初中物理功和機械能：動能和勢能的轉化與守恒-2-2人教新試題匯編

★★啟用前

2019年05月22日初中物理的初中物理組卷

試卷副標題

考試范圍：XXX；考試時間：100分鐘；命題人：XXX

題號一二三四總分

得分

注意事項：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上

第I卷（選擇題）

請點擊修改第I卷的文字說明

評卷人得分

一.選擇題（共41小題）

1.（2018春?江夏區(qū)期末）如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近

自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又擺回來，直到最后停下。下列

說法正確的是（）

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B.鐵鎖的機械能始終不變

C.鐵鎖第一次擺動到最低點時，動能最大

D.鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉化為動能

2.（2018秋?東臺市月考）下列各過程中屬于動能轉化為勢能的是（）

A.拉開弓把箭射出去

B.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡

C.小鐵塊在空中下落

D.在水平地面上滾動的足球

3.（2018?蕪湖二模）如圖所示情景是一種蹦極游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端

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系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端

的位置，b點是游戲者所到達的最低點。對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中，下

列說法錯誤的是（）

1

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者的重力勢能一直在減少

C.游戲者通過a點之后，繩子具有彈性勢能

D.游戲者到b點時，他的動能為零

4.（2018?坪山區(qū)二模）受高空落物傷人的啟示，美軍正在研制一種名為“上帝之杖”

的太空武器?！吧系壑取睂嵸|就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺的

搭載，借助小型火箭助推到高空中，利用它下落時的巨大動能，對地球戰(zhàn)略目標實

施打擊，破壞力巨大。它攻擊目標的巨大能量主要來源于（）

A.小型火箭助推動能

B.“上帝之杖”本身的內能

C.下落過程重力勢能轉化的動能

D.與大氣摩擦產生的能量

5.（2018春?東臺市期末）足球落地又彈起的過程中，有關能量轉化的正確說法是（）

A.下落時，動能轉化為重力勢能

B.著地時，彈性勢能轉化為動能

C.反彈時，沒有能量轉化

D.上升時，動能轉化為重力勢能

6.（2018?鄒城市一模）“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目，如圖所示。一

根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺，當人下落至圖中A點時;橡

皮繩剛好被伸直，C點是游戲者所能達到的最低點，當人下落至圖中B點時，橡皮

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繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中（不

考慮空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達C點時，重力勢能全部轉化為動能

C.游戲者到達B點時，游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點向B點運動的過程中，重力勢能轉化為動能和彈性勢能

7.（2017春?浦東新區(qū)校級期中）下列過程中，由重力勢能轉化為動能的是（）

A.蘋果從樹上掉落下來B.拉滿弦的弓把箭射出

C.擊起的排球向上運動D.出站的列車加速前進

8.（2017秋?海淀區(qū)校級月考?）小明用玻璃罐、金屬絲橡皮筋和配重螺母制作了如圖所

示的滾筒。在水平地板上向前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運動過程

中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐

漸地松弛。滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后，最終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，

主要發(fā)生了（）能和動能的相互轉化

A.重力勢能B.電能C.彈性勢能D.內能

9.（2017春?浦東新區(qū)期中）下列過程中，重力勢能轉化為動能的是（）

A.溜溜球在上升

B.在水平路上的汽車速度增加

C.跳高運動員從起跳到越過橫桿過程

D.跳水運動員空中下落過程

10.（2017秋?江寧區(qū)校級月考）擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。如圖所示,

擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，其中a、c兩點距離地

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面的高度相同，球最終停在水平地面e點處。則實心球（）

A.實心球從a到b上升過程中，人對球做功

B.實心球在b處動能為零

C.實心球下落過程中，動能轉化為重力勢

D.實心球在a處的動能大于c處的動能

II.（2017秋?海淀區(qū)校級期中）小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如

圖所示的“神奇的滾筒”。在水平地板上向前推一下滾筒，滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后,

