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第第頁2023年育才中學高一入學考試語文作文押題及范文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。榜樣是值得學習和借鑒的人或事物。生活中,人們常以為,榜樣的價值就在于可以復制,也有人不以為然。對此,你怎么看?請寫一篇文章,談談你的思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!痉治觥勘绢}考查學生寫作的能力。審題:這是一道引語式材料作文題。榜樣是值得學習和借鑒的人或事物。在生活中,人們對于榜樣的價值存在著不同看法。對于兩種觀點,我們需要辯證分析。首先,榜樣可以為我們提供啟發(fā)。一個優(yōu)秀的榜樣往往有著卓越的品質和杰出的成就,他們在某個領域具備非凡的才能和經驗。當我們將目光投向這些榜樣時,他們的成功故事和努力奮斗的精神往往能夠激發(fā)我們的內在動力和潛能;他們的經歷和經驗可以為我們指明前進的方向,啟發(fā)我們在自己的領域中追求卓越。通過學習榜樣的行為方式、價值觀和工作方法,我們可以受益于他們的智慧,借鑒他們的成功之道,從而更好地實現(xiàn)自己的目標。其次,我們應該意識到榜樣并不是萬能的。每個人的成長和發(fā)展都是獨特的,沒有一個榜樣可以完全適應每個人的情況。榜樣只是給予我們一種參考和啟示,我們需要根據(jù)自己的實際情況和目標進行思考和調整。復制榜樣的做法和方法,并不能保證我們一定能夠取得成功。因此,在借鑒榜樣的同時,我們也要保持思考的能力和獨立的判斷力。我們需要將榜樣的經驗與自己的情況相結合,根據(jù)自身的特點和目標進行調整和創(chuàng)新,找到適合自己的路徑和方法。此外,榜樣的選擇也是非常關鍵的。一個好的榜樣應該是真實可信的,具有良好的品德和價值觀。選擇一個與自己價值觀相符合的榜樣,可以幫助我們建立正確的人生觀和價值觀,從而在成長的道路上不會迷失方向。同時,我們也要明確榜樣的局限性,不盲目崇拜,而是保持理性思考和獨立判斷的能力。最后,榜樣的價值在于啟發(fā)我們去追求更高的目標和更好的自己。榜樣是我們成長路上的伙伴和引導者,他們的經歷和成就可以激發(fā)我們的斗志和勇氣,讓我們相信自己也可以取得成功。然而,我們要明白,我們每個人都有自己的獨特之處和發(fā)展軌跡,我們不能簡單地復制別人的經驗和方法,而是要以榜樣為引導,根據(jù)自己的情況去探索和發(fā)展。只有這樣,我們才能真正超越榜樣,成為獨立思考、具有創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的個體。綜上所述,榜樣的價值不僅僅在于可以復制,更在于啟發(fā)與超越。榜樣可以為我們提供啟示和指引,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)勢,并激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。然而,我們需要保持獨立思考和自主發(fā)揮的能力,不盲目追隨,而是根據(jù)自己的情況和目標進行調整和創(chuàng)新。只有這樣,我們才能真正從榜樣中受益,并實現(xiàn)自己的成長和成功。寫作時可以按這樣的思路進行:榜樣的積極價值——榜樣的局限性——榜樣真正的價值在于什么——我們怎么做。參考立意:1.復制榜樣的經驗和思路,走出屬于自己的成功之路。2.可以模仿但要超越。3.借鑒榜樣,秀出自我?!痉段摹俊鞍駱印笔怯脕沓降摹皢⑹略诮陶d,成事在榜樣”,榜樣的力量是無窮的。榜樣是人的行動的參照系,如果能夠建立起科學、合理、引人的“參照系”,就會把人們的行為導向目標實現(xiàn)。那么,到底是該復制榜樣還是該超越榜樣?我認為,“榜樣”是用來超越的。有人認為榜樣的價值在于復制,斯言有理。比如,在藝術史上,創(chuàng)作之初的模仿與參照,不可避免。領路人身后,總是會聚集一批跟跑者。學書法,繞不開顏柳歐趙,所謂“法帖”就是這個領域的入場券。名家名作開風氣之先,卻也是千錘百煉積累而成。巨擘如吳昌碩,終其一生都潛心臨寫《石鼓文》;歐洲印象派畫家締造“光影革命”前,幾乎都是古典藝術大家的信徒。不僅是藝術領域。有人一針見血地分析,社交網(wǎng)站“臉書”借鑒了領英(LinkedIn)、Friendster等先驅;而蘋果的用戶界面,也源自喬布斯在施樂帕克研究中心看到的理念技術。很多時候,復制榜樣不失為一條通往創(chuàng)新的捷徑。自行車比賽中,“沖刺手”為了減少空氣阻力,大部分時間會騎在“破風手”后面。如果按照熊彼特的觀點,把創(chuàng)新定義為“生產要素的重新組合”,那么復制創(chuàng)造出新的價值、新的市場甚至新的生產方式,也不失為一條創(chuàng)新的捷徑。然而,偉大的創(chuàng)新者絕不會止步于復制榜樣。齊白石57歲開始“衰年變法”,走出對前人的模仿,刪繁就簡“畫吾自畫”,從“形似”走向“不似之似”。星巴克創(chuàng)始人舒爾茨試圖在美國再現(xiàn)意大利咖啡店,然而站著喝咖啡等方式卻水土不服,最終以意式風格融合美式休閑,完成了超越之路。如果“一直在復制,從來不創(chuàng)新”,讓創(chuàng)新的精神在追隨中消磨,就只會如齊白石所說的——學我者生,似我者死。從0到1很難,從1到2也不容易。要超越榜樣,找到創(chuàng)新的突破點,非得有自我否定的勇氣、敢于質疑的精神才行。河北科技大學青年教師韓春雨,因發(fā)現(xiàn)更簡潔的基因編輯技術而成為“網(wǎng)紅”。過去幾年,世界生物學界一直以Cas9基因編輯技術為主流,“從眾的心理使得融入這種氛圍的科學家都在想自己應該如何參與,生怕自己被這個科學大潮所落下”。韓春雨也曾是這一技術的跟隨者,但幾次失敗經歷讓他掙脫出來,終于走出自己的一片天地。說到底,所有具有革命性的突破,都源于“自我創(chuàng)新基因”的再編輯,走在前面的榜樣不僅是隊伍的“標兵”,更應該成為發(fā)力超越的對象。有人說,人類所有的發(fā)明,不過是對自然的復制,如車輪之于圓木。然而,正是在復制過程中的靈光一閃,讓人類文明步步前行。“太陽底下無新事”“太陽每天都是新的”,這兩句俗語,或許正揭示著創(chuàng)新的秘密:“榜樣”是用來超越的,超越最偉大的對手,才有最偉大的創(chuàng)新?!军c評】材料作文寫作策略:①引:恰當?shù)匾貌牧?,開頭既要引述材料,在論證時還要回扣材料(不能全部照抄),對材料進行分析后,或摘要或概述,三言五語即可。②議:是對材料中提供的信息進行分析議論,對人物關系的分析,對結果的預測,對原因的追問等,目的是為了提出觀點作鋪墊,這部分不能太長,百字左右即可。③提:提出論點(或觀點),文字簡練,一兩句話就可以,觀點明確。④聯(lián):這是文章的關鍵,可由材料推開去,可聯(lián)系歷史人物、歷史故事,可聯(lián)系現(xiàn)實生活,今人今事;可以正面舉例也可以反面證明;可以擺事實,
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