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文檔簡介

《朝花夕拾》練習(xí)題及答案一、選擇題1.《朝花夕拾》的作者是誰?A.魯迅B.郭沫若C.茅盾D.巴金2.《朝花夕拾》是一部什么類型的作品?A.長篇小說B.短篇小說集C.散文集D.詩歌集A.《狗·貓·鼠》B.《從百草園到三味書屋》C.《故鄉(xiāng)》D.《社戲》二、填空題1.《朝花夕拾》中的《______》一文,講述了作者童年時期在百草園的樂趣。2.《______》一文,描述了作者在日本留學(xué)時觀看一部關(guān)于中國人被斬首的幻燈片時的感受。3.《______》一文,通過講述阿長買《山海經(jīng)》的故事,表達了對這位勞動婦女的懷念和感激。三、簡答題1.請簡述《從百草園到三味書屋》中“美女蛇”的故事。2.請談?wù)勀銓Α段宀分懈赣H強迫“我”背誦《鑒略》一事的看法。3.請分析《藤野先生》一文中,藤野先生的人物形象。四、閱讀理解題1.請概括文章主要講述了范愛農(nóng)的哪些事跡。2.文中范愛農(nóng)的性格特點有哪些?3.作者通過這篇文章表達了對范愛農(nóng)怎樣的情感?五、作文題請以《我最喜歡的一篇<朝花夕拾>中的文章》為題,寫一篇不少于800字的作文,談?wù)勀阆矚g的文章內(nèi)容、人物形象以及你的感悟。六、判斷題1.《朝花夕拾》中的《父親的病》一文,詳細描述了魯迅如何為父親治療疾病的過程。()2.《無?!芬晃闹械摹盎顭o?!毙蜗?,反映了作者對當時社會現(xiàn)狀的不滿。()3.《二十四孝圖》一文,魯迅對封建孝道的批判是完全否定的態(tài)度。()七、連線題1.《狗·貓·鼠》A.描述作者在日本留學(xué)時的生活2.《瑣記》B.講述作者童年時期的游戲3.《父親的病》C.對封建孝道的批判4.《二十四孝圖》D.揭露醫(yī)學(xué)界黑暗現(xiàn)象八、名詞解釋1.阿長2.藤野先生3.無常九、分析題1.請分析《朝花夕拾》中魯迅對封建教育的批判。2.請談?wù)劇冻ㄏκ啊分恤斞笇趧尤嗣竦纳钋型椤?.分析《朝花夕拾》中魯迅如何通過回憶童年生活,表達對現(xiàn)實社會的關(guān)注。十、綜合實踐題1.請你為《朝花夕拾》設(shè)計一個封面,要求包含書名、作者、出版社等信息,并簡要說明你的設(shè)計理念。2.假設(shè)你要舉辦一個《朝花夕拾》讀書分享會,請你擬寫一份邀請函,邀請你的同學(xué)參加。要求內(nèi)容包括:活動時間、地點、目的、分享內(nèi)容等。答案一、選擇題1.A.魯迅2.C.散文集3.D.《社戲》二、填空題1.《從百草園到三味書屋》2.《藤野先生》3.《阿長與<山海經(jīng)>》三、簡答題1.《從百草園到三味書屋》中的“美女蛇”故事是長媽媽講給童年魯迅聽的。故事講述了一個叫焦僥的青年,在月夜下遇見了一位美女蛇,后被一位老和尚識破并降服了美女蛇。2.對于《五猖會》中父親強迫“我”背誦《鑒略》一事,可以認為這是封建教育對兒童天性的壓制。魯迅通過自己的經(jīng)歷,批判了這種不顧兒童心理,只注重機械記憶的教育方式。3.《藤野先生》一文中,藤野先生是一位治學(xué)嚴謹、沒有民族偏見、關(guān)愛學(xué)生、為人正直的日本教師。他對魯迅的關(guān)心和幫助,使魯迅對他產(chǎn)生了深厚的敬意和感激。四、閱讀理解題(答案略,需根據(jù)具體文章內(nèi)容回答)五、作文題(答案略,需根據(jù)個人理解和感悟?qū)懽鳎┝?、判斷題1.×2.√3.×七、連線題1.B2.A3.D4.C八、名詞解釋1.阿長:魯迅童年時期的保姆,一個善良、樸實、略帶迷信的勞動婦女。2.藤野先生:魯迅在日本仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的老師,對魯迅關(guān)懷備至,幫助魯迅學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),是一位值得尊敬的日本教師。3.無常:在《無?!芬晃闹?,指的是民間傳說中勾攝生

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