最終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，主要發(fā)生的能量轉化是（）

A.重力勢能和彈性勢能B.彈性勢能和機械能

C.動能和彈性勢能D.機械能和內能

12.（2017秋?建湖縣期中）如圖所示的情景中，重力勢能轉化為動能的過程是（）

A.射箭過程中箭離開弓的過程

B.掌桿跳過程中運動員撐起過程

杠鈴過程中杠鈴被舉起過程

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D.跳水過程中運動員下落過程

13.（2017秋?鼓樓區(qū)校級月考）關于功、功率和能量，下列說法不正確的是（）

A.蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快

B.當作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，這個力對物體不做功

C.跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉化為動能

D.用運載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉化為重力勢能

14.（2017秋?建湖縣校級月考）如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，下列

說法正確的是（）

近地點

用

/，衛(wèi)星

A.衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大

B.衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大

C.衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，勢能逐漸增大，機械能不變

D.衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，機械能不變

15.（2017秋?江陰市期中）如圖所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手

后，頭保持不動，鐵球由點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，則下列說

法正確的是（p?H>p軼）（）

A.鐵球位于c點時勢能最大

B.鐵球從a點運動到b點時重力、拉力都做功

C.鐵球從a點運動到c點時，重力勢能轉化為動能

D.把鐵球改用銅球，從c點擺回時不會碰傷鼻子

16.（2017秋?灌云縣校級月考）下列過程中，屬于彈性勢能轉化為動能的是（）

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A.人坐在雪橇上從山坡上滑下

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行

C.小朋友坐在秋千上來回擺動

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去

17.（2017春?市中區(qū)校級期末）如圖所示的實驗中，小車從斜面的某一高度由靜止開

始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）則下列說法正確的是（）

木板

A.小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉化為重力勢能

B.小車在斜面上下滑的過程中，小車的機械能增大

C.小車的重力在整個過程中一直做功

D.若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

18.（2017?錦州）在剛剛結束的2017年歐洲冠軍杯比賽中，皇家馬德里隊戰(zhàn)勝尤文圖

斯隊。在比賽場上涉及很多物理知識，其中分析正確的是（）

A.足球在場地上慢慢停下來因為受到摩擦阻力的作用

B.足球在空中下落過程中，動能轉化為重力勢能

C.靜止在場地上的足球受到的重力和它對地面的壓力相互平衡

D.足球在空中飛行過程中受到的重力和球員對足球的踢力的作用

19.（2017春?雙城市期末）美萱同學在乘坐電梯勻速下降的過程中，她的（）

A.重力勢能轉化為動能B.重力勢能不變

C.機械能保持不變D.動能不變

20.（2017春?內江期末）下列關于機械能的說法中正確的是（）

A.“弓開如滿月，箭去似流星”，在將箭射出時，弓的彈性勢能轉化為箭的動能

B.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，在水下落過程中是彈性勢能轉化為動能

C.騎自行車的人在奮力蹬車前進時，是人的重力勢能轉化為車的動能

D.蕩秋千時，當秋千在最高處時，動能最大，重力勢能最小

21.（2017?海拉爾區(qū)模擬）一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)

過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列

說法中不正確的是（）

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6

u

L

A.小球在下落過程中重力勢能轉化為動能

B.小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

22.（2017?徐州模擬）如圖所示的四幅圖中屬于勢能轉化為動能的是（）

D.?衛(wèi)星從近地點向遠地點運動

23.（2017春?上杭縣期末）如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（）

A.下滑過程中，木塊的機械能保持不變

B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為動能

C,下滑過程中，木塊的動能轉化為重力勢能

D.下滑過程中，木塊的機械能保持減少

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24.（2017?呼倫貝爾三模）如圖所示的滾擺實驗中，關于滾擺的能量轉化情況，下列說

