人美版六年級下冊美術《第12課 動畫片的今昔》說課稿

人美版六年級下冊美術《第12課動畫片的今昔》說課稿一.教材分析《第12課動畫片的今昔》是人美版六年級下冊美術教材中的一課。本課主要讓學生了解動畫片的起源和發(fā)展，以及不同年代的動畫片特點。通過學習，學生可以欣賞不同風格的動畫片，提高審美能力，并了解動畫片制作的基本流程，激發(fā)學生對美術創(chuàng)作的熱愛。二.學情分析六年級的學生已經具備一定的美術基礎，對動畫片有較高的興趣。但部分學生可能對動畫片的歷史和發(fā)展認識不足，因此在教學過程中需要引導學生了解動畫片的發(fā)展脈絡，提高學生的審美素養(yǎng)。三.說教學目標知識與技能：了解動畫片的起源和發(fā)展，欣賞不同風格的動畫片，學會動畫片制作的基本流程。過程與方法：通過觀察、分析、實踐，提高學生的審美能力和創(chuàng)作能力。情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生對美術創(chuàng)作的熱愛，增強團隊協(xié)作精神，提高綜合素質。四.說教學重難點重點：了解動畫片的起源和發(fā)展，學會動畫片制作的基本流程。難點：欣賞不同風格的動畫片，提高審美能力和創(chuàng)作能力。五.說教學方法與手段教學方法：采用觀察、分析、實踐的教學方法，引導學生自主學習、合作學習、探究學習。教學手段：運用多媒體課件、動畫片素材、繪畫工具等，輔助教學。六.說教學過程導入：通過展示經典動畫片片段，引發(fā)學生對動畫片的興趣，進而導入本課。講解：講解動畫片的起源和發(fā)展，分析不同年代的動畫片特點，引導學生了解動畫片的歷史脈絡。欣賞：學生欣賞不同風格的動畫片，讓學生感受動畫片的藝術魅力。實踐：分組進行動畫片創(chuàng)作，讓學生親身體驗動畫片制作的過程，提高學生的實踐能力?？偨Y：對學生的作品進行評價，總結本課所學內容，強調動畫片制作的重要性和技巧。七.說板書設計板書設計采用圖文結合的方式，突出動畫片的發(fā)展脈絡和特點，便于學生理解和記憶。板書內容包括：動畫片起源、動畫片發(fā)展、不同年代特點、創(chuàng)作流程等。八.說教學評價教學評價采用學生自評、互評和教師評價相結合的方式，對學生的知識掌握、實踐能力和綜合素質進行評價。評價內容包括：動畫片制作技巧、審美能力、團隊協(xié)作精神等。九.說教學反思在教學過程中，要關注學生的學習反饋，及時調整教學方法和節(jié)奏，確保教學目標的有效達成。同時，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高學生的綜合素質。在今后的教學中，不斷豐富教學內容，提高教學效果，使學生在愉快的氛圍中學習美術。知識點兒整理：動畫片的定義：動畫片是一種通過繪畫、動畫技術制作，以連續(xù)畫面表現(xiàn)故事情節(jié)的藝術形式。動畫片的起源：動畫片起源于19世紀末，法國的攝影師喬治·梅里埃斯最早嘗試制作動畫片，他的作品《月球旅行記》被視為世界第一部動畫片。動畫片的發(fā)展：動畫片經歷了從手工繪畫到計算機技術的變革，隨著科技的發(fā)展，動畫片質量不斷提高，形式也更加多樣化。不同年代動畫片的特點：默片時期：以《大力水手》、《唐老鴨》等為代表，畫面簡單，情節(jié)幽默，以喜劇和奇幻題材為主。有聲片時期：以《白雪公主》、《灰姑娘》等為代表，畫面細膩，情節(jié)豐富，引入聲音和音樂，增強了表現(xiàn)力。計算機動畫時期：以《玩具總動員》、《功夫熊貓》等為代表，畫面逼真，特效精湛，涉及更多社會和人文題材。動畫片制作的基本流程：前期準備：確定故事情節(jié)、角色設計、分鏡頭腳本。