七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 師長(zhǎng)情誼 第七課 親情之愛(ài) 第二框 愛(ài)在家人間教案 新人教版

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元師長(zhǎng)情誼第七課親情之愛(ài)第二框愛(ài)在家人間教案新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：七年級(jí)

3.授課時(shí)間：2022年11月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握家庭法律關(guān)系，增強(qiáng)法治意識(shí)，懂得在生活中遵守法律，尊重他人權(quán)利。

2.提高學(xué)生的道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家人、珍惜親情的道德情感，使學(xué)生懂得在家庭中履行道德義務(wù)，關(guān)心家人，培養(yǎng)良好的家庭倫理觀念。

3.培養(yǎng)學(xué)生的溝通與協(xié)作能力：通過(guò)小組討論、分享等形式，提高學(xué)生在與家人交往中的溝通技巧，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)家庭和諧。

4.提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂，積極思考，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.家庭法律關(guān)系的理解與應(yīng)用

2.親情的重要性及其在生活中的體現(xiàn)

3.溝通與協(xié)作能力在家庭中的實(shí)際運(yùn)用

難點(diǎn)：

1.對(duì)家庭法律關(guān)系的深入理解

2.如何在日常生活中踐行親情之愛(ài)

3.有效溝通與協(xié)作技巧的掌握

解決辦法：

1.通過(guò)案例分析、討論，讓學(xué)生在具體情境中理解家庭法律關(guān)系，并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

2.通過(guò)家庭角色扮演、小組分享等活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)親情的重要性，并學(xué)會(huì)在生活中表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

3.利用小組合作任務(wù)，模擬家庭場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)溝通與協(xié)作技巧，提高解決家庭問(wèn)題的能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：教室、投影儀、白板、教學(xué)PPT、紙質(zhì)教材

2.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

3.信息化資源：互聯(lián)網(wǎng)、在線法律知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)、親情教育資源庫(kù)

4.教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、案例分析、互動(dòng)式提問(wèn)、小組合作任務(wù)五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解親情之愛(ài)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)親情之愛(ài)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確親情之愛(ài)的教學(xué)目標(biāo)和親情之愛(ài)的重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保親情之愛(ài)教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)親情之愛(ài)的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入親情之愛(ài)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭法律關(guān)系的內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)家庭法律關(guān)系的掌握情況，為親情之愛(ài)新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解親情之愛(ài)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出親情之愛(ài)的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)親情之愛(ài)的難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞親情之愛(ài)的問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)親情之愛(ài)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決親情之愛(ài)問(wèn)題。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與親情之愛(ài)內(nèi)容相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的親情之愛(ài)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)親情之愛(ài)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的親情之愛(ài)內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）家庭法律關(guān)系案例分析：提供一些與家庭法律關(guān)系相關(guān)的案例，讓學(xué)生通過(guò)案例分析，深入理解家庭法律關(guān)系的內(nèi)涵和應(yīng)用。

（2）親情之愛(ài)的實(shí)踐故事：介紹一些關(guān)于親情之愛(ài)的實(shí)踐故事，讓學(xué)生通過(guò)故事感受到親情之愛(ài)的重要性。

（3）家庭溝通與協(xié)作技巧實(shí)用指南：提供一些實(shí)用的家庭溝通與協(xié)作技巧，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何在家庭中進(jìn)行有效溝通和協(xié)作。

（4）家庭角色扮演活動(dòng)：設(shè)計(jì)一些家庭角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)角色扮演，體驗(yàn)家庭中的親情之愛(ài)。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找一些與家庭法律關(guān)系相關(guān)的案例，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生在家中嘗試運(yùn)用所學(xué)的溝通與協(xié)作技巧，增進(jìn)與家人的感情。

（3）組織學(xué)生參加一些家庭主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)親情之愛(ài)。

（4）引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些關(guān)于家庭、親情、法治等方面的書(shū)籍，拓寬知識(shí)視野，提高道德素養(yǎng)。

