學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字_第1頁
學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字_第2頁
學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字_第3頁
學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字_第4頁
學(xué)校作文之下課了校園里真熱鬧啊作文500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下課了校園里真熱鬧啊作文500字【篇一:課間活動(dòng)真熱鬧】課間活動(dòng)真熱鬧下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒有消失,同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”。瞧那幾個(gè)玩“寫大字”的,只見那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的人,誰知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭,身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因?yàn)榕艿锰鞗]剎住腳步而被判出局。再看那兩個(gè)比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個(gè)不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。教室里有幾個(gè)同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個(gè)在看《十萬個(gè)為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個(gè)在寫作業(yè),你瞧那個(gè)寫字的同學(xué),鋼筆在他手里快速的飛舞著,寫出的每個(gè)字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來以后要加倍努力練習(xí)了??磥磉@幾個(gè)同學(xué)是喜靜不好動(dòng),但這也總以說明他們是個(gè)好學(xué)上進(jìn),喜歡博覽群書的同學(xué)。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩??!【篇二:我的校園(500字)作文】精選作文:我的校園(500字)作文我的校園處處美不勝收,有美麗的行知園,有幽靜而美麗的噴水池,有各種各樣的笑臉墻你走進(jìn)學(xué)校的大門就會(huì)看見在前面有許多的花朵,一叢叢,一簇簇美麗極了再走進(jìn)去就到了大操場,在操場正前方就是教學(xué)樓,在東側(cè)是那美麗的行知園,在后面是綜合樓,在西邊就是那幽靜而美麗的噴水池了!我最喜歡的就是那美麗的噴水池。在噴水池旁有許多的樹木,那些像是草原的哨兵一樣,挺立在噴水池旁,筆直筆直的,每天每夜的守護(hù)著噴水池。在噴水池下面有許多的小魚,當(dāng)時(shí)我就放輕了腳步聲,沒想到我還是嚇找了它們。它們躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了假山中間;有的躲到了假山的一角;還有的躲到了假山的后面,可愛極了!在噴水池中間有一座高大的假山,在假山中間有一條小路,像是手牽著手,真像是十分友好的朋友一樣!在假山里有許多精美的造型:有蜿蜒的小路;有精致的涼亭;有玲瓏剔透的寶塔;還有一股水靜靜地往外流,給人帶來一種涼爽和舒服的感覺。更令人震驚的是,在假山中間有一棵嫩綠的小榕樹。即使在那里只有像縫隙一樣的泥土,它也能長得很茁壯、結(jié)實(shí),給噴水池帶來了無限的生機(jī)!我喜歡我的校園,但更喜歡我校園那幽靜而美麗的噴水池!五年級(jí):李秀哲篇一:我們的校園作文作文我們的校園我們的學(xué)??擅懒耍悴恍?,那我就帶你去看看吧!一走進(jìn)學(xué)校大門,就能看到我們學(xué)校的名字——南肖埠小學(xué),首先印入眼簾的就是我們的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓可漂亮了,教學(xué)大樓可漂亮了,看它披了一層粉紅色的外衣,戴了一頂高高的皇冠,像美麗的公主,周圍綠樹環(huán)繞,小草小花點(diǎn)綴在其中,多漂亮??!穿過教學(xué)大樓,來到了操場,操場前有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旗桿上紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),臺(tái)前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個(gè)綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。我們四(4)班在教學(xué)樓的三樓,教師的左上叫有一臺(tái)電視機(jī),平時(shí)用來放電視節(jié)目,以及學(xué)校的錄象,豐富我們的課余生活。右邊的墻上是墻報(bào),平時(shí)用來張貼同學(xué)的榮譽(yù)報(bào)告和同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)作品。后面還有黑板報(bào),有“安全教育、衛(wèi)生知識(shí)??”月月都有新花樣,我們還有一個(gè)先進(jìn)的設(shè)備,就是投影儀,上課時(shí),老師通過投影儀教會(huì)了我很多知識(shí)。教室的兩邊還有已經(jīng)畢業(yè)同學(xué)的書法作品,我覺得這些作品很精美,把教室打扮得很溫馨。介紹了我的學(xué)校大家覺得怎么樣?美麗吧,有機(jī)會(huì)可以來學(xué)校參觀,我們所有的同學(xué)都會(huì)熱情我們的校園我們的校園有高大的建筑物、寬闊的操場、美麗的花壇等。我不多說了,就跟我來參觀參觀吧!走進(jìn)校園平坦大路上,兩邊的草地上有幾棵魚尾葵,它們非常熱情,只要你一進(jìn)校門,它就回隨著風(fēng)擺動(dòng)它那魚尾似的手來表示歡迎,好像在說:“歡迎你來這所美麗的校園?!苯又?,走進(jìn)中間的花壇。一進(jìn)去,兩個(gè)高大的衛(wèi)士便進(jìn)入你的眼簾,那是茁壯的鐵樹,它們“守衛(wèi)”校園很久了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日猛曬,總是那么堅(jiān)強(qiáng)。真是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,認(rèn)爾東西南北風(fēng)?!卑?!在你的右邊是一塊到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花??夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。朋友,你到過我們學(xué)校嗎?如果你沒有到過我們學(xué)校,那就跟隨我來看一看吧!走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個(gè)大字,大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭,名叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場和籃球場,左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過每個(gè)人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。穿過教學(xué)樓,就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”?!皶泫Z卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學(xué)校的后花園,因種滿桃樹、李樹而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨,桃花李花開了,“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹,繁花盛開,粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹下,擺布著幾張長凳和石桌,在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。課間活動(dòng)時(shí),平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識(shí)長廊”前瀏覽著課外知識(shí)??。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。朋友,你覺得我們的校園別致而美麗吧?我愛我們的校園,愛她的溫馨,愛她奉獻(xiàn),愛她的春華秋實(shí)。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧!我們的學(xué)校是五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們的校園是一座美麗而又充滿活力的樂園。走進(jìn)校園,迎接我們的是那幾棵屹立在小花園中的古老的松樹。說它們高吧,一點(diǎn)兒也不過分,因?yàn)樗鼈円殉^三層高的教學(xué)樓好幾米了;說它們茂盛吧,的確是呀,它們那枝繁葉茂的。樹冠猶如一頂巨大的綠傘,夏天那強(qiáng)烈的陽光射下來也只能漏下些細(xì)碎的光影,小朋友們在樹下跳皮筋,做游戲,一點(diǎn)兒也不覺得炎熱;說它們堅(jiān)強(qiáng)吧,那可真是名副其實(shí)呀,一年四季它們都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,即使遇上臺(tái)風(fēng),或者像今年冬天大雪壓頂那樣的雪災(zāi),它們也決不會(huì)彎腰低頭、折枝服輸。它們站在教學(xué)樓前,好像在激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長呢!校園一角我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。校園一角內(nèi)容摘要:我們的校園可真美呀!有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提...我們的校園可真美呀!有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架??平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子??這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。校園的西北角有一【篇三:下課了,校園里熱鬧極了……(2012.11.28)】下課了,校園里熱鬧極了??(2012.11.28)下課了,校園里熱鬧極了。同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,如潮水般涌到操場上,這里一堆,那里幾個(gè),有玩滑梯的,有踢鍵子的,有跳皮筋的,還有做游戲的。操場中央,一只“老鷹”張開強(qiáng)有力的翅膀,對著“母雞”和“小雞”猛撲過去?!澳鸽u”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”,護(hù)著“小雞”不停地移動(dòng)?!袄销棥被⒁曧耥?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論