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文檔簡介
適用于北師大版新教材
北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊
全冊預(yù)習(xí)學(xué)案合集
學(xué)校:________________
班級:________________
姓名:________________
0期:________________
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豕園
樂的
1快
項(xiàng)
容
目內(nèi)
。
幾根
就擺
幾個
擺,有
擺一
小棒
溫1.用
故
知c
新a
**
。
一寫
2.寫
)
(
)
(
)
(
)
(
)
新(
課
先
知3.
強(qiáng)
唾小
小紅
晶耍
I
i'iiI
4。
)排第
),(
第(
明排
票,小
)人買
有(
個就
),有4
寫(
個就
,有5
表示
用幾
個就
有幾
物體
道了
,我知
預(yù)習(xí)
通過
心4.
中
有
)o
數(shù)寫(
)o
(
體的
示物
),幾表
列(
體的排
表示物
.第幾
5
預(yù)
習(xí)
檢
0)。
畫幾個
動員,
幾名運(yùn)
驗(yàn)6.有
)o
第(
員排
運(yùn)動
4號
7.
溫
棒。
、小
字卡片
備:數(shù)
學(xué)具準(zhǔn)
馨
法。
數(shù)的方
備:數(shù)
知識準(zhǔn)
頁!
此網(wǎng)
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,記得
需要
時不
在暫
您現(xiàn)
如果
提
示
參考答案
1.略
2.12345
3.52小麗
4.54
5:順序數(shù)量
6.提示:畫6個。
7.3
2玩具
項(xiàng)
內(nèi)容
目
1.寫一寫。
溫
故&&《
知
新小?心
新
課2.1?5的順序。
先
知
12)4)
空。
圖填
3.選
),迎風(fēng)
像(
音;4
),聽聲
像(
游;3
),水中
像(
字;2
),能寫
(
1像
菜。
),來買
像(
飄;5
),
(
個是
加一
數(shù),增
開始
。從1
地?cái)?shù)
一個
,一個
數(shù)時
了數(shù)
知道
習(xí),我
過預(yù)
心4.通
中
有
)。
)、(
是(
依次
),后面
(
個是
加一
數(shù)再增
白。
)不明
有(
我還
5.
寫。
,寫一
一數(shù)
6.數(shù)
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)
溫
馨
。
:小棒
準(zhǔn)備
學(xué)具
提
法。
的方
:數(shù)數(shù)
準(zhǔn)備
知識
示
答案
參考
1.265
2.35
3.略
4.2345
5.略
6.13254
3小貓釣魚
項(xiàng)
內(nèi)容
目
1.填一填。
溫
故
知
新
第□名第□名第□名第□名第□名
新.一個物體也沒有用(表示。
課2)
先
知
3.尺子上的0表示(),溫度計(jì)上的0表示()o
4.通過預(yù)習(xí),我知道了0表示(),還知道0可以表示其他意義:在
心
中
有尺子上,它表示起點(diǎn);在溫度計(jì)上,它表示零上溫度和零下溫度的分界線。
數(shù)
5.0也是一個()o
6.填一填。
預(yù)()12()()5
習(xí)
檢
驗(yàn)7.看圖寫數(shù)。
()()()()()
溫學(xué)具準(zhǔn)備:一把尺子。
知識準(zhǔn)備:數(shù)數(shù)的方法。
提
示
參考答案
1.12345
2.0
3.起點(diǎn)分界線
4.一個也沒有
5.數(shù)
6.034
7.43210
4文具
項(xiàng)目內(nèi)容
1.數(shù)一數(shù),有幾個蘿卜?
溫
故
知
新
)()()()
新
課
先2.寫一寫。
知
8
3.10以內(nèi)數(shù)的順序。
109
4.數(shù)物體的個數(shù)時,5增加一個是6,6增加一個是7,7增加一個是(),再增加一個是
心
(),后面一個數(shù)是()o
中
有
數(shù)
5.從1開始,數(shù)到幾就是幾,1~10的順序是逐一()的。從10開始倒數(shù),10~1是逐
-()的。
6.看圖寫數(shù)。
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)
溫馨學(xué)具準(zhǔn)備:10根小棒。
提示知識準(zhǔn)備:1~5的數(shù)數(shù)方法。
參考答案
152O
.
N略
3876543O
489O
遞減
遞
增
5.