A.滾擺上升時動能轉化為重力勢能

B.滾擺下降時動能轉化為重力勢能

C.滾擺上升、下降交替運動過程中機械能不斷增加

D.滾擺運動時，空氣的內能轉化為滾擺的機械能

25.（2017春?吉安期中）如圖所示，我國選手謨龍在里約奧運會上，力戰(zhàn)群雄，獲得

羽毛球男單冠軍。關于羽毛球，以下說法正確的是（）

A.羽毛球飛來撞擊球拍的過程中，彈性勢能轉化為動能

B.羽毛球在上升過程中，動能不變，重力勢能增大

C.羽毛球落下撞擊地面的過程中，動能轉化為彈性勢能

D.羽毛球下落時，動能減小，重力勢能增大

26.（2017?朝陽區(qū)二模）如圖所示的四個過程將動能轉化為勢能的是（）

A.■塑料圓筒滾動時皮筋越擰越緊

n

B.球廠麥克斯韋滾擺向低處滾動

HI

c.■運動員用拉彎的弓把箭射出去

總「

D.**.*.■.衛(wèi)"人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運動

27.（2017?泰興市校級二模）泰興市中小學田徑比賽中，運動員加速助跑、起跳、落地

的幾個階段如圖所示。下列說法中錯誤的是（）

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A.助跑階段機械能增加

B.經(jīng)過最高點時重力勢能最大

C.經(jīng)過最高點時動能為零

D.運動員落地后，能的總量沒有消失

28.（2017春?蒙陰縣校級月考）在下列過程中，物體動能轉化為勢能的是（）

A.拉彎的弓把箭射出去

B.秋千從高處落向低處

C.冰雹從天而降

D.向上拋出的石塊在空中上升

30.（2017春?東臺市期中）如圖所示，用彈簧Ki和K2的一端拴住滑塊M,另一端連

在豎直墻壁上，彈簧恰好處于自然狀態(tài)，滑塊靜止在O點處。今將滑塊M向右推一

段后放手，滑塊在光滑水平面上來回運動的過程中。由O點向右運動時（）

A.滑塊的動能增加，咐的彈性勢能增加

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B.滑塊的動能減小，Ki的彈性勢能減小

C.彈簧的彈性勢能轉化為滑塊的動能

D.滑塊的動能轉化為彈簧的彈性勢能

31.（2017春?亭湖區(qū)校級期中）一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相

繼經(jīng)過B、C兩點，如右圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，

則下列說法中正確的是（）

Q.4

b

A.小球在下落過程中動能不變

B.從A到C過程中，小球的動能轉化為重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

32.（2017?商水縣一模）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，將小球系在橡皮

筋一端，另一端固定在鐵架臺的O點上，M點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所

在的位置，N點是小球從O點自由釋放后所能達到的最低點。關于小球運動過程中

A.從O點到M點的過程中，球重力勢能轉化為動能

B.從。點到M點的過程中速度增大，因為球受到重力和彈力的作用

C.運動到N點時，球受到平衡力的作用

D.運動到N點時，球對橡皮筋的拉力等于小球的重力

33.（2017?文登區(qū)一模）如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（）

A.木塊只受到重力和斜面的支持力

B.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為動能

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C.下滑過程中，木塊的重力勢能轉化為內能

D.勻速下滑過程中，木塊受到的摩擦力和重力是一對平衡力

34.（2017春?枝江市月考）滑雪運動員從山上勻速滑下過程中，下列說法正確的是（）

A.運動員的重力勢能轉化為動能

B.運動員的重力不做功

C.運動員的機械能守恒

D.運動員的部分機械能轉化為了內能

35.（2017?市南區(qū)校級一模）下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，正確的是（）

A.雪撬從山坡上滑下越來越快，是因為它的動能轉化為重力勢能

B.窗外有風時窗簾飄到窗外，是因為窗外的空氣流速大壓強大

C.用吸管將飲料吸進嘴里，是因為管內氣壓小于管外大氣壓

D.用力推地面上的桌子，桌子未被推動，是因為推力比地面對桌子的摩擦力小

36.（2017?天津模擬）將一小球豎直向上拋出，當它達到最高點時具有的重力勢能是

10J,若不計空氣阻力，當它落回拋出點時的動能和機械能分別是（）

A.0J；10JB.10J；10JC.0J：20JD.0J：0J

37.（2017春?河東區(qū)期末）在下列各過程中，屬于把動能轉化為重力勢能的是（）

A.拉弓把箭射出去

B.人造地球衛(wèi)星從遠地點運行到近地點

C.小孩坐滑梯勻速滑下

D.秋千由最低點向最高處蕩去

38.（2017秋?鹽都區(qū)期中）用甲、乙、丙三個木塊將相同彈簧壓縮到圖示位置后由靜

止釋放，沿光滑水平軌道滑行，可沖到光滑斜面上。若三個木塊能到達斜面的最大

高度分別是h甲、h乙、h丙，且h乙＞11丙，彈簧的壓縮量分別為h、b、b，且

=13，甲、乙的質量m,p=m乙.以下判斷正確的是（）

A.甲、乙能到達斜面的最大高度h甲＞11乙

B.乙離開彈簧時的動能比丙大

C.甲、乙離開彈簧時的速度v甲〉v乙

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D.乙、丙的質量m乙＜m丙

39.（2016秋?彌渡縣校級期末）如圖所示，滾擺在運動的過程當中，對機械能的變化

描述正確的是（）

A.滾擺在下落過程中動能轉化為重力勢能

B.滾擺在下落過程中重力勢能轉化為動能

C.滾擺在最高處動能最大，重力勢能最小

D.滾擺在下落過程中動能不斷增大，重力勢能不變

40.（2016秋?如皋市期末）一小球在點1靜止釋放，經(jīng)過最低點2后，上升到最高點3

后返回，如圖所示。在此過程中（

A.小球在點1、2、3具有相同的機械能

B.小球每次經(jīng)過點2的動能都相同

C.小球在點3的動能為零

D.小球從點2上升到點3,減少的動能全部轉化為勢能

41.（2017?青羊區(qū)模擬）如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉化為動能的過程是

()

A.

火箭點火發(fā)射升空

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第n卷（非選擇題）

請點擊修改第11卷的文字說明

評卷人得分

二.多選題（共7小題）

42.（2018?日照）2018年5月14日，四川航空3U863航班執(zhí)行飛行任務時，駕駛艙右

座前擋風玻璃破裂脫落。機長組織機組安全迫降，顯示出過硬的技術和心理素質，

下列分析正確的有（）

A.飛機在勻速下降的過程中，機械能守恒

B.飛機在減速下降的過程中，動能轉化為重力勢能

C.關閉發(fā)動機后，飛機仍能在跑道上運動，是因為它具有慣性

D.關閉發(fā)動機后，飛機在跑道上運動過程中，動能轉化為內能

43.（2018春?雙臺子區(qū)期末）如果人騎自行車的速度較快，不踩踏板也能沖上一個小

坡。在沖上小坡的過程中，下列說法錯誤的是（）

A.人與車的重力勢能轉化成動能

B.人與車的動能轉化成重力勢能

C.人的動能轉化成車的重力勢能

D.人與車的動能和重力勢能都不變

44.（2018春?拜泉縣期末）一個小球從A點由靜止開始下落，忽略空氣阻力，速度越

來越大，相繼經(jīng)過BC兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的

距離，則下列說法中正確的是（）

6

L

A.小球在下落過程中重力勢能轉化為動能

B.小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功

D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

45.（2018春?長清區(qū)期末）關于體育活動中的情境，下列說法正確的是（)

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A.小靜墊排球時，排球離開手后上升的過程中，忽略空氣阻力，動能轉化為重力勢