（5）建議學(xué)生定期與家人開(kāi)展家庭會(huì)議，增進(jìn)家庭成員間的溝通與協(xié)作，培養(yǎng)家庭和諧氛圍。七、教學(xué)反思今天我上了一節(jié)關(guān)于親情之愛(ài)的課程，通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，我深刻地體會(huì)到了親情之愛(ài)在學(xué)生心中的重要性。在教學(xué)過(guò)程中，我嘗試采用了多種教學(xué)方法和手段，希望能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的法治意識(shí)和道德素養(yǎng)。

在課前準(zhǔn)備階段，我發(fā)放了預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解家庭法律關(guān)系和親情之愛(ài)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思考，為課堂學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。在備課過(guò)程中，我深入研究了教材，明確了教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，并準(zhǔn)備了相關(guān)的教學(xué)用具和多媒體資源。

在課堂導(dǎo)入階段，我通過(guò)展示與親情之愛(ài)相關(guān)的圖片和視頻，吸引了學(xué)生的注意力，并提出了問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。在回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭法律關(guān)系時(shí)，我通過(guò)提問(wèn)檢查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

在知識(shí)講解環(huán)節(jié)，我盡可能清晰、準(zhǔn)確地講解了親情之愛(ài)的知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。在互動(dòng)探究環(huán)節(jié)，我設(shè)計(jì)了小組討論，讓學(xué)生圍繞親情之愛(ài)的問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)他們的合作精神和溝通能力。在技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)，我通過(guò)例題講解和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握了溝通與協(xié)作技巧。

在鞏固練習(xí)階段，我布置了隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查他們對(duì)親情之愛(ài)的掌握情況。在拓展延伸環(huán)節(jié)，我介紹了與親情之愛(ài)相關(guān)的拓展知識(shí)，并給出了具體的拓展學(xué)習(xí)建議。

在課堂小結(jié)階段，我簡(jiǎn)要回顧了本節(jié)課學(xué)習(xí)的親情之愛(ài)內(nèi)容，并肯定了學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。我布置了適量的課后作業(yè)，希望學(xué)生能夠鞏固學(xué)習(xí)效果。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①親情之愛(ài)的概念與重要性：

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：親情之愛(ài)的定義、表現(xiàn)形式和重要性

-關(guān)鍵詞：親情、愛(ài)、家人、情感紐帶

-板書(shū)設(shè)計(jì)：親情之愛(ài)→表現(xiàn)形式（關(guān)愛(ài)、理解、支持）→重要性（情感支持、家庭和諧）

②家庭法律關(guān)系的基本內(nèi)容：

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：家庭成員間的法律關(guān)系、家庭法律義務(wù)和權(quán)利

-關(guān)鍵詞：家庭、法律、義務(wù)、權(quán)利

-板書(shū)設(shè)計(jì)：家庭法律關(guān)系→家庭成員（父母、子女）→法律義務(wù)與權(quán)利

③溝通與協(xié)作技巧在家庭中的應(yīng)用：

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：有效溝通的要素、協(xié)作技巧的實(shí)踐方法

-關(guān)鍵詞：溝通、協(xié)作、技巧、實(shí)踐

-板書(shū)設(shè)計(jì)：溝通與協(xié)作技巧→要素（傾聽(tīng)、表達(dá)、尊重）→實(shí)踐方法（角色扮演、家庭會(huì)議）課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：《孝道的故事》、《家庭和諧的重要性》等，讓學(xué)生通過(guò)閱讀，進(jìn)一步理解親情之愛(ài)的內(nèi)涵和家庭和諧的作用。

（2）視頻資源：《親情無(wú)價(jià)》、《家庭法律知識(shí)普及》等，通過(guò)觀看視頻，讓學(xué)生更直觀地了解親情之愛(ài)和家庭法律知識(shí)。

2.拓展要求：

（1）鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，可以讓學(xué)生選擇自己感興趣的閱讀材料或視頻資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（2）教師可提供必要的指