(yōu)點網(wǎng)絡(luò)弊利黨風腐敗廉潔以下圖片體現(xiàn)了矛盾的什么觀點辦世博耗費資金提高地位
矛盾的主要方面:在每一個矛盾中,處于支配地位,起主導(dǎo)作用的方面矛盾的次要方面:處于被支配地位,不起主導(dǎo)作用的方面(二)矛盾的主要方面和次要方面1、含義2、矛盾主要方面和次要方面的關(guān)系:
既相互排斥,又相互依賴,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化主次方面的轉(zhuǎn)化是矛盾雙方力量此消彼長,不斷運動變化的結(jié)果。優(yōu)點缺點人優(yōu)點缺點人矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
有弊挑戰(zhàn)
有利機遇中國入世危險性優(yōu)越性核能香港澳門臺灣
資本主義制度大陸
社會主義制度中華人民共和國非公有制經(jīng)濟
公有制經(jīng)濟我國所有制結(jié)構(gòu)矛盾次要方面矛盾主要方面矛盾統(tǒng)一體事物的性質(zhì)是由誰來決定的?事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。兩利相較取其重,兩害相較取其輕;
權(quán)衡利弊得失;
體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語與應(yīng)用①認清形勢②“金無足赤,人無完人”③黨的廉政建設(shè)與腐敗現(xiàn)象④一國兩制⑤網(wǎng)絡(luò)利弊矛盾主次方面辯證關(guān)系原理原理內(nèi)容方法論矛盾主次方面相互排斥,相互依賴,矛盾的主要方面在事物內(nèi)部居于支配地位,起主導(dǎo)作用,決定事物的性質(zhì),矛盾的主次方面在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。我們看問題既要全面,又要善于分清主流和支流,抓主流的同時,不能忽視支流。要防微杜漸,防止事物性質(zhì)的改變。區(qū)分主次矛盾和矛盾主次方面方法圖示法:
簡單事物——只有一個矛盾,因此就是這個矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì);
復(fù)雜事物——存在著許多矛盾,因此,*矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)事物的性質(zhì)應(yīng)該主要由取得支配地位的主要矛盾的主要方面來決定()
主次矛盾和矛盾主次方面區(qū)別類別主次矛盾矛盾主次方面外延復(fù)雜事物,多個矛盾,主矛只有一個,次矛多個“同一矛盾”而言,主次方面都只有一方。內(nèi)涵主、次矛盾指“矛盾體”,可稱為“一個”或“一種”,主、次方面指“矛盾側(cè)面”,只能叫“一方”或“方面”。作用主矛決定事物的發(fā)展主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)方法論辦事情要善于抓重點,看問題要抓主流實踐方面“重點、中心、關(guān)鍵、核心、根本、要害、首要、首位、第一、癥結(jié)突破口、重中之重”等詞語“主流、主體、性質(zhì)、本質(zhì)、實質(zhì)、優(yōu)勢、方向、顧大局、談?wù)J識、談分析、談評價、主導(dǎo)地位、總的來看”等詞語
可以用來判斷二者區(qū)別的一些重點詞語:“抓重點”、“抓中心”、“抓關(guān)鍵”、“突出任務(wù)”、“核心問題”、“放在首要地位”等說法都可以判斷為抓主要矛盾;
“抓主流”、“辨方向”、“識大局”(分析形勢)、“判斷性質(zhì)”、“占主體”等詞語都可作為矛盾主要方面的識別依據(jù)。
“村子富不富,關(guān)鍵在黨支部”這說明。在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾
在建設(shè)中國特色社會主義的整個歷史進程中,我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不能動搖,堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”不放.
堅持“一個中心”不動搖,是指
A抓住主要矛盾
B把握矛盾的主要方面
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)利弊都有,利大于弊,告訴我們看問題要
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾中美關(guān)系在我國對外關(guān)系最重要的一部分,這告訴我們要
A要把握矛盾的主要方面
B要首先抓主要矛盾
目前,黨內(nèi)出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象,但是這不是主流,腐敗是存在的,但大部分黨員干部還是廉潔奉公的,這中觀點
A抓住了事物的主要矛盾
B把握了矛盾的主要方面
高科技已經(jīng)成為國家軍事安全的核心技術(shù)力量和決勝關(guān)鍵。這對于我們維護國防安全的啟示是
A抓主要矛盾
B抓矛盾的主要方面(三).兩點論和重點論的統(tǒng)一①哲學(xué)依據(jù):②基本內(nèi)容:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系原理要全面復(fù)雜事物既看主要矛盾一種矛盾既看主要方面又看次要方面兩點論抓重點復(fù)雜事物:把握主要矛盾每一矛盾:把握主要方面重點論統(tǒng)一兩點是有重點的兩點又看次要矛盾重點是兩點中的重點③錯誤傾向:A.脫離重點談兩點論是形而上學(xué)的均衡論。B.脫離兩點談重點論是形而上學(xué)的一點論。
我國宋朝時期,京城有位很有名氣的裁縫,他裁的衣服特別的合體,那么他有什么“秘訣”呢?
傳說有一次,御使大夫請他去裁一件進宮穿的衣服,裁縫手腳利索地量好了他的身腰尺寸,問:”請教御使老爺,您當官多少年了?“御使很奇怪,反問他:”你量體裁衣就夠了,還要問這些干什么?初任高職意高氣盛挺胸凸肚后短前長任職中期意氣微平前后一樣長任職末期抑郁不振低頭彎腰前短后長在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法,做到了具體問題具體分析。
常言道:“水火不相容”。著了火用水澆就行了。你認為如何?