能

B.小慧跑800m,沖過終點時不能立即停下來，是因為她受到?jīng)_力的作用

C.小容做引體向上，當他拉住單杠靜止時，他所受重力與單杠對他的拉力是一對平

衡力

D.小勇練習運籃球時，帶球繞過標志桿，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因

46.（2018?保定三模）小明騎自行車下坡，速度會越來越快，小明通過用力捏車閘減速,

下列說法正確的是（）

A.自行車下坡越來越快，是重力勢能轉化為動能

B.剎車時，剎車皮和鋼圈之間是滑動摩擦

C.用車閘剎車時，車閘相當于一個省力杠桿

D.在下坡過程中，自行車對坡面的壓力等于人和車的總重力

47.（2018?門頭溝區(qū)二模）下列說法中正確的是（）

A.正在自由下落的物體速度越來越快，物體受力是不平衡的

B.推出的鉛球在下落過程中增加的動能是由重力勢能轉化來的

C.將水桶從地面上提起來，手對水桶的作用力大于水桶對手的作用力

D.水平路面上行駛的汽車，關閉發(fā)動機后會停下來，是由于汽車具有慣性

48.（2018?市中區(qū)二模）小強騎著自行車從坡路上下來，他并未再用力踩踏腳蹬，仍然

發(fā)現(xiàn)他騎的自行車越來越快。在下坡過程中，以下關于自行車的說法正確的是（）

A.勢能轉化為動能B.受到平衡力作用

C.機械能不斷增加D.其慣性大小不變

評卷人得分

三.作圖題（共1小題）

49.（2018秋?泰興市校級月考）如圖，在U形滑槽上方A處自由釋放一小球，小球恰

能沿光滑槽壁由左向右滑動，在圖中用“O”表示出小球在滑槽右側的最高位置（不

計摩擦和空氣阻力）。

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四.計算題（共1小題）

50.（2018秋?永修縣校級月考）如圖所示，小球在A點由靜止開始釋放，向右側擺動,

B點是小球擺動的最低點，C點是小球擺動到右側的最高點，且A、C兩點到B點的

豎直距離hA>hc.在小球從B點擺動到C點的過程中，請思考：

（1）小球的動能和重力勢能是如何轉化的？

（2）小球的機械能總量是否變化？怎樣變化？為什么？

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2019年05月22日初中物理的初中物理組卷

參考答案與試題解析

一.選擇題（共41小題）

1.（2018春?江夏區(qū)期末）如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近

自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又擺回來，直到最后停下。下列

說法正確的是（）

G

A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子

B.鐵鎖的機械能始終不變

C.鐵鎖第一次擺動到最低點時、動能最大

D.鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉化為動能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】動能和勢能可以相互轉化，在最高點時重力勢能最大，在最低點時動能最

大，物體在從最低點向最高點運動時，動能轉化成重力勢能，物體在從最高點向最

低點運動時，重力勢能轉化成了動能。由于空氣阻力的存在，機械能的總量會逐漸

減少。

【解答】解：

A、由于空氣阻力的存在，鐵鎖機械能的總量會逐漸減少，其擺回來后所達到的高度

比最初的高度稍低一些，所以不會碰到鼻子，故A錯誤；

B、由于空氣阻力的存在，鐵鎖的機械能會有一部分轉化為內能，所以機械能減少，

故B錯誤；

C、鐵鎖第一次擺動到最低點時，從最高處擺動到最低處，所達到的速度最大，所以

動能最大，故C正確；

D、鐵鎖下降過程中，重力勢能主要轉化為動能，但也有一部分因為空氣阻力的作用

轉化為內能，故D錯誤。

故選：Co

【點評】本題考查擺動物體的能量轉化，注意在動能和重力勢能轉化過程中，有小

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部分機械能轉化成內能。

2.（2018秋?東臺市月考）下列各過程中屬于動能轉化為勢能的是（）

A.拉開弓把箭射出去

B.停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡

C.小鐵塊在空中下落

D.在水平地面上滾動的足球

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度，質量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小的影響因素；彈性形變的大小，彈性形變越大，彈性勢能越大。

（4）能量不會創(chuàng)生也不會消失，只會從一種形式轉化為另一種形式，或從一個物體

轉移到另一個物體上。

【解答】解：A、拉開弓把箭射出去是彈性形變恢復原狀，彈性勢能減小，箭從靜止

到最最大速度離弦而去，質量不變，速度最大，動能最大，這個過程是彈性勢能轉

化為動能的過程。不符合題意。

B、停蹬腳踏板后的自行車正在沖上斜坡，質量不變，速度減小，動能減小，高度增

大，重力勢能增大。這個過程是動能轉化為重力勢能。符合題意。

C、小鐵塊在空中下落，質量不變，高度減小，速度最大，重力勢能減小，動能增大,

這個過程是重力勢能轉化為動能的過程。不符合題意。

D、在水平地面上滾動的足球，質量不變，速度減小，動能減小，足球和地面之間有

摩擦生熱，動能轉化為內能。不符合題意。

故選：B。

【點評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素。

（2）彈性勢能、動能、重力勢能之間是可以相互轉化的。

（3）掌握能量守恒定律。

3.（2018?蕪湖二模）如圖所示情景是一種蹦極游戲，游戲者將一根有彈性的繩子一端

系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下。圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端

的位置，b點是游戲者所到達的最低點。對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中，下

列說法錯誤的是（）

局頻必考?備戰(zhàn)中考

精品資源?備戰(zhàn)中考

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者的重力勢能一直在減少

C.游戲者通過a點之后，繩子具有彈性勢能

D.游戲者到b點時，他的動能為零

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】593：機械能及其轉化.