6.97O6
5快樂的午餐
項(xiàng)目內(nèi)容
1.數(shù)一數(shù),寫一寫。
溫
故旦以1及及
知g44ff?-
新受鏟“我44<<<<*
()()()()
2.運(yùn)用一一對應(yīng)的方法比較事物的多少,有剩余的物體數(shù)量(),沒有剩余的物體數(shù)
量(),如果兩種物體都沒有剩余,那么它們的數(shù)量()o
新
課3.擺一擺,填一填。
先
知
()比()多()比()少
4.通過預(yù)習(xí),我知道了兩堆物體()比較,有剩余的就多,沒有剩余的就少。
心
中
有5.三種物體比較時,先比較完的物體數(shù)量最(),都比較完,有剩余的物體,數(shù)量最
數(shù)
()=
6.按要求涂一涂,比一比。
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)"多
夕和■同樣多
溫馨學(xué)具準(zhǔn)備:10根小棒。
提示知識準(zhǔn)備:1~5的數(shù)數(shù)方法。
參考答案
1.8679
2.就多就少相等
3.A?■?
4.--對應(yīng)
5.少多
6.略
6動物樂園
項(xiàng)
目內(nèi)容
1.比一比,填一填。
溫
故
知
新
■比?()▲和?()
新
課2.“<”是()號,?!笔牵ǎ┨枺鼈兊拈_口對著()?!?”是(),表示
先
知兩個數(shù)相等。
3.10以內(nèi)數(shù)的大小:從1數(shù)到10,后面的數(shù)比前面的數(shù)(),前面的數(shù)比后
心
中
有面的數(shù)()o
數(shù)
4.開口對著大數(shù),尖部對著小數(shù),兩個數(shù)相等用()連接。
5.數(shù)一數(shù),填一填。
()比()多()比()少
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)()o()()O()
6.在。里填上“〉或"弋
107405202304
30310016059010
馨學(xué)具準(zhǔn)備:小棒、紙片。
提知識準(zhǔn)備:多少的比較。
示
參考答案
1.多同樣多
2.小于大于大數(shù)等號
3次小
4.等號
5.A■4>2或2<4▲?5>4或4<5
6.<<=<=>><
1過生日
項(xiàng)目內(nèi)容
溫1.找一個蘿卜和一個西紅柿,比一比你能發(fā)現(xiàn)什么?
故
知
新
2.比一比,在大的下面畫“口':
新
課
先
知
3.用相同的杯子裝水,水面高的裝的水就();用不同的杯子裝水,水面相同,杯子細(xì)
的裝水()。
4.通過預(yù)習(xí),我知道了比較物體大小可以直觀地比較,比較物體數(shù)量的(),可以借助
心其他物體比較。
中
有
數(shù)
5.比較兩瓶液體的多少,可以借助瓶子比較,瓶子相同,看()的高低;瓶子不同,液面
高度相同,看瓶子的()o
6.比一比,在大的下面畫"口':
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)
7.水最多的畫“口”,最少的畫
溫馨
學(xué)具準(zhǔn)備:紙杯。
提示
參考答案
1.蘿卜大
2.(口)()()(□)
3.多少
4多少
5.液面粗細(xì)
6.H
7「
2下課啦
項(xiàng)目內(nèi)容
1.和媽媽比一比手掌,你能發(fā)現(xiàn)什么?
溫
故
知
新
新
2.比較長短時,一端必須(),另一端多的就長。比較高矮時,必須站在同一()
課
先
知上比較。
心
中
有3.通過預(yù)習(xí),我知道了比較長短和高矮時,一端要對齊。如果一端沒有對齊,可以畫相同
數(shù)
的格線,比較各個物體所占的()來比較。
4.比較兩根繩子的長短時,為了比較準(zhǔn)確,一端要對齊,繩子還要()o比較物體的厚
薄和長短時,一定要和生活實(shí)際聯(lián)系起來。
5.最長的畫“口”,最短的畫
預(yù)
習(xí)
檢
驗(yàn)6.誰長得高?畫“O':
溫馨
知識準(zhǔn)備:長短的比較。
提示
參考答案
1.媽媽的手掌長
2.對齊水平面
3.格數(shù)
4.拉直_
5日同囚
3蹺蹺板
內(nèi)
容
項(xiàng)目
1.知道下面的是什么嗎?你和小伙伴兒坐上去時,體重怎樣的在上面?
溫
故
知
新
2.在蹺蹺板上,物體重的在()面,輕的在()面。
新
溫馨提示
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