制作階段：繪畫、動畫制作、配音、特效添加。后期制作：剪輯、調色、音效、字幕添加。動畫片的類型：喜劇動畫片：以幽默、搞笑的方式表現(xiàn)故事，如《SimSim漫畫》、《熊出沒》等。奇幻動畫片：以奇幻、神秘的世界觀展開故事，如《哈利·波特》、《阿凡達》等?？苹脛赢嬈阂晕磥砜萍己陀钪嫣剿鳛轭}材，如《星際寶貝》、《機器人總動員》等。卡通動畫片：以可愛的卡通形象為主要元素，如《米老鼠》、《唐老鴨》等。動畫片的審美價值：動畫片通過豐富的畫面、生動的情節(jié)、富有感染力的音樂，帶給觀眾愉悅的審美體驗，同時傳遞正能量，培養(yǎng)觀眾的審美情趣。動畫片的現(xiàn)實意義：動畫片不僅僅是一種娛樂方式，它還能夠傳遞知識、傳播文化、培養(yǎng)觀眾的想象力創(chuàng)造力，對社會發(fā)展和人類進步具有積極意義。動畫片在我國的發(fā)展：我國動畫片從20世紀50年代開始發(fā)展，以《大鬧天宮》、《黑貓警長》等為代表，近年來，我國動畫片質量不斷提高，如《大魚海棠》、《哪吒之魔童降世》等，在國際上獲得好評。動畫片創(chuàng)作的方法和技巧：繪畫技巧：掌握素描、色彩、構圖等基本繪畫技能。動畫制作：了解動畫原理，掌握動畫制作軟件。劇本創(chuàng)作：學會編寫劇本，塑造生動的角色形象。聲音處理：學會配音、音效處理，增強動畫片的感染力。動畫片創(chuàng)作的注意事項：故事情節(jié)要有創(chuàng)意，引人入勝。角色設計要有特點，形象鮮明。畫面表現(xiàn)要細膩，美觀大方。音樂音效要和諧，襯托氣氛。動畫片欣賞的方法：從故事情節(jié)入手，理解動畫片要傳達的主題。關注畫面表現(xiàn)，欣賞動畫片的美術風格。留意音樂音效，感受動畫片的藝術氛圍。分析動畫片的制作技巧，提高自己的創(chuàng)作水平。同步作業(yè)練習題：動畫片《白雪公主》屬于以下哪個時期的動畫片？A.默片時期B.有聲片時期C.計算機動畫時期以下哪部動畫片是以喜劇和奇幻題材為主的默片時期作品？A.《玩具總動員》B.《大力水手》C.《阿凡達》動畫片制作的基本流程中，前期準備包括哪些內容？A.確定故事情節(jié)、角色設計、分鏡頭腳本B.繪畫、動畫制作、配音、特效添加C.剪輯、調色、音效、字幕添加以下哪個選項不是動畫片的類型？A.喜劇動畫片B.奇幻動畫片C.科幻動畫片D.散文動畫片動畫片《大魚海棠》是我國哪一年上映的動畫片？A.2016年B.2017年C.2018年以下哪個選項不是動畫片的現(xiàn)實意義？A.傳遞知識B.傳播文化C.培養(yǎng)觀眾的想象力創(chuàng)造力D.提高觀眾的審美能力動畫片創(chuàng)作中，劇本創(chuàng)作的重要性體現(xiàn)在哪些方面？A.塑造生動的角色形象B.確定故事情節(jié)C.掌握動畫制作軟件D.了解動畫原理以下哪個選項不屬于動畫片創(chuàng)作的注意事項？A.故事情節(jié)要有創(chuàng)意B.角色設計要有特點C.畫面表現(xiàn)要細膩D.音樂音效要和諧以下哪個選項是動畫片《哪吒之魔童降世》的主題？A.勇敢與怯懦B.友情與背叛C.成長與擔當D.正義與邪惡以下哪個選項不屬于動畫片的審美價值？A.豐富的畫面B.生動的情節(jié)C.感染力的音樂D.培養(yǎng)觀眾的想象力創(chuàng)造力以下哪個選項不是動畫片創(chuàng)作的方法和技巧？A.繪畫技巧B.動畫制作軟件C.散文創(chuàng)作D.劇本創(chuàng)作在動畫片欣賞中，如何理解動畫片要傳達的主題？A.從故事情節(jié)入手B.關注畫面表現(xiàn)C.留意音樂