【分析】從游戲者的動能和重力勢能大小的影響因素考慮，從彈性繩的彈性勢能考

慮。

動能大小的影響因素：質量和速度，質量不變時，速度越大，動能越大。

重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量不變時，高度越小，重力勢能越小。

彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度。形變越大,

越難，彈性勢能越大。

【解答】解：A、游戲者從最高點到a時，重力勢能轉化為動能，重力勢能越來越小,

動能越來越大。從a點到b點的過程中，上段受到向下的合力改變物體的運動狀態(tài),

速度越來越快，動能越來越大；下段受到向上的合力改變物體的運動狀態(tài)，速度越

來越慢，動能越來越小，最低點時速度為零。所以整個過程中，游戲者的動能先增

大后減小，最后動能為零.故A錯誤。

B、游戲者在下落的過程中，質量不變，高度不斷減小，重力勢能不斷減小。故

B正確。

C、游戲者通過a點后，繩子逐漸被拉長，具有彈性勢能，故C說法正確。

D、游戲者到達最低點時，速度為零，則動能為零。故D正確。

故選：A。

【點評】該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化，其中彈性勢能的變化，

局頻必考?備戰(zhàn)中考

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關鍵看彈性形變的大小，形變越大，彈性勢能越大。

4.（2018?坪山區(qū)二模）受高空落物傷人的啟示，美軍正在研制一種名為“上帝之杖”

的太空武器。“上帝之杖”實質就是高密度、耐高溫的金屬棒，它要依托太空平臺的

搭載，借助小型火箭助推到高空中，利用它下落時的巨大動能，對地球戰(zhàn)略目標實

施打擊，破壞力巨大。它攻擊目標的巨大能量主要來源于（）

A.小型火箭助推動能

B.“上帝之杖”本身的內能

C.下落過程重力勢能轉化的動能

D.與大氣摩擦產生的能量

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】593：機械能及其轉化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大;

（2）重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度。質量越大，高度越高，重力勢

能越大。

【解答】解：“上帝之杖”在高空下落過程中，質量不變，而高度越來越小，因此其

重力勢能越來越小，但它的速度越來越快，因此動能越來越大，在下落過程重力勢

能轉化為動能，它獲得的動能越大，破壞力就越強。

故選：C?

【點評】此題通過生活中發(fā)生的事件考查了影響動能和重力勢能的影響因素，以及

能量間的轉化。

5.（2018春?東臺市期末）足球落地又彈起的過程中，有關能量轉化的正確說法是（）

A.下落時，動能轉化為重力勢能

B.著地時，彈性勢能轉化為動能

C.反彈時，沒有能量轉化

D.上升時，動能轉化為重力勢能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量和速度。質量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質量和高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小跟物體的彈性形變大小有關，彈性形變越大，彈性勢能越大。

（4）機械能=動能+勢能，不考慮摩擦時機械能守恒，考慮摩擦時機械能轉化為內

能，機械能減小，內能增大。

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【解答】解：A、足球下落時質量不變，高度減小，重力勢能減?。磺虻乃俣炔粩嘣?/p>

大，動能不斷增大，下落過程是重力勢能轉化為動能的過程，故A錯誤；

B、足球撞擊地面時使足球發(fā)生彈性形變，球具有了彈性勢能，撞擊過程中動能轉化

為彈性勢能，故B錯誤；

C、D、足球反彈上升過程中，質量不變，高度增大，重力勢能增大，上升時球的速

度不斷減小，動能減小，上升時動能轉化為重力勢能，故C錯誤；D正確。

故選：D。

【點評】（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素。重力勢能、動能、彈性

勢能之間是可以相互轉化的。

（2）摩擦生熱的過程是機械能轉化為內能的過程。

6.（2018?鄒城市一模）“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目，如圖所示。一

根彈性橡皮繩，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺，當人下落至圖中A點時，橡

皮繩剛好被伸直，C點是游戲者所能達到的最低點，當人下落至圖中B點時，橡皮

繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中（不

考慮空氣阻力），下列說法正確的是（）

A.游戲者的動能一直在增加

B.游戲者到達C點時;重力勢能全部轉化為動能

C.游戲者到達B點時，游戲者的動能增加到最大值

D.游戲者從C點向B點運動的過程中，重力勢能轉化為動能和彈性勢能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；16：壓軸題.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。

（2）重力勢能大小的影響因素：質量、高度。質量越大，高度越高，重力勢能越大。

（3）彈性勢能大小的影響因素：彈性形變的大小，發(fā)生彈性形變的難易程度。形變

越大，越難，彈性勢能越大。

【解答】解：A、在到達A點之前，游戲者的重力勢能轉化為動能，動能逐漸增加;