著火的物體性質(zhì)不同,撲滅火災(zāi)的方法也不同。否則不但不能撲滅火災(zāi),還會醞成大禍。二.具體問題具體分析①含義:②哲學(xué)依據(jù):在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體地分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。矛盾的特殊性③地位:馬克思主義的一個重要原則,是馬克思主義的活的靈魂。④意義:A.正確認識事物的基礎(chǔ)B.正確解決矛盾的關(guān)鍵⑤錯誤傾向:形而上學(xué)一刀切要具體問題具體分析你能說出幾個蘊含這一哲理的成語、俗語嗎?
因材施教;對癥下藥;因地制宜;入鄉(xiāng)隨俗。量入為出、量力而行、抽薪止沸、看菜吃飯;量體裁衣;兵來將擋;水來土掩。一把鑰匙開一把鎖
具體問題具體分析的反面就是“千篇一律”地對待矛盾。你還能說出哪些與此有關(guān)的成語或俗語?試一試千人一面、千篇一律、抱薪救火、火上澆油、
不分青紅皂白,各打五十大板張冠李戴、生搬硬套、東施效顰、邯鄲學(xué)步、二、用對立統(tǒng)一的觀點看問題(一)矛盾分析法是認識事物的根本方法1、主次矛盾2、矛盾主次方面3、堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一(二)具體問題具體分析1、含義、地位2、意義矛盾分析方法總結(jié)矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性與特殊性關(guān)系原理主次要矛盾關(guān)系原理矛盾主次要方面關(guān)系原理主次矛盾和矛盾的主次方面關(guān)系原理要求堅持對立統(tǒng)一,承認矛盾,分析矛盾,解決矛盾.具體問題具體分析在矛盾普遍性的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,找出解決矛盾的正確辦法.集中力量解決主要矛盾,統(tǒng)籌兼顧看問題分清主流與支流兩點論與重點論統(tǒng)一矛盾的普遍性沒有矛盾就沒有世界世界上沒有兩片相同的葉子對癥下藥、量體裁衣牽牛要牽牛鼻子一把鑰匙開一把鎖分清“九個指頭”和“一個指頭”塞翁失馬、焉知非福失敗是成功之母矛盾的特殊性具體問題具體分析主要矛盾矛盾的特殊性主流和支流矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化1、計算機網(wǎng)絡(luò)給我們提供大量有益的信息,也帶來許多毫無價值的信息,甚至傳播一些有悖于社會道德規(guī)范的東西。這啟示我們()A.要堅持以一分為二的觀點分析解決問題B.要用不同的方法解決不同的矛盾C.要重視事物量的積累D.要解決矛盾就要認識矛盾的特點2、做工作要抓重點,抓重點就是要抓住()A事物中所包含的矛盾B事物的本質(zhì)
C事物的主要矛盾D.矛盾的特殊性CA3、下列能體現(xiàn)兩點論和重點論統(tǒng)一的做法有()A想問題、辦事情既要抓住重點,又要統(tǒng)籌兼顧
B一手抓物質(zhì)文明建設(shè),一手抓精神文明建設(shè)
C.在生產(chǎn)方面,既抓速度和數(shù)量,又抓效益和質(zhì)量
D只要自由,不要紀律,只講民主,不講法制4、下列體現(xiàn)具體問題具體分析哲學(xué)觀點的成語或俗語有()①因地制宜②唇亡齒寒③東施效顰
④邯鄲學(xué)步⑤因人而異⑥一把鑰匙開一把鎖
A①②④B②④⑤⑥C②③④⑤D①⑤⑥D(zhuǎn)A課堂達標
把解決“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,符合()
A.抓矛盾主要方面的道理
B.抓主要矛盾的道理
C.抓量的積累的道理
D.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)
B
主要矛盾是()①首先出現(xiàn)的矛盾②最大的矛盾
③急需解決的矛盾
④貫穿事物發(fā)展過程始終的矛盾
⑤決定事物性質(zhì)的矛盾
⑥在事物發(fā)展過程中處于支配地位的矛盾
⑦對事物的發(fā)展過程起決定作用的矛盾
⑧規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展的矛盾A.①④⑥B.②⑤⑦C.③④⑧D.⑥⑦⑧D“重中之重”說明在復(fù)雜事物中()
A.只有一個矛盾
B.只有一個矛盾的方面
C.只有一個矛盾,并且只有一個矛盾的重要方面
D.可能有諸多矛盾,但是只有一個矛盾是主要矛盾D
《孫子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生?!表n信據(jù)此背水一戰(zhàn),大敗趙軍;馬謖據(jù)此屯兵山上,痛失街亭。同是根據(jù)《孫子兵法》,但卻造成兩種不同結(jié)果,這說明的哲學(xué)原理是()
A.矛盾具有普遍性,兩者沒有共性
B.矛盾具有特殊性
C.《孫子兵法》本身有正確與錯誤之分
D.矛盾雙方是既對立又統(tǒng)一的關(guān)系B
上述事實啟示我們()
A.物質(zhì)決定意識,意識反作用于物質(zhì)
B.意識對物質(zhì)具有促進作用
C.要做到具體問題具體分析
D.要從實際出發(fā),不能學(xué)習書本知識C
6.樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們要堅持經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,也要重視加快社會事業(yè)發(fā)展。這體現(xiàn)的哲理是:A、要善于抓重點,集中力量解決主要矛盾B、既要抓重點,解決主要矛盾;又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾
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