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文檔簡介

環(huán)保校園我們在行動合同編號:__________環(huán)境保護是我們共同的責任,為了實現(xiàn)綠色、可持續(xù)的校園環(huán)境,甲乙雙方本著平等互利的原則,就環(huán)保校園行動達成如下協(xié)議:一、定義與術語1.1環(huán)保校園行動:指在學校范圍內,通過減少廢棄物產生、提高資源利用率、節(jié)能減排等手段,實現(xiàn)校園環(huán)境質量的持續(xù)改善。1.2甲乙雙方:甲方為學校,乙方為環(huán)保組織或個人。1.3廢棄物:指日常生活、教學、科研等活動中產生的不再具有使用價值的物品。1.4資源:指在環(huán)保校園行動中,可以循環(huán)利用、減少浪費的物品和能源。二、甲乙雙方的權利與義務2.1甲方權利與義務2.1.2甲方有權對乙方的環(huán)保行動進行監(jiān)督和檢查,確保行動的順利進行。2.1.3甲方應積極宣傳環(huán)保理念,提高師生的環(huán)保意識。2.2乙方權利與義務2.2.1乙方應按照甲方的要求,制定具體的環(huán)保計劃,并組織實施。2.2.2乙方應定期向甲方報告環(huán)保行動的進展情況,并對甲方提出的建議和改進意見進行整改。2.2.3乙方應承擔環(huán)保行動所產生的費用,除非甲方同意承擔。三、合作內容3.1廢棄物分類處理3.1.1乙方負責對校園內的廢棄物進行分類,包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾等。3.1.2甲方負責提供必要的廢棄物收集容器和臨時存儲空間。3.2資源循環(huán)利用3.2.1乙方負責開展資源循環(huán)利用活動,如舊物交換、閑置物品捐贈等。3.2.2甲方負責協(xié)助乙方宣傳和推廣資源循環(huán)利用活動。3.3節(jié)能減排3.3.1乙方負責提出節(jié)能減排措施,如熄燈一小時、減少一次性用品使用等。3.3.2甲方負責落實乙方提出的節(jié)能減排措施,并對其效果進行評估。四、合作期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,除非雙方達成書面延長協(xié)議。五、違約責任5.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導致協(xié)議無法履行,應承擔相應的違約責任。5.2違約方應賠償對方因此所遭受的損失,包括直接損失和間接損失。六、爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。6.2若協(xié)商無果,任何一方均有權向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。7.3本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.環(huán)保校園行動計劃書2.廢棄物分類處理指南3.資源循環(huán)利用方案4.節(jié)能減排措施清單5.環(huán)保宣傳材料6.環(huán)保培訓資料7.環(huán)保設施布置圖8.環(huán)保行動監(jiān)測報告二、違約行為及認定:1.甲方未提供合同約定的校園環(huán)境或必要的支持與配合,視為違約。2.甲方未按約定對乙方環(huán)保行動進行監(jiān)督和檢查,視為違約。3.甲方未履行宣傳環(huán)保理念、提高師生環(huán)保意識的義務,視為違約。4.乙方未按約定制定并實施環(huán)保計劃,視為違約。5.乙方未定期報告環(huán)保行動進展或對甲方建議整改不及時,視為違約。6.乙方未承擔環(huán)保行動產生的費用,視為違約。7.雙方未按約定履行合同其他條款,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.環(huán)保校園行動:指在學校范圍內,通過減少廢棄物產生、提高資源利用率、節(jié)能減排等手段,實現(xiàn)校園環(huán)境質量的持續(xù)改善。2.廢棄物:指日常生活、教學、科研等活動中產生的不再具有使用價值的物品。3.資源:指在環(huán)保校園行動中,可以循環(huán)利用、減少浪費的物品和能源。4.違約:指合同一方未履行合同約定的義務或違反合同條款的行為。5.損失:指因違約行為導致的直接經濟損失和間接經濟損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未提供約定的校園環(huán)境或支持。解決辦法:雙方協(xié)商補充約定,或甲方按照實際情況調整并提供必要條件。2.問題:乙方環(huán)保計劃實施困難。解決辦法:乙方與甲方溝通尋求協(xié)助,甲方提供必要的指導和資源。3.問題:環(huán)保行動進展不順利。解決辦法:雙方加強溝通與協(xié)作,共同解決遇到的問題。4.問題:乙方未按約定承擔費用。解決辦法:甲方有權終止合同,并要求乙方賠償因此造成的損失。5.問題:合同履行過程中產生爭議。解決辦法:協(xié)商解決,協(xié)商無果可向法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.學校與環(huán)保組織合作,實施環(huán)保校園

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