過A點后游戲者的重力勢能有一部分開始逐漸轉化成彈性勢能，達到最大速度后，

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動能開始減小，也會轉化為彈性勢能，故A說法錯誤；

B、游戲者到達C點時處于靜止狀態(tài)，所以動能為零，故B說法錯誤；

C、游戲者到達B點時，速度增加到最大，游戲者的動能增加到最大值，故C說法

正確；

D、游戲者從C點向B點運動的過程中，彈性勢能轉化為動能和重力勢能，故D說

法錯誤。

故選：Co

【點評】該題考查了動能、重力勢和彈性勢能之間的變化，其中彈性勢能的變化，

關鍵看彈性形變的大小，形變越大，彈性勢能越大。

7.（2017春?浦東新區(qū)校級期中）下列過程中，由重力勢能轉化為動能的是（）

A.莘果從樹上掉落下來B.拉滿弦的弓把箭射出

C.擊起的排球向上運動D.出站的列車加速前進

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】影響動能的因素是物體的質量和速度；影響重力勢能的因素是質量和高度。

【解答】解：

A、蘋果從樹上掉落下來，高度減小，速度變大，重力勢能轉為動能，故A正確；

B、拉滿弦的弓把箭射出，弓具有彈性勢能，彈性勢能轉化為動能，故B錯誤；

C、擊起的排球向上運動，高度變大，速度減小，動能轉化為重力勢能，故C錯誤；

D、出站的列車加速前進，動能變大，勢能不變，故D錯誤。

故選：Ao

【點評】本題考查了動能與重力勢能的轉化。動能與質量和速度有關，重力勢能與

高度和質量有關。

8.（2017秋?海淀區(qū)校級月考）小明用玻璃罐、金屬絲橡皮筋和配重螺母制作了如圖所

示的滾筒。在水平地板上向前推一下滾筒，吊著配重螺母的橡皮筋在滾筒運動過程

中會不斷地扭緊。滾筒滾動一會兒就會停下來，然后自己還會滾動回來，橡皮筋逐

漸地松弛。滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后，最終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，

主要發(fā)生了（）能和動能的相互轉化

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A.重力勢能B.電能C.彈性勢能D.內能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】從能量轉化的角度，根據(jù)影響因素，通過比較鐵St的速度、橡皮筋的形變

程度來判斷滾筒的動能、彈性勢能的變化可得出此題的答案。

【解答】解：滾筒在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，橡皮筋不斷地扭

緊（即橡皮筋的形變程度增大），滾筒的動能減小，橡皮筋的彈性勢能增大，所以該

過程中動能轉化為彈性勢能；

當動能為0時，彈性勢能最大，滾筒開始向回滾動，在滾筒滾回來的過程中橡皮筋

逐漸地松弛，彈性勢能減小，動能增大，所以該過程中彈性勢能轉化為動能。

因此，滾筒反復滾動過程中，主要發(fā)生了彈性勢能和動能相互轉化。

故選：Co

【點評】本題考查了滾筒的機械能的轉化，包含了動能和彈性勢能的轉化，應細化

整個過程的分析。

9.（2017春?浦東新區(qū)期中）下列過程中，重力勢能轉化為動能的是（）

A.溜溜球在上升

B.在水平路上的汽車速度增加

C.跳高運動員從起跳到越過橫桿過程

D.跳水運動員空中下落過程

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；43：推理法；593：機械能及其轉化.

【分析】物體的重力勢能由物體的質量與高度決定，物體的動能由物體的質量與速

度決定，根據(jù)物體高度與速度的變化情況判斷重力勢能與動能的變化情況。

【解答】解：A、溜溜球在上升，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小，

動能轉化為重力勢能，不符合題意；

B、在水平路上的汽車速度增加，動能變大，高度不變，重力勢能不變，不屬于重力

勢能轉化為動能，不符合題意；

C、跳高運動員從起跳到越過橫桿過程，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能

減小，動能轉化為重力勢能，不符合題意；

D、跳水運動員空中下落過程，高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能變大，重

力勢能轉化為動能。符合題意；

故選：Do

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【點評】本題考查了能量轉化問題，分析清楚各物理情景，知道轉化前后能量存在

的形式即可正確解題。

10.（2017秋?江寧區(qū)校級月考）擲實心球是某市的中考體育加試項目之一。如圖所示,

擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖所示，其中a、c兩點距離地

面的高度相同，球最終停在水平地面e點處。則實心球（）

A.實心球從a到b上升過程中，人對球做功

B.實心球在b處動能為零

C.實心球下落過程中，動能轉化為重力勢

D.實心球在a處的動能大于c處的動能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】（1）動能的大小與物體的質量以及速度有關，質量越大、速度越大，動能

越大；重力勢能的大小和物體的質量以及物體所處的高度有關，質量越大、高度越

高，重力勢能越大；

（2）根據(jù)做功的條件分析是否做功；

（3）由于存在空氣阻力和摩擦力，即說明機械能是不守恒的。

【解答】解:

A、實心球從a到b上升過程中，人沒有對球施加力，所以對球不做功，故A錯誤：

B、實心球在b處仍然會向前運動，所以具有動能，故B錯誤；

C、實心球下落過程中，重力勢能減小，動能變大，重力勢能轉化為動能，故C錯誤；

D、由于存在空氣阻力和摩擦力，機械能是逐漸減小的，實心球在a處和c處的高度

是相同的，即重力勢能相同，但.a的機械能要大于b的機械能，故a的動能要大于b

的動能，故D正確。

故選：D。

【點評】掌握動能、重力勢能的影響因素，重力勢能和動能的變化要從質量、高度

和速度來分析，動能的變化看質量和速度的變化，重力勢能的變化分析質量和高度

的變化。不考慮空氣阻力，機械能的總量不變。

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11.（2017秋?海淀區(qū)校級期中）小軍用玻璃罐、金屬絲、橡皮筋和配重螺母制作了如

圖所示的''神奇的滾筒”。在水平地板上向前推一下滾筒，滾筒經(jīng)過幾次反復滾動后,

最終會停下來。在滾筒往復滾動的過程中，主要發(fā)生的能量轉化是（）

A.重力勢能和彈性勢能B.彈性勢能和機械能

C.動能和彈性勢能D.機械能和內能

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】31：定性思想；593：機械能及其轉化.

【分析】從能量轉化的角度，根據(jù)影響因素，通過比較鐵罐的速度、橡皮筋的形變

程度來判斷滾筒的動能、彈性勢能的變化可得出此題的答案。

【解答】解：滾筒在開始滾動的時候，具有動能，滾動的過程中，動能轉化為彈性

勢能，當動能為0時，彈性勢能最大，滾筒開始向回滾動，在滾筒滾回來的過程中

彈性勢能減小，動能增大，彈性勢能轉化為動能。

滾筒反復滾動過程中，橡皮筋的彈性勢能和滾筒的動能相互轉化，故C正確。

故選：C?

【點評】本題考查了滾筒的機械能的轉化，包含了動能和彈性勢能的轉化，應細化

整個過程的分析。

12.（2017秋?建湖縣期中）如圖所示的情景中，重力勢能轉化為動能的過程是（）

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D.4’跳水過程中運動員下落過程

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】593：機械能及其轉化.

【分析】重力勢能轉化為動能的選項應該具備重力勢能減小（所處高度減?。?，動能

增大（速度增大）的條件。

【解答】解：A、將弓拉彎時，人對弓做功，弓形狀發(fā)生改變，產生了彈性勢能；松

手后，恢復原狀態(tài)的弓對箭做功，使箭的速度變大，弓的彈性勢能轉化為箭的動能,

故A不符合題意；

B、撐桿跳運動員撐起過程，所處的高度增加，其速度減小，動能轉化重力勢能，故

B不符合題意；

C、杠鈴被舉起時，其速度變慢，所處的高度增加，動能轉化為重力勢能，故C不符

合題意：

D、運動員下落時，所處的高度降低，重力勢能減小，其速度增加，動能增加，動能

轉化重力勢能，故D符合題意。

故選：D。

【點評】能量轉化的題目必定有一種能量減少，另一種能量增加。

13.（2017秋?鼓樓區(qū)校級月考）關于功、功率和能量，下列說法不正確的是（）

A.蘋果自由下落過程中，重力對物體做功且重力做功越來越快

B.當作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，這個力對物體不做功

C.跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，通過重力做功把重力勢能轉化為動能

D.用運載火箭發(fā)射宇宙飛船加速升空時，宇宙飛船的動能轉化為重力勢能

【考點】EA：力是否做功的判斷；FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；592：功、功率、機械效率；593：機械能及其轉化.

【分析】（1）要抓住做功的兩個必要因素：1.作用在物體上的力；2.物體在力的

方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可。

（2）有力作用在物體上，且物體在力的方向上通過一段距離，我們就說這個力對物

體做了功；

（3）機械能包括動能和勢能；動能的大小與質量和速度有關，質量越大、速度越快,

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動能就越大；重力勢能大小與質量和高度有關；在一定條件下，動能和勢能間可相

互轉化。

【解答】解：A、蘋果自由下落過程中，受重力向下，運動方向向下，故重力對物體

做功；由于物體下落的速度變快，由P=Fv可知，做功變快，故A正確；

B、當作用在物體上的力與物體的運動方向總是垂直時，故這個力對物體不做功，故

B正確；

C、跳水運動員從最高點下落到水面的過程中，重力做功；重力勢能減小、動能變大,

故把重力勢能轉化為動能，故C正確；

D、宇宙飛船加速升空時，重力勢能增大，動能也增大，故不是動能轉化為重力勢能,

故D錯誤；

故選：D。

【點評】明確做功的兩個必要因素，會分析動能和勢能的變化情況及轉化情況是解

答此題的關鍵。

14.（2017秋?建湖縣校級月考）如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓形軌道繞地球運行，下列

說法正確的是（）

近地點

/,衛(wèi)星

遠地點I

A.衛(wèi)星在近地點時，動能最大，機械能最大

B.衛(wèi)星在遠地點時，勢能最大，機械能最大

C.衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，勢能逐漸增大，機械能不變

D.衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，動能逐漸減小，機械能不變

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】（1）動能大小的影響因素：質量、速度。質量越大，速度越大，動能越大。

（2）勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度。質量越大，高度越高，勢能越大。

（3）在大氣層外，衛(wèi)星繞地球運動時，沒有阻力作用，沒有克服摩擦做功，機械能

守恒。

【解答】解：A、衛(wèi)星在近地點時，速度最大，動能最大，距離地球最近，勢能最小，

衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒?故A錯誤；

B、衛(wèi)星在遠地點時，速度最小，動能最小，距離地球最遠，勢能最大，衛(wèi)星在繞地

球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守恒。故B錯誤；

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C、衛(wèi)星從遠地點向近地點運行時，速度越來越大，動能逐漸增大，距離地球越來越

近，勢能逐漸減小，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守

恒。故C錯誤；

D、衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時，速度越來越小，動能逐漸減小，距離地球越來越

遠，勢能逐漸增大，衛(wèi)星在繞地球運動過程中，沒有受到任何阻力作用，機械能守

恒。故D正確；

故選：D。

【點評】對于能量的轉化必定是一種能量減少另一種能量增加，并且減少的能量轉

化為增加的能量。

15.（2017秋?江陰市期中）如圖所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手

后，頭保持不動，鐵球由點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，則下列說

法正確的是（pffl>p（）

A.鐵球位于c點時勢能最大

B.鐵球從a點運動到b點時重力、拉力都做功

C.鐵球從a點運動到c點時，重力勢能轉化為動能

D.把鐵球改用銅球，從c點擺回時不會碰傷鼻子

【考點】E9：力做功的必要因素；FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；592：功、功率、機械效率；593：機械能及其轉化.

【分析】①動能和勢能可以相互轉化，在最高點時重力勢能最大，在最低點時動能

最大，物體在從最低點向最高點運動時，動能轉化成重力勢能，物體在從最高點向

最低點運動時，重力勢能轉化成了動能：

②功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積；

③球與空氣摩擦消耗機械能轉化為內能。

【解答】解：

A.鐵球從a點到c點的過程中，鐵球會與空氣摩擦消耗機械能，到達c點時機械能

變小，a、c兩點的動能均為零，但a點的勢能大于c點的勢能，故A錯誤；

B.鐵球從a點運動到b點時，豎直方向有高度差，重力要做功，但拉力的方向始終

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與運動的方向垂直，所以拉力不做功，故B錯誤；

C.鐵球從a點運動到c點時，質量不變，速度先變大后變小，高度先變小后變大，

則動能先變大后變小，勢能先變小后變大，整個過程中勢能先轉化為動能，后動能

轉化為勢能，故C錯誤；

D.把鐵球改用銅球，小球擺動時，也會與空氣摩擦消耗機械能，同樣達不到a點，

所以改用銅球不會碰傷鼻子，故D正確。

故選：D。

【點評】本題考查了動能和勢能的相互轉化以及做功條件的應用，要注意在動能和

重力勢能轉化過程中，由于與空氣的摩擦，會有小部分機械能轉化成內能。

16.（2017秋?灌云縣校級月考）下列過程中，屬于彈性勢能轉化為動能的是（）

A.人坐在雪橇上從山坡上滑下

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行

C.小朋友坐在秋千上來回擺動

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去

【考點】FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】彈性勢能轉化為動能的特點是物體的彈性形變減小，彈性勢能減小；速度

增加，動能增加。

【解答】解：

A.人坐在雪橇上從山坡上滑下，質量不變，速度變大，高度減小，則動能增加，重

力勢能減小，是重力勢能轉化為動能的過程，故A不符合題意；

B.炮彈離開炮口向斜上方飛行，質量不變，速度減小，高度增加，則動能減小，重

力勢能增加，是動能轉化為重力勢能轉化的過程，故B不符合題意；

C.小朋友坐在秋千上從最高位置到最低位置，再從最低位置到最高位置的過程中，

質量不變，速度先增大后減小，高度先減小后增大，則動能先增大后減小，重力勢

能先減小后增大，整個過程是動能和重力勢能的相互轉化過程，故B不符合題意；

D.玩具“彈簧槍”將“子彈”射出去，彈簧的形變變小，“子彈”的速度增加，彈

簧的彈性勢能轉化為“子彈”的動能，故D符合題意。

故選：D。

【點評】對于判斷能量轉化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的

變化，找到能量轉化的方向。

17.（2017春?市中區(qū)校級期末）如圖所示的實驗中，小車從斜面的某一高度由靜止開

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始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計空氣阻力）則下列說法正確的是（）

小車

木塊

木板

A.小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉化為重力勢能

B.小車在斜面上下滑的過程中，小車的機械能增大

C.小車的重力在整個過程中一直做功

D.若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

【考點】FN：動能和勢能的大小變化；FU：動能和勢能的轉化與守恒.

【專題】12：應用題；593：機械能及其轉化.

【分析】（1）動能和重力勢能大小的影響因素進行分析。

（2）動能和勢能之和就是機械能，若不計摩擦和阻力，機械能是守恒的。

（3）做功的條件是：作用在物體上有力，且沿力的方